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  • 精心设计导语 提高学习兴趣 免费阅读 下载全文
  • 兴趣是最好的老师,而提高职高学生语文学习兴趣最简单实用的方法就是精心设计导语。导语设计和运用得好,不仅能使学生迅速集中注意力,产生浓厚的学习兴趣,而且能使学生迅速了解教师的教学意图和教学重点,甚至在导入的过程中就能使学生整体感知课文,从而创造出融洽的课堂氛围,有利于教师下一步教学活动的开展。
  • 体育与学生素质发展的关系 免费阅读 下载全文
  • 素质教育的一个重要内容是提高受教育者的科学素质。初中教学大纲都明确要求,培养学生的基本技能和能力,为学生参加社会主义建设和进一步学习打好基础。本文对素质、素质教育的概念和内涵进行了粗略的论述,论述了学校体育对推进素质教育发展的作用。
  • 浅谈如何让学生在体育教学中获得成功体验 免费阅读 下载全文
  • 在当前的学科学习过程中,每个学生其实都非常渴望获得成功的体验,在体育学科学习中也是一样,所以,对于教师来说,如何增强学生学习的兴趣和自信心,让他们保持良好的学习状态,并逐步使学生获得成功的体验越来越受到专家学者的关注。因此,本文通过查阅大量文献资料,并结合本人所教职业中专学生实际进行研究,分析成功体验在体育教学中的重要性,提出让每个学生在体育教学中都获得成功体验的策略,为优化当前职业中专体育教学提供一定的参考及借鉴。
  • 浅析影响高中英语教学写作的因素与应对策略 免费阅读 下载全文
  • 书面表达是高中英语教学的基本要求,也是高考英语试题的重要组成部分。因此在高中阶段,英语教师应重视学生写作能力的提高,在指导和组织学生进行英语写作上下工夫,注重对学生书面表达的有效训练。
  • 浅谈小学生良好英语学习习惯的培养 免费阅读 下载全文
  • 学好英语除了需要有一定的环境外,还要有一套良好的学习习惯,日积月累,持之以恒,这样才能熟练地掌握并加以运用。因此,培养学生良好的学习习惯对小学生的英语学习全过程起着十分重要的作用。激发学生学习英语的兴趣是学好英语的前提,培养学生良好的学习习惯,则是保障学习成功的关键。
  • 初中英语小班化教学探讨 免费阅读 下载全文
  • 教育教学改革要求转变教育观念,更新教学方法。“小班化教学”是时代发展的需求,也是推进素质教育的有效组织形式。所谓“小班化”教学,就是以促进学生素质提高与全面发展为目的,在减少班级学生规模的基础上,通过对教育的时空、教学内容、教学方法、教学技术、教学策略、教学模式以及教学评估等环节的改革而形成的一种新型的班级教学活动形式。
  • 提高信息技术学生自主学习效率的对策 免费阅读 下载全文
  • 现今课堂改革趋势是“先学后教、以学定教”。提高学生自主学习效率,是信息技术实施“先学后教、以学定教”的关键,针对信息技术学科存在问题,从四方面探讨了提高信息技术学生自主学习效率的策略。学生自主学习效率的提高方法多种多样,这需要我们老师在平时的教学中多长一个心眼,用心教学。
  • 恶意代码的远程控制技术及破坏技术 免费阅读 下载全文
  • 本文着重讲述恶意代码实现技术中的破坏技术和远程控制技术。
  • 如何提高学生音乐鉴赏课的兴趣 免费阅读 下载全文
  • 在新课程改革下,强调教学过程是师生共同发展的互动过程,音乐“新课标”指出“兴趣是学习音乐的基本动力,是学生与音乐保持联系、享受音乐、用音乐美化人生的前提。”这是教师在新时期下面对学生对音乐鉴赏课的倦乏的一个极大挑战。
  • 情感是美术教育的灵魂 免费阅读 下载全文
  • 情感是美术教学的灵魂。1.从学习美术的兴趣上体现了美术教学的价值;2.从美术学习是一种围绕人文主题的学习上体现情感的价值;3.美术学习的个性化上体现情感的价值。美术学习不只是知识技能、技巧的学习,更重要的是获得对人类情感的体验,提高审美情趣,达到身心的和谐与愉快。
  • 浅谈幼儿教育的重要性 免费阅读 下载全文
  • 幼儿教育是什么?幼儿应如何正确接受教育?幼儿接受与不接受教育区别又如何?这些看似简单的问题,其实不然。在当今科技发达的今天,幼儿的教育起着承前启后的重要阶段,不仅是家长,作为从事幼教工作的老师们更应该引起重视。因此,幼儿教育的重视与否关系到幼儿今后的健康成长,尤其是学习方面的。
  • 新课改下关于高中英语教与学的几点探讨 免费阅读 下载全文
  • 新课程改革背号下的英语课堂教学,要求教师更新教育观念,树立“以人为本”教育新理念,使学生真正成为学习的主体,真正做到“授人以鱼,不如授人以渔”的教学方式方法,从而实现新课标所要求的教学目标。
  • 浅议小学数学的有效教学 免费阅读 下载全文
  • 《数学标准》明确指出:学生是教学的主体。教师必须根据学生身心发展和数学学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式。那么,新课程理念下的小学数学教育任务是什么?对教师提出了怎样的要求?以怎样的教育教学方式才能使学生受到良好的数学教育并得到更好的发展?伴随着这样的思考和对于教学实践的总结,下面我谈谈对于小学数学有效教学的认识。
  • 浅议提升初中体育教学 免费阅读 下载全文
  • 初中阶段是人一生中的一个特殊阶段,在初中阶段培养学生的运动兴趣是促进学生自主学习和终身坚持锻炼、形成正确的体育学习价值观的前提。在现今的体育教学中,不少体育教师仍然存在过分关注学生认知和运动技能目标的实现而忽视兴趣目标达成的现象。因此,在体育课程改革的基本理念引领下,体育教学中加强教学策略就十分必要。
  • 大学新生管理模式的创新型研究与实践 免费阅读 下载全文
  • 每年高校新生的招生数量逐年都在增加,在校生规模也不断在扩大,高等教育也普遍走向大众化,原有的新生管理模式与现在的形式发生了摩擦,学生中目标和理想的缺失现象较突出。作者就当前形势下的大学新生管理模式所存在的问题进行一定的分析,提出建立辅导员、导师制、助理班主任和寝室学长制四位一体的创新型大学新生管理模式,为新型模式下大学新生提供更加积极有力的教育和引导。
  • 分析高职商务英语课程模式的构建 免费阅读 下载全文
  • “以服务为宗旨,以就业为导向”是我国职业教育的目标之一。本文总结了我校高职商务英语专业建立“宽基础、厚专业、活模块”三维课程模式的实践,并提出了完善这一模式的思路,以适应我国这一职业教育目标。
  • 构建“我的成果”检测法的探索 免费阅读 下载全文
  • 为发挥检测学习质量和激励功能,提供教师反思教学质量而建构的新型考试模式一一我的成果检测法,它以真实的日常教学为基础,命题检测机制与学生生活课堂有机结合,全面反馈学习效果和发展水平。
  • 浅谈篮球防守的假动作技术 免费阅读 下载全文
  • 随着篮球运动的防守技术日趋成熟和发展,对运动员的防守技术提出了更高的目标和要求,比赛中除了一些常规的防守技术外,防守的假动作技术也应成为篮球日常训练和学习的内容之一。本文就篮球防守的假动作技术,个人作出一些简要的分析。
  • 土壤固化剂无侧限抗压强度试验分析 免费阅读 下载全文
  • 利用室内试验对固化剂与不同固化土的物理性质进行研究,分析不同固化土的无侧限抗压强度变化的规律,研究固化性能,并指出目前土壤固化剂应用领域存在的基本问题。
  • 浅议如何保持戏剧文学创作的时代性 免费阅读 下载全文
  • 剧本是戏剧文学的最为重要的形式之一。戏剧文学是戏剧表演的基础,其创作水平将直接关系到戏剧表演的成败。戏剧文学创作不同于其他形式的文学创作,有其独到的特点。党的十七届六中全会提出社会主义文化事业大发展大繁荣的目标,戏剧文学创作必须按照这个目标和要求,保持鲜明的时代性,以满足人民群众的需要。
  • 小学数学教学中的评价浅析 免费阅读 下载全文
  • 近年来,国内戏剧文学创作领域跟风化、趋同化的现象十分严重,在一部类型作品取得成功后,随后便会有大量类似作品出现,如清官、谍战、穿越等,都成为戏剧文学创作“扎堆”的题材。这充分反应出戏剧文学创作人员缺乏创新意识和能力,对于观众的审美需求也没有准确地把握。
  • 由电影《梅兰芳》看开来——试论艺术真实 免费阅读 下载全文
  • 本文由电影《梅兰芳》引出,通过对电影的介绍分析,论述了艺术真实和生活真实,以及艺术中所表现出来真实和不真实的缘由,艺术中“真实”的真正意义。
  • 浅探当前初中英语教师课堂教学行为之改进策略 免费阅读 下载全文
  • 教师的课堂教学行为直接影响教学的效果,而教师的课堂教学行为是可观察、可改变的。当前在初中英语的课堂教学中还存在着低效行为。因此,对初中英语教师有效课堂教学行为的研究是必要的、迫切的。本文通过查闼大量的文献资料,并结合本人所在地区初中英语课堂教学的实际进行分析,从中发现问题,最后提出相应的解决策略,为优化当前初中英语课堂教学提供一定的参考及借鉴。
  • 在当前初中美术教学中如何激发学生学习兴趣探讨 免费阅读 下载全文
  • 学习兴趣是学生可以自主学习的动力,激发学生学习兴趣也是保证整堂课效率的重要条件。但当前初中美术课堂教学中仍存在很多教师讲、学生听,满堂灌的传统教学模式,教师付出甚多,但效果不甚理想,达不到预期目的。因此,本文主要通过查阅大量的文献资料,并结合本人所在地区初中美术教学的实际进行分析,从中发现问题,并提出相应的激趣策略,为优化当前初中美术教学提供一定的参考及借鉴。
  • Pro/Engineer在高职机械专业教育中的应用探索 免费阅读 下载全文
  • Pro/Engineer是一款功能强大的CAD/CAM软件,它的很多功能诸如三维实体建模、零件装配、机构仿真等对高等职业院校的机械专业教学和实践有很大的帮助。
  • 创新思维在作文教学中应如何培养 免费阅读 下载全文
  • 在语文教学中,作文教学在语文教学中占有非常重要的地位,而创新思维在作文教学中又占有非常重要的位置,那么,创新思维在作文教学中应如何培养呢?
  • 初中科学教学中如何培养学生自主探究能力之案例分析 免费阅读 下载全文
  • 众所周知,实验教学是科学教学中的重要一环。但是,通常的实验教学过于注重对科学基本概念、基本规律和基本原理的验证,缺乏探究的意识和目的,往往为了“实验而实验”,学生缺少动脑的机会,得到锻炼的能力主要是实验技能。初中科学新课程以培养学生科学素养为宗旨,不仅要求学生获得扎实的科学知识和技能,并且要使学生具有一定的科学探究能力,形成一定的科学态度、情感和价值观。
  • 浅谈农村初中美术课如何培养学生的兴趣和能力 免费阅读 下载全文
  • 在素质教育的今天,美术教学对促进学生创造意识的发展有其独到的功效。但是在农村,由于家庭误导和学校多注重学生成绩和学校的升学率的原因,使学生对美术课失去了兴趣,局限了思维发展。那么如何培养农村学生的美术兴趣,提高学生的创造能力呢?本文笔者结合自己的实践经验,谈几点体会。
  • 如何上好小学语文阅读课第一课时 免费阅读 下载全文
  • 我们需要怎样的第一课时,怎样上好第一课时,已经成为我们第一线的语文教师共同关注的话题。因为追求高效的课堂不仅仅是要上好第二课时,把第二课时上出“彩”来,同时第一课时也有不可低估的作用,第一课时也完成了阅读教学中听、说、读、写很大一部分任务。那么阅读教学第一课时该如何上?怎样才能上得扎实有效?在长期的语文教学实践中我发现第一课时存在几“多”几“少”现象值得思考和研究:
  • 地方本科高校音乐专业学生的就业趋势初探 免费阅读 下载全文
  • 本文主要通过对地方本科院校音乐学专业的毕业生进行调查分析,研究就业环境对地方本科院校音乐专业毕业生竞争能力相关因素的影响,并结合地方经济建设与社会的发展,探讨地方本科院校音乐学专业学生就业竞争能力的培养环境。通过对地方院校音乐专业学生就业趋势的研究与分析,将对推进地方院校人才培养模式改革,提高人才培养质量,更好地满足社会对人才的多样化需求具有十分重要的意义。
  • 浅谈中学政治课程改革的几点认识 免费阅读 下载全文
  • 全面加强学生思想政治教育是全面贯彻教育方针、深化教育改革、提高教育教学质量的永久性课题和长期的任务,也是学校治标治本、标本兼治的重要途径。而多年来,我们的课程特点是“繁、难、偏、旧”。机械的记忆、重复的训练,培养出来的学生,缺乏创新精神和实践能力。实施素质教育,推进课程改革已成为时代的要求。为培养具有创新意识的高素质人才,政治教师责无旁贷,必须走在课改的前列。我结合近几年的工作实践,对新课改的探索与思考谈几点粗浅的认识。
  • 试述初中科学课的实验教学 免费阅读 下载全文
  • 在初中科学教学中,重视科学实验的教学功能,已逐渐成为广大科学教师的共识,但在科学实验教学的实际操作中,还存在着一些不尽人意的地方,因此,有必要对如何有效开展初中科学实验教学进行探究。
  • 浅谈中学语文课堂中的阅读教学 免费阅读 下载全文
  • 阅读教学是语文教学中很重要的一部分。阅读教学能培养学生良好的语感。语感的获得是建立在多读的基础上的,通过阅读大量的文本提高对语言的感悟能力,进而为口头、书面表达打下良好的基础。因此,培养学生良好的阅读习惯,引导学生有目的有计划的系统阅读对他们语文能力的培养至关重要。培养学生良好的阅读习惯,即是要使他们能从阅读中收获提高素质的养料,在阅读中培养思辨力、评判能力和批判精神,明确阅读的角度是必要的。可从几个角度来阅读作品。
  • 论如何在学校开展新兴的体育项目 免费阅读 下载全文
  • 在传统体育项目的基础上引入适合学校开展的新兴体育项目,让传统与时尚相碰撞产生创造性的火花,让我们的校园生活更时尚,让我们的传统文化更具魅力及活力。本文从引入新兴体育运动的意义;适合在校园开展的新兴体育运动具备的特点;新兴体育项目在校园如何开展等三个方面进行阐述进而说明新兴的时尚体育项目可以有效的推进校园文化建设。
  • 浅谈新课标下如何让数学回归生活 免费阅读 下载全文
  • 数学教学要充分考虑学生的身心发展特点,结合他们的生活经验和已有知识,设计富有情趣和意义的活动,使他们有更多的机会从周围熟悉的事物中学习数学。因此,我们必须把数学和儿童的生活实际联系起来,寻找数学、发现数学、探究数学、认识数学和掌握数学。
  • 小学语文教学怎样提高学生的作文水平 免费阅读 下载全文
  • 在语文教学中,学生最怕作文课,也是老师很棘手的一个问题,但作文教学又是语文教学中的一个重点,是学生未来从事各项工作必备的素质和本领。因此,在平时教学中就要十分重视作文教学,我们不能强求速成,也不能面面俱到。而要木本水源,均衡轻重,全面提高小学生作文教学规律,小学生认识和心理发展规律,多方面激发学生的写作兴趣,努力提高学生的作文水平。
  • 语言是提高政治课堂教学效果的桥梁 免费阅读 下载全文
  • 教学是语言的艺术,教师的教学语言影响着教学质量,决定着一节课的成败。中学政治教师要用艺术的语言在最恰当的时机,用最恰当的词语,解决学生最需要解决的问题,从而激发学生的学习兴趣,提高教学效果。
  • 新课改后课堂提问存在的问题和解决方案 免费阅读 下载全文
  • 高中新课程改革要求化学教师在课堂教学中要注重学生的自主学习,尽可能的让学生自主探究,通过自主学习更好地理解学习的内容。而根据教育心理学的规律,学生自主学习的思维动机往往是从问题开始的,要使学生在课堂上有效地学习,就要求教师在课堂上有效地提出问题。
  • 让现代教育技术与写作教学有效联姻 免费阅读 下载全文
  • 现代教育技术的巧妙运用,改变了传统写作教学模式,不仅可以帮助教师可以精彩生动地传授写作教学方法,还可以为学生提供写作素材,激发学生的写作兴趣,培养学生的写作能力。本文试从为学生写作引入生活的源泉、插上想象的翅膀、提供优秀的范文和提供高效的评改这四个方面着手,来谈谈现代教育技术与写作教学的有效联姻。
  • 谈谈情感因素在中学语文教学中的重要作用 免费阅读 下载全文
  • 在现今语文教学过程中,语文教学对现代人才的培养具有举足轻重的作用,作为交际工具的语文不仅是文化的载体,而且还会对人的意识、思维、心灵、人格的形成重要影响。学生在学习语文的课程、掌握语文知识的同时,思想、情感观念也会发生不同的变化。因此,如何取得好的语文教学效果,是我们值得探讨的一个问题。在教学实践中,不同的教师走进课堂所营造的课堂气氛是不同的,所取得的课堂效果也是大相径庭的。通过仔细分析,我们发现情感因素对于课堂教学效果有着雷尊的作阳
  • 感觉留珍 免费阅读 下载全文
