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文献检索:
  • 斡旋对叙利亚危机解决产生的作用 免费阅读 下载全文
  • 叙利亚国内出现动荡,自从2011年3月份以来,反对派与巴沙尔政府的对峙愈演愈烈。叙利亚人民由此在政变的斗争中牺牲了和平安定的生活。本着人道主义的精神,中国担当着重要的角色,积极派特使前往叙利亚进行斡旋,联合国的前任秘书长安南于2012年2月23日为推动叙利亚危机的和平解决被任命为叙利亚危机联合国与阿盟联合特使,就叙利亚问题进行斡旋。可见,斡旋对于和平解决一国的危机具有相当重要的作用。
  • 浅谈如何提高小学数学课堂效率 免费阅读 下载全文
  • 课堂教学,作为教学的一种基本形式,如果从夸美纽斯(1597-1670年)数起,迄今已有300多年的历史,因其优越性而为人们所普遍接受和采用。而且无论是现在,还是将来,课堂都是学校教学的主阵地,数学教学的主要目标都必须在课堂中完成。因而如何提高小学数学课堂教学效率一直是大家所关心的问题,笔者认为,提高数学课堂教学效率,虽然不可能找到固定的模式,但是可以提出几项基本要求,以期引起大家的重视。
  • 哲学开篇化难为易的几个要点 免费阅读 下载全文
  • 哲学其实并不难,但初学哲学的人则会觉得很难。作为中学政治教师,面对学生难以理解的神色,多少会有几分沉思……我们到底怎么才能让学生觉得哲学其实很容易呢?本文试图从教材的原因分析中找到解决的办法,也就是找到了几个化难为易的要点,敬请批评指正。
  • 初中物理实验教学中的探究式方法运用 免费阅读 下载全文
  • 在新课程改革理念的引颔下,初中物理教学特别是在实验教学过程中必须重视学生学习方法的运用。物理教师要充分运用探究式的学习方法,引导学生学会学习、学会探究,不断提高教育教学的质量,努力达到物理新课程改革的要求。
  • 拓展语文课文,培养创新精神 免费阅读 下载全文
  • 布鲁诺说过:“使一个学生对一个学科感兴趣的最好办法,是使这个学科值得学习。”头痛于语文的学生,则是摸不着学语文的方法,所以总是提不起兴趣。兴趣是最好的老师。语文教学要取得一定成效,语文教师必须在课堂教法上下一番功夫,让学生由要我学变为我要学。我认为在课堂教学中培养创新精神将是一种突破性的进展。而在语文学科中进行拓展式教学是培养创新精神的最好方法。
  • 大学生自主性学习管理策略研究 免费阅读 下载全文
  • 学习活动的成败,主要取决于学生主体性的发挥程度。如何促进大学生自主性学习是大学教师面临的新课题。因此,教师要结合教学实际采取多种策略,加强大学生自我学习管理,充分发挥他们学习的自主性。
  • 浅谈马克思主义指导下我国社会主义意识形态的创新与发展 免费阅读 下载全文
  • 随着经济全球化的不断深化,我国社会主义意识形态面临着极其复杂的机遇和挑战。在这种背景下,如何强化社会主义意识形态的主导作用,如何促进社会主义意识形态的创新与发展显得尤为重要。因此,要看到社会主义意识形态领域坚持马克思主义为指导的正确性,从而在发展中创新,在创新中寻求更大的发展。
  • 高校学生干部培训工作新思考 免费阅读 下载全文
  • 高校学生干部由多个群体组成,并且队伍不具备稳定性,这样的特点要求我们在进行培训时要考虑细致,安排妥当,否则达不到预期目的。本文针对当前高校学生干部培训工作存在的一些问题,提出了一些新思考。
  • 试论如何提高高中政治的复习效率 免费阅读 下载全文
  • 依靠死记硬背来复习高中政治知识点的方法现在已经很难让学生领会到政治知识,也达不到新课改下政治课教学的目标,其效果也并不理想。同时,专靠死记硬背式的记忆方法,学生记忆的知识也不会长久,通常考试一完,知识也就忘得差不多了,所以在高中政治教学中,教师要善于引导学生掌握正确的复习方法,通过一定的技巧训练,在掌握知识的同时,也能让知识为己所用,达到既定的培养目标。
  • 运用激励策略增强体育教学有效性的探索 免费阅读 下载全文
  • 一、问题提出 随着素质教育的深入推进,减轻学生学习负担已成为共同呼声,不少教育研究者提出“决胜课堂”、“优化课堂”、“优化课堂教学”的等问题,“有效教学”的命题也就应运而生了。
  • 不再让你孤单——单亲家庭子女的教育 免费阅读 下载全文
  • 加强单亲家庭孩子的教育,不管对孩子本人,对家庭,还是对学校,对社会都十分必要。本文从一个典型的单亲家庭孩子所出现的问题入手,根据以下三方面处理这棘手又敏感的问题。
  • 搞好学生就业工作 促进民族高校发展 免费阅读 下载全文
  • 随着全国高校的扩招,民族高校也在不断扩大招生规模,毕业生就业面临的形势越来越严峻,而毕业生就业率已经成为衡量高校核心竞争力的一项重要指标,搞好学生就业工作对高校的发展起着至关重要的作用。本文从转变就业观念、提高学生就业能力、提高教师就业指导水平等方面浅析了搞好民族高校就业工作,促进民族高校发展的思路。
  • 浅析对高中语文作文教学生活化的思考 免费阅读 下载全文
  • 高中作文教学必须从生活化人手,培养学生的写作兴趣,调动学生的写作积极性,注重学生的生活实践和阅读积累,把评改交给学生,运用多种多样的作文评改方式,这样才能切实提高学生的作文水平。
  • 浅谈课外阅读对口语交际能力训练的牵引作用 免费阅读 下载全文
  • 课外阅读和口语交际能力之间的联系,本文对此进行了简单的阐述。
  • 浅论初中劳技课堂教学中对学生创造力的培养 免费阅读 下载全文
  • 创新思维和创造能力是培养初中学生的一个重要方面。下面我们来围绕初中课堂教学改革进行讨论。一些好的教学方法如“探究设计”“问题情景”“多元评价”“自主实践”等方法被提出,并将这些方法用实践来证明,结果得出结论证明这些教法是可行的。现在初中学生的劳动态度有所改善,一些具有创新性的成果随之诞生。
  • 浅谈新课程背景下的小学数学教学 免费阅读 下载全文
  • 近年来,随着新课程改革的不断深入和发展,课堂教学方法也随之发生了很大的改变。但在许多农村小学,由于各种条件的限制,课堂教学仍然停留在原来的教学模式上,教学方法呆板,加上数学本身是一门逻辑性、思维性较强的的学科,数学中程式化、符号化的东西较多,而小学生又具有形象思维能力较强、逻辑思维能力较差的特点,从而导致了课堂气氛的沉闷、压抑,教学效果不佳。
  • 浅谈班级自主管理模式的实施 免费阅读 下载全文
  • 著名的教育学家苏霍姆林斯基说过:没有自我教育,就没有真正的教育。班级自主管理模式的核心是管理的“自主性”和“主体性”。学生是学习的主体,也是班级管理的主体,在我们班主任的整体调控、正确引导、帮助和监督鼓励之下,充分发挥学生的主人翁意识,实施学生自主管理,本文正是发挥学生为主体的“以人为本的自主管理”的具体实施过程。
  • 浅谈高职学生职业生涯规划教育 免费阅读 下载全文
  • 随着高等教育的进一步推广,大学毕业生的人数也逐年增多,高职毕业生就业问题已成为一个全社会关注的焦点。为缓解面对就业时的心理压力,高职院校应引导学生从心理上明确自我,正确规划自己的职业生涯,主动适应社会的发展。
  • 生物教学中问题意识的培养 免费阅读 下载全文
  • 创造源于问题,问题意识是创新意识和能力的基础,保护和培养学生的问题意识创造教育的起点。高度肯定和重视和培养学生问题意识为中外教育家所共识。但是我国学生的问题意识表现为无疑可问,不敢问,不会问,没机会问。通过生物课激发和培养学生的问题意识可以促进创新精神和创新能力的发展。
  • 初中语文活动课的探索 免费阅读 下载全文
  • 近年,初中语文教学领域又出现了一个新的改革热点——活动课。在一些中学,初中语文教学正改变传统的单一的课堂授课形式,以学生自主参与活动为特征的语文活动课正异军突起。占据一席之地,并以其生动活泼、切实有效而得到学生的欢迎。
  • 浅谈如何培养高中数学教学中学生的创新能力 免费阅读 下载全文
  • 在数学教育中,学生的创新能力主要是指对自然界和社会中的数学现象具有好奇心、探究心,不断追求新知,独立思考,会从数学的角度发现和提出问题,进行探索和研究。教师应从数学创新能力的培养上入手,在平时的教学过程中真正把提高学生的数学创新能力落到实处,激发学生潜能。