  • 不知什么时候,弹琴在我眼里已成为一种特殊享受,每每茶余饭后,我必得揭开琴上的布,抚琴一首,顿觉雅致而惬意。
  • 浅谈高中语文教学中的美育 免费阅读 下载全文
  • 《新课标》中明确写道:“高中语文应关注学生情感的发展,让学生受到美的熏陶,培养自觉的审美意识和高尚的审美情趣,培养审美感知和审美创造的能力。”因此,语文教学要用“美”来吸引学生,渗透审美教育。
  • 浅谈新体育课程下的农村初中体育课堂教学 免费阅读 下载全文
  • 根据新体育课程理念,探讨体育课程中运用技能的教学问题。笔者从学生身心发展特征,学生生活经验和实际,学校现实条件等因素选择教学生何种运动技能;应遵循面向全体学生,服务学生健康,促进学生全面发展的新理念,教授学生运动技能;同时应处理好运动兴趣的培养、游戏教学、体能练习、情景教学等与运动技能教学的关系。
  • 浅谈音乐公开课中学生的兴趣与教学目标的达成 免费阅读 下载全文
  • 音乐公开课是日常课的积累与展示,公开课对于执教者而言,教学手段的新颖与否,课堂效果等等是评价一节音乐课的关键。那么为了在公开课中充分体现学科特点,以及自身特点,使自己能够扬长避短,高效地完成教学任务,提高学生学习兴趣和教学目标的达成是关键。
  • 中学语文教学培养学生创新思维的方法 免费阅读 下载全文
  • 要培养具有创新精神的人,必先培养其创新思维。创新思维,是创造力的源头活水。要培养学生的创新思维,就必须更新教师观念、提高教师素质,发挥课堂作用,利用课外活动。
  • 新课程理念下如何进行中学物理教学 免费阅读 下载全文
  • 高中物理与初中物理有着不小的区别和跨度,怎么样把高中物理的深奥和抽象,变成跟初中相似的浅显和具体,让学生容易接受正是我们老师所要做的。为达到这样一种理想效果,结合自己的教学实践,我提出以下几点建议。
  • 浅谈在课外活动中学好语文 免费阅读 下载全文
  • 在平时语文教学中,人们往往只重视课内教学,而忽视了课外。其实,学习语文有三个层次:第一层是通常的课堂,是学习的主要根据地。第二层是校园,包括各学科以及多种多样的课外活动。第三层是家庭和社会。生活无处不运用语文,因为充满学习语文的机会,如果离开生活来对待语文学习,那就不同了。学习对写听说片面地看成是一种纯技术训练,课文只是运用技巧的典范,作文只是运用技巧的樟机漕练.着重点存加何宙颢加何锛既
  • 丰富本领,释放快乐——记如东社会实践活动 免费阅读 下载全文
  • 窗外,身着绿色军装的教官们向我们挥手告别,笑了一下,不知是谁调皮,喊了一句“再见,再也不见”,心突然痛了一下,挥一下衣袖,也许别人都没有注意到,我的眼角已有泪闪过。
  • 多样化识字教学初探 免费阅读 下载全文
  • 《语文课程标准》明确指出:1——2年级“认识常用字汉字1600-1800个”。因而,识字教学是低年级语文教学重中之重。如此大的识字量,怎样才能做到认得快、不遗忘?《语文课程标准》指出:识字教学要将儿童熟识的语言因素作为主要材料,同时充分利用儿童的生活经验,注重教给识字方法,力求识用结合。运用多种形象直观的教学手段,创设丰富多彩的教学情境。在长期的教学中,我根据新课标提出的要求,以教育心理学指出完整的记忆过程,必须包括识记、保持、再认或回忆三个环节,
  • 在当前初中音乐欣赏教学中信息技术的应用探讨 免费阅读 下载全文
  • 对于初中音乐欣赏教学而言,信息技术就是提高教育执行力和实践能力,营造良好课堂氛围,实现艺术教育效果的一个必要环节和重要手段。信息技术在初中音乐教学中可以发挥出明显的作用和突出的意义,实现有效艺术教育的深入和拓展。因此,本文通过查阅相关资料,并结合本人所在地区音乐欣赏教学现状进行分析,从中发现问题,最后提出相应解决策略。
  • 利用资源,创设情景——激发学生学习语文的欲望 免费阅读 下载全文
  • 远程教育资源进入课堂,代替了落后教学方式,提高了老师自身的信息素养,改革课堂教学结构,利用资源服务学生,活跃学生的思维活动,激发学生学习的欲望。
  • 怎样来培养小学生学习英语的兴趣 免费阅读 下载全文
  • 众所周知,”兴趣是最好的老师。”浓厚的学习兴趣是学好任何一门语言的关键,特别是对于刚接触英语的小学生。因此,如何培养和激发小学生的英语学习兴趣就成了英语教学成败的关键,根据小学生活泼好动、善模仿、爱唱歌、爱表演的特点,在我这几年的教学实践过程中,我总结出了以下几点:
  • 生本教育理念在中职基础英语课堂教学中的应用 免费阅读 下载全文
  • 生本教育是新时代新型的教育理念,强调将学生作为课堂的主体,以学生的利益为根本出发点,以学生为本,把学生作为学习的主体,让学生主动地学习。所以,深入理解并贯彻生本教育理念在如今的教育中显得极其重要。本文将结合教学实践探讨生本教育理论在中职学校基础英语教学中的实施以及意义。
  • 新课改 新教法 新学法——浅谈高中物理课改 免费阅读 下载全文
  • 高中新课程改革在云南省实施近三年,本文就“新课改的‘改’与‘新’”、“新课程下的教法”和“新课程下的学法”三个方方面谈谈自己的认识,与同仁共同探讨,以求在教学过程中能更好地指导学生自主学习。
  • 浅谈小学美术教学反思 免费阅读 下载全文
  • 小学美术新课程由自主、合作、探究等最为重要的行为动词构成,把课堂对话情境中师生的知识、能力和情感态度的及时性获得与发展的生成看作是课堂教学的价值追求,这是课堂教学由封闭走向开放、由重复走向创新的超越。但在具体的实施过程中也出现了矫枉过正的现象和对课程标准的误解误读,以致背离了课程改革原定的目标。
  • 浅谈普通中学成立篮球俱乐部及推广半场三人篮球赛的作用 免费阅读 下载全文
  • 本文阐述了在当前普通中学成立篮球俱乐部和推广半场三人篮球赛的作用
  • 浅谈提高语文课堂教学效率的方法 免费阅读 下载全文
  • 在语文教学改革的不断深入的今天,教师的主导作用仍是不可改变的。教师只有努力改进教法,优化教学过程,大力提高课堂教学效率,才能更好的提高教学任务。在具体的教学过程中应着重从以下几个方面做起:
  • 浅谈让小学美术教育回归自然 免费阅读 下载全文
  • 随着现代文明的高度发达,西方出现了渴望远离工业城市回归自然的思想倾向,在艺术上也提出回归大自然。中国的艺术家们在短暂的追慕西方现代艺术的余晖后,认识到割裂民族传统、逃避社会现实的作品已经失去了读者,只有找到本土艺术的根基,才能培植出民族艺术的参天大树。于是,他们在艺术领域展开了回归深广厚重的民族文化土壤的寻根之旅。再次踏上生我养我的这块乡土,我们定能探寻到它不同寻常的意义与价值。
  • 浅析如何让民间文学融入幼儿园课程 免费阅读 下载全文
  • 民间文学是儿童文学的母亲,在幼儿教育中有机地吸取民间文学的精髓,有选择地借鉴运用到幼儿教育中,能让植根于祖国大地的民间文学陶冶现代幼儿,丰富知识,启迪智慧,训练语言,培养美德。因此把幼儿民间文学的内容融入幼儿园课程,符合新《纲要》对幼儿发展要求的新观念。
  • 如何搞好初中英语听力教学 免费阅读 下载全文
  • 在初中英语教学常规中,教师在课堂上应尽可能多地创造机会让学生多听英语。首先,教师的授课尽可能地使用英语,在讲解语法时可适当地使用汉语。其次,尽量多使用一些教学辅助工具,如录音机等,给学生创造听地道英语的机会。然后,在教学中多创造情景,让学生能够更多地使用英语。
  • 如何更有效的组织信息技术课堂教学 免费阅读 下载全文
  • 一、问题的提出 本校由于地处山区信息技术学科在以往都是以教师讲授、引导为主,学生自主学习和探究学习的机会很少,学生在学习过程中有较强的依赖性,无形中教师的教学负担也很沉,同时信息技术教师在教学方法得到的外出培训及校内培训几乎没有,教材更换也较频繁,这使本人联想到如何更有效的组织信息技术课堂教学做为一个切口,使信息技术课教学形成自己的特色,并使学生的信息素养得到培养,实践能力得到提高。
  • 新课程下体育教学中如何实施素质教育 免费阅读 下载全文
  • 积极推进和全面实施素质教育是实现科教兴国、迎接21世纪挑战、培养新世纪人才的战略举措,是基础教育领域的一场深刻变革。教学是学校的中心工作,课堂教学是实施素质教育的主要途径。体育学科是学校教育中十分重要的一个方面,它不仅与学校的其它课程在很多方面具有一致性,更具有自身的鲜明特性。
  • 如何培养高中语文教学中学生的创新能力 免费阅读 下载全文
  • 培养学生的创新能力是时代赋予我们的责任,教师在语文教学中应根据的学生的年龄特点和认知规律以及个性特长,采用多种有效的教育手段,丰富课堂教学内容,促进教学互动,提高教学效率,从而培养学生的创新意识,提高创新能力。
  • 新课标下的小学语文教学 免费阅读 下载全文
  • 在小学语文教学中通过改进教学方法、更新教学观念,可以激发学生创新意识;利用学生的质疑,可以培养学生的创新动机;培养学习的想象力,可以不断提高学生的创新能力。
  • 新课改背景下如何打造魅力历史课堂 免费阅读 下载全文
  • 《历史课程标准》指出:“在掌握历史知识的过程中,既有能力的训练,也有对史学方法的了解和运用,更有态度、情感和价值观的体验和培养。掌握历史知识不是历史课程学习的唯一和最终目标,而是全面提高人文素养的基础和载体。”历史教师要紧扣课程标准,体现新课改的理念,激发和调动学生的积极性,打造魅力历史课堂。
  • 浅析如何在高中数学的教学中培养学生的创新能力 免费阅读 下载全文
  • 在全面推行素质教育的环境下,注重创新教育,培养学生的创新意识,开发学生的创新潜能,提高学生的创新能力,是高中数学教育非常重要的目标。本文结合教学实践,总结了培养高中数学学生创新能力的几点体会。
  • 数学教学中如何培养学生的创新意识 免费阅读 下载全文
  • 当今社会是一个创新的社会,它需要太多的创新型人才,因此,学校教育中对学生创新意识、创新精神以及创新能力的培养成为一个不容忽视的问题。刨新教育是素质教育的核心,它是以培养人的创新精神和创造能力为基本取向的教育实践,是一项具有综合性和系统性的工程,涉及学校教育的各个领域。在继承前人知识的基础上,对学生自我能力的培养要重视教师的直接传授;对知识的运用要注重知识的积累;对知识的创新要重于知识的继承。
  • 特别的爱给特别的你——对“特殊学生”的教学反思 免费阅读 下载全文
  • [情景描述]二年级的毛烨柯是个有点腿瘸的同学,上体育课时经常受到同伴的嘲笑或埋怨。一次进行迎面接力赛练习,他所在的组最慢输了。于是同伴又都在叽叽喳喳的说:“都怪毛烨柯,他跑得最慢!”“要是他不在我们组,我们肯定会赢的!”、、、、、、,只见毛烨柯同学泪水在眼睛里打转,然后低着头再也没有响动。看到此情景,我心里头一凉:多可怜的孩子啊!
  • 让每个学生都抬头走路——我校初中学生开展自信教育的做法及其作用初探 免费阅读 下载全文
  • 自信心,就是个人在正确认识自己的基础上,知道自己的长处和优势,能愉快地接纳自己,相信自己有能力面对现实解决问题的心理品质。自信心是个性品质的核心,它既是一种稳定的心理品质,又是一种积极的心理体验。自信可以成为人生的重要精神支柱,变为人们行为的内在动力,使人自强不息,积极进取。它既是生存的本领,成长的基础,也是启智的动力,成才的关键,成为人们终身受益的法宝,用之不竭的财富。
  • 独特的象征王国——《看不见的人》中视觉象征对比分析 免费阅读 下载全文
  • 《看不见的人》是一部富含象征的小说,从小说、情节、人物和结构处处可见象征,就像是一个独特的象征王国。国内学者从象征主义这一角度对《看不见的人》进行了一些解读,遗憾的是没有对《看不见的人》中的视觉象征作一个系统而全面的阐述。本文拟从色彩,视觉和物体三方面对视觉象征作一个详细的对比分析,并从中探究出作家拉尔夫·艾里森如此精心而大量使用象征的意图。
  • 少先队员建立美德的相关分析与探讨 免费阅读 下载全文
  • 对少先队员的教育,尤其是德语方面的教育至关重要,本文从几个方面,介绍如何对少先队员进行美德教育和建设,供参考。
  • 德筑人生 技创未来——《高职护理学生核心能力培养的研究》科研结题报告 免费阅读 下载全文
  • 本课题紧紧围绕“高职护理学生核心能力培养”这一总体目标,采用切实有效的方法和多样化的手段,从教育教学方法,课程结构优化、学生实习及管理等方面,进行深入具体的研究与实践;紧紧抓住德育实践改革、专业技能培养、实习实践活动及学生第二课堂综合实践活动的实施等重点内容,寻求突破,从而保证总体目标的顺利实施,有效地培养学生的核心能力,体现”以生为本”的教育思想,突出高职护理学生的特色。
  • 谈小学思想品德生活化教学 免费阅读 下载全文
  • 生活性是《品德与生活》课程的显著特点之一。教育与社会生活相联系,既是现代社会发展的要求,同时也是现代教育思想指导下的产物。要传递和交流人类经验,就必须把学校教育和社会生活密切联系起来。思想品德课堂教学“回归生活”,目的就是让学生参与社会生活,使学生所拥有的经验尽量丰富,以改变过去那种与社会生活相脱离的德育灌输。
  • 初中数学快乐教学之我见 免费阅读 下载全文
  • 和谐融洽的师生关系是实施愉快教学的前提和基础,也是诸多人际关系中的主导因素。数学新课标上说:“数学是人们生活、劳动和学习必不可少的工具”,数学知识无处不在。通过联系实际、因势利导、循循善诱,结合一些新的教学辅助手段,培养起学生对数学知识的浓厚兴趣,使学生感到学习数学知识是件愉快的事情。
  • 班级文化引领 情感内涵提炼 凝聚力量增强——改变学生道德情感体验方式的实践研究 免费阅读 下载全文
  • 对学生的规范约束强化有余,而意义引领重视不足,使思想道德教育越来越走向肤浅,难以深入有效地开展,难以深入学生的心灵深处,德育的实效在这里也就搁浅了。笔者通过师生积极主动地参与活动,体验活动中的真情;通过阅读故事、讲故事等行之有效的德育途径;通过人格化班级文化建设达到积极的价值取向等途径寻求改变学生道德情感体验方式,唤起学生内心的真实情感。
  • 剖析大学生心理障碍与心理健康教育 免费阅读 下载全文
  • 随着知识经济时代的来临,社会竞争日益激烈,作为特殊社会群体的大学生心理健康状况令人担优。本文对大学生心理障碍的表现特征进行了分析,提出了大学生心理健康教育的着力点,为更好地进行大学生心理健康教育提出参考依据。
  • 浅谈幼儿园的文化建设 免费阅读 下载全文
  • 幼儿园文化建设作为幼儿园教育有机的重要组成部分,在幼儿园的各项活动中无不发挥着潜移默化的影响。高品位的幼儿园文化可以在提高教学效率,优化园所氛围,提高教学质量,激发师幼潜力方面提供推动力和有效地保障。近几年,我们积极投身于幼儿园文化建设的学习与实践研究工作,获得了一点粗浅的感受与经验。
  • 在当前班主任工作中心理战术的应用探讨 免费阅读 下载全文
  • 能否营造良好的班级氛围及良好的师生关系,主要取决于一班班主任的工作;班主任能否顺利地开展工作,又主要取决于班主任的教育素养;而班主任教育素养的一个重要因素便是“要懂得各种研究学生的方法”。本文将班主任工作中的实际案例与心理学知识相结合,旨在突出心理学在班主任工作的应用和重要性。
  • 浅谈数学教学的素质教育 免费阅读 下载全文
  • 把素质教育贯彻于数学教学之中,使数学教学能为提高学生的整体素质服务是当前数学教学改革的中心议题。由于“应试教育”的客观存在极其深远的影响,使数学教学成了解题教学,“理论”在黑板上,“实际”还在黑板上,“实际问题”脱离实际。而新大纲已作了很明确的阐述,要求教学中理论联系实际。这样的学生能更好地理解与掌握知识,学会运用数学知识解决简单的实际问题,在数学过程中提高学习数学的兴趣,引导学生把数学知识运用到生活和实际生产中。
  • 谈家庭教育对幼儿行为的影响 免费阅读 下载全文
  • 父母都是爱自己孩子的,但有些父母的“爱”却不受孩子的欢迎,甚至遭到孩子的反抗。究其原因,是父母没有爱在点子上,或爱的方法不当。那么,父母应该怎样爱孩子才能受到孩子的欢迎,从而引导孩子健康成长呢?人的习惯多在早期形成,家庭是个人最初的活动场所。家庭中的各种习惯是孩子最初接触到的行为规范,对孩子行为习惯的形成有着重要影响。家长如何正确培养孩子的行为习惯呢?我认为具体应注意以下几点:
  • 浅谈音乐教学中的爱国主义教育 免费阅读 下载全文
  • 一、以音乐陶冶爱国主义的高尚情操 音乐教育的最大特点是培养学生的审美。通过美感教育来启发学生的道德情操,这是其他各门学科所不及的。但是,通过音乐的美来陶冶学生的爱国主义情操决非是空洞的政治说教,更不是生吞活剥式的灌输。应更新过去唱一首歌就等于上好一堂政治课的错误观念,因此,音乐课的思想教育要体现在与音乐艺术的美感为一体来进行,使学生受到潜移默化的教育。
  • 学习邓小平思想政治教育理论 加强高校学生思想政治工作 免费阅读 下载全文
  • 邓小平思想政治教育理论是高校学生思想政治工作的理论基础和行动指南。深入学习邓小平思想政治教育理论,从始至终把坚定正确的政治方向放在高等教育的第一位;加强共产主义理想、信念和社会主义道德教育;加强法纪教育;加强第二课堂建设;加强学校、社会、家庭相联系,形成教育合力以及加强学校党委对思想政治工作领导,建设一支高水平的高校政工干部队伍等几个方面,切实加强高校学生思想政治工作。
  • 浅谈现代语文课堂教学中情感因素的发酵 免费阅读 下载全文
  • 将美术、音乐的有关内容引入语文课堂,充分发挥形象思维的功能,调动学生多器官的参与,开发大脑的前瞻潜能,能激活语文教学的氛围,发酵情感,真正提高学生学习语文的兴趣及学习能力。
  • 德育教育要注重学生的主体性 免费阅读 下载全文
  • 目前,我国学校德育更偏重于理论知识的讲解,而对学生道德行为的训练和养成以及社会实践重视得不够,使一部分学生知行分离、言行不一。因此,我国学校德育的改革应当在强化道德实践、指导学生道德行为方面下功夫,把学生平时的言行举止所表现出来的德育信念放在首位衡量,注重试卷评估与学生平时言行举止所表现出来的道德素质和信念评估相结合,
  • 论音乐教育在素质中的作用 免费阅读 下载全文
  • 音乐教育作为基础教育的一部分,在素质教育中占重要组成部分的音乐教育。其目的在于培养全民素质,发展学生的能力,提高全民族文化素质有着特殊功能。把音乐教育由专门传授技法、技能转为培养素质,它符合现代教育思想与规律,道德影响人的意志和行为,具有影响人的思想、感情、意志、兴趣和爱好,陶冶人的性格、情操。由此证明,音乐教育在以培养全面发展的现代新型人才为目标的素质教育中所起到的重要作用。
  • 浅谈中学体育教师素质 免费阅读 下载全文
  • 体育是人类社会科学文化的结晶,在人类社会文化科学的继承和发展中起着桥梁和纽带的作用。体育教师是以对学生的身心发展施加特定影响为其职责的人,社会期望体育教师成为理性的典范,道德准则的楷模,体育文化科学的权威,特定社会价值的维护者。体育教师应该反映历史和现实中最美好的东西。从体育是一种特定的社会现象来看,体育教学总是体现一定的社会要求,不仅传授科学知识技能,
  • 试述小学语文的美德教育与研究 免费阅读 下载全文
  • 从美学的角度来看,语文有着独特的魅力,在教材中,我们可以随处可见一些写得相当优美的文章,这些文章无论在语言上、意境上、形象上,甚至在结构上都充分表现着美,如能在语文课上由教师的引导,让学生学会去细细体味,那么对学生的审美能力(美的感染力,创造力)会有大大的提高,同时也能增强学生的学习兴趣,从而达到教学的效果。语文美育是指以马克思主义的审美观为指导,
  • 高效课堂下如何建设学习管理小组 免费阅读 下载全文
  • 伴随着教育理念的变革,教育教学方式的不断创新,小组合作学习成为了提高课堂有效性的重要策略之一。本文主要从学习小组的构建、规则及成效方面加以探讨。
  • 德育教育在高中语文教学中的渗透之我见 免费阅读 下载全文
  • “文因道存,道以文显”,语文教学内容是言语作品,在言语作品中,思想内容决定语文形式,语文形式表现思想内容,丈和道密不可分。德育因素在学科中很少是显露的、直接的,往往借助于文学形式间接地表现出来。德育因素寄寓于描述的故事情节、刻画的人物形象、揭示的客观事实等具体的艺术性、形象性的文学内容之中。
  • 初中生物教学中德育教育的渗透 免费阅读 下载全文
  • 德育工作在学校教育中一直被放在重要的位置,在课堂教学中不仅要教给学生知识,更重要的是要引导学生如何学习和做人,这对加强青少年德育工作提供新的契机。在生物知识的教学和技能的训练中要渗透德育教育。教师要在教学中实现科学性和思想性的统一,在潜移默化中对学生进行政治导向、情感陶冶、意志培养、道德规范。中学生物学科担负着促进学生全面发展、培养社会主义建设合格人才的任务。生物教师既要教书,又要育人。
  • 浅谈准职业人实践周活动在德育教育中的作用 免费阅读 下载全文
  • 中职学生存在的问题让中职德育教育变得复杂与繁琐,并且成效不大。本文试图以一种全新的活动方式解决其中的一些困惑。
  • 小学数学教学如何实施素质教育 免费阅读 下载全文
  • 一、在教学中以启发为指导,坚持知、情并重 以启发为指导思想,注重启发学生通过独立思考,找到新旧知识的联结点,不仅顺利的解决了新的课题,而且发展了学生的智力,提高了素质。以启发为指导,坚持知、情并重,就是要启发学生愿学、乐学、好学。为此,必须做好以下几个方面的工作。
  • 小学生语文实践活动与创新能力培养之我见 免费阅读 下载全文
  • 实践活动倡导尊重每个学生的兴趣、爱好、特长,为鼓励学生自主选择、积极参与,这样有利于培养学生的创新能力和实践能力。让学生在活动中实践,从而提高自己的创新意识。
  • 中学生物教学中德育的渗透 免费阅读 下载全文
  • 有道是“要成才,先成人”、“德才兼备才是成品,有才无德是危险品”。生物学的教学目标中已经规定了德育目标的主要内容:对学生进行辩证唯物主义世界观的教育和爱国主义的教育;培养学生理论联系实际,实事求是的科学态度;培养学生遵纪守法,文明礼貌,自尊自爱,与他人协同活动的良好品格等。
  • “这是我的位置”——怎样处理老师看不见的纠纷 免费阅读 下载全文
  • 在幼儿园里,老师如何处理孩子们的“纠纷”,这是幼儿园的日常教育活动,也是一门教育教学的艺术。本文试图用一件真实发生的小事例对其进行分析。
  • 浅谈教育信息化下中学教师信息素养的提升 免费阅读 下载全文
  • 教育信息化是时代发展的趋势,而教师是实现这一转变的关键因素,同时教师信息素养的高低对学生信息素养培养起关健性的作用,因此提升教师的信息素养是非常重要的。本文从介绍了什么是教师信息素养,中学教师信息素养现状,然后提出了提升教师信息素养的一些策略。
  • 物理“难”学的成因分析与对策 免费阅读 下载全文
  • 在中学阶段,尤其是高中,普遍学生感觉学习物理很困难,女生又尤为突出。很多同学因为物理而极不情愿的选择了文科。那么物理学习起来就真的那么难吗?其根源是什么呢?在我20余年的从教生涯中也曾一度困惑。下面就此谈谈自己的看法;
  • 如何提高技校生数学学习效果 免费阅读 下载全文
  • 技工学校数学教学是一项繁重的智力活动,如何根据学生、教材、教师等实际情况,提高课堂效益,如何调动学生的主动性,提高学生学习数学的自信心,提高数学课堂效益,是我们数学新教材的新的要求。
  • 高等学校基于网络信息技术教学新型模式研究和实践 免费阅读 下载全文
  • 随着科学技术的飞速发展,互联网络作为传播的新媒介正悄然地改变着人们的生活、学习、工作方式。传统的高等学校教育教学模式正面临着世界教育信息化的发展与可持续发展的挑战。大力推进网络信息技术在教学过程中的普遍应用,促进网络信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革,才能充分发挥网络信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。因而,构建以网络信息技术为基础的开放性和可持续性教育与学习化体系,已成为新世纪高等学校教育改革发展的必然趋势。
  • 从事职业学校英语教学的几点感受 免费阅读 下载全文
  • 职业学校的学生英语基础普遍很差,大部分学生对学习不感兴趣,不愿学习,更有甚者是彻底放弃。从事职业学校英语教学几年来,我分析、总结了使职业学校学生学习英语困难的原因:
  • 小学语文赏识教育之我见 免费阅读 下载全文
  • 教育家第斯多惠说过:“教学艺术的本质不是在于传授,而在于激励、唤醒和鼓舞。”能在教学当中直接起到唤醒和激励作用的是赏识。因此,在小学语文教学中,我们语文教师应时刻赏识学生的进步。只有这样,学生才能放下思想的包袱,学好语文。
  • 如何在小学数学中培养学生学习兴趣 免费阅读 下载全文
  • 在全面实施素质教育的今天,我们的教学仍不同程度受传统教育的束缚,忽视了对学生兴趣的培养。培养学生学习数学的兴趣,不能只停留在老师包讲、学生包练的单调、枯燥机械重复的教学模式中,而是要针对学科本身的特点和学习主体的个性差异来设计适合使不同学生得到相应发展的教学方法,使学生获得成功体验来不断激发兴趣,挖掘学习的动力。
  • 让语文教学洒满德育的阳光 免费阅读 下载全文
  • 《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(以下简称《若干意见》)明确指出:“必须按照党的教育方针,把德育工作摆在素质教育的首要位置,贯穿于教育教学的各个环节。”语文学科的基础性、文学性、思想性、生活性决定它在思想道德教育方面具有的功能与优势。怎样凸现它的德育功能、育人优势,发挥其在未成年人思想道德建设中的主课堂、主阵地和主渠道作用,古人的“文以载道”、“文道统一”给我们提供了很好的理论借鉴,
  • 谈谈小学英语的阅读教学 免费阅读 下载全文
  • 根据英语新课程标准,小学阶段开设英语课程的目的是培养学生学习英语的积极情感,形成初步的英语语感,为其打好语音、语调基础,最终使学生具备初步的用所学英语进行交流的能力。在多年的英语教学工作中,我认为,在小学阶段对学生阅读能力的培养应符合学生的心理特点,符合小学生学习语言的认知规律,以年段划分,分别进行拼读、认读、朗读和初步的阅读训练。下面我就谈谈在阅读教学中的一些做法和体会:
  • 如何培养《电工基础》的学习兴趣 免费阅读 下载全文
  • 《电工基础》是中职学校电子信息类的专业基础课,内容抽象,学生基础差,学习时普遍感到枯燥、难理解而产生厌学。本文就如何培养学生的学习兴趣,提高《电工基础》的教学效果,结合笔者的教学实践和探索,提出自己的观点和做法。
  • 初中教师如何在英语教学中培养学生的听力水平 免费阅读 下载全文
  • 初中英语教学的目标之一就是使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,形成一定的综合语言运用能力,其中英语听力培养尤为重要。在初中英语教学中,为学生创造良好的语言环境,保证学生有足够“听”的语言量,掌握一些听力技巧,以努力提高学生的听力水平,已成英语教学的首要任务。作为一名英语教师该如何在教学培养学生听力呢?我从以下几个方面谈谈自己的看法:
  • 浅谈小学语文课堂教学中的朗读教学 免费阅读 下载全文
  • 新课标指出:“小学各个年级的阅读教学都要重视朗读。要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。”然而我们在具体的教学中往往只重视精读颔悟阶段的引领,而忽视了自读感知阶段学生的自悟自得和诵读表达阶段学生情感的表达和提升。这样学生对本文的理解往往更多的烙上了教师思维的烙印,而缺失了自己个性的,独特的东西。本文试着从自读感知阶段朗读的“量”,精读领悟阶段教师指导的“度”,和诵读表达阶段学生朗读的“质”,这三个方面谈一些自己浅显的看法。
  • 谈我对“兵教兵”的实践与思考 免费阅读 下载全文
  • 从去年我校开始培训洋思中学的“先学后教,当堂训练”教学模式时,我才听说了“兵教兵”这个词,我在课上课下虽然很早就零星的使用过“兵教兵”,但由于我用好学生教差生,好学生很快失去耐心与信心,效果不好,因此,当时也没有对这个词引起足够重视,在后来李宝铃老师到我校指导工作,我才意识到这个词的重要性,其实洋思中学的“先学后教,当堂训练”教学模式的精髓就是“兵教兵”,
  • 加强企业文化,打造团队建设的灵魂 免费阅读 下载全文
  • “观乎人文,以化成天下”,这是《周易》关于“文化”的初始由来。自从中国有史记载的年代以来,各个时期的统治者、执政者都十分重视文化的教化功能,从孔孟之道到佛教治国到现在的科学治国等,大凡是历史上各个鼎盛时期,无一不是文化的繁荣时期,古今中外概莫能外,欧州的文艺复兴就是突出的实例。这是因为新理念、新思想的创新,是通过文化教育进行传播的,然后再掀起文艺运动和革命建设实践运动,为历史发展注入新活力,
  • 谈谈数字在古诗中的修辞作用 免费阅读 下载全文
  • 数字一般用来表示事物状态的大小、多少程度等,没什么意蕴,比较抽象概括,很难唤起人们的审美感受和艺术情趣。但在古代诗人的妙笔之下,许多数字同量词、名词巧妙搭配,把本属抽象思维范畴的数字运用到形象思维领域,获得了巧妙的美学效果和艺术魅力。
  • 如何在初中数学教学中渗透数学思想和方法 免费阅读 下载全文
  • 数学思想和方法是数学知识的精髓,又是知识转化为能力的桥梁。目前初中阶段,主要数学思想方法有:数形结合思想、分类讨论思想、整体思想、化归思想、转化思想、归纳思想、类比思想、函数思想、辩证思想、方程与函数思想方法等。提高学生的数学素质、指导学生学习数学方法,毋用置疑,必须指导学生紧紧抓住掌握数学思想方法是这一数学链条中的最重要的一环。许多数学家和教育家历来强调对中学生的数学思想教育,其目的就是要提高学生的教学思维能力和数学素养。在初中数学教材中集中了大量的优秀例题和习题,它们所体现的数学知识和数学方法固然重要,但其蕴涵的数学思想却更显重要,作为一个执教者,要善于挖掘例题、习题的潜在功能。
  • 短新闻是信息时代的主角 免费阅读 下载全文
  • 新闻事业从它诞生的那一天起,就早巳把传播信息作为它的主要功能得到人们的公认。为了迅速的传播信息,新闻就要写得短些,短些、再短些。长了不仅会耽误自己的时间,也会耽误了读者的时间。在一定的版面内或一定的新闻节目时段内,每条新闻写得短些,就能向广大受众提供更多的新闻信息。
  • 表人类后缀大量产生的原因 免费阅读 下载全文
  • 本文主要考察了汉语表人词缀的基本面貌,在分类别进行讨论和比较之后,分别揭示其产生的原因,及其所表现出的主要形态。
  • 刍议高职学院后勤实体社会化税收管理 免费阅读 下载全文
  • 最近几年,随着高职学院地位的不断攀升,其后勤经济实体的如科研部门、后勤系统等的规模以及影响都得到了很大的提高,同时这些后勤经济实体的社会化涉税成为了高校发展的必然趋势,但是在社会化改革过程中也出现了很多问题,本文将挖掘高职学院后勤实体社会化过程中的问题并且提出针对性改进措施,对于加强高职学院后勤实体社会化税收管理有很大意义。
  • 浅谈短跑的训练方法 免费阅读 下载全文
  • 在国内外大型的田径比赛中,必定设有短跑项目100米、200米、400米。特别是100米比赛,它的含金量最大,影响力大,是最扣人心弦的一项比赛。本人多年来一直在基层体校训练短跑项目,因此,对如何进行短跑训练,自己感受良深,谨以此文与同行共同探讨。
  • 高中政治教与学的几点探讨 免费阅读 下载全文
  • 新一轮课革,要求教学要更新观念,开拓创新,建立高校课堂,实施有效教学。政治是高中教学中的重要科目,不仅关系到学生的高考成绩,更会影响到学生人生观、价值观以及世界观的形成。笔者在政治课的教学实践过程中,发现搞好高中政治课课堂教学质量的行之有效的方法是激发学生学习的兴趣、引导学生探索式学习、充分利用现代化教学手段等方法。这样才能够真正地强化高中政治教学的质量以及效率,也才能够促进学生的全面发展、综合发展。
  • 复合硅酸盐保温材料在蒸汽管道保温中的应用 免费阅读 下载全文
  • 对电厂主蒸汽管道外表面温度超标现象进行分析,提出改造技术方案及施工工艺要求,介绍复合硅酸盐保温材料在蒸汽管道节能改造中的成功应用。
  • 高职院校图书馆勤工俭学工作问题及对策分析 免费阅读 下载全文
  • 阐述了高职院校图书馆勤工俭学工作的目的及意义,指出了当前勤工俭学工作中和管理上存在的问题,并提出了相应的解决办法。
  • 宁夏公共文化服务体系建设现状分析 免费阅读 下载全文