  • 高中化学教学中创新思维的培养 免费阅读 下载全文
  • 我们的高中化学创新教育不是要求学生去开拓和创造一个未知的知识和知识体系,而是创设一定条件和氛围,引导学生,启发学生去探究原科学家的实践活动和提出新的建解,发现新的现象,最后分析、判断、归纳总结相关性质和规律。作为一个优秀的高中化学教师,我们应该从以下几个方面进行创新教学:
  • 小学数学教学生活化初探 免费阅读 下载全文
  • 数学“生活化”教学就是从学生丰富多彩的日常生活中捕捉身边的数学现象,引导学生把生活中的数学上升为科学,然后再运用科学来解决生活中数学现象。它对于学生更好的认识数学、学好数学、激发学生学习数学的兴趣,提高学生的数学综合素质具有重要的意义。本文主要分析了小学数学教学生活化的策略,期望能给大家帮助。
  • 基于校园网的高职教学资源库的建设 免费阅读 下载全文
  • 基于校园网的教学资源库的建成不仅为传统教学带来丰富多彩的教学服务资源,对提高网络化教学的效率更是起到了积极的促进作用。本文对基于校园网的教学资源库的开发与应用模式进行了探究,并分析了高职教学资源库建设存在的问题,建设的意义、建设内容、数据来源等关键问题。
  • 中职学校计算机实习教学方法探讨 免费阅读 下载全文
  • 在中等职业学校计算机教学中,衡量教学成果一个关键的方面是检测学生计算机的实际操作能力,而操作技能的获得,主要是通过制定严谨的学习计划、激发学生实习的兴趣、做好机房管理、加强学生上机监管与辅导、完成实习报告和阶段性讲评等方法来提高实习教学质量。
  • 抓好有效作业——温州地区农村历史教学初高中衔接的有效途径 免费阅读 下载全文
  • 在新课改理念指引下,温州地区的学生对初中的社会学科的重视度从未高过且呈日益下降的趋势,这给高中的历史教学尤其是农村地区的历史教学带来极大的困难。要打破这种困境,农村地区的高中历史教学需要实现良好的初高中衔接。实现良好的初高中衔接的途径,不少前辈都有过探寻,本文将结合笔者的所见所闻与教学经历,谈谈本人觉得最有效、最直接、最具体的途径一一抓好高一学生的有效作业。
  • 浅谈语文教学中的课堂提问 免费阅读 下载全文
  • 课堂提问是组织课堂教学的中心环节,好的课堂提问能激活学生的思维,调动学生学习、探究的兴趣,不但能让学生有所悟、有所获,又能使学生感受到一种身心上的愉悦和享受。本文中笔者根据自身教学经验谈及了一些做好语文课堂提问的体会。
  • 浅谈英语创新课堂教学 免费阅读 下载全文
  • 尊重学生每一个鲜活的生命,开发每一个生命蕴藏的潜能,让每一个学生都焕发生命的活力,实现每一个生命的最大价值,创建充满生命活力的课堂,是新课程课堂教学价值新追求之一。只有学生全员参与,成为创新英语课堂教学的主人,才能创新英语课堂教学,使每个学生都得到发展。
  • 浅谈数学教学中学生数感的培养方法 免费阅读 下载全文
  • 数学课程标准指出:数感是人的一种基本素养,是人主动自觉地理解和应用数的态度和意识。具有良好数感人,对数的意义和运算有灵敏而强烈的感悟能力。数感体现在许多方面,如理解数的意义,能用多种方法来表示数,能在具体的情境中把握数相对大小关系,能用数来表达和交流信息,能为解决问题而选择适当的算法。笔者结合自身教学实践,简单阐述了培养学生数感一些方式方法。
  • 创设情境,优化课堂 免费阅读 下载全文
  • 面对新的教学模式,刨设情境是物理教学的热门话题,创设情境不但能激发学生的学习兴趣,而且能使物理知识由抽象变具体,由难变易,从而提高教学效下面谈谈我在物理课堂教学中刨设情境的一些方法。
  • 浅谈数学创新能力的培养 免费阅读 下载全文
  • 创新才有进步,科技如此,学习亦如此。数学是一门相对抽象的学科,学习的创新能让学生事半功倍。笔者通过自身的教学经验,浅述了一些培养学生创新能力的体会。
  • 谈语文教学的创新意识的培养 免费阅读 下载全文
  • 素质教育要求面向全体学生,促进学生各方面在各自基础上都得到生动活泼主动的发展,以形成丰富而独特的综合素质。这一综合素质的一个极其重要的方面就是创新精神。培养自尊、自强、自立的有独特个性,有创新精神的人才成了当前教育变革的一项新课题。中学语文作为一门基础学科,包含着丰富的创新内涵,为此,我们必须转变教学观念,深化教学方法改革,结合语文听、说、读、写的训练,寓创新人才成长的“肥沃土壤”。
  • 浅论高校辅导员的队伍建设 免费阅读 下载全文
  • 随着高校招生规模的进一步加大,越来越多的高中毕业生走进了高校的大门,学生数量的与日俱增,素质的良莠不齐,以及个性的日益凸显,都给各高校的学生管理工作带来了很大的挑战。高校辅导员工作在思想政治教育的第一线,是学生生活、思想、行为最直接的管理者和教育者,所以,加强高校辅导员队伍建设,对学生、高校乃至社会,都有重大的意义。
  • 浅谈语文课堂上小学生创新能力的培养 免费阅读 下载全文
  • 创新,是社会主义新人的个性和能力特质,培养创新型人才是时代的迫切需要。以创新精神和实践能力为重点,培养创新人才是实施素质教育的必然要求和有效途径。只有以创新为目标,才能最大限度地调动学生的积极主动性,带动学生学好知识、学活知识,全面发展各方面综合能力。新《大纲》在“教学目的”中明确提出:要在语文教学过程中“培养学生的创新能力”。创新能力是学生智力的核心部分。
  • 职高漫画教学的尝试 免费阅读 下载全文
  • 现今,随着科技发展,漫画以其独特的魅力被全世界的观众所接受,影视动画,漫画书籍、动漫游戏等产品已影响社会,成为不可忽视的文化现象。职高学生更是一批漫画的爱好者,平时不仅看漫画,也画漫画,可漫画却没能进入美术鉴赏教育的范围,受到不该的冷落。本文从职高美术教育教学出发,立足漫画欣赏教学,谈谈自己的实践和认识。
  • 语文“分层一合作”目标教学模式初探 免费阅读 下载全文
  • 为了深入探讨目标教学,我们不断地尝试和探索新的教学模式,尽管我们的教改也取得了不小的成绩。但是,随着时间的推移,这些方法中的缺陷与不足也就逐渐显示出来。如分层教学的形式单一,模式僵化,扼制了学生的发散性思维;分层评价侧重于个体的发挥,个性的发展,使低层次的学生难以实现“横向平衡”的突破,达到教学的要求等。
  • 高中物理教学中要重视学生自主学习能力的培养 免费阅读 下载全文
  • 本文就高中物理教学中学生自主学习能力的培养谈几点体会。
  • 浅析如何加强中国传统元素在现代环境艺术设计中的运用 免费阅读 下载全文
  • 设计的传统文化灵感更主要的是契合居住者内心深处的深层次心理需求,是对民族文化理解后的自然情感流露。
  • 高中学生数学思维障碍的成因及突破 免费阅读 下载全文
  • 学生的数学思维存在着障碍,这种思维障碍,有的是来自于教学中的疏漏,有的是来自于学生自身,研究高中学生的数学思维障碍对于增强高中学生数学教学的针对性和实效性有十分重要的意义本文通过对高中学生数学思维障碍的成因及突破方法的分析,以起到抛砖引玉的作用。
  • 论语文课堂生成的探究与实践 免费阅读 下载全文
  • 语文课堂不能拘泥于固定的教学设计,在实施预先设计的课堂中如何驾驭课堂的沉闷、火爆和突如其来的变故,更好的促进语文课堂的生成。
  • 新课程标准下关于体育教学评价问题的思考 免费阅读 下载全文
  • 体育教学评价是体育教学的重要组成部分。本文通过对传统的体育评价存在问题进行分析及对新课标中体育评价的内容要求,发现体育评价主要体现在评价目的、评价内容、评价标准和评价方法变化,并根据这些变化进行对策分析。
  • 激发学习兴趣,提高思想品德课堂教学有效性 免费阅读 下载全文
  • 新课改后的课堂,人们不再把教师讲得是否精彩和课堂知识容量的多少作为衡量教学好坏的唯一标准,学生是否主动和学生参与教学活动是否积极成为人们关注的焦点。教学不但要有“效果”,还必须讲“效益”和“效率”。那么,如何才能提高课堂教学的有效性,打造优质高效、自主互助的课堂?