  • 胡锦涛同志在党的十七大报告中提出了实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求,其中包括建立覆盖全社会的公共文化服务体系。这个体系的提出,要求政府在开展基层文化工作中以保障和实现公民的文化权益为出发点。笔者从近年来自治区公共文化服务开展实际情况入手,客观阐述了宁夏公共文化服务体系构建的基本现状、存在问题,并提出解决办法。
  • 如何在物理教学中渗透德育 免费阅读 下载全文
  • 传统的政治课、德育课,很多学生感到乏味,以至于德育收效不显著。事实证明,将德育融于其他学科的教学过程中,常能起到事半功倍的效果。
  • 一个都不能少——如何激发后进生学习英语的兴趣 免费阅读 下载全文
  • 在小学英语课程标准中明确指出,小学阶段英语课程要面向全体学生,注重素质教育。课程特别强调要关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心。就像张艺谋的一部电影,《一个都不能少》中的代课老师魏敏芝,历尽坎坷把辍学儿童张惠科重新带回了课堂。在我的课堂中虽然没有失学的儿童,但是却也有不少儿童徘徊在英语学习的大门之外,因此,我也要使出所有力量,努力做到“一个都不能少”。
  • 中职语文教学之心理健康教育刍议 免费阅读 下载全文
  • 文章针对中等职业学校学生普遍存在的心理问题,结合语文学科的特征,从语文教学中的情感教育和人格教育两个方面来引导和促进中职学生的心理健康教育,同时指出语文教师应该加强心理学知识的学习,积极承担起培养学生和谐个性和塑造学生健全人格的历史使命。
  • 农村初中作文教学的几种方法 免费阅读 下载全文
  • 写作能力的高低是衡量一个学生语文水平的重要尺度,写作教学仍然是当前我们语文教学的重要组成部分。应量化练笔,培养写作兴趣的原则;充分利用各种校外课程资源丰富学生的素材;注重作丈基本功的训练,积累作文素材;避免学术性教学;抓好讲评环节,培养自评自改能力。
  • 浅谈后进生的转化 免费阅读 下载全文
  • 所谓后进生,就是在班上学习落后,纪律较差或二者兼有的学生。这些学生纪律涣散,行为习惯差,上课不专心听讲,作业拖欠或敷衍等。他们对班级影响很大,常常令教师们感到头疼。如何做好后进生的转化工作是实施素质教育前提和保证。因此,义务教育阶段,要注重抓好后进生的转化工作。我认为转化一名后进生,和培养出一名优秀生同等重要。下面简单地谈谈转化后进生的几点做法。
  • 上好农村地区初中体育课堂教学探讨 免费阅读 下载全文
  • 随着新课改的不断深入,对于衣村地区初中体育课教学越来越受到关注,本文通过查阅大量文献资料,并结合本人在农村地区初中体育课教学实际进行研究,分析其评价标准,探索构建农村初中体育课教学策略,为优化当前农村地区初中体育课教学提供一定的参考及借鉴。
  • 现代平面设计的创意切入点 免费阅读 下载全文
  • 现代的平面设计日新月异,随着新思维、新观念、新科技、新媒体、新材料开发利用,表现形式越来越复杂。为了使平面设计一鸣惊人,设计者不得不每天绞尽脑汁,想方设法地多方寻找一个最为恰当的点,使其设计鹤立鸡群,这一点就是最佳创意切入点。本文以创意切八点的路径与手段为主要分析对象,浅述本人的观点。
  • 关于设备维护与保养的几点思考 免费阅读 下载全文
  • 随着经济的不断发展与生产力水平的不断提升,机械设备在现代企业生产中所发挥的作用日益明显,而随之对机械设备的保养与维修的费用在企业中所占的比重也在逐渐的增加。科学有效的设备维护与保养,不仅能够延长设备的使用寿命,降低企业的运行成本,同时也能够提高设备的使用效率,为企业带来更大的效益。本文就主要针对设备维护与保养的问题进行简单的探讨。
  • 浅议居住区规划设计历史演变与发展趋势 免费阅读 下载全文
  • 在不同的历史阶段,居住区受到社会制度、社会生产、科学技术、生活方式等因素影响。如今居住区的规划设计既要弘扬优秀历史文化、吸取国外先进经验,又需计拓思路,追随时代步伐,以不断创造适应时代所需的新型居住区。本文就居住区的历史演变以及发展趋势进行探讨。
  • 我在小学数学教学中对学生兴趣培养的几点体会 免费阅读 下载全文
  • 孔子说:”知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”学生的知识和能力只能来源干自身的学习活动。培养学生学习数学的兴趣,引导他们自主发展,是培养学生具备各方面能力的需要。我们只有顺应孩子们的心理特征,循序渐进,导其志趣,才能有效地培养学生学习的兴趣,促进学生主动、积极的学习。下面,就在小学数学教学中如何结合学生的年龄及思维特点,培养学生的学习兴趣,谈几点体会。
  • 浅谈当前高中历史课堂教学有效性策略 免费阅读 下载全文
  • 当前,随着新课程改革的不断深入,对于高中历史课堂教学还是存在着一些问题,例如存在着教师花费教学的时间与收不到良好课堂效果之间的矛盾,因此,本人通过查阅相关的文献资料,并结合本人多年实际教学进行探讨,发现当前高中历史课堂教学中存在的问题,分析有效教学的意义,最后提出相应的高中历史课堂有效教学实施策略,为提高当前高中历史课堂教学有效性提供一定的参考及借鉴。
  • 职中数学教学中学困生的转化问题之我见 免费阅读 下载全文
  • 在数学学困生的转化工作中,只要我们教师做个有心人,细心观察、认真分析、脚踏实地、一步一脚印,有针对性的从原因入手,讲究方法,X-作细致,反复仔细彻底,从学生和教学的的各个环节点点滴滴的抓起,我想,我们更多的学困生能后进赶先进,进而提高学生整体素质。
  • 搞好初中化学教学之我见 免费阅读 下载全文
  • 化学是一门基础的自然科学,它同农业、能源、材料、资源开发、国防建设以及环境保护等方面有着密切的关系,它对实现我国“四化”建设起着重要的作用。中学化学教学是化学教育的启蒙和基础阶段。它不仅能为学生升入高一级学校学习有关专业奠定基础。也能为毕业生参加工作解决处理一些实际问题打下基础。要想大面积提高化学教学质量,必须从初中抓起,从培养学生学习兴趣,激发他们的求知欲入手,从提高课堂教学效率做起,
  • 初中语文的快乐教学之我见 免费阅读 下载全文
  • 在目前语文教学中,一个很普遍的现象是:教师是知识的“信息源”,“真理”的传播者,学生则是“知识的容器”、“被填的鸭子”,没有充分独立思考、学习的机会,这样的教学阻碍了学生能力的发展,抑制了学生学习的主动性和积极性。学生对知识只能机械模仿,生吞活剥、死记硬背、不求甚解。语文教学要走出应试教育的误区,教师必须充分展示课堂教学的魅力,使语文课成为学生求知的乐园。
  • 初中数学有效教学初探 免费阅读 下载全文
  • 新课改下的课堂教学足学生自主体验、探究发现的过程,课堂活动的主体——学生是开放性的、创造性的,他们带着自己的知识、经验、思考、灵感和兴致参与课堂活动,使课堂教学呈现出丰富性、多变性和复杂性。新课程标准,把培养学生的创造力提高到显著的地步。一个没有创造力的民族将会是一个没有活力没有生命力的民族。21世纪将是一个知识创新的世纪,新世纪正在召唤大批高素质创造型人才。
  • 浅谈初中英语词汇教学方法 免费阅读 下载全文
  • 英语词汇的教学,通过分析当前初中英语词汇教学中存在的一些问题,探讨解决学生因此而产生的心理障碍,以求激发学生“积极学习”,能以较轻松的心情较快地识记单词并掌握它们,从而提高初中英语词汇教学的效果。
  • 浅谈如何激发小学生学习数学的兴趣 免费阅读 下载全文
  • 让学生自主的参与教学活动是素质教育的基本体现。课堂教学中的素质教育的根本任务就是落实学生的主体性。课堂上学生能否自主参与学习活动是学生能否成为学习的主人的明显标志。只有学生在情感、思维、动作等方面自主的参与了教学活动,学生学习的主体性才能体现。因此,学生能否参与到教学活动中来,成为教学活动的一个难点。而培养学习兴趣是提高学习能力,取得良好学习效果的重要条件。
  • 初中语文教学与语感培养 免费阅读 下载全文
  • 语感是一种语言修养。本文就初中语文教学与语感培养进行了三个方面的探讨:一是什么是预感。二是语感训练的意义。三是语感的培养。
  • 浅谈声乐教学中情感调控方法 免费阅读 下载全文
  • 在声乐教学中,情感的调控对解决声乐技巧具有重要的作用。由于声乐艺术的学科特点处处充满矛盾,学生就是在矛盾的不断出现和不断被解决的过程中,使歌唱技巧和艺术表现力得到提高和完善的。歌唱者对自己的歌唱器官看不见又摸不着,只能凭听觉、视觉、感觉对教师的示范、讲解进行感受、比较,都是以感知为基础,
  • 初中语文教学中学生学习兴趣的培养 免费阅读 下载全文
  • 语文教学是对祖国语言文字的传播和发扬,是对中华优秀文化的传承,通过语文教学,可以使学生正确理解和运用祖国的语言文字,使学生形成良好的听、说、读、写的能力。教育应该以育人、促进人的全面发展、培养具有综合素质的人才为目标。
  • 浅谈初中语文中的审美教育 免费阅读 下载全文
  • 随着经济的快速发展,我们已迎来了知识经济时代,而人们的审美观也随之发生了巨大的变化。初中语文的审美教育问题已经成为现代教学中的重要问题,而语文教学正是美育的得天独厚的园地,文章主要从初中语文审美教育中存在的问题和如何开展审美教育进行了研究。
  • 浅述小学语文教学的艺术与体会 免费阅读 下载全文
  • 时代的列车飞驰,人类迈进了二十一世纪。二十一世纪对人的素质,对振兴民族教育的小学教师,提出了新的更高的要求。我作为一名青年教师,更加感觉到身上担子的沉重。忆往昔,短暂的时光中,在教学方面我却拥有颇丰的收获。
  • 论以学生为主体的初中语文教学 免费阅读 下载全文
  • 初中语文教学采用何种方式培养学生的创新精神,培养学生的创造性思维,使学生学会学习,学会创造?教学中,我尝试着把”研究性学习”达一新的教育理念和学习方式引入到初中语文教学中,收到了良好的效果。
  • 浅谈如何搞好小学作文教学 免费阅读 下载全文
  • 小学作文是小学语文教学中的重难点。是小学语文教师感到十分棘手头痛的课题。也是小学生最不愿意完成的功课。传统的语文教学往往是从小学中年级开始进入作文教学。其实小学一年级语文教学就开始重视作文教学了。从学说完整通顺的一句话到书写句式的造句都是作文入门的开端。然而小学生的语文功底差。观察能力低。
  • 贺光宏如何培养初中学生的美术兴趣 免费阅读 下载全文
  • 初中美术课是九年义务教育阶段的一门必修课,是对学生进行美育的重要途径。对于陶冶情操,启迪智慧,促进学生的全面发展,具有重要作用。美术教育不但能培养学生的审美情趣,而且对学生的观察力、想象力、创造力的培养和发展都有非常大的作用。
  • 浅谈体态语在小学英语教学中的应用 免费阅读 下载全文
  • 一直以来,人们对语言的学习只强调口头语言和书面语言。然而,对于非语言(主要是体态语)交流的手段则不太重视。根据美国一项研究表明:在情感、态度交流方面,90%以上的信息是靠声调的高低和面部表情,即非语言来传递的。可见,体态语在英语教学和实际交际中有着重要地位。那么,如何在小学英语教学中有效地利用体态语,使英语教学效果更好呢?
  • 浅探初中语文课堂的导入教学法 免费阅读 下载全文
  • 兴趣是人们认识事物或从事某种活动的心理倾向,是学生学习的内在动力。好的开始是成功的一半。初中语文教学首先要设计有效的艺术性的导语,好的导语像磁石,紧紧吸引住学生的好奇心,激发学生兴趣,激活语文课堂,提高教学质量。
  • 谈谈规范初中体育课教学之我见 免费阅读 下载全文
  • 初中体育课,是根据初中生的生长发育规律,以身体活动和练习为基本手段,达到增强体质,提高运动技巧,丰富社会文化生活,提高卫生保健水平为目的的教育活动。在当今充满竞争的社会中,敢于冒险,敢于探索,善于竞争,善于合作,富于创新是当今社会对人才的基本要求。学生素质发展有多方面的内容,心理素质不仅是其中的重要组成部分,而且对其他素质的发展有着很大的制约作用。学校体育教学培养学生终身体育的意识、习惯和能力,同时也培养学生的团结协作、合作与竞争的能力。
  • 如何进行小学语文的写字课教学 免费阅读 下载全文
  • 搞好写字教学不仅能使学生提高各科书面作业的质量,而且受到美的熏陶,为今后的工作、学习打下良好的基础。下面结合我的教学实际及日常学习体会,就写字课教学谈几点认识。
  • 如何开展小学科学课有效教学 免费阅读 下载全文
  • 科学课教学在小学被称为小科教学,也许在一些人的眼里不如语文、数学看似那么重要,但我身为一名科学课教师,不但没有轻视它,反而努力去上好这门课,促进这门课与其它各科教学协调发展。为党的教育事业,学生的全面发展贡献自己的一份力量。
  • 如何上好小学语文课 免费阅读 下载全文
  • “教是为了不教”,为了达到这个目的,多年来,我在小学语文教学中不断探索,从抓好预习这条最基本的途径人手,对课堂教学结构进行改革,教学质量得到了大面积的提高。把预习引入课堂,完成预习作业,需要老师的点拨指导;学生质疑问难,需要老师帮助解决……这就形成了一种新型的教学模式:预习自读——议论释疑——修正练习。
  • 浅谈小学生作文教学与创新能力的培养 免费阅读 下载全文
  • 作文教学是语文教学不可缺的一部分,是对学生进行语文素质训练的主要阵地,也是学生把自己的知识、体验、情感外化的一种表现,是学生知识重组、创新的过程。因此,作文教学是培养学生创新能力的沃土。
  • 语文教学中如何提高学生的写作水平 免费阅读 下载全文
  • 作文教学是语文教学中的一个重要环节。同时,作文可以作为衡量学生语文学习好坏的重要尺度,作为一名语文教师我们应当高度重视。许多学生感到作文难,总想寻找捷径。鲁迅先牛告诫我们说:“作文无秘诀”。但作义并不足那样可望不可及的。那么,如何提高中学生作文水平呢?根据我十多年的语文教学的工作实践,浅谈一下作文教学体会。
  • 对中学数学教学的几点思考 免费阅读 下载全文
  • 进入新世纪以后,我们面临的问题很多,其中最关键的就是怎样使产业升级,在这方面起重要作用的是人才。究竟需要什么样的人才呢,专家们指出需要以下四种素质的人才:第一,有新观念;第二,能够不断从事技术创新;第三,善于经营和开拓市场;第四,有团队精神。
  • 怎样让幼儿尽快适应幼儿园生活 免费阅读 下载全文
  • 从家庭入幼儿园,在一种新的陌生的环境中生活,是幼儿心理发展中的一大转折点。他会遇到很多的问题:没有爸爸、妈妈、没有熟悉的人,只有陌生的老师和同龄的小朋友;没有人整天围着自己转,相反,吃饭喝水、玩玩具等都得等待和排队。因此,幼儿入园后往往有很多不适应,
  • 语文教学中学生问题意识的培养策略 免费阅读 下载全文
  • 高中新课程改革我区已经进行三年,在高中语文教学中,越来越深刻地认识到:语文教学应重视培养学生的问题意识。本文从指导学生树立大语文的观念,培养学生的问题意识的途径,开展对问题深度和广度的比赛等方面进行了探讨。
  • 任务驱动教学法在《PLC控制技术》课程教学中的应用 免费阅读 下载全文
  • 任务驱动法教学主要强调的是,让学生在有意义的任务情境中,密切联系学习、生活和社会实际,完成指定的教学任务,在完成任务的过程中学习知识,获得技能,并形成能力。通过任务驱动教学法的教学,能使学生对PLC基础及应用的理论、实训技能和职业素质方面得到较大提高。
  • 论外交保护中的用尽当地救济规则 免费阅读 下载全文
  • 一、外交保护中用尽当地救济原则之涵义 (一)外交保护的涵义 外交保护指的是在一国公民在外国居住、经商、求学等时,应履行使其对居住国和国籍国双重职责,同时遵守两个国家的法律和其它制度,因而,他的相关权利也应受到居住国和国籍国的双重保护。当其权益在居住国受到损害时,其母国政府有权在某些情况下采取一些措施帮助其获得赔偿,其中的一个重要措施就是行使外交保护。
  • 浅谈职高《电子线路》教学中学生能力的培养 免费阅读 下载全文
  • 随着职业教育的不断深入与发展,对学生能力培养上的要求也越来越高,那么如何才能实现对学生能力的培养与锻炼呢?本文就职高《电子线路》教学中学生能力的培养做了简要的分析。
  • 小学语文朗读训练的方法 免费阅读 下载全文
  • 小学语文教学的目的,是指导学生正确理解和运用祖国的语言文字,使学生具有初步的听说读写的能力,在听说读写的训练中,进行思想品德的教育,发展学生的智力,培养良好的学习习惯。可『见培养语文能力应当在听说读写四个方面下工夫。但是在我们的教学中,还存在着偏重写的训练,忽视其他方面的训练的现象。
  • 润物细无声——也谈作文教学中如何张扬学生的个性 免费阅读 下载全文