  • 新课程下初中数学教学方法浅谈 免费阅读 下载全文
  • 课堂教学是一种艺术,它要靠教师多年的实践总结,并在教学中检验和完善。我在多年的教学工作中摸索出一些方法:①基本知识系统讲解;②重点知识不断重复和加强;③教学时间适当把握。这三点有其内在联系,是一个统一的整体,基本出发点是解决“不理解、易遗忘”这个学生感到棘手的间。我们要知道“新课程教学模式”、“教学特点”和“教学建议”等有关新课程课堂教学的大道理,可以去翻阅有关新课程教师学科培训丛书。
  • 体育课改中“生命安全教育”的思考 免费阅读 下载全文
  • 随着体育课改步伐的不断推进,生命安全教育问题已经进入了人们的视野,成为体育教育无法回避的课题。体育教育中的生命安全教育是践行素质教育理念的重要表现。体育教育中缺乏生命安全教育,会导致教育丧失应有的完整性,致使学生在步入社会后缺少较强的适应的适应能力。因此,本文从体育课改推行后生命安全教育的重要性入手,分析目前体育教育中生命安全教育的现状,并提出相应措施,期望对生命安全教育的推广起到一定的促进作用。
  • 浅谈新课标下高中语文教学中学生问题意识的培养 免费阅读 下载全文
  • 在语文课堂教学中,教师应注重激发学生思维的积极性,培养学生的问题意识。让学生将发现问题、探索问题、解决问题、产生新的问题作为学习过程的基本流程。倡导探究、自主、合作的学习方式,努力培养学生的创造性思维,全面提高学生的语文素养。
  • 从“很久很久以前”开始······——浅谈初中英语导课形式创新 免费阅读 下载全文
  • 目前中学英语教学面,临着很多的困惑,随着新课程的改革,教材内容变得越发新颖,难度与容量也使学生感到不适,随之带来的问题也逐渐凸显。过去的导课多流于形式,没有真正地起到引导,贯穿,提起学生兴趣的作用。本文通过对学生听课“三分钟热度”的现状,及教师枯燥单一的导课形式的分析,阐述了导课形式创新的必要性和现实意义,并附上个人在实践中的一些经验和体会,供大家商榷。
  • 谈地理学科在中学地理教学中的革新 免费阅读 下载全文
  • 本文主要从地理学科在中学地理教学中革新的必要性,地理学科在中学地理教学革新中遇到的问题和如何推动地理学科在中学地理教学的革新进程,三个方面来详细介绍地理学科的教学改革,改革课堂教学模式,从而使学生在课堂上学到的基本地理知识在实际生活中能够学有所用,提高地理知识的实用性。
  • 论民间文学如何融入幼儿教育 免费阅读 下载全文
  • 民间文学是儿童文学的母亲,在幼儿教育中有机地吸取民间文学的精髓,有选择地借鉴并运用到幼儿教育中,能让植根于祖国大地的民间文学陶冶现代幼儿。因此把幼儿民间文学的内容融入幼儿园课程,符合新《纲要》对幼儿发展要求的新观念。
  • 初中生物实验课教学初探 免费阅读 下载全文
  • 一、明确实验目的,激发学生学习动机 心理学告诉我们,目的是人采取行动的结果,而动机则是激励人去行动的动力。学生明确实验目的,自觉地产生动手实验的内部动机,实验效果就会很好。但是初一、二年级学生好奇,好动,对实验陌生。有的学生认为上实验课好玩,缺乏科学态度,有的学生认为升学不考,学习目的不明确,这些都给实验课组织教学带来一定困难。
  • 新课程标准下的化学课堂教学方法探讨 免费阅读 下载全文
  • 化学新教学大纲和新课程标准要求将现代技术教育、启发式教学、研究性学习有机的结合起来。结合课堂教学的实际,我进行了启发式教学和研究性学习的教学综合实验,从课堂教学兴趣性、科学性、思维性、逻辑性四个方面进行教改实验,有效地提高了课堂教学质量和学生的学习兴趣。
  • 谈谈我对新课程的认识 免费阅读 下载全文
  • 随着信息时代、知识经济时代的到来,传统的“繁、难、偏、旧”的课程内容,已滞后于教育发展的要求,传统的“讲数学”、“听数学”、“练数学”,也严重制约了教育的有效发展。新一轮基础教育课程改革倡导“以学生发展为本”,实现:人人学有价值的数学;人人都能获得必须的数学;不同的人在数学上得到不同的发展。
  • 新课改下的信息技术教学改革的初探 免费阅读 下载全文
  • 为了达到预期的课堂教学效果,要求信息技术教师在教学过程中灵活地运用教学方式与方法.学生之间的语言更贴近、更易沟通,因此,采用让教师做导演,让学生真正成为主角的方式,可以收到更佳效果。
  • 浅谈新课程中学英语课堂教学法 免费阅读 下载全文
  • 中学英语新一轮课程改革深入发展,教纲在变,教材在变,教师的教学思想也在变。改革中的英语课堂教学既要体现教师依靠新的教学理论为指导思想,又要结合学生实际;既要钻研新教材,重视学生学习中的疑点、重点和难点,有的放矢,又需要教师创造性地劳动,活化教材,优化教学效果。高中英语课堂上教师应积极为学生创设情景,使学生能在较为真实的语境中获得真正的英语交际能力。不同的教学阶段,教师要不断地转变自己的主导角色,或者充当总指挥,总导演与裁判员的作用,构思,编排,组织和评价课堂练习活动,或者“传道,授业,解惑”,充当英语基础知识的有效讲解者,或者充当“划船水手”的作用,与学生平等地完成课堂教学活动等。本文试就对新教材(新课标人教版)在课堂使用中反映出来的一些新问题,谈点自己的看法,与同仁们商榷!
  • 新课改下高中音乐创新教学浅探 免费阅读 下载全文
  • 高中音乐教育作为校园文化建设的重要组戍部分和审美教育的重要途径正越来越受到人们的重视。高中音乐教育旨在教会学生从审美的角度欣赏、鉴别和创造音乐美,使他们形成良好的审美意识和高尚的审美情趣,从而达到陶冶情操、提高素质的最终目的。在新课改的教育理念下,高中音乐教师如何实现教学创新是培养学生的高尚情操,促进学生综合素质全面发展的基础。
  • 论语文的开放性教学 免费阅读 下载全文
  • 随着社会的不断发展,教学观念也在不断进步,过去的满堂灌的授课方式已经跟不上时代的潮流,不能有效发挥学生的主体地位和主观能动性。因此,越来越多的专家、学者呼吁开放性教学。本文从四个方面探讨了初中语文的开放性教学。
  • 谈初中数学教学中的类比思想 免费阅读 下载全文
  • 类比是最有创造力的一种思维方法。本文从横向类比和纵向类比两个角度分别阐述了类比思想
  • 浅谈小学语文教学的“创新” 免费阅读 下载全文
  • 随着新课程教学改革的不断深入,课堂教学的形式越来越多,这样的形式改变了语文课堂的沉闷、呆板,使学生在课堂上感受到一股股的春风。它激发了学生学习的兴趣,使他们在轻松愉快的气氛中自然地掌握知识,陶冶情操,提高能力。但是,在“创新”的探索中,也有很多所谓“新”的形式并没有收到预想的效果。而且在听了一些公开课后,感觉这一问题还很严重。
  • 浅谈新课改下高中语文阅读教学中的提问艺术 免费阅读 下载全文
  • 高中语文阅读教学有独特的属性,与其他学段、学科、教学内容不同,因此,针对它的提问也就有自己的独特性,即问题的生成、展开和设置有自己的特色,值得重新思考。
  • 新课标下对美术教学的反思 免费阅读 下载全文
  • 去年学校领导安排我教授六、七年级的美术课程,通过近一年的教学实践,我深有感触。回顾、反思自己一年来的教学实践,我认为,作为美术教师要明确,美术课:在对学生进行美育,促进智力发展和进行思想品德教育等方面,有它特有的优势。学生学习的目的在与获取知识、开发智力、培养能力,让学生使用良好的学习方法可以更好、更快获取知识,实现学习目的。要创造性的提高美术课堂教学效率,美术教师要大胆改革教学方法,勇于创新,根据学生兴趣特点与认知的规律,
  • 新课程下的高中物理教学 免费阅读 下载全文
  • 刚进入高中的学生对物理的学习普遍感到难学,有一种“害怕”的感觉,不知道怎样来进行学习,这主要是因为初、高中的物理知识在衔接上出现了过大“落差”。
  • 英语新课程阅读教学合作模式小议 免费阅读 下载全文
  • 阅读教学是中学英语教学的重要组成部分,培养和提高学生的阅读理解能力是中学英语阅读教学的主要目的和任务之一。传统的英语阅读课教学存在着诸多弊端,严重影响了学生阅读能力的提升。目前,薪课改中所倡导的合作学习适宜于英语阅读教学,它有利于培养学生的竞争与合作意识,以及阅读理解能力。
  • 浅析高中信息技术教育的学生信息素养培养 免费阅读 下载全文
  • 信息技术在日新月异的今天,已经充满了我们的生活,高中生作为祖国的未来,肩负着祖国的前途和命运,有必要学习信息技术,培养信息素养。本文就当今社会搞中国信息技术教育的现状和信息技术这门学科进行简要剖析,并提出提高学生信息素养的方法。
  • 思想品德课堂教学创新的尝试 免费阅读 下载全文
  • 素质教育的关键在创新,创新的关键在课堂教学。在大力推行素质教育及新课程改革的今天,思想品德课堂教学创新迫在眉睫。为激活思想品德课,培养学生各方面的能力特别是创新能力,促进学生更好、更快地发展。本文对思想品德课堂教学创新在教学中的实践进行了尝试。
  • 浅谈情感因素在中学英语教学中的作用与实施 免费阅读 下载全文
  • 情感因素在语言教学中越来越引起人们的关注。本文依据新课程标准理念、人本主义心理学,结合英语教学,分析了情感因素在中学英语教学中的作用,并提出了一些运用情感因素,发挥情感因素积极作用的实施策略,以此提高中学英语教学效果。
  • 我是怎样在历史教学中渗透爱国教育的 免费阅读 下载全文
  • 爱国主义教育是提升学生素质的基础工程,是促使学生顺利完成学业的强大思想动力,是实现全面小康社会、构建社会主义和谐社会的精神支撑和基本要求。
  • 构建科学和美课堂结构与策略 免费阅读 下载全文
  • 顺应和美教育理念,结合科学学科教育,本人试着思考总结出科学和美课堂的结构,以及提出构建科学和美课堂的策略。
  • 加强学习 更新观念 创新农村初中班级管理 免费阅读 下载全文
  • 要搞好农村中学的教育,必须创新班级管理。班级是学校教学工作的基本单位,而班主任是全班学生的组织者、领导者和教育者,是学生健康成长的弓1路人,是联系班级任课教师、沟通学校与学生家庭以及社会教育力量的桥梁。我在一所偏僻的农村中学任教,在平时的班级工作中,我们的同事常抱怨:“我像保姆似的每天早来晚走、兢兢业业、不辞劳苦,结果却不如人意。学生在老师面前一个样,老师不在时又是另一个样子。
  • 谈高中语文教学与美育教育 免费阅读 下载全文
  • 新课改的实施,将语文美育的必要性显现在每个高中语文教师的面前。在目前的高中教学体制之下,高中美育的主要任务是由语文学科来完成。在语文教学中可以通过创设情境,营造氛围;鼓励想象,放飞心灵;观察积累,抒发灵性三种途径来培养学生的审美能力。
  • 浅谈在中学英语教学中如何调动学生积极的情感因素 免费阅读 下载全文
  • 英语是一门语言学科,情感因素在很多方面直接或间接影响语言学习。良好的自信心和坚强的意志有助于学生克服英语学习中遇到的困难。浓厚的学习兴趣和相互合作的精神有利于学生提高学习效率。相反,很多消极的情感因素则影响语言学习。过渡焦虑和抑制心理不利于学生大胆地用英语表达,展现自己的语言知识和语言技能。过于内向的性格不利于培养学生之间相互合作的精神。因此把调动学生积极情感因素渗透到学科教育和教学之中,
  • 以人文性教育为根本,论初中语文教学 免费阅读 下载全文
  • 语文的教学活动中最明显的缺陷就是过于关注给学生讲授课本内容,却忘记了提高学生的语文素养和思想品质才是教学的关键。教师在教学中应着重关注语文对学生潜移默化的作用以及授课内容的真正价值。教师在授课时应采取正确的方法,要求如下:首先要把教材作为一种必不可少的材料,发现其中的深层内容,找出其价值,让语文教学成为一种具有人文主义和价值性的活动。其次,鼓励学生阅读文学作品,让阅读成为语文学习中必不可杀的一部分,使学生在阅读中提高自己的素质。再次,教师要言传身教,提高自身的能力水平,为学生做好榜样。最后,采用多种形进行教学,可以开名人座谈会,请名人为学生讲人丈知识,让学生在活动中增长见识,提升人文素养。
  • 初中语文教学德育渗透问题之我见 免费阅读 下载全文
  • 语文学科在对学生渗透德育教育中具有得天独厚的优势,应当充分的利用,在教学中运用多种手段,将德育教育渗透于语文教学之中,做到教书育人。
  • 浅谈如何在高职体育教学中开展德育教育 免费阅读 下载全文
  • 完美的体育课,需要许多东西的渗透,有体育理论知识、体育技术、体育心理知识、青少年生理知识、体育技能、体育道德修养、运动创伤处理、社会实践知识等等。体育教学也需要以其他学科知识为基础,所以说,体育教学是一门综合性较强的学科,它需要体育教育工作者在强身健体的同时,还要积极学习体育专业理论及其他学科的知识,在上好每节体育课的同时,去开发智力,投身于体育技术、技能及体育理论知识的研究,更重要的是通过体育课对学生开展各方面德育教育,培养德才兼备的合格人才。
  • “赏识教育”初探 免费阅读 下载全文
  • 我做了多年的教育工作了,多年来的经验告诉我:没有赏识,就谈不上教育。赏识是热爱生命,善待生命,是沟通,是平等,是生命之间交往的桥梁,让孩子找到好孩子的感觉,还孩子金色的童年。“赏识教育”是使孩子舒展心灵,尽展潜能的教育;是让家长和教师走进孩子心灵、走出教育误区的教育;是让家长和教师孩子生命和谐、两代人成为朋友共同成长的教育;足让孩子天天快乐、家长和教师日日赞叹的教育。
  • 浅谈学生的数学素质培养 免费阅读 下载全文
  • 数学教学中培养学生的自我学习能力、思维能力、只是迁移能力和创新能力至关重要,这些能力的总和构成了学生的数学素质。笔者结合自身的教学经验,粗略阐述了如何培养学生数学素质的方法。
  • 聋校语文课堂中的心理健康教育 免费阅读 下载全文
  • 在教学中,教师应针对听障儿童不同的心理问题,结合教学内容采取不同的教学方式进行心理健康教育。
  • 道德体验在高中德育教育中的应用 免费阅读 下载全文
  • 道德体验是德育教育中一个非常重要的内容,将道德体验引入到高中德育教育中也是教育发展的必然趋势,这就需要教育工作者通过各种方法和手段,营造一定的课内情景,打造相应的校园文化生活,开展丰富的实践活动来实现学生的道德体验教育。
  • 班级管理中怎样加强德育工作 免费阅读 下载全文
  • 随着教育改革的深入和素质教育的实施,班级在学生发展中的地位和作用日益重要。而作为班级的组织者,管理者,领导者和教育者,班主任就显越来越重要。班主任是班集体的领导者和组织者,既担负着班级“设计师”的使命,又担负着“施工员”的重任。班主任是班级工作的舵手,是学生成才的导师,是学生灵魂的塑造者。
  • 浅谈农村初中物理教学中提高学生的素质 免费阅读 下载全文
  • 为了使初中物理教学顺利地从“应试教育”转向素质教育,防止在“应试教育”上贴上一个素质教育的标签走形式主义。我们进行初中物理教学的教师,应该从课堂教学入手,优化课堂结构、改革教学方法。因为课堂教学是实施素质教育和学生创新的主要渠道,它能面向全体学生,激发学生兴趣,变被动为主动,能提高学生的主动性和积极参与意识。在现行的教材和农村当地实际情况的基础上,应该从以下几个方面尽可能设计出提高学生素质为核心的物理课堂教学。
  • 浅析初中语文的素质教育 免费阅读 下载全文
  • 《九年义务教育全日制初级中学语文教学大纲》指出:“语文学科对于提高学生的思想道德素质和科学文化素质,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,具有重要的意义。”因此在教学中开拓学生视野,发展学生智力,培养高尚的审美情趣,培养学生社会主义思想道德素质和爱国主义精神,是素质教育的在语文学科中具体体现。然而,在语文教学中又如何有效地实施素质教育呢?以下我将主要从以下三个方面进行简要分析:
  • 如何建构生活化的德育课堂 免费阅读 下载全文
  • 在职业学校,德育课堂肩负着传授基本理论、提高学生分析认识问题能力、陶冶情操、净化心灵等任务,而在实际教育中往往表现出教育空洞乏味、说理苍白无力,主要根源就在于传统的德育教育脱离了学生的实际生活,实效性差,针对性不强。这样的教育一方面使学生的主体性被泯灭,另一方面德育教育脱离了积极的生活内容,
  • 如何在初中体育课堂教学中融入德育 免费阅读 下载全文
  • “体者,载知识之车而寓道德之舍也”。我国学校体育教育总目标是:“增强学生体质,促进学生身心的和谐发展,培养学生体育能力和良好思想品德,使其成为具有现代精神和德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者。”因此体育课除了教学生技能,提高学生身体素质,德育也应是主要目标之一。
  • 阅读教学中学生个性的培养 免费阅读 下载全文
  • 阅读教学应引导学生参与阅读过程,把充裕的时间和空间让给不同个性,不同潜能的学生,让学生在积极主动的思维和情感活动中提高自己的创新意识和阅读能力,使自己的个性获得最优发展。《语文课程标准》中明确指出:“阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践,应让学生在主动积极的思维和情感活动中加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。”那么如何引领学生进行阅读实践呢?
  • 中学思想品德课实施合作学习的思考和实践 免费阅读 下载全文
  • 事业的成功需要交往、需要合作。交往和合作是具有时代精神的主流创造方式之一,也是人的素质发展所不可缺少的因素。随着素质教育的步步深入,小组合作学习的方式也越来越多的引入课堂,合作交流成为了学生学习的重要方式。
  • 中学体育教学要培养学生的人文素养 免费阅读 下载全文
  • 体育与健康课程以健康第一为指导恩想,健康的新概念揭示了健康的四个层次:第一是生理健康层次,第二是心理健康层次,第三是道德健康层次,第四是社会适应健康层次。四个层次的健康标准,是随着时代的发展逐步深化和扩展的标准,这意味着我们对“健康第一”的认识也应当在传统意义上加以扩展。这种扩展突出地表现在强调了健康的人文素养。
  • 体育教学中应注重提高学生的文化素养 免费阅读 下载全文
  • 体育文化素养是人们通过体育知识的学习和对体育活动的参与而形戍的各种体育能力和行为的综合表现。提高学生的体育文化素养是适应现代教育由应试教育向素质教育转化的一个重要组成部分,是学生适应当前激烈的竞争必须具备的个人品质积淀。本文运用了理论和实践相结合的方法,主要从五个方面进行论述,揭示了在体育教学中注重提高学生的体育文化素养的各方面的重要性。
  • 音乐趣味教学法之心情教育 免费阅读 下载全文
  • 音乐教育是素质教育的重要内容和途径之一,它通过教授音乐这种听觉艺术来反映人们的思想、情感以及社会生活,使学生对音乐产生浓厚的兴趣爱好,培养他们对音乐美的感受、表现力和初步的鉴赏、创造力,教学生认识生活,感受生活,并在一定意义上创造生活,从而促使学生形成健全的人格和健康的个性,促使学生全面发展。
  • 如何做好幼儿的安全教育 免费阅读 下载全文
  • 安全教育是幼儿健康成长的保证。幼儿的安全牵动着老师和家长的心,孩子终究是要成长的,应采取积极措施,取疏导之法,既不违幼儿的天性,又符合素质教育原则,只有合理、科学地培养幼儿的自我保护意识,增强其自我保护能力,才能从根本上杜绝或减少意外伤亡的发生。
  • 中学语文教学中情感教育的运用 免费阅读 下载全文
  • 对中学语文教育中的情感教育的探讨,目的在于促进学生心理健康发展和个性的完善。教师应该充分利用教学内容在教学活动中对学生进行情感教育。中学语文教学中进行情感教育是一项重要的任务,进行情感教育应引起广大中学语文教师的重视。
  • 搭建沟通的桥梁,倾听孩子的心声 免费阅读 下载全文
  • 各位领导、老师: 大家好,我演讲的题目是《搭建沟通的桥梁,倾听孩子的心声》。
  • 学生心理健康存在的问题及辅导策略 免费阅读 下载全文
  • 小学生心理健康存在问题,已是不容回避、不争的事实。针对这些有问题的孩子,我们要采取心理辅导的方法帮助他们恢复健康的心理。而小学生健康心理辅导的内容是多方面、全方位的。了解和掌握心理健康教育的方法,促进和提高小学生的心理健康水平。
  • 高中思想政治课程对学生公德意识的培养 免费阅读 下载全文
  • 公德意识是“公民为了维护公共生活秩序,调整人们之间的关系,共同遵循一定道德规范的道德意识,是对公民道德的最低最具体要求”。公民的公德意识状况如何至关重要,对于公民个人来说,公德意识是一个人综合素质的重要体现,它代表着一个人的文明程度和道德修养水平。当代社会,社会公德已经成为一个社会文明进步的标志之一,而当代中学生作为国家的未来建设者和新生的社会主义道德主体,其社会公德素质将影响着未来社会的面貌和状态。因此,加强当代中学生社会公德建设,使他们在日常生活中自觉的遵守社会公德,是摆在中学思想教育工作者面前的一项光荣使命。
  • 浅谈情感教学在初中思想政治课教学中的实施 免费阅读 下载全文
  • 情绪、情感,是人对客观事物是否符合自己需要、愿望和观点而产生的体验,是人对客观事物的一种特殊的反应方式。表现为:或高兴、欢乐,或忧愁、悲伤,或赞叹、喜爱,或惊恐、厌恶。初中生由于年龄小、知识根底浅、活泼好奇,偏爱形象思维,乐于接受教师的富于情趣的教学方式。
  • 应加强对青少年的民族精神教育 免费阅读 下载全文
  • 有一件事让我深深触动,我在讲“民族精神”这一课时,我让学生列举爱国歌曲,竟然能说出的歌寥寥无几,会唱的更是少之又少。我又问学生:“你们知道民族英雄都有哪些?”回答是五花八门,说对的不多,我接着再问:“你们崇拜谁?”答多为电视、电影明星或者歌星……我惊讶之余很难过:何时我们的民族失去了她该有的魅力,何时我们的孩子又失去了该有的信仰与目标呢?