  • 不是所有的作文教学都能提高学生的写作水平、发展学生的写作能力的。科学的教学观指导下的语文教学,能以学生为主体、张扬学生个性的作文教学疔能产生正效应,否则,会适得其反。因此,更新作文教学观念,呵护学生作文的个性是当今作文教学需要认真研究的重要课题。
  • 浅议初中信息技术小组有效合作的几个关键因素 免费阅读 下载全文
  • 本文基于新课程初中信息技术教学现状,介绍笔者在自己的信息技术教学实践中,通过对学生的科学分组,明确学习要求,合理的情境导八,组织充实的教学内容,及时指导、适时评价,建立起利用有效的教学平台等方法,组织和实施初中信息技术课堂中的“有效合作”,以供大家参考。
  • 新课改下语文教师的变革 免费阅读 下载全文
  • 就语文教师素养而言,首要的是具有现代大语丈理念,即一切入耳八目八心之情皆视为语文学习的素材。质言之,语文就是生活,生活亦语文,这样便把学习语文过程看作生活的一部分,生活时却又在运用着语文。生活是实践,实践是学生学习的最终目标,抓住这一点,才能真正认识语文教学的本质所在。
  • 浅析多媒体课件制作中的节奏设计 免费阅读 下载全文
  • 使用多媒体课件辅助教学,要取得良好的教学效果,教师在制作过程中必须模拟课堂教学环境,把握内容与形式的关系,把握课件中的节誊设计,合珲学配色彩,静图动画相结合,最大程度的发挥出课件的作用,激发学生学习兴趣,提高教学效率。
  • 日语学习者日语话语标记语使用状况调查研究——以衡水学院日语专业学生为例 免费阅读 下载全文
  • 本文以语篇分析和对比分析理论为指导,以衡水学院日语专业学生和日语母语者日语语议论文中话语标记语的使用为分析对象。研究工具包括调查(作文)和访谈,试验方法融合定量分析和定性分析,数据分析运用百分比分析手段。
  • 让知识渲染幼小的心灵——浅析小学语文教学策略 免费阅读 下载全文
  • 小学语文教学在各个学校都是教学的重点,语文教学在以后的学习和生活中都将有一席之地。它也是孩子们母语的体现。当前为了培养孩子们的语文学习能力,各个小学语文教师在不断的创新自己的教学理念,不断的更新教学方法。本文论述了如何将语文知识生动的交给学生。
  • 社会语言学视角下的中英称谓语性别歧视研究 免费阅读 下载全文
  • 语言与性别已经成为当今社会语言学研究的热点。称谓语作为一种语言现象,其存在的性别歧视现象也日益凸显。本文旨在通过对中英称谓语的分析,进一步揭露语言中的性别歧视现象,使人们正确对待性别歧视问题。
  • 浅析如何开展初中数学教学探究性学习 免费阅读 下载全文
  • 在初中数学教学过程中,如何通过提高学生的学习积极性,主动性,营造良好的学习氛围,从而达到教学目的,并提高学生学习的效率,开展探究性学习是比较有效的方式,给学生提供了自主探索、独立获取知识和合作学习的机会,并在这个过程中使学生的学习兴趣提升,在传授数学知识的同时更锻炼了学生们的创新,独立研究的能力,本文主要就如何在初中数学的教学过程中开展探究性学习进行讨论。
  • 日本中小学“教育病”原因分析及对中国的启示 免费阅读 下载全文
  • 日本教育曾经是“日本经济起飞的引擎”,但是自上世纪90年代以来,日本的中小学教育中出现了严重的问题,整个中小学生的价值观发生扭曲,以至出现一系列恶性事件,严重影响了中小学生的健康成长。本文从整体到局部分三个层次阐述日本中小学“教育病”的主要原因,并就解决近年来中国的中小学教育中日渐突出的价值观偏移问题,提出几点思考。
  • 语文教学的创新 免费阅读 下载全文
  • 语文是一门基础学科,近年来随着教育观念的更新,对教学以学生为“主体”认识的加深,课堂教学结构由封闭向开放的转变,以及时代对未来成员素质的要求,发展兴趣爱好已开始贯穿到语文课堂教学之中。因此,探讨“愉快教学”在小学语文教学中的操作方式已引起人们的重视。
  • 模型制作教学法在《机械制图》的教学探讨 免费阅读 下载全文
  • 在《机械制图》的教学中培养学生的空间概念一直是教学的重点和难点,采用教师引导分组竞赛的教与学相结合的方法,能够很好的在这门课中突出重点、解决难点。通过”模型制作教学法”和职业活动导向教学的原理,在学习中让学生参与到学习活动中去,是机械制图教学的较好方法。
  • 浅议企业固定资产管理现状及完善措施 免费阅读 下载全文
  • 随着市场经济体制的不断发展与完善,对企业管理效率的要求也在逐渐的提高。企业在重视流动资产管理的同时,也需要不断加强对固定孬产的管理,才能够使企业整体的管理效率不断的提升。固定资产在企业资产总额中占据了很大的比例,固定资产的科学管理是企业持续、稳定发展的必要物质基础。本文就主要对固定资产的管理现状进行分析,进而提出几点完善措施。
  • 小学语文作文教学 免费阅读 下载全文
  • 快乐作文是提高学生作文水平、培养学生自觉习作的习惯、实现新课程标准对小学作文要求的有效途径。随着教学改革不断深入,快乐作文教学必将大有可为。可以肯定,快乐作文对培养小学生良好的思维习惯具有极其重要的作用,是和思想品德课并行不悖的、影响小学生一生的思想基础工程,对培养新世纪开拓创新型人才大有裨益。
  • 浅析高校学生公寓党建工作存在的问题及研究意义 免费阅读 下载全文
  • 在高校党建工作方面,学生公寓一向是个薄弱环节,因而,党建工作进公寓很有必要。学生公寓既是大学生学习、生活的主要场所,又是高校思想政治教育的重要阵地。把党建工作延伸到学生公寓,既是加强党的执政能力,深化对大学生思想政治教育工作的迫切需要,又是造就全面发展人才,建设和谐校园的要求。
  • 浅论高中语文作文教学 免费阅读 下载全文
  • 自古就有文章乃“经国之大业,不朽之盛事”的说法。作文教学理所当然地是高中语文教学体系中最重要的组成部分。
  • 深入剖析嵌入式移动数据库 免费阅读 下载全文
  • 伴着经济的快速发展,嵌入式技术已在人们生活中得到广泛应用;移动计算更是给人们的生活带来了极大的方便。有移动计算技术推动发展的新的数据库技术让人耳目一新。嵌入式移动数据库技术因此产生。主要论述了嵌入式移动数据库的特点及应用,嵌入式移动数据库管理系统(EMDB)的功能需求及特点,嵌入式移动数据库的系统结构。
  • 论workshop教学研讨会对我校中国籍英语教师英语教学能力和英语听说能力的双重指导意义 免费阅读 下载全文
  • workshop作为目前一种新型流行的集体研讨会,在我校中外教英语教师的共同参与下,就教学过程中出现的具体问题展开集体探讨及思辨,次活动不仅可以提高我校中国籍教师自身的英语教学能力,而且可以使他们的英语听说能力也得到不同程度的检验和锻炼,充分发挥了其对我校中国籍英语教师英语教学能力和英语听说能力的双重指导意义。
  • “四步策略”提升初中数学试卷讲评有效性之研究 免费阅读 下载全文
  • 试卷讲评无疑教是数学学中的一个重要课型,尤其是在中考的总复习阶段,要在短时间内复习初中阶段所学内容,使学生在解题能力上有较大程度的提高,教师往往根据教学需要举行各种名目的考试,如模拟考试,诊断测试,摸底考试,综合练习,定时训练等等,这就使得讲评试卷变得更为频繁,更为重要。可是,时常可见的实际状况是,老师讲得口干舌燥,声嘶力竭,学生却毫不动情,无精打采,昏昏欲睡。最令人悲哀的莫过于讲评之后,当遇到类似题目时,学生依然“重复昨天的故事”,一错再错。导致这种现在的原因是什么?有没有高效的策略解决呢?笔者就此问题进行了反思和研究。
  • ERP对企业管理的影响 免费阅读 下载全文
  • ERP作为目前国际上通用的企业资源管理系统,在我国尚未得到企业的认可。与国外企业相比,在企业管理方面差距越来越大。本文论述了ERP的发展及优点,阐述了ERP与企业的关系及对企业管理带来的影响。
  • 职校农学专业案例教学法探索 免费阅读 下载全文
  • 案例教学善符合职业教育要求的一种有效的教学方法。案例教学法在中职学校衣业类课程中的运用,能够充分调动学生学习的主动性,有利于培养学生的创新能力和理论联系实际的能力,激发他们的创新能力。
  • 如何做好小学班主任工作 免费阅读 下载全文
  • 班级是学校进行教育、教学工作的最基本单位,是教师和学生开展各种活动,培养人才的最基本的组织形式,是学生学习、活动的基层集体。而班主任是学生班级的直接组织者、教育者、和领导者,是学生健康成长的引路人,是联系班级与各任课教师的纽带,是沟通学校、家庭和社会的桥梁,是学校思想政治工作的骨干力量。因此,做好班主任工作是做好学校工作的关键,那么,如何开展班主任工作就至关重要,下面我就谈谈自己看法。
  • 浅论高师钢琴即兴伴奏课的学习 免费阅读 下载全文
  • 钢琴即兴伴奏课是高师音乐专业的必修课,在教学中让学生有效地运用各门理论知识,多弹奏并分析正谱伴奏,学习优秀的钢琴作品织体,才能有效地提高学生的即兴伴奏能力。
  • 高中化学的有效记忆方法 免费阅读 下载全文
  • 趣味的东西能引起兴趣,导致神经兴奋,激起学习动机,创造最佳的记忆心理状态,易于记忆,并能牢固保持。因此,在教与学的过程中,应该把一些枯燥无味难于记忆的化学知识尽可能趣味化。如编选歌诀、利用谐音、形象比喻等方法,可以帮助记忆。
  • 如何在小学音乐唱歌教学中培养情感 免费阅读 下载全文
  • 小学音乐教学,其特质就是注重情感审美。教学中只有不断加强小学生的情感体验,产生作品美与心灵美的情感共振,用“情感”架起学生与音乐之间的桥梁,才能更好地达到音乐教育的总目标——审美教育。
  • 浅谈如何在高中化学教学中培养学生的自学能力 免费阅读 下载全文
  • 作为教学“主导”的教师应多渠道的引导学生认识、理解、应用自学规律进行自学。教学中培养学生的自学能力,教师还必须善于调动多方面因素,扩大学生的学习空间,让学生愿学、善学;使学生由消极的听讲者变为积极的探索者、思考者,使学生在学习活动中,尽可能运用自己一切“本质的力量”,学会继续学习以致终生学习最终发挥人的自觉能动性去发现、去创造。
  • 浅谈初中物理教学中学生创新思维能力的培养策略 免费阅读 下载全文
  • 基于基础教育越来被重视,课堂教学有效性成为教学改革焦点背景,笔者认为初中物理教学作为基础学科其对学生的全面发展有着重要地位。为此笔者通过教学实践,对中学物理教学中学生创新思维能力的培养策略进行了研究与分析,研究得到了创设教学情境、营造创新氛围和创造教学契机等三个策略。
  • 物理学史的教学方法探索 免费阅读 下载全文
  • 《新课程标准》讲到:高中物理课程总目标有4项。依次是1.学习终身发展必备的物理基础知识和技能。2.学习科学探究方法,发展自主学习能力。3.发展好奇心和求知欲。4.了解科学与技术、经济和社会的互动作用。
  • 浅谈班主任工作 免费阅读 下载全文
  • 学校的工作主要是学生工作,而学生工作又是班主任的主要工作。学生工作虽不能囊括学校的全部工作,却道出了班主任工作在整个学校中的特殊位置。
  • 提高高中语文教学的时效性 免费阅读 下载全文
  • 语文课堂作为我们母语的培齐基地,作用确确实实应该是不可小觑的,但是高中语文却在不经意间陷入了尴尬的境地,主要原因是高考中基本上没有课本上的知识,学生对分分小命根追求的越是狂热,也就开始越加地吝啬地给语文学科的时间。于是,无论是在什么等级的学校,学生对语文学习的热情都不是很高,这今我们每一个励精图治,天道酬勤的语文教员都充满了惶惑。
  • 论中学英语教学的研究与评价 免费阅读 下载全文
  • 由于英语教学受到社会的普通重视,因此这几年无论在师资还是在教学辅助设备上均有较大的提高和改进。许多中学英语教师在教学之余,努力学习和探索各种教学法,这在一定程度上促进了英语教学。尽管如此,英语教学的总体情况却不尽令人满意。笔者不揣冒昧,试图从以下几个方面,对英语教学的整个过程作一系统的分析研究。
  • 浅谈问题教学法在初中语文教学中的运用 免费阅读 下载全文
  • 在进行新课程改革的当今,初中语文课堂内“讲风”仍炽,依然足教师讲也滔滔,学生听也默默。一作者介绍,二时代背景,三分析讲解,四主题思想,五写作手法……,程式化的套路死死束缚着教师的手脚。笔者从长期的教学实践中体会到,要提高语文教学的效益非冲破这套程式不可。那么,冲破旧的语文教学的模式,从教学操作的角度看,突破口在哪里呢?笔者认为,
  • 浅析小学信息技术的生态课堂 免费阅读 下载全文
  • 小学信息技术的生态课堂应该是以人的发展作为教育教学的中心,强调学生的主体地位,教师的“教”是为了更好地服务于学生的“学”;以创新的教学方式促进师生养成可持续发展的生活和学习的习惯,力求营造一种和谐的、动态的充满生命力的、可持续性发展的教学生态环境;
  • 浅谈小学语文阅读训练 免费阅读 下载全文
  • 小学语文教师,教学的目标就是让学生学会运用语言文字,打好听、说、读、写的基本功。而阅读教学则是听、说、读、写教学中的一个重要环节。搞好阅读教学,达到叶圣陶先生说的“教是为了不教”的目的,使学生自身的能力得到全面发展,是现在小学语文教育的根本目的。
  • 在语文教学中塑造学生人格 免费阅读 下载全文
  • 教育是一种美育,文学教育应当给人以丰富的审美体验,通过文学的陶冶,铸成审美的心灵。阅读中许多脍炙人口的诗词散文令读者喜闻乐见,对培养学生的审美能力非常适宜。
  • 浅谈体育教学中对学生体育意识的培养 免费阅读 下载全文
  • 培养学校体育是学生终身体育的基础,运动兴趣的培养以及运动习惯和参与意识的养成是促进学生自主学习和终身坚持锻炼的前提。在全面贯彻教育方针,落实素质教育,以提高学生身心素质为根本宗旨的今天,如何体现学生的主体地位,充分发挥学生的学习积极性和学习潜能,提高学生终身体育意识,是当前我国学校体育教育中需要关注的焦点。因此,激发和保持运动兴趣,使学生更自觉积极地进行体育锻炼,是我们体育教师共同探讨的一个问题。如何重视学生的运动兴趣,培养学生终身体育意识,笔者进行过许多有益的尝试,提供给大家共同探讨。
  • 浅析幼儿园英语教学对幼儿的影响 免费阅读 下载全文
  • 近年来,幼儿越来越多地以不同的形式接触第二语言(我国的幼儿主要为英语。)从某种意义上讲,早期儿童是否有必要学习第二语言似乎已不是人们的关心所在,大家更关心的是学习第二语言对儿童的心理发展会产生什么样的影响。借鉴一些研究资料和近几年我们做教育部十五规划重点课题《学前双语教育师资培训研究》取得的一些研究结果,我们用事实、
  • 浅谈怎样将迁移规律运用于语文单元教学中 免费阅读 下载全文
  • 迁移是指一种学习对另一种学习的影响,凡是一种学习对另一种学习起积极作用就称为正迁移,若起干扰或抑制作用称为负迁移,迁移是利弊共生的。教学要兴利除弊,积极寻求正迁移的方法、途径。因此,我们所说的学习迁移一般指正迁移。学习迁移是教育教学中的重要课题,教材编排、课程安排、教学的观念、技能、认识和思考方法等,无不具有学习迁移的作用,甚至有人把教育的目的说成是“为迁移而教”。迁移作为一个重要的心理现象,是任何学习理论都要深入进行研究的。
  • 在美术教学中让学生充分自主探究 免费阅读 下载全文
  • 美术是一门艺术,除了满足人们的审美需求外,它还有着较强的趣味性、启迪性和实用性,这些特征使得美术教育对受教育者的思想、情感、兴趣甚至世界观、人生现等都有着相当的影响力。在培养人的创造能力、想像力,提高人的审美素养,陶冶人的情操方面,美术发挥着不可替代的作用。
  • 关于初中语文研究性写作的尝试与探索 免费阅读 下载全文
  • “横眉冷对作文纸,俯首咬破笔杆头。” “写作难,难于上青天。” “写作啊,写作,想说爱你不容易。”……
  • 浅谈提升物流管理专业学生就业能力的有效途径 免费阅读 下载全文
  • 针对物流专业毕业生面临的就业问题,结合对毕业生和企业的实际走访,调查物流企业所需的毕业生就业能力入手,就提高物流管理专业大学生就业能力总结一些经验和做法,并提出提升物流管理专业学生就业能力的有效途径。
  • 怎样给话题作文命题 免费阅读 下载全文
  • 在语文教学中,作文教学占有非常重要的地位。近几年来,话题作文受到越来越广泛的重视,它给学生一些材料和话题,让学生自定立意,自选文体,自拟题目。而题目的好坏在一定程度上影响着作文的得分。可是有很多学生没有意识到这一点,他们在考试中图省事,直接把话题当作作文题目,造成了“千篇一律”的现象。而批阅了很多很多的雷同作文以后,看到一个新颖别致的题目,心里该会这样的喜悦?