  • 培养学生交流意识提高交际能力——谈小学低年级口语交际教学 免费阅读 下载全文
  • 教育部2000年初颁布实施的《九年义务教育全日制小学语文教学大纲(试用修订本)》对元教学大纲进行了修改,就是把过去的说话训练改成口语交际,为全面推进素质教育,加强语文实践,培养学生的创造精神,为小学生的学习,生活和发展打下基础。
  • 浅谈在生物教学中凸显情感力量 免费阅读 下载全文
  • 生物课程是中学教育阶段重要的基础学科。有人说上好生物课很难,因为高中生物课内容比较抽象,有些内容很碓,而学生的初中生物知识又极度欠缺,这给教学带来很大难度。那么如何让高中生物课变得生动有趣,提高教学质量,是高中生物教师必须钻研的问题。
  • 如何处理游泳训练与文化学习的相互关系 免费阅读 下载全文
  • 说到体校曾经许许多多的少年儿童,通过系统培养和自己的刻苦训练,成为市、省级冠军,乃至全国冠军、世界冠军,成为众多莘莘学子向往的地方,可为何现在说到体校,概念完全变化了呢?感觉练体育的不需要文化,有文化的不会去练体育。本文就如今体校面,临的突出问题进行了解,通过对南昌市体校游泳队学生训练成绩和文化成绩进行抽样调查,分析问题产生的原因。并对这些原因进行深刻剖析,通过现实说法,充分论证作者的观点。
  • 轻松愉快学语文 免费阅读 下载全文
  • 在语文课堂教学中,如何轻松愉快地传授语文知识,让学生既轻松地学习语文,又在愉快的环境中潜移默化接受语文知识的熏陶,是我这个多年从事语文教学工作的教师一直都在探索的问题。近年来,我们一直在从事语文教学改革,改革到底改了什么,革的又是什么呢?我认为最主要的是要让学生爱学语文,对语文感兴趣,乐此不疲。那么如何做到这一点呢?我主要从以下几方面进行尝试。
  • 浅谈小学语文口语训练 免费阅读 下载全文
  • 俄罗斯有这样一个谜语:不是蜜,却可以粘住一切。谜底就是语言。人们的生活中不能缺少语言,而语言中的口语更是人们最经常的表达手段和交流方式。《语文课程标准》指出:“口语交际能力是现代公民的必备能力。应在具体的口语交际情境中,培养学生倾听、表达和应对的能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。”因此,在平时的教学中,我把口语交际作为语文课的重要组成部分进行训练。
  • 如何在初中历史教学中发挥学生的主体作用 免费阅读 下载全文
  • “教师为主导,学生为主体”是全面实施素质教育的基本要求。素质教育其实质就是主体教育,这种教育要求教师要以导师的身份,帮助学生认识自己,唤醒学生的主体意识,在教学实践中真正地确立学生的主体地位,充分激发学生的主体作用。作为历史教师,在历史教学中应如发挥立学生的主体作用呢?
  • 论体育运动中的准备态势 免费阅读 下载全文
  • 1.前言做各项工作都有一个开始前得准备。体育训练工作中,就有众多的准备。比如:运动员的准备活动,就是为接下来的训练做的准备;训练前教练员做的训练计划,训练场地的安排,训练器材的安排等一系列工作前的安排,都是运动中的一个准备。
  • 浅谈朱自清散文 免费阅读 下载全文
  • 朱自清先生是我国现代著名散文家,他对中国的现代文学的发展做出了杰出的贡献,其精美的散文作品已经成为珍贵的文化遗产。其散文作品以清新自然的风格享誉文坛,至今仍为无数读者所称道。本文试从情景交融的诗意美、深邃幽远的意境美、简洁自然的口语美等三个角度论述朱自清散文的独特意蕴。
  • 儿童游泳教学顺序的探讨 免费阅读 下载全文
  • 我所进行的教学研究是针对年龄较小的儿童来进行的,利用一些辅助器材进行一些教学顺序上的设计和改动,使儿童在进行游泳教学时在心理上没有压力,并且可以很好的培养他们兴趣以及更好的建立他们的自信心。对象是7-9岁的儿童,在对年龄较小的对象教学时采用教学方法有利于儿童学游泳初期的怕水心理,进一步的提高儿童的积极性。
  • 班主任智慧谈 免费阅读 下载全文
  • 韩愈在《师说》中提到:师者,传道授业解惑者也。而今,随着时代的发展,人们对教育重视程度的日渐增加,对教师的要求也越来越高。如何面对一个个娇生惯养的中国式“小公主”、“小皇帝”,是广大教师尤其是小学教师的一道难题。为此,结合二十余年的班主任工作经历,我从班主任树立自身形象、与学生沟通技巧以及如何与家长交流三个方面谈谈自己的体会和看法。
  • 浅谈小学音乐教育 免费阅读 下载全文
  • 现在的小孩子基本上都是独生子女,家庭生活条件也比以前好了很多,在个性方面都会比较的突出,善于联想。基于这些方面的特点,在进行小学音乐教学的时候教师就应该制定一些比较符合儿童口味的教学策略,比如说能够展现童趣的一面等等。本文就将根据笔者多年小学音乐教学的经验,谈谈对小学音乐教育的几点看法。
  • 科学引导,塑造大学生正确的恋爱观 免费阅读 下载全文
  • 大学校园被人们称为“象牙塔”,象牙塔里的莘莘学子导演的一幕幕爱情故事永远吸引着人们关注的目光。毫无疑问,爱情无论什么时候都是象牙塔中的一个常谈常新的话题。尤其是近些年来,在校大学生恋爱问题日益突出,已成为高校从事思想政治教育的教师不可回避的问题。
  • 浅谈如何转化后进生 免费阅读 下载全文
  • 转化后进生是班主任工作的永恒话题,对于教师来说,更是任重道远。因为转化后进生是一项艰巨复杂的工作,需要教师有一定的耐心。如何使这项工作收到事半功倍的成效?教师特殊的使命感、责任感时刻鞭策着我不断地探索、揣摩后进生转化工作,同时也收益匪浅。
  • 创建良好班风的技巧 免费阅读 下载全文
  • 中学阶段是学生完善自我意识,增强独立自主能力,健全人格的关键时期。班主任应该根据青少年学生的身心特点,充分利用这一阶段学生独立性明显增强的优势,引导学生自己教育自己,变管为育。班主任还要为全体师生共同营造良好的班风,为新生的学习生活乃至人格的健全发展创造基础。这里就我的近二十年的班主任工作经历谈谈我的体会和尝试。
  • 高中语文教学渗透家庭伦理道德教育探讨 免费阅读 下载全文
  • 本文通过查阅大量的文献资料结合当前本人所在地区高中生家庭伦理道德的现状进行分析,从中发现问题,对高中语文教学中渗透家庭伦理道德教育的可行性分析,最后提出在高中语丈教学渗透家庭伦理道德教育的相关对策。
  • 对卫星网校教学模式的几点反思 免费阅读 下载全文
  • 在卫星网校日渐兴起的今天,为传统教学增加了新的教学方式。本文针对基础教育中的卫星网校模式进行对比,探讨如何发挥其积极作用而规避其负面作用,对可行的途径进行分析,以期为发挥卫星网校的最大效力。
  • 少儿女子体操运动员的科学化训练思考 免费阅读 下载全文
  • 少儿女子体操运动员的培养直接关系着她们的身体素质,关系到国家的荣誉,所以,找到一种少儿女子体操运动员的科学性训练方法有着很重要的意义。
  • 中职计算机专业学生顶岗实习存在的问题及对策研究 免费阅读 下载全文
  • 中职计算机专业学生参加顶岗实习,由于自身行为习惯、文明礼仪、专业技能等各方面的不足,往往会碰到方方面面的问题,比如应聘面试被淘汰,工作几天被辞退,不适应企业制度主动辞职等等,本文通过对实习生和实习单位的多方调查分析,提出了“专业技能强化训练”、“优秀学生鼓励实习”、“行为举止突击训练”、“实习过程轮岗制”等措施,促使学生能充满自信地找到合适的工作。
  • 网络环境下英语自主学习的思考 免费阅读 下载全文
  • 通过网络学生可以模拟真实的语言环境,进行听、说、读、写训练和网络环境下的自主学习。本文论述了网络环境下学生自主学习的方法以及应注意的问题,旨在培养学生养成良好的自主学习习惯,提高自主学习能力。
  • 浅议如何加强工程施工管理 免费阅读 下载全文
  • 近年来,随着经济的不断发展,我国建筑事业也取得了飞速的进步,而伴随着建设投资的不断增加,对于建筑工程质量的要求也在逐渐的提高,这不仅需要施工单位对工程质量进行严格的管理,同时也需要工程发包方以及其现场代表充分发挥其自身的作用,才能够促进工程项目质量的不断提升。本文就从工程发包方(甲方)的角度对工程施工管理的相关问题进行简单的分析。
  • 浅谈如何与学生沟通 免费阅读 下载全文
  • 作为一名教师,不仅应该教给学生文化知识,最主要的还应该引导学生形成正确的做人观念及价值观,传授文化知识是容易的,而在教导学生做人及为人处事方面,教师则需要经常与学生在感情上进行沟通,可以这样说,能教好学生做人及为人处事的本领的教师在文化授课上一定是优秀的,因为他们在感情上经常与学生进行沟通,学生从内心里接纳了他们,当然也会喜欢上他们的课,而单纯只管教学生文化知识而从不过问学生感情的老师,可能他会教好文化课,但学生却不一定会喜欢上他的课,学生可能是迫于老师的高压政策,或是迫于考试或升学等原因才机械地进行学习。所以我认为要想成为一名合格的老师特别是班主任,一定要学会与学生沟通的艺术。
  • 谈大学英语翻译教学 免费阅读 下载全文