  • 如何在幼儿园开展国学教育活动 免费阅读 下载全文
  • 我国伟大的教育家陶行知说过“先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。”在学校一直追求分数的同时,素质教育必要性越来越突显。今天,随着东西方文化冲突的加深、社会道德的衰退,以及责任、义务意识的淡薄,特别是信息膨胀、网络对少儿的影响越来越大的社会转型期,不少少儿不但在文化素养方面“营养不良”,且不同程度地表现出浮躁、
  • 浅论英语听力技能的培养 免费阅读 下载全文
  • 英语学习过程中,听是吸收和巩固语言知识及培养说、读、写语言能力的重要手段。听力是语言输入的主要途径之一,也是学生感知语言和学习语言的重要途径,是对学生实际运用英语能力的综合训练。听力是交际活动的核心,也是发展其他一切语占技能的基础。
  • 小学语文阅读教学探索 免费阅读 下载全文
  • 随着新课标改革的不断深入,学生的阅读能力越来越受到重视。所以,在小学语文阅读教学中,教师要结合具体的学情,探索阅读课的教学模式,提高学生的阅读能力。
  • 怎样进行小学英语的情趣教学 免费阅读 下载全文
  • 教育心理学告诉我们:小学生的年龄特点是好奇心强、模仿性强、生性好动,有意注意持续时问相对较短。语言学习本身是较为单调枯燥的,而一味以教师讲、学生听这种教学形式,势必使学生学习兴趣荡然无存。只要学生感兴趣的东西,他们就有求知欲,没有兴趣就不会有求知欲,学习热情大减,从而直接影响学习效果。
  • 浅谈语文教学中的朗读 免费阅读 下载全文
  • 朗读在语文教学中十分重要。它是帮助学生理解文章的次、句、篇、章以及思想内容的一个重要手段。但在实际教学中,同行们往往并不太重视朗读,不注意利用朗读教学培养学生的语感能力和理解、表达等多方面的能力。这是当前语文教学存在的一大缺憾,必须加以纠正。
  • 怎样应对语文阅读解题的心理障碍 免费阅读 下载全文
  • 在语文教学中,语文阅读占用非常重要的地位,阅读解题过程是思维活动的过程,它受思维规律的影响。思维的消极因素所引发的思维障碍对解题会起一定的误导、抑制和制约作用。事实表明,心理障碍严重地阻碍_『解题的正常思路,因此有必要了解它的成因、规律和弊端,找出相应的解决方案,以便提高学生的阅读做题能力。
  • IPv6多功能网络实验系统的创建及应用研究 免费阅读 下载全文
  • 介绍了IPv6多功能实训室的拓扑结构及设备组成,阐述了该实训系统的特点及功能模块,对具体实训案例进行了分析,证明该系统高效科学,具有推广价值。
  • 怎样全面提高学生的语文素养 免费阅读 下载全文
  • 在现今的教育教学中,教学理念决定着教学质量。作为一名语文教师,必须正确树立语文教学理念,认真分析语文学科的特点和任务,运用科学的方法,研究语文教学中出现的新问题、新现象,总结语文教学改革中鲜活的新经验,掌握语文教育教学的规律,形成自己的教学主张。
  • 提高农村初中物理课堂教学有效性的思考 免费阅读 下载全文
  • 物理课是农村初中学生普遍感觉比较难学的一门课程。教师必须努力营造良好的课堂氛围,构建新型的师生关系,激发学生的学习兴趣,培养学生学习的信心并固地制宜开展实验教学,让学生在“玩”中学习物理,从而提高课堂教学的有效性,提高学生的学习效果。
  • 信息技术课要给学生独立思考的空间 免费阅读 下载全文
  • 凡事无绝对,就像世界上的路本无绝对正确与错误,但是,独立思考的能力是每个人毕生受用的一笔重要财富。曾经,教师是框架的制造者,制作一个教框学生只能在里面活动,替孩子思考,或者告诉孩子必须怎样恩考,久而久之,他们也就失去了恩考的动力与能力。课改后的今天,教师是学生的引导者,引导学生独立思考,引导学生成才。笔者结合多年教学经验,刍议了如何培养学生信息技术独立思考的能力。
  • 物理学习中思维错误及原因探讨 免费阅读 下载全文
  • 在初中物理学习调查中,发现约占40%的学生普遍存在物理成绩上不去的现象,即一是同其他学科相比成绩偏低甚至偏低幅度较大,呈现学科间的显著不平衡;二是物理学科的多次检测或是成绩欠佳,或是有一定下降。对这部分学生的进一步调查,发现他们的学习动机、学习态度、学习表现都比较好。为什么会出现效果与动机的明显反差呢?
  • 乡土地理在高中地理教学中的运用 免费阅读 下载全文
  • 乡土地理是指本乡本土的地理,是区域地理的重要组成部分。随着高中地理新课程的实施,让我们更加意识到乡土地理学习的意义。如何从高一开始就把乡土地理知识渗透到高中地理教材的各个章节教学中去,增强普通高中地理课程对地方经济社会和学生发展的适应性,值得我们探讨。
  • 精心设计案例,提高课堂教学的有效性 免费阅读 下载全文
  • 在历史课堂教学中,来创设有效的教学情境,以“激活知识”为支点,以“点燃兴趣”为起点,以“激扬思考”为重点,合理选择情境素材,精心设计情境过程,智慧把控情境走向,这样能提高课堂教学的有效性。以下本人几个教学片段,在教学中通过刨设情景把课堂还给学生,让课堂焕发生命活力,实现有效教学。
  • 漫谈初中语文教学中的素质教育 免费阅读 下载全文
  • 科学技术发展和社会市场经济的迅速变革,对新一代人的素质提出了更高的要求,对语文教学也提出了新的挑战。在语文教学中如何实施素质教育,把素质教育的理论和语文教学实践相结合,寻找语文教学中实施素质教育的突破口,成为了语文教学中的一个热点话题。
  • 高中历史课堂教学中合作性学习实施初探 免费阅读 下载全文
  • 合作性学习既是高中历史课堂教学中充分发挥学生主体作用的一种有效方法,也是培养高中学生主动性学习的有效途径。本文从适时调整分组的策略、采用多种合作方法、实施合作性学习需注意的失误三方面论述合作性学习方式在课堂教学中的实施与运用。
  • 怎样对待数学教学中的“学困生” 免费阅读 下载全文
  • 几年来一直从事数学教学工作,感觉到“学困生”是影响到班级成绩的重要因素,不提高他们的成绩,对其他同学的影响甚大,教学质量不会提高。那么“学困生”是如何形成的?又怎样才能把他们转化成优秀生?结合自己的教学实践我作了一些粗浅的探讨:
  • 浅谈生物实验规则和技能的教学的五个原则 免费阅读 下载全文
  • 生物学是一门以实验为基础的自然科学。许多生物现象只有通过实验才能得到解释,各种生物体的结构必须通过实验才能观察清楚,生物学的理论也是人们通过实验总结出来的。所以实验教学在生物教学中占有非常重要的地位。由于历史等原因,我国的生物实验教学起步较晚,以致重知识、轻实验,重理论、轻实践,学生的“高分低能”现象至今仍相当严重。
  • 浅析信息技术在初中数学教学中的应用 免费阅读 下载全文
  • 在数学教学中,适时恰当地运用信息技术,以形象具体的“图、文、声、像”来创设学习情境,使抽象的数学内容具体化、清晰化,活跃学生的思维,让学生更直观、更全面地获取知识,提高创新能力,增强学习效果。
  • 数学课堂中激发学生提出问题策略探讨 免费阅读 下载全文
  • 提出问题是创新的源泉,是教学活动的起点和归宿,培养学生提问题的能力有利于学生创新能力和思维能力的发展。论文试从注重联系实际、激发学生兴趣、创设适当情境及运用语言技巧等方面,探讨了教师在数学课堂教学中激发学生提出问题的策略,以提高教学水平,取得良好的教学效果。
  • 语文课堂中创设新的教学模式 免费阅读 下载全文
  • “语文课的主要目的是培养学生的语文能力,而不是传授语文知识。”显然语文教学不是局限在教会学生基础的知识,而是把语文课堂作为一个丰富多彩的舞台,一个牛活的浓缩片段,一个理想展翅的天空。让学生在课堂中快乐地翱翔,充分挖掘自己的潜能,培养自己的创造力、想象力。因此,教师在语文课堂中需创设行之有效的教学模式。
  • 游戏在体育课中的应用 免费阅读 下载全文
  • 游戏作为人类社会行为的一个部分,有一定涵义和层次的游戏活动可视为教育的一种形式。对促进学生健康成长起到积积性的作用。体育教学内容一般可以划分为基础理论知识、基本技术、身体素质与体育游戏四个部分。体育游戏在体育教学中有广阔的运用空间。
  • 初中化学课堂教学之我见 免费阅读 下载全文
  • 随着教学改革的不断深化,那种依靠增加课时,来完成教学习化学,往往反映内容多,杂乱,理不出头绪,要记的东西学任务,提高教学质量的做法,显然是违背了教学规律,不利多,容易忘。学生刚刚开始学习化学时,对实验现象兴趣很浓,于学生的全面发展,妨碍提高全民族素质这一总目标的实现。但没有因此形成稳定发展的内在动机,也不晓得应该怎样减轻学生的课业负担,提高教学质量,
  • 让“读”在语文课堂大放异彩 免费阅读 下载全文
  • 小学语文阅读教学中,朗读是最重要、最基本的训练。语文课文,都是文质兼美,语言优美的文章,是学生学习语言的好材料,而语言的内化主要靠朗读,朗读不落实,学生语文素养的提高便无从谈起。“读书破万卷,下笔如有神,”道出了“劳于读书,易于作文”的真理。对学生进行朗读训练,已成为很多小学语文教师的共识。可在实际操作过程中,效果还是不尽人意:有时课堂上看似热闹的朗读却收效甚微,
  • 高中数学课导入十二法 免费阅读 下载全文
  • 我上高中数学课也有好几年了,总结几年来的教学经验,我认为要上好一堂数学课,导入是关键。近几年来,我一直努力实践和创新,提练出了高中数学课十二导入方法,与各位同仁共同商榷。
  • 浅议小学语文阅读识字教学 免费阅读 下载全文
  • 阅读识字教学的主体是借助母语教学顺通特点,为学生创设一种轻松愉快的识字氛围,通过以读促识,以识促读;多读多识,多识多读的途径,培养孩子的识字兴趣,让学生学会自主识字、互助识字、注音识字,养成良好的识字习惯,提高学生的识字能力,培养学生的阅读兴趣,为学生尽快进入独立阅读和写作打好基础。
  • 和谐教育的课堂特点 免费阅读 下载全文
  • 有人任研究和谐教育。那么和谐教育的课堂特点是什么呢?其根本特点是合作性、和谐性、发展性。当然,他还具有与其他教育流派相识的其他一些特点,如:生成性、开放性、多元性、人文性、探究性、生成性、生活性、主体性、发展性、个性化等。
  • 浅谈初中数学课堂气氛的调动 免费阅读 下载全文
  • 课堂教学以知识和能力的培养为宗旨,而实现这一宗旨在很大程度上取决于教师是否在课堂上针对教材内容及学生的状况,选择合理的教学方法。课堂教学是师生相互传播信息的重要场所,但现任许多学生上课都没有很大的积极性,上课时死气沉沉的。因此课堂气氛的调动,对于学生提高学习的积极性是非常重要的。
  • 浅谈怎样来提升学生的作文写作能力 免费阅读 下载全文
  • 一.对作文章法指导的研究是提高学生写作兴趣的首决条件 “文章千古秀”,“蓬莱文章建安骨”,历来受到文土的推崇,李杜欧苏不用说了,以文显名的不计其数。自《文心雕龙》问世,探讨文章章法和写作规律的人很多,著述颇丰。称赞别人文章,有“中范中式”的赞语。遍观前贤之作,样式如百花争艳,择其一而观之,有章法可循依有著述可导问。可见,作文是该有一定样式的。因此,
  • 巧妙运用多媒体优化数学课堂教学 免费阅读 下载全文
  • 随着课程改革的逐步深入,多媒体辅助教学已成为现代化教育中的一种有效手段,在教学中恰当地使用多媒体教学,能利用图形、图像、丈本、声音、动画等多种媒体信息刺激学生的感官,通过形象生动的画面、悦耳动听的音乐等充分展示知识的形成过程,培养学生的思维能力,提高学生的综合素质,从而优化数学课堂教学,全面提高教学质量。
  • 让品德融入生活 让课堂焕发活力 免费阅读 下载全文
  • 在课堂创设与小学生生活联系密切的情境,让学生在丰富多彩的活动中去感受、体验、感悟生活,使整个学习过程成为充满好奇和欢乐有趣的活动过程,让每一个孩子在情境中体验、在情境中感悟、在情境中深化,在实践中形成良好的道德品质。
  • 让音乐走进小学英语课堂 免费阅读 下载全文
  • 《英语课程标准》倡导在英语课堂教学中应充分利用教学资源,采用听、说、唱、玩、演的方式,鼓励学生积极参与、大胆表达、能用英语进行交流,学会英语。音乐是人生的最大快乐。把唱歌这种形式运用到小学英语教学中去,不仅能大大地提高学生学习英语的兴趣,而且能增强记忆力,减轻学生的负担,达到事半功倍的效果,同时,也倍添课堂教学的魅力与风采,使英语课堂成为学生向往的天地。
  • 如何纠正学生数学计算中粗心的“毛病” 免费阅读 下载全文
  • 粗心是人们在生活学习中的一种常见现象,不仪孩子身上存在这种毛病,在我们这些成年人身上也或多或少地存在着。借此机会,我将与家长们探讨一下孩子粗心的表现、家长认识的误区、粗心发生的原因和怎样纠正粗心的毛病等四个方面的情况。
  • 浅谈生物课堂中的合作学习 免费阅读 下载全文
  • 合作学习是指学生在团队中为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性的学习。由此可见合作学习足以小组活动为主体而进行的一种教学活动;合作学习是一种同伴之间的合作互助活动;合作学习是一种目标导向活动;合作学习把个人之间的竞争转换为小组之间的竞争;合作学习是由教师设计教学,分配学习任务和控制教学进程的活动。
  • 浅谈小学科学的实验课教学 免费阅读 下载全文
  • 学习科学课的过程,是从观察现象,动手文验出发,经过形象思维和抽象思维形成概念、规律,然后再回到实践中去进行检验和运用,是“实践一认识一再实践一再认识”的过程。实验是学科学的最有效的手段。通过动手做实验可以激发小学生爱科学的兴趣,有效地开发学生智力,提高学生科学素质,培养他们对科学实验的探究欲望。怎样才能更好地上好小学科学实验课呢?笔者认为开展小学科学实验活动,应着力解决好以下几个问题。
  • 试论让鼠标充满灵性为课堂服务 免费阅读 下载全文
  • 教育信息技术在学科教学中的应用,已成为一种教育改革、教育现代化的重要标志,它的情景刨设及情绪感染力强等优势,被越来越多的语文教师所喜爱。然而,在实践中由于教师对教育信息技术的运用,往往有着教师、设计制作者们的个人爱好和理解,在实际中表现出来不同的效果和影响,特别是在对技术的运用中,中心的设置与操作上,有些教师思想不明确,有些则成为了问题,促使我们有必要对教育信息技术在课堂上的运用进行深入的思考。
  • 数学课堂上的气氛营造 免费阅读 下载全文
  • 老师们常说的课堂气氛是指在课堂教学的过程中,由师生的相互作用而产生和发展起来的一种综合的心理状态。尤其是在数学课堂上,很多教师为课堂气氛的沉闷而感到凼惑,经过多年的教学研究,我觉得为了建立有利于教与学的积极的课堂气氛,教师可以从以下几个方面着手。
  • 浅谈高中数学课堂教学中辩证思维的运用 免费阅读 下载全文
  • 数学教材中有着丰富的辩证法思想。恩格斯说:“数学,辩证的辅助工具和表现形式。”数学中的正与负、直与曲、常量与变量,微分与积分都是对立统一的概念。无论是在概念的形式过程中、猜想的获得过程中,还是在规律的发现过程中,无一不包含着辩证的成分,充分利用数学中的辩证思想因素。
  • 语文教学中如何激发学生的学习兴趣 免费阅读 下载全文
  • 兴趣是最好的老师。本文就如何激发学生学习语文的兴趣这一问题,从教师魅力的培养、良好学习氛围的营造、教学环节的精心设计等方面作了论述,以期激发学生学-7的内在动机,实现快乐学习、高效学习的目标,最终达到提升学生人文素养、促进学生语文素养全面提高的终极目标。
  • 谈一谈小学英语的情趣教学 免费阅读 下载全文
  • 教育心理学告诉我们:小学生的年龄特点是好奇心强、模仿性强、生性好动,有意注意持续时间相对较短。语言学习本身是较为单调枯燥的,而一味以教师讲、学生听这种教学形式,势必使学生学习兴趣荡然无存。只要学生感兴趣的东西,他们就有求知欲,没有兴趣就不会有求知欲,学习热情大减,从而直接影响学习效果。因此,小学英语进行”情趣教学”,可以让学生在形式多变的教学中,始终处于兴奋、活跃的状态,这样,对教学是不无裨益的。那么,该如何开展”情趣教学”呢?