  • 随着科技的发展和世界经济一体化,国际交流日益频繁,英语实用性和工具性的功能在中国越来越突出。随着改革开放的不断深化,中国与世界进行着全方位的接触,翻译作为桥梁的作用不容置疑。本文就英语教学中翻译教学的目的,特点及其教学方法作一探讨。
  • 浅谈设备备品备件管理 免费阅读 下载全文
  • 随着经济的不断发展,生产力水平也不断的提高,机械设备在企业中的应用日渐的广泛,企业生产对于设备的依赖程度也在逐渐的增加。与此同时,与机械设备相关的管理费用在企业管理费用中所占的比重也越来越大,其中设备备品备件的管理工作,是影响企业在设备管理成本方面的一个主要因素。本文就对设备备品备件的管理问题进行简单的分析。
  • 对高职学院校园安全保卫工作的思考 免费阅读 下载全文
  • 构建和谐校园是高校健康发展的必然要求,是确保校园安全稳定的前提。校园安全工作已成为建设高水平职业技术学院、实现培养目标的迫切要求。本文通过对高职院校安全保卫工作现状的分析,指出要增强校园安全保卫工作的实效性,必须把机制、从业人员素质、应急预案等作为重点。
  • 如何做好语文教学中的识字教学 免费阅读 下载全文
  • 识字是阅读的基础,是低年级的教学重点,《语文课程标准》要求:。“让学生喜欢学习汉字,有主动识字的愿望,逐步形成识字能力,为自主识字、大量阅读打好基础。”笔者结合自身教学经验,浅议了做好识字教学的一些做法。
  • 提高参与意识,激发学习兴趣 免费阅读 下载全文
  • 兴趣是指喜好的情绪,它是一种心理体验,是人们从事某种活动时产生的兴奋心理状态。在教学中,我们总能发现有的学生积极思考、积极发言,自觉参与到教学活动中,学习效果很好;而有的则无动于衷,学习效果差。由此可见,学生的参与意识,是学生是否具有主动性的重要标志。在教学中,我们注意激发学生的学习兴趣,充分调动学生的参与意识。
  • 如何做好语文教学中的作文教学 免费阅读 下载全文
  • 小学生生活空间的狭窄,词汇的贫乏和教师指导的“空”“少”造成了学生在语文学习过程中害怕写作,写作质量差等。本文中,笔者结合自身教学经验,阐明了如何让中年级学生以最快的速度接受作文,喜欢作文,写好作文的一些见解和做法。
  • 谈小学写字教学 免费阅读 下载全文
  • 汉字是我们中华民族传统文化重要组成部分,是我们祖先智慧的结晶。教育学生继承汉字文化和汉字书写文化,它是孕育和发展我们人的一切文化素质、道德素质和心理素质的起点。对学生强化写字教育,是基础教育的基本任务,是提高学生素质的必须要求,是历史赋予的重要使命。
  • 小学英语教学之我见 免费阅读 下载全文
  • “兴趣是最好的老师”,学生只有有了兴趣,他才会乐于学、主动学,所以教师应努力创造一种轻松、愉快、和谐、平等的课堂学习氛围。课堂活动教学在吸收了传统教学的优点的同时,还应融入任务型教学活动,来进一步完善英语学科教学体系,使英语学科课堂教学更能体现学生学习的主体性和创造性,并且也自然而然地融入了新课程的理念。为此,我从新课标的指导思想入手,努力树立新课标的教学理念,倡导以人为本、以个体的发展为宗旨,培养学生的英语语感,形成良好的语言学习氛围,提高英语素养。本人在教学实践中进行了一些尝试、探索。
  • 初中语文教学之我见 免费阅读 下载全文
  • 我在教学实践中认识到,要想使语文课程改革朝着既定目标健康而和谐发展,要想使语文教学走出“费时多而收效微”的低谷,大面积提高教学质量,全面提高初中阶段的语文素养,必须处理好以下几个关系:
  • 高中语文高效课堂之我见 免费阅读 下载全文
  • “高效课堂”,顾名思义,就是用尽可能少的时间获取尽可能大的教学效益的教学活动,即实现课堂教学中的“高效率、高效益、高效果”。高效课堂是一种教学形态,也是一种教学理想,其意义是为现实教学起到一种动力、牵引、导向作用。
  • 初中作文教学之我见 免费阅读 下载全文
  • 分析新形式下初中作文教学存在的问题,探索改进教学的新思路、新方法。对教师指导提出把握三个环节,即激发学作文兴趣;调动学生创作激情;丰富学生写作知识。
  • 论加强青少年体质健康与学校体育的关联 免费阅读 下载全文
  • 本文对我国现有各阶段的学生体质现状进行调查、对比与分析,从中找出影响学生体质健康下降的主要原因,其中社会经济高速发展导致的生活形式改变、家庭教育环境与学生成长环境、以及校方体育教育存在的不足是导致学生体质健康普遍下降的重要因素,为我国学校体育的教育改革及相关部门的决议决策提供基本的理论依据与参考意见。
  • 提高高中数学教学质量的几点措施 免费阅读 下载全文
  • 新课程标准指出,高中数学是为学生适应现代生活及未来发展提供数学基础、为学生的进一步学习提供必要之数学准备的基础教育,要求教师在高中数学教学过程中,应倡导积极主动的、勇于探索的学习方式,注重于提高中学生的数学思维能力,进一步发展中学生的数学应用意识,从而促进高中数学教学质量的稳步提高。
  • 论快乐的小学语文作业布置 免费阅读 下载全文
  • 很多语文老师在布置作业时都把目光聚焦于基础知识的掌握上,如:课后词语、背诵课文、古文注释的抄写、古诗文的默写等。学生每天都在机械的抄写中,这样的作业不能对学生进行思维训练,也不能培养学生的创新实践能力。这些教学中的弊端,不得不引起我们的思考。
  • 浅谈高年级学生提高英语口语能力的有效策略 免费阅读 下载全文
  • 随着我国经济的飞速发展,对外开放程度也在不断扩大,国际交流日益频繁,英语作为国际性语言,使用范围迅速扩大。英语交际能力的培养已受到广泛的关注,成为当前英语教学的重要任务。在英语教学中,培养学生的听、说、读、写的基本技能,提高初步运用英语进行交际的能力,已成为英语教育的首要任务。这是教学观念的转变,也是适应时代的必然抉择。然而,在日常教学中我们经常发现,虽然大部分学生学了几年英语,但依然是“哑巴英语”,
  • 浅谈激发学生的政治课学习兴趣 免费阅读 下载全文
  • 浓厚的兴趣是成功的一半。对初中生来说,学习的兴趣就是他们学习的内在驱动力。因此,无论哪一门学科的教学都应高度重视培养学生学习的兴趣,并努力把兴趣培养发展成为追求理想的动力。
  • 浅谈篮球运动的体能训练 免费阅读 下载全文
  • 一、前言 体能水平是篮球运动的技术基础和战术基础,篮球运动员只有具备很高的体能水平,才能在现代篮球比赛激烈的拼抢对抗中充分发挥出自己的技战术水平。通过对篮球运动员体能训练的特点,篮球运动员体能训练的理论及篮球运动员体能水平的评价指标体系及评价标准的研究,以求使我国篮球运动在体能训练上有所提高,充分发挥我国篮球运动自身的技战术特点,促使我国篮球水平早日达到世界先进水平。
  • 初中物理教学有效途径和策略 免费阅读 下载全文
  • 在新课改和学生的发展需要,提高初中物理教学的效果。本文在物理新课程改革的大形势下,结合自身教学实践,就如何有效开展物理教学展开了研究,提出了个人的几点探索经验和方法。
  • 浅谈小学数学兴趣的培养 免费阅读 下载全文
  • 古今中外凡在学业中有成就的人,对学习都有浓厚的兴趣。学生一旦对数学产生了浓厚兴趣,他就会全神贯注地进行学习,千方百计地想方法去认识和解决数学问题。正如华罗庚所说:“有了兴趣就会乐此不废,好之不倦,因之也就会挤时间来学习了。”当学生的心理处于压抑、不满,失去信心时将直接阻碍、削弱甚至中断智力活动,破坏学习的向心力,当然也谈不上学习效率。据有关调查分析,造成一些小学生数学学习差的重要原因之一,
  • 浅析《诗经·国风》爱情诗与李商隐爱情诗的相异性 免费阅读 下载全文
  • 《诗经·国风》爱情诗之浑朴自然、天真无邪,李商隐情诗之包孕丰盈、忧愤深广,两者间千有余年的时间跨度,必然会在形式和表达等各方面上有所差异一为民间原始之风谣,一为文人学士雅致之抒情,方方面面,定然有别。钱钟书先生论中国情诗传统,谓从古体到近体,从律诗到词曲,说的正是如此。
  • 浅析计算机课堂中如何提高教学质量 免费阅读 下载全文
  • 信息的获取、分析、处理、应用的能力将作为现代人最基本的能力和素质的标志,从小培养学生掌握和应用现代信息技术,是信息社会对人才的基本要求,也是信息技术这门课程对我们提出的要求。中学计算机教育也在正在蓬勃发展,不断加快教育改革步伐,不断探索有效的教学方法,利用现代化的教学手段,提高学生的计算机知识水平和实践动手能力,以提高未来建设者的科学文化素质、能力和科技意识,是现在信息技术教育的根本任务。
  • 让中学美术教学生活化 免费阅读 下载全文
  • 传统的教学模式已经不适应当今教育发展的需求,打破传统的教学模式已成为教育创新的关键。美术教学生活化就是是将“美的本身”还原为“生活的本身”教学。
  • 如何搞好当前高中数学教学 免费阅读 下载全文
  • 在“以学生发展为本”的教育观念下,要使我们的学生得到更好的发展,教师的职责不再是单一的,而是综合的,因此要求教师从教学理念到教学方式进行质的转变,让学生增强参与意识,实践意识,激发学生的学习兴趣,让学生认识到自己是学习过程中的主人,从而最终提高学生的综合素质,得到更好的发展。
  • 如何激发学生的英语学习兴趣 免费阅读 下载全文
  • “兴趣是最好的老师”,学生只有有了兴趣,他才会乐于学、主动学,教师在学生学习的过程中应视具体的情况采取不同的教学方法来调动他们的学习兴趣。
  • 优化作业设计 提高语文有效性 免费阅读 下载全文
  • 在新课程改革过程中,广大教师把关注的焦点放在课堂教学研究上,而忽视了作为语文课堂教学重要一环的作业设计。无效的语文作业设计,严重影响了学生语文素养的提高,不利于新课程改革的健康发展。如何有效设计与新课程课堂教学相适应的作业,本文就此分析了传统作业低效的原因,并结合教学实践提出语文作业有效设计特点及其方法。
  • 如何控制新课程体育课的练习强度 免费阅读 下载全文
  • 新课程体育课的练习强度大小,是衡量一堂课教学质量好坏的重要指标之一,体育课练习强度的控制受诸多因素的影响。科学合理地安排体育课的练习强度,是保证体育课教学质量的前提条件。
  • 如何培养学生的英语阅读技能 免费阅读 下载全文
  • 阅读是学生汲取语言材料、增加语言知识、扩大词汇量的重要手段。阅读理解大致涉及三个方面:一是语言方面,二是阅读技能,三是文化背景知识。通过阅读,学生不但可以获得大量新的信息,开阔眼界,增进了解所学语言国家的文化背景,风俗习惯,而且能扩大词汇量,丰富语言知识,提高运用语言的能力。另外,阅读能力的提高能为听、说和写的能力的提高打下良好的基础。
  • 体育教学中如何做到“生亲其师,乐其道” 免费阅读 下载全文
  • 兴趣是最好的老师。有些时候,学生是否喜欢一个老师决定了他是否喜欢该老师所担任的课程。本文认为,教师只有注重自身修养,宽容对待学生,赏识每一个人,保留一颗童心,全心全意的爱学生,才能让师生情感和谐融洽,学生才能“亲其师,信其道”,进而“乐其道,学其道”。
  • 小学英语的体验教学有感 免费阅读 下载全文
  • 体验教学是教师在教学过程中通过创设一定的情境,使学生在亲历和体验的过程中理解知识、发展能力、建构意义、生成情感的一种教学价值观、教学方法论和教学策略。《英语课程标准》要求教师要“鼓励学生通过体验、实践、讨论、合作、探究等方式,发展听、说、读、写的综合语言技能。”
  • 关于中职生学习现状的思考 免费阅读 下载全文
  • 曾在报纸上看到这样一则帖子:七零后,他们无论任何时候,看到有站着的领导,都会马上给领导让座;八零后,他们崇尚上下级平卷九零后,天上地下,唯我独尊!这则帖子说的不无道理。我们现在的学生大都是独生子女,而且都是九零后,家庭的百般溺爱让他们养成了唯我独尊的陋习;长期怕吃苦、怕受累的坏习惯使他们养成了懒惰的性格;再加上长期以来都以学习不良的学生姿态出现,这种角色定位早巳让他们丧失了学习信心和动力。
  • 浅谈如何培养中学生的英语学习兴趣 免费阅读 下载全文
  • 学习兴趣是人们渴求知识,探求真理而带有情绪性的臆想活动,是学习的最佳动力。兴趣是最好的老师,是成功的起点。在英语课堂教学中,教师能够创造性地开展各种教学活动,激发学生的学习热情,培养学生的学习兴趣,唤醒学生的学习潜能,达到积极主动的学习目的。英语课的教与学就会收到事半功倍的效果。如何培养学生的英语学习兴趣呢?下面我来谈谈个人的几点浅建:
  • 让赏识教育走进课堂 免费阅读 下载全文
  • 赏识教育是生命的教育,是爱的教育,是充满人情味、富有生命力的教育。人性中本质的需求就有渴望得到赏识、尊重、理解和爱。不只是好孩子应该赏识,所有的孩子都需要。孩子是脆弱的,敏感的。适当的赏识是一种正确的爱,也是对孩子的一种鼓励和赞赏!经过多年的教学工作体验,感到有一条原则较重要,即让赏识走进语文教学,可以提高教学质量,让学生爱学语文。具体从以下几个方面入手:
  • 优化环境 提高学前教育水平的思考 免费阅读 下载全文
  • 学前教育是基础教育和国民教育的重要组成部分,抓好教育开端,树立健康、快乐、融洽、向上的教育观,不仅是教育发展的需要,而且对确立良好的人生观具有不可替代的作用。
  • 中学英语教学中如何培养学生说的习惯 免费阅读 下载全文
  • 当前学生中相当一部分是由于英语成绩不好而影响学习成绩。尽管他们考入了高中,但是他们的实际能力并不同步。在英语课堂上表现得消极,不愿开口说英语,影响进行正常的课堂活动。如果不想办法改变这种状态,英语课堂教学就成了“一言堂”,枯燥乏味,就会直接影响教学效果。
  • 小学作文教学点滴谈 免费阅读 下载全文
  • 作文教学一直是小学语文教学的瓶颈,如何让学生感到作文不再难,从而爱上作文,愿写作文,笔者试图从三个方面进行叙述:结合生活实践,学写生活作文;激发兴趣,调动写作欲望;拓宽渠道,延伸到课外。全文本着理论与实践相结合的原则,娓娓道来,以期能与奋战在一线的广大教师做以交流。
  • 关于成本控制的思考 免费阅读 下载全文
  • 随着社会主义市场经济的发展和现代企业制度的逐步完善,深化成本管理改革也日益成为一个突出而又迫切的问题。本文详细指出了我国企业现阶段成本控制的现状及其造成此现状的原因,企业成本控制还存在着许多问题和缺陷,这为企业长期生存和发展带来了一定程度的影响。针对这样的现状,文章对如何加强成本控制提出了建议,并提出了竞争战略与成本管理相结合的方法,改进企业成本控制的固有模式,怎样科学合理的控制成本,这仍然是我国大多数企业值得思考的问题。
  • 英语教学的新尝试——多媒体的利用 免费阅读 下载全文
  • 我们应对多媒体网络教学有一个理性的认识。作为时代的产物,多媒体走进英语课堂,有其必然性。运用多媒体手段优化英语课堂教学有很多好处,比如可以激发学生学习兴趣;能够优化教学手段、丰富教学内容、突出教学重点和难点;可以加大教学密度,提高教学效率;有利于实现个性化学习等等。但它只是教学的一种辅助工具、一种手段应该服务于外语教学,而不是主宰外语教学。多媒体的运用也存在如下问题:多媒体课件质量不高,过于追求信息量和表现形式;有时多媒体教学缺乏实际意义;教师、学生和多媒体三者之间关系本末倒置;甚至师生关系淡漠等。我们英语教师应学会正确使用多媒体,并结合其它教学手段一同提高教学效率。
  • 当代社会幼儿教师应具备的素质 免费阅读 下载全文
  • 孩子是祖国的未来,是祖国的希望。二十一世纪是科技生产力飞速发展,人民文化水平极大提高,信息化水平迅猛发展的一个时期。幼儿教育是基础教育阿重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。幼儿教师的教育对象又是自古以来接受新生事物最多,物质文化水平最丰富的一代,他们肩负着未来中华民族繁荣昌盛的神圣使命,为了把他们培养成新世纪的栋梁之才,当代社会要求幼儿教师应具备较高的职业道德和丰富的专业文化知识。具体的来讲,就是应具备五心:即诚心、慈母心、知心、童心和求知心。
  • 浅议小学生数学语言培养的策略 免费阅读 下载全文
  • 数学学习活动基本上是数学思维活动,而数学语言是数学思维的工具,所以掌握数学语言是顺利地、有成效地进行数学学习活动的重要基础之一。我们应当把培养学生的数学语言和数学知识的学习紧密地结合起来,将它看成是数学学习的重要组成部分。这样才能更好地锻炼学生思维的条理性、逻辑性和准确性。
  • 数形结合思想方法例析 免费阅读 下载全文
  • 数形结合思想是重要的数学思想之一,不仅在初中、高中数学学习过程中有广泛的应用,而且在今后大学学习的过程中,也有极其重要的用途。同时,也是科学技术的各个领域中,经常用到的思想方法,是人类认识自然科学的有力工具。因此数形结合思想方法是中考试题中的重要内容之一。
  • 浅谈浮雕艺术设计在现代室内空间中的应用 免费阅读 下载全文
  • 雕塑是人类文化进步的物质见证,也是文化传承的重要物质载体。而浮雕作为雕塑艺术的一种表现形式,以其介于雕塑与绘画之间的独特塑造方法,广泛应用于室内空间中的装饰。
  • 作文构思中的两种思维方式的训练 免费阅读 下载全文
  • 构思是对文章内容和艺术表现形式的总体设想,构思过程是确立主题,选择材料,安排结构,运用语言的思维组织过程,它体现作者写作时的思维方向。从思维方式看,一般作文的思维分为形象思维和逻辑思维。这两种思维方式在构思中各有特点,又互相作用,不可或缺。一般说,记叙文体侧重于形象思维,议论文体侧重于逻辑思维。构思训练主要表现为不同思维方式的训练。
  • 优化课堂提问策略 提高英语教学效率 免费阅读 下载全文
  • 课堂提问是否有效,直接影响着英语课堂教学的质量与效果。本文根据《英语课程标准》(以下简称《标准》)的教学理念及高中英语新教材的教学大纲和指导思想,从课堂上学生提问模式、教师提问模式以及教师课堂提问时应遵循有利于激发学习的兴趣和动机、有利于激发创造性思维、有利于增强学习自信心、有利于加强课堂互动四个有利于原则进行探讨,以便提高英语课堂提问的有效性。