  • 语文教学要重视阅读 免费阅读 下载全文
  • 在语文教学中,听、说、读、写都很重要,那一项都不能离开。著名女作家冰心曾经提倡青少年要“多读书,好读书,读好书”,要通过读书,培养学生广泛的阅读能力,扩大阅读面。在教学中读既是实践,又是训练,既是感悟,又是学生心灵净化、习惯养成的过程。读能促写,读能带说,可谓牵读一法而动“全身”,带动其他能力的提高。因此,语文课上应摒弃繁琐的分析,杜绝表演做秀,而应以读为本,给学生充分的空间去阅读实践。所谓以读为本,
  • 怎样培养学生的写作兴趣 免费阅读 下载全文
  • 在语文教学过程中,对教师而言,最难教的是作文;对学生来说,最难写的也是作文。因此,培养学生写作兴趣是写好作文的关键。如何培养学生的写作兴趣呢?我谈一下几点:
  • 怎样指导小学生作文 免费阅读 下载全文
  • 在作文教学中,学生总是感到无从下手,无东西可写,有时即使写出来,也大都千篇一律。那么,怎样去指导小学生作文呢?我在作文教学实践中做了一下几方面的尝试,效果不错。
  • 怎样上好初中物理习题课 免费阅读 下载全文
  • 在物理教学中,习题课贯穿于整个物理教学的始终,起着复习巩固知识、加深对知识及知识之间的联系的理解、从而升华知识提高学生能力的作用,因而习题课是必不可少的一种课型。下面谈谈在习题课教学中采用的教学方法及体会。
  • 刍议小学数学“体验学习”教学 免费阅读 下载全文
  • 新课标下学生需要在自主探究中体验“再创造”,在实践操作中体验“做数学”,在合作交流中体验“说数学”,在联系生活中体验“用数学”。学生体验学习,是用心去感悟的过程,在体验中思考、创造,有利于培养创新精神和实践能力,提高学生的数学素养。
  • 高考化学答题策略和答题技巧 免费阅读 下载全文
  • 一、审题要认真 答题都是从审题开始的,审题时如果遗漏了题给信息,或者不能正确理解信息,就会给答题埋下隐患,使解题陷入困境,不但做不对题,还占用了考场上宝贵的时间,危害很大。
  • 怎样培养学生的信息处理能力 免费阅读 下载全文
  • 现代社会已经进入了信息社会,在信息社会中起决定作用的已经不是资本,而是信息知识,这是信息社会的最基本特征。所谓信息处理能力,就是在科学有效地收集和整理信息的基础上,驾驭信息、分析信息并从中推论出对于正确决策有极大帮助的结论。
  • 高中英语备考策略调研 免费阅读 下载全文
  • 随着高考试题更注重实用性及开放性,本文基于作者对所在学校高三学生的高考备考及考试策略情况进行调研,意在提取高考英语命题的一些共性,为学生提供一套行之有效的备考策略。调研在备课组老师们亲密战友般的合作与钻研和本人的不懈努力摸索,取得了较好的成绩,积累了一定的实践经验,因此从理论上和实践上总结了一套有效的备考策略,主要为紧跟英语考试大纲巧妙点拨,系统化制定复习内容计划表有效训练,授人以渔&提高复习效率,关注时事动态&扩展日常生活知识面等。通过总结的备考策略,能够帮助考生提高备考效率及高考成绩。
  • 浅谈小学语文教学朗读 免费阅读 下载全文
  • 小学语文教学的目的,是指导学生正确理解和运用祖国的语言文字,使学生具有初步的听说读写的能力,任听说读写的训练中,进行思想品德的教育,发展学生的智力,培养良好的学习习惯。可见培养语文能力应当在听说读写四个方面下工夫。但是在我们的教学中,还存在着偏重写的训练,忽视其他方面的训练的现象。其中朗读的训练是最容易被忽略的。通过熟读、背诵,使书面语言内化为学生自己的语言,
  • 高中语文阅读教学问题探讨 免费阅读 下载全文
  • 阅读教学是语文教学的重要构成部分,无论是教学的内容还是教学时数都占据着不可动摇的位置,然而阅读教学的现状是无法让人满意的,最普遍也是最突出的现象是“投入高而收效低”。因此,本文主要通过查阅大量文献资料,并结合本人所在地区高中语丈阅读教学实际进行分析,从中发现问题,纠其原因,最后提出相应的解决策略,为优为高中语文教学提供一定的参考及借鉴。
  • 巧用分层评价 实现有效教学 免费阅读 下载全文
  • 文章就笔者在各地参加一些教学研讨活动得到的启示,结合分层评价在数学教学过程中的运用,提出实现有效教学的分层评价对策建议。
  • 点燃学生思维的火把——《孔雀东南飞》教学案例 免费阅读 下载全文
  • [引言]古希腊的生物学家、散文家普罗塔戈说:“人的头脑不是一个要被填满的容器,而是一支需被点燃的火把。”古语云:“学起于思、思源于疑。”人的思维往往从问题开始。在全社会呼唤要积极发展学生创造性思维、培养创新能力的今天,教师在教学中让学生带着问题走进教室,带着更多的问题走出课堂,是问题教学的精髓。那么,到底如何构建“让学生带着更多问题走出课堂”的教学模式呢?
  • 人生感悟 免费阅读 下载全文
  • 梦中吟 世事如局乱纷纷,心无名利有几人? 百年之后再回首,原来一切都非真。
  • 浅议英文隐喻修辞格的翻译技巧 免费阅读 下载全文
  • 修辞格可以使语言更加生动形象,鲜明突出,加强语言表现力和感染力。隐喻是英文当中常见的一种修辞手法,在英汉翻译过程中正确理解原文的隐喻手法,并在译文中体现,才能忠实地表达原文的思想。本文就英文隐喻修辞格的翻译技巧进行一些探讨与总结。
  • 利用对联丰富语文课堂教学 免费阅读 下载全文
  • 五千年的古国文化,源远流长,值得我们品味的文化浩如烟海,对联便是这烟海中的一颗明珠。她独特的艺术魅力,不仪为占往今来的文人墨客所津津乐道,更为广大人民群众所喜闻乐见。可以说对联是所有文学体裁中普及率最高的一种。
  • 高校理工科专业开设《大学语文》课程探究 免费阅读 下载全文
  • 大学语文课,是全国高校面向各类专业学生(汉语言文学专业除外)开设的一门素质教育课程。它作为母语教育的一部分,具有其它学科无法取代的作用。但现今《大学语文》在高校理工科专业面临着十分尴尬的境地,《大学语丈》到底有没有必要开?怎么开?本文将做简要论述。
  • 探讨以职业生涯规划为导向的高职班级管理 免费阅读 下载全文
  • 职业生涯规划除了对高职生的择业就业带来直接帮助外,还能对高职生管理工作带来间接帮助。以职业生涯为导向的高职院校班级管理,有利于优化班级管理工作,有利于高职生个体发展与学校整体管理工作的有效整合,有利于促进高职生个人和学校的和谐发展。因此,在进行班级管理时,要以就业为导向,重视职业道德的养成,增强班级管理的自觉性;以促进高职生职业生涯规划为手段,加强高职生的自我规划意识和做人意识,提高管理的导向性;以职业生涯设计为主线的活动为载体,在活动中增强集体意识,增强管理的有效性。
  • 浅谈在高中历史教学中讨论法的运用 免费阅读 下载全文
  • 高中历史教学中运用讨论法,可以极大调动学生学习积极性,充分发挥学生学习的主观能动作用和培养学生的创造精神,使学生的智能和素养得到提高。
  • 如何做好高中英语的“补差” 免费阅读 下载全文
  • 英语教学一直是学校教学工作中的重点,也是教学工作中的难点,由于学生的基础不平衡,对英语的喜好不一样,也由于缺乏一个有效的锻炼机制,导致学生对英语的学习一直处于一个一知半解的境地。本文就作者数年来的教育教学经验,简要谈一下如何做好高中英语的“补差”工作。
  • 从长方体培养空间想象 免费阅读 下载全文
  • 立体几何是考察空间想象能力的主要载体,主要表现为识图、作图、用图能力,观察、分析、探索图中几何元素之间相互关系,找好解题的突破口,割补成长方体使图形更直观。
  • 谈初中文言文背诵教学策略 免费阅读 下载全文
  • 一、文言文在新课标中的地位 文言文是以古汉语为基础的书面语写成的文章。通行了三千多年的文言文,记载了我国上下五千年的文明辉煌。所以,文言文是我国博大精深的思想文化、民族精魂的载体。正因如此,除古诗词外的文言文,在现行三套主要版本教材中占了1/4的份量。由此可见,文言文在新课标中占有很重要的地位,新课标对背诵这一古老而又充满生命力的教学极其重视。
  • 浅谈高中计算机教学有效性 免费阅读 下载全文
  • 随着新课程改革的推进,计算机课程越来越被重视,计算机课程的有效教学也成为广大教师学者十分关注的问题,本文就当前我国高中阶段计算机教学的现状分析出发,来探讨如何实现计算机课程教学的有效性。
  • 谈高考作文训练的有效途径 免费阅读 下载全文
  • 高考作文训练是高三语文复习的重头戏,如何导演好这出戏是高三语文老师的重要课题之一。笔者认为,在指导学生进行高考作文训练过程中,做好以下三个方面的结合,不失为一条有效途径。
  • 结合全国计算机等级考试 促进中职学校计算机教学 免费阅读 下载全文
  • 全国计算机等级考试作为国内权威的计算机考试,受到企业的普遍认可。一张优秀的等级证书,是计算机知识扎实的证明,更是应聘成功的重要筹码。我校作为一所中等职业学校,把学生掌握计算机应用技能作为重点培养,让学生参加计算机等级考试,通过多年来不断转变教学理念、更新教学内容、完善教学方法、改进教学手段,基本构建起一套比较完善的计算机应用基础课程教学体系,形成专业特色鲜明的一门学科。在计算机基础教学过程中,
  • 浅谈初中文言文教学的思考 免费阅读 下载全文
  • 初中的语文教学对于学生目后的语文学习至关重要,而文言文教学的基础也是从初中阶段开始打下的,所以如何引导学生学好文言文为以后打下坚实的基础非常重要。
  • 论快乐手指谣促进幼儿园幼儿的发展 免费阅读 下载全文
  • 手指谣取材于幼儿生活,内容浅显易懂,语言流畅,生动有趣,情节稚气活泼,节奏明快,配上手指的动作,幼儿能随时随地学做,不受时间、地点和场地的限制。通过不断地做手指游戏活动,幼儿的小手指更加灵活,触觉更加敏感,头脑更加聪明,更加富有创造性,思维也会更加开阔。
  • 高中英语有效教学措施及策略探析 免费阅读 下载全文
  • 随着新课程教学改革的不断深入,高中英语教学的“有效性”要求已经越来越高。如何做到高中英语教学的有效性,这是高中英语教师一直孜孜不倦追求的目标。本文从我国英语教学的现状出发,分析了高中英语教学现状的几点不足之处,并提出了如何实施有效教学的几点建议。
  • 浅论初中语文教学中审美情感的培养 免费阅读 下载全文
  • (一)语文教学的现状:误区中艰难生存 早在东汉许慎就在他的《说文解字》中诠释了“审美”的含义:“羊大为美,通常作为感性的表现。审,采悉也。知谛也。”用现代汉语来解释即欣赏、了解美的对象后,要审慎、深刻的辨别。教学大纲强调的语文学科的人文性中,审美情感的培养这一环节不能忽视。
  • 浅谈初中体育教学中体育意识的培养 免费阅读 下载全文
  • 随着时代的发展,教育改革的不断深化,终身体育作为新的终身教育思想体现,它为学校体育提出了新的课题。全民健身运动的开展,关键是人们要有较强的体育意识。而正确的体育意识,可以促进学生现在、将来乃至一生都能坚持不懈地参与体育活动,使学生终身收益。因此,有必要对初中体育教学中体育意识及培养作番剖析和阐述,与大家一起学习共同探讨。
  • 浅谈初中英语多媒体教学 免费阅读 下载全文
  • 随着科学技术的发展,教育领域中越来越多地采用现代教育技术,学校计算机校园网络建设、多媒体课件的应用越来越为学校与教师所重视,大家试图通过新技术的应用改变一些不尽如人意的教学现状。现代教育技术——多媒体课件在英语教学中的应用,为英语教学带来了质的飞跃,它通过利用计算机对文字、图像、声音、动画等信息进行处理,形成声、像、图、
  • 浅析《聊斋志异》中的女性形象 免费阅读 下载全文
  • 引言:《聊斋志异》是一部家喻户晓的奇书,是一部写鬼写狐的神怪小说,《聊斋志异》也是蒲松龄通过写鬼写狐来讽刺黑暗现实的匕首和刀枪,它不但承载了一个个屡试不第落魄书生的梦想,更展示了一个个栩栩如生的另类女性形象、觉醒的女性形象。
  • 浅谈创新教育在政治课教学中的运用 免费阅读 下载全文
  • 创新教育就是有目的的培养学生的创新意识、创新精神、创新能力。在高中政治教学中,如何进行创新教育呢?根据自己的教学实践,我认为,关键是弹好“营造氛围、激发兴趣、自主探究”三步曲。
  • 化尴尬为快乐 免费阅读 下载全文
  • [背景]在体育课中,我们经常会运用游戏的方式来调动学生的运动热情,提高学生的注意力,培养学生的团队协作精神,或以游戏的方式来进行素质练习,这样有利于教学任务的顺利完成,能够激发学生浓厚兴趣,促进学生心理健康发展。然而,我们经常会遇到这样的问题,当教师说要做一个游戏时,有学生显出一脸的无精打采,甚至嘟囔着完全没有兴趣,如此一来,
  • 浅谈高中物理的教学语言 免费阅读 下载全文
  • 教学是语言的艺术。教学不仅是一门科学,更是一种艺术,成功的教学就是一种艺术的创造,而这种艺术需要教学语言来展示。
  • 浅谈中学语文教师的解读教学 免费阅读 下载全文
  • 中学语文教学中的文本解读是指在教师的指导下学生感知、理解、评价、创获文本的过程,在这一过程中,主体(教师、学生)通过观照客体(文本)与文本作者进行对话。由于主体的差异性,解读的结论就是千差万别的,教师的主导作用就在于给学生导航,以自己的解读过程影响学生的解读。当前,中学语文教学的文本解读存在两个比较严重的问题。
  • 小学音乐课堂多元学科互动浅析 免费阅读 下载全文
  • 随着国家新课程标准的推出,“多学科综合”成为一个与时俱进的新理念渗透到了国家各学科的教学实践活动中,小学音乐教育领域也不例外。同时在新课标下,创造性人才和创造性思维的培养成为教育的一个核心目标。在小小的音乐课堂中如何既实现多学科的渗透,又能发展和培养学生的刨新思维,成为活跃在教育一线的音乐教师们关注的焦点。其实,
  • 怎样学好高中化学 免费阅读 下载全文
  • 高中化学是初中化学的延伸与深化,很多同学从初中化学学习过渡到高中化学学习容易产生学习障碍,本文从形成这些学习障碍的原因着手,探讨如何学好高中化学。
  • 语文教学要重视朗读训练 免费阅读 下载全文
  • 语文课程标准指出,各个学段的阅读教学都要重视朗读训练。然而,现在人们过多的看重语文教学改革的形式,忽视了朗读在语文教学中的地位和作用。
  • 让爱感染每一个后进生 免费阅读 下载全文
  • 当我第一次拿起粉笔,就体会到这执笔千金的责任的厚重,而厚重可以创造幸福——因为爱着。因为爱着,我已被满心激越的热情幻化为浸润孩子们心田的甘露,育人便融进了我的生命。
  • 生命的意义——读余华的《活着》有感 免费阅读 下载全文
  • 大学一毕业,怀揣着青春的梦想,远离家乡、远离父母到了广州,当上了幼儿教师,每天与孩子们为伍,成为了名符其实的孩子王,生活过得紧张而忙碌。有时静静地想自己的生存方式和生活状态,想自己就这样终老一生,心也有所不甘。近读余华的小说《活着》,使我重新审视自己的生活,考虑自己活着的意义。
  • 海峡两岸一家亲 免费阅读 下载全文
  • 序言:两岸同胞同宗同祖,血脉相连;两岸文化同属中华文化,同根同源。
  • 小学语文课外阅读活动之我见 免费阅读 下载全文
  • 语文课外阅读活动很好的贯彻了我县“大读写”工程的要求,拓展了语文教学的空间,开创了一个开放式的大语文学习氛围,同时大大丰富了学生的语言积累和生活体验,使学生的语文听说读写能力都得到了提高,为学生成为真正的学习主人铺平了道路。
  • 以“句”谋“篇”——重点句在阅读教学中的应用 免费阅读 下载全文
  • 唯物辩证法指出:要善于抓住重点,集中主要力量解决主要矛盾。教学是一门科学,也是一门艺术。阅读教学容易出现“胡子眉毛一把抓”、“各种项目一齐上”、“从头到尾逐段教”的局面。
  • 浅析刘备、宋江和唐僧的人物特点 免费阅读 下载全文
  • 本文通过《三国演义》、《水浒传》、《西游记》三大名著,从客观上了分析刘备、宋江和唐僧的“强”与“弱”。
  • 谈谈百读不厌的《岳阳楼记》 免费阅读 下载全文
  • 《岳阳楼记》是中学语文教材的传统篇目,脍炙人口,久诵不衰。此文构思新颖别致,写景状物曲尽其妙,主题深刻见解独到,炼词造句精辟畅达……《岳阳楼记》的语言更是后人百读不厌的原因之一,其主要表现在以下几个方面:
  • 浅谈蒙古族“长生天”思想 免费阅读 下载全文
  • “长生天”思想是戍吉思汗时代蒙古族萨满教的核心。它是发展和继承以往腾格里扎牙阿思想,在新形势下增添了新的内容。这一哲学思想在相当长的历史时期,对蒙古民族社会思想的发展起到了重大的作用。
  • [学术前沿]
    精心设计导语 提高学习兴趣(许新颜)
    体育与学生素质发展的关系(张伟松)
    浅谈如何让学生在体育教学中获得成功体验(毛霄铃)
    浅析影响高中英语教学写作的因素与应对策略(冯贞干)
    浅谈小学生良好英语学习习惯的培养(孙燕)
    初中英语小班化教学探讨(牛俊云)
    提高信息技术学生自主学习效率的对策(韩国城)
    恶意代码的远程控制技术及破坏技术(袁慎芳)
    如何提高学生音乐鉴赏课的兴趣(曹新爱)
    情感是美术教育的灵魂(邱文忠)
    浅谈幼儿教育的重要性(刘静怡)
    新课改下关于高中英语教与学的几点探讨(冯贞干)
    浅议小学数学的有效教学(林冬梅)
    浅议提升初中体育教学(刘强)
    大学新生管理模式的创新型研究与实践(娜日斯)
    分析高职商务英语课程模式的构建(袁晶晶)
    构建“我的成果”检测法的探索(温爱东)
    浅谈篮球防守的假动作技术(秦伟)
    土壤固化剂无侧限抗压强度试验分析(顾磊[1] 苏鹏[2])
    浅议如何保持戏剧文学创作的时代性(房晓航)
    小学数学教学中的评价浅析(夏艳艳)
    由电影《梅兰芳》看开来——试论艺术真实(牛漫丽)
    浅探当前初中英语教师课堂教学行为之改进策略(陈宝句)
    在当前初中美术教学中如何激发学生学习兴趣探讨(金秋娥)
    Pro/Engineer在高职机械专业教育中的应用探索(吴素青 牛振华)
    创新思维在作文教学中应如何培养(张叶红)
    初中科学教学中如何培养学生自主探究能力之案例分析(陈利军 吴小舟)
    浅谈农村初中美术课如何培养学生的兴趣和能力(董宝利)
    如何上好小学语文阅读课第一课时(谢合杰)
    地方本科高校音乐专业学生的就业趋势初探(朱燕聪)
    浅谈中学政治课程改革的几点认识(王克宫)
    试述初中科学课的实验教学(章瑞生)
    浅谈中学语文课堂中的阅读教学(郭温儒)
    论如何在学校开展新兴的体育项目(赵蕾)
    浅谈新课标下如何让数学回归生活(万莉)
    小学语文教学怎样提高学生的作文水平(潘俊芳)
    语言是提高政治课堂教学效果的桥梁(周雪洁)
    [课程改革]
    新课改后课堂提问存在的问题和解决方案(陈云水)
    让现代教育技术与写作教学有效联姻(李细花)
    谈谈情感因素在中学语文教学中的重要作用(臧瑞娟)
    感觉留珍(钟映早)
    浅谈高中语文教学中的美育(李中波)
    浅谈新体育课程下的农村初中体育课堂教学(周挺)
    浅谈音乐公开课中学生的兴趣与教学目标的达成(高淑坤)
    中学语文教学培养学生创新思维的方法(陈环帆)
    新课程理念下如何进行中学物理教学(冯慧)
    浅谈在课外活动中学好语文(肖新娜)
    丰富本领,释放快乐——记如东社会实践活动(邱子涵)
    多样化识字教学初探(杨冬青)
    在当前初中音乐欣赏教学中信息技术的应用探讨(温津津)
    利用资源,创设情景——激发学生学习语文的欲望(周国俭)
    怎样来培养小学生学习英语的兴趣(田雅妹)
    生本教育理念在中职基础英语课堂教学中的应用(李娟)
    新课改 新教法 新学法——浅谈高中物理课改(聂鹏)
    浅谈小学美术教学反思(陈路芳)
    浅谈普通中学成立篮球俱乐部及推广半场三人篮球赛的作用(朱丹)
    浅谈提高语文课堂教学效率的方法(许雅娟)
    浅谈让小学美术教育回归自然(赵成炎)
    浅析如何让民间文学融入幼儿园课程(马雪宁)
    如何搞好初中英语听力教学(吴良琼)
    如何更有效的组织信息技术课堂教学(杜娟)
    新课程下体育教学中如何实施素质教育(王艳楠)
    如何培养高中语文教学中学生的创新能力(郎元欣)
    新课标下的小学语文教学(李代英)
    新课改背景下如何打造魅力历史课堂(孟素然)
    浅析如何在高中数学的教学中培养学生的创新能力(李秀春)
    数学教学中如何培养学生的创新意识(陈春雪)
    [素质教育]
    特别的爱给特别的你——对“特殊学生”的教学反思(李小剑)
    让每个学生都抬头走路——我校初中学生开展自信教育的做法及其作用初探(黄奇龙)
    独特的象征王国——《看不见的人》中视觉象征对比分析(刘瑶)
    少先队员建立美德的相关分析与探讨(孙智全)
    德筑人生 技创未来——《高职护理学生核心能力培养的研究》科研结题报告(安艳 王冬杰 陈兰云)
    谈小学思想品德生活化教学(黄术中)
    初中数学快乐教学之我见(杨巧俊)
    班级文化引领 情感内涵提炼 凝聚力量增强——改变学生道德情感体验方式的实践研究(陶靖宇)
    剖析大学生心理障碍与心理健康教育(肖倩)
    浅谈幼儿园的文化建设(李家旭)
    在当前班主任工作中心理战术的应用探讨(郑诸霞)
    浅谈数学教学的素质教育(张淑玲)
    谈家庭教育对幼儿行为的影响(罗娜仁图雅)
    浅谈音乐教学中的爱国主义教育(杜俊娟)
    学习邓小平思想政治教育理论 加强高校学生思想政治工作(郭燕)
    浅谈现代语文课堂教学中情感因素的发酵(霍伟)
    德育教育要注重学生的主体性(李树峰)
    论音乐教育在素质中的作用(辛英锋)
    浅谈中学体育教师素质(王田奔)
    试述小学语文的美德教育与研究(夏小白)
    高效课堂下如何建设学习管理小组(宋明凯)
    德育教育在高中语文教学中的渗透之我见(霍俊堂)
    初中生物教学中德育教育的渗透(王雪川)
    浅谈准职业人实践周活动在德育教育中的作用(张爱梳)
    小学数学教学如何实施素质教育(杨路燕)
    小学生语文实践活动与创新能力培养之我见(彭雪芳)
    中学生物教学中德育的渗透(魏英娟)
    [教学经验]
    “这是我的位置”——怎样处理老师看不见的纠纷(蒋述霞)
    浅谈教育信息化下中学教师信息素养的提升(李科)
    物理“难”学的成因分析与对策(杜大洪)
    如何提高技校生数学学习效果(何瑞贤)
    高等学校基于网络信息技术教学新型模式研究和实践(刘坚强)
    从事职业学校英语教学的几点感受(黄晓芳)
    小学语文赏识教育之我见(金梅)
    如何在小学数学中培养学生学习兴趣(田俊颖)
    让语文教学洒满德育的阳光(李亚丽)
    谈谈小学英语的阅读教学(张素艳)
    如何培养《电工基础》的学习兴趣(蓝金春)
    初中教师如何在英语教学中培养学生的听力水平(王振杰)
    浅谈小学语文课堂教学中的朗读教学(于坤)
    谈我对“兵教兵”的实践与思考(朱庆前)
    加强企业文化,打造团队建设的灵魂(陈凯)
    谈谈数字在古诗中的修辞作用(赵文学)
    如何在初中数学教学中渗透数学思想和方法(刘午健)
    短新闻是信息时代的主角(马秀英)
    表人类后缀大量产生的原因(朴兴洙 曹洁)
    刍议高职学院后勤实体社会化税收管理(李娴)
    浅谈短跑的训练方法(朱夕琴)
    高中政治教与学的几点探讨(戴周建)
    复合硅酸盐保温材料在蒸汽管道保温中的应用(杜洪波)
    高职院校图书馆勤工俭学工作问题及对策分析(邵红)
    宁夏公共文化服务体系建设现状分析(郭一凡)
    如何在物理教学中渗透德育(林家胡)
    一个都不能少——如何激发后进生学习英语的兴趣(黄秀美)
    中职语文教学之心理健康教育刍议(周惠梅)
    农村初中作文教学的几种方法(张祥刚)
    浅谈后进生的转化(宋德强)
    上好农村地区初中体育课堂教学探讨(郑卫兵)
    现代平面设计的创意切入点(杨帅)
    关于设备维护与保养的几点思考(宋轶伟)
    浅议居住区规划设计历史演变与发展趋势(宁庭国)
    我在小学数学教学中对学生兴趣培养的几点体会(刘素毅)
    浅谈当前高中历史课堂教学有效性策略(杨游奏)
    职中数学教学中学困生的转化问题之我见(刘俊玲)
    搞好初中化学教学之我见(程余金 吴空)
    初中语文的快乐教学之我见(刘二涛)
    初中数学有效教学初探(饶利民)
    浅谈初中英语词汇教学方法(郭延廷)
    浅谈如何激发小学生学习数学的兴趣(王洪伟)
    初中语文教学与语感培养(李秀岭)
    浅谈声乐教学中情感调控方法(李志)
    初中语文教学中学生学习兴趣的培养(刘颜云)
    浅谈初中语文中的审美教育(吕世强)
    浅述小学语文教学的艺术与体会(温小杰)
    论以学生为主体的初中语文教学(杨学智)
    浅谈如何搞好小学作文教学(金巧军)
    贺光宏如何培养初中学生的美术兴趣(贺光宏)
    浅谈体态语在小学英语教学中的应用(韩小影)
    浅探初中语文课堂的导入教学法(张小东)
    谈谈规范初中体育课教学之我见(乔秀华)
    如何进行小学语文的写字课教学(郭萍萍)
    如何开展小学科学课有效教学(李安聚)
    如何上好小学语文课(朱小学)
    浅谈小学生作文教学与创新能力的培养(王碧容)
    语文教学中如何提高学生的写作水平(臧丽娟)
    对中学数学教学的几点思考(张志刚)
    怎样让幼儿尽快适应幼儿园生活(郝俊霞)
    语文教学中学生问题意识的培养策略(张撰)
    任务驱动教学法在《PLC控制技术》课程教学中的应用(李建中)
    论外交保护中的用尽当地救济规则(周超 汤林源)
    [教学研究]
    浅谈职高《电子线路》教学中学生能力的培养(金惠宝)
    小学语文朗读训练的方法(李秀红)
    润物细无声——也谈作文教学中如何张扬学生的个性(杨文艺)
    浅议初中信息技术小组有效合作的几个关键因素(王捷)
    新课改下语文教师的变革(范玉香)
    浅析多媒体课件制作中的节奏设计(张小芳)
    日语学习者日语话语标记语使用状况调查研究——以衡水学院日语专业学生为例(李洪良)
    让知识渲染幼小的心灵——浅析小学语文教学策略(王春蓉)
    社会语言学视角下的中英称谓语性别歧视研究(张子烨 闫旭东)
    浅析如何开展初中数学教学探究性学习(周茜)
    日本中小学“教育病”原因分析及对中国的启示(李莹[1] 徐衍勇[1] 何力军[2])
    语文教学的创新(刘东霞)
    模型制作教学法在《机械制图》的教学探讨(梁勇)
    浅议企业固定资产管理现状及完善措施(林德湛)
    小学语文作文教学(贾朝领)
    浅析高校学生公寓党建工作存在的问题及研究意义(付霞 赵桦)
    浅论高中语文作文教学(化宇峰)
    深入剖析嵌入式移动数据库(张志刚)
    论workshop教学研讨会对我校中国籍英语教师英语教学能力和英语听说能力的双重指导意义(陈井)
    “四步策略”提升初中数学试卷讲评有效性之研究(郁云翔[1] 陈益琴[2])
    ERP对企业管理的影响(吴庆幸 兰文奎 石余)
    职校农学专业案例教学法探索(李永红)
    如何做好小学班主任工作(沈晓艳)
    浅论高师钢琴即兴伴奏课的学习(张丽)
    高中化学的有效记忆方法(杨旭涛)
    如何在小学音乐唱歌教学中培养情感(杨晓明)
    浅谈如何在高中化学教学中培养学生的自学能力(潘志勇)
    浅谈初中物理教学中学生创新思维能力的培养策略(冯志容)
    物理学史的教学方法探索(秦银静)
    浅谈班主任工作(连宪锋)
    提高高中语文教学的时效性(卢德群)
    论中学英语教学的研究与评价(李志华)
    浅谈问题教学法在初中语文教学中的运用(石丽朋)
    浅析小学信息技术的生态课堂(李小松)
    浅谈小学语文阅读训练(孙红娜)
    在语文教学中塑造学生人格(李卫东)
    浅谈体育教学中对学生体育意识的培养(沈良晓)
    浅析幼儿园英语教学对幼儿的影响(路凤英)
    浅谈怎样将迁移规律运用于语文单元教学中(郑琼茹)
    在美术教学中让学生充分自主探究(任发月)
    关于初中语文研究性写作的尝试与探索(李秋蓉)
    浅谈提升物流管理专业学生就业能力的有效途径(郑芝鸿)
    怎样给话题作文命题(张娅仙)
    如何在幼儿园开展国学教育活动(孟娟)
    浅论英语听力技能的培养(孙改香)
    小学语文阅读教学探索(谢松)
    怎样进行小学英语的情趣教学(谷岩)
    浅谈语文教学中的朗读(王睿)
    怎样应对语文阅读解题的心理障碍(赵彦辉)
    IPv6多功能网络实验系统的创建及应用研究(邢秀娥)
    怎样全面提高学生的语文素养(韩雪红)
    [课堂实践]
    提高农村初中物理课堂教学有效性的思考(陈亮超)
    信息技术课要给学生独立思考的空间(李荣波)
    物理学习中思维错误及原因探讨(冉宏权)
    乡土地理在高中地理教学中的运用(王君芬)
    精心设计案例,提高课堂教学的有效性(林春梅)
    漫谈初中语文教学中的素质教育(陈贵英)
    高中历史课堂教学中合作性学习实施初探(陆彩同)
    怎样对待数学教学中的“学困生”(惠树星)
    浅谈生物实验规则和技能的教学的五个原则(孙冬梅)
    浅析信息技术在初中数学教学中的应用(赵长军)
    数学课堂中激发学生提出问题策略探讨(赵飞颖)
    语文课堂中创设新的教学模式(罗国蓉)
    游戏在体育课中的应用(梁建)
    初中化学课堂教学之我见(邱茂成)
    让“读”在语文课堂大放异彩(高丽金)
    高中数学课导入十二法(胡兴毛)
    浅议小学语文阅读识字教学(郭秀敏)
    和谐教育的课堂特点(胡治中[1] 蒋晓红[2])
    浅谈初中数学课堂气氛的调动(杨霞)
    浅谈怎样来提升学生的作文写作能力(赵泽举)
    巧妙运用多媒体优化数学课堂教学(陈洪波)
    让品德融入生活 让课堂焕发活力(蔡耀偏)
    让音乐走进小学英语课堂(张学颖)
    如何纠正学生数学计算中粗心的“毛病”(侯黎)
    浅谈生物课堂中的合作学习(廖谛)
    浅谈小学科学的实验课教学(刘小辉)
    试论让鼠标充满灵性为课堂服务(李红东)
    数学课堂上的气氛营造(王艳娟)
    浅谈高中数学课堂教学中辩证思维的运用(孙新艳)
    语文教学中如何激发学生的学习兴趣(汪海庆)
    谈一谈小学英语的情趣教学(于克敏)
    语文教学要重视阅读(刘敏)
    怎样培养学生的写作兴趣(刘培)
    怎样指导小学生作文(玛意玲)
    怎样上好初中物理习题课(吴俊贤)
    刍议小学数学“体验学习”教学(周雅丽)
    [课程资源]
    高考化学答题策略和答题技巧(胡君武)
    怎样培养学生的信息处理能力(蔡军连)
    高中英语备考策略调研(蔡珊)
    浅谈小学语文教学朗读(马辉)
    高中语文阅读教学问题探讨(李道月)
    巧用分层评价 实现有效教学(周荣艳)
    点燃学生思维的火把——《孔雀东南飞》教学案例(陈云娟)
    人生感悟(方菲 李鹏宇 苏文静)
    浅议英文隐喻修辞格的翻译技巧(董春燕)
    利用对联丰富语文课堂教学(杨培静)
    高校理工科专业开设《大学语文》课程探究(余洁)
    探讨以职业生涯规划为导向的高职班级管理(孙志超)
    浅谈在高中历史教学中讨论法的运用(宋保刚)
    如何做好高中英语的“补差”(汪高丽)
    从长方体培养空间想象(王彦民)
    谈初中文言文背诵教学策略(霍华涛)
    浅谈高中计算机教学有效性(刘娜)
    谈高考作文训练的有效途径(王洪珍)
    结合全国计算机等级考试 促进中职学校计算机教学(肖云福)
    浅谈初中文言文教学的思考(李云跃)
    论快乐手指谣促进幼儿园幼儿的发展(席瑞芳)
    高中英语有效教学措施及策略探析(包玲)
    浅论初中语文教学中审美情感的培养(梁宝顺)
    浅谈初中体育教学中体育意识的培养(黄军锋)
    浅谈初中英语多媒体教学(冯近冬)
    浅析《聊斋志异》中的女性形象(王舒 宋沛原)
    浅谈创新教育在政治课教学中的运用(刘伟峰)
    化尴尬为快乐(胡幼敏)
    浅谈高中物理的教学语言(赵树春)
    浅谈中学语文教师的解读教学(吴红霞)
    小学音乐课堂多元学科互动浅析(张娜)
    怎样学好高中化学(郭萍)
    语文教学要重视朗读训练(尤玉斋)
    [教师随笔]
    让爱感染每一个后进生(陈艳)
    生命的意义——读余华的《活着》有感(郑茜)
    海峡两岸一家亲(陈祎妮 芦魄鑫 卢婷珠 杨欣杰)
    小学语文课外阅读活动之我见(彭新伟)
    以“句”谋“篇”——重点句在阅读教学中的应用(陈雪梅)
    浅析刘备、宋江和唐僧的人物特点(翁琳)
    谈谈百读不厌的《岳阳楼记》(曹国伟)
    浅谈蒙古族“长生天”思想(车力格尔)
    《小作家选刊:教学交流(上旬)》封面

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