  • 初高中数学教学衔接的研究 免费阅读 下载全文
  • 数学是学生学习生涯中最为基础、也最为重要的一门学科,它是培养学生逻辑推理能力、计算能力、分析能力等的关键学科,因此,在高中教学过程中,教师必须积极创新教学方法,以初、高中数学知识之间的关联性,来促进学生对新知识的学习与掌握效率,进而提高高中数学教学效果。
  • 口岸物流运输管理系统的分析 免费阅读 下载全文
  • 本论文利用口岸丰富的信息资源,以口岸物流服务提供商为研究对象,旨在为口岸物流企业提供信息交流平台,对一套全新的口岸运输管理系统来进行日常管理工作的分析。这将大大提高物流运作效率,实现信息共享、过程同步、合作互利、交货准时、响应敏捷、服务满意,增强物流企业的市场核心竞争力。
  • 突破传统授课模式 大胆进行教学改革 免费阅读 下载全文
  • 在应试教育向素质教育转变的过程中,我们体育工作者要总结过去,放眼未来,转变观念,认清两者的本质区别,剖析自己,在实践中找到突破口,完成素质教育赋予我们的重任,为终身体育打下坚实基础。
  • 无氧训练方法是提高羽毛球运动成绩的有效手段 免费阅读 下载全文
  • 分析提高无氧耐力训练方法对发展羽毛球运动员无氧能力的可行性及其实际意义。提高羽毛球运动员的无氧目的是提高肌肉工作能力,促进脑细胞耐久能力,缓解疲劳,提高羽毛球运动员在比赛中的耐力。文中阐述了如何提高羽毛球运动员的无氧代谢能力,对羽毛球运动员的比赛状态和耐力有着举足轻重的作用。
  • 如何提高学生英语书面表达能力 免费阅读 下载全文
  • 许多中学生为英语写作难而苦恼,他们在写作时经常出现意思表达不清、语法混乱、写作质量不高,甚至难以提笔等问题。根据据我十几年的教学经验,我认为要让学生熟练掌握写作技能,培养书面表达能力应能从头练起,从基础抓起,要由易到难,有计划、有目的、有步骤地进行。
  • 提高认识改变我校体操、跳水项目训练模式的设想 免费阅读 下载全文
  • 针对我校的生源困境,如何解决学与训的矛盾,今年3月份我校校长带领我和游泳队总教练王永红,对上海市体校、上海市卢湾区体校、杭州市陈经伦体校进行学习考察活动,主要学习他们在体教结合办学模式的新做法,先进的训练方法和管理办法,分别在三所体校听取了他们的经验介绍、实地观看了体操、游泳队的训练。
  • 怎样开发学生的学习潜能 免费阅读 下载全文
  • 学生的学习能力是潜在的。作为人师,有责任挖掘和开发学生的这种潜能。怎样使学生由被动学习转化成积极主动地学习是开发这种潜能的关键所在。
  • 对中长跑技术特点与训练方法探析 免费阅读 下载全文
  • 现代中长跑技术主要体现在全程跑的各个阶段,能够始终保持合理的技术动作。随着竞技能力提高,在后程阶段技术不变形,而且能加大步长或加快步频,以提高跑速。柔和的着地缓冲与协调的蹬摆配合以及迅速有力的后蹬是技术的关键。
  • 浅谈语文教学中语感的培养 免费阅读 下载全文
  • 语感是在短暂的意识中,甚至是在下意识中完成的那种包含着感觉、知觉、表象、记忆、联想、情感,及概念判断推理等一系列从低年级到高年级的认知和心理过程。如果说语言是把人类、社会、历史、文化联系起来的纽带,那么语感就是把人和语言联系起来的纽带。叶圣陶先生说过:语文文字的训练“最紧要”的是训练语感。吕叔湘先生也说过语文教学的“首要任务”是培养学生的语感。既然培养学生语感如此重要,那么如何培养学生的语感呢?下面我将浅谈一下如何培养小学生的语感
  • 大学专业课程设置与毕业生就业问题研究初探 免费阅读 下载全文
  • 近些年毕业生连年剧增,而社会所提供的各类就业岗位又是有限的,这就造成了我国高校毕业生就业困难的现状。长久以来,由于多种因素,特别是教育规律与社会发展规律间的非同步性矛盾,造成我国的高校专业设置与社会实际需求结合得并不紧密,存在着严重的系统性失衡、结构性失衡和供求性失衡等现象。
  • 试论游泳技术中呼吸节奏的基本技术 免费阅读 下载全文
  • 一、前言 掌握正确的技术是提高运动成绩的重要保证。近年来,我国游泳技术水平的飞速发展,与早期重视和加强技术训练是分不开的,特别是游泳教学训练大纲中,对各类技术提出了规范化的要求,明确了基本技术训练的指导思想,使我国青少年游泳教学与训练逐步走向规模化,培养了大批后备力量。
  • 创意产业背景下艺术设计专业美术基础课教学模式的创新研究 免费阅读 下载全文
  • 伴随着我国文化创意产业的快速发展,创意产业对于艺术设计相关人才的需求日益增加。创意产业的发展需要专业人才的支撑,所以艺术设计人才的美术基础课教学模式的改革需要随时代的发展要求而完善,更要着重以培养学生的创新能力与实践能力为目标,因为这些正是文化创意产业能否实现可持续发展的动力源泉。
  • 关于任务驱动式教学方式在计算机教学中的应用 免费阅读 下载全文
  • 传统的教学模式在计算机教学中匮乏无力,任务驱动式教学方式在计算机教学的应用已充分显示出其优越。文章对任务驱动式教学法进行了描述,分析了任务驱动式教学法的优势、并对任务驱动式教学方式在计算机教学中的应用进行了教学设计。
  • 高空抛物侵权责任研究 免费阅读 下载全文
  • 现代社会,住宅向高层次化发展,且城市人口日趋密集,生活空间越来越狭小,为了维持正常安全的生活工作环境,要求高层住宅的每个居民具有必要的社会公德并注重他人的安全。否则,随手从自家窗户或阳台上抛掷废弃物件,必然成胁到楼下行人或住户的合法权益.给社区和街道的公共安全造成较大的影响。频繁出现此类案件表明,此种侵权已经不是一种极端个别侵权事件,而已经成为一种特殊类型的侵权。
  • 论我国公民宪法意识的培养 免费阅读 下载全文
  • 法治国家不仅应包括完善的法律制度,还应包括所有公民应有的宪法意识,两者同样重要。培养公民的法律意识不仅要通过宪法教育来进行,还必须结合社会生活和宪法实践来进行。
  • 竞技武术的现状和发展趋势研究 免费阅读 下载全文
  • 武术伴随着中华文明走过几千年风雨历程,它通过对中国传统文化的不断粘附和涵摄,逐渐形成了以儒、道、墨等家思想以及中国传统哲学、美学、医学、兵法学、宗教学等文化内容为内核的,以高、难、精,美等形态特征为外沿的具有鲜明民族特色的文化,武术作为东方体育文化的典型代表,是东方传统文化的结晶,竞技武术伴随现代体育的传播与发展至今有百年的历史,竞技武术展现的中华民族传统的文化色彩和竞技运动的特性,已经或正在被世界人民所接受。
  • 青岛之旅 免费阅读 下载全文
  • 青岛,是一个海滨城市,里面的许多东西都和海有关:街头的装饰品是贝壳,宾馆的墙纸是大海,连空气里都有一种海的味道。来到青岛,首先想到当然就是海边啦!我也不例外,我就先带大家去看看大海吧!
  • 油画中的和谐美 免费阅读 下载全文
  • 和谐美,是中国传统美学范畴中的一个关键概念。在西方美术史中,有很多画家毕生追求优美的风景绘画。对自然风景中所蕴含的各种造型元素的提炼与概括,对各种和谐的秩序的追求,即纯化与和谐,是优美的风景油画中潜在的内因所在。
  • 课改中学生创新能力的培养 免费阅读 下载全文
  • 创新是一个民族进步的灵魂,而学生是国家和民族的未来。在教学过程中创设创新环境,营造创新氛围,激发创新动机,树立创新意识,训练创新思维,是培养学生创新能力,发展学生智力的重要途径和手段。
  • 浅探我校游泳项目体教结合 免费阅读 下载全文
  • 为适应新形势的发展,力争把我校做大做强。近日,学校根据游泳队业余训练如何解决学校与体校结合协作,如何解决学习和训练的矛盾,如何解决我校游泳项目招生难、选材难,游泳项目如何进行科学训练和常规管理等问题,我们到上海市体育运动学校、上海市卢湾区体校、杭州市陈经伦体校进行了学习和交流。
  • 浅谈中职计算机教学中学生自主学习能力的培养 免费阅读 下载全文
  • 培养学生的自主学习能力,是学好计算机应用技术的有效途径,也是现代计算机信息技术快速发展的需要,只有具备一定的自主学习能力,才能跟上计算机日新月异的技术更新步伐。本文从中职计算机课堂教学出发,结合自己多年的教学经验,对如何培养学生的自主学习意识和能力提出了一些探索思路。
  • 对举重训练中的集中式肌肉刺激法对比研究 免费阅读 下载全文
  • 1.前言 举重项目是典型的爆发力项目,在举重比赛中要求运动员表现出绝对的最大力量,所以我们在举重训练中就必须以如何刺激调动运动员的最大力量速度能力作为训练主导。如不能把握这一重要环节,举重训练就很难达到一个高水平。因此我们必须大胆创新,摸索出一套更科学、有效、先进的训练方法来,以适应现代竞技举重比赛的要求,夺取好成绩。
  • 创新班级管理的理念与做法 免费阅读 下载全文
  • 班级是学校工作的基本单位,班主任是这个基本单位的领导者、组织者和教育者,在学生全面健康成长的过程中起着导师的作用。那么,农村初中班主任怎样开展班级工作呢?
  • 高校生物野外实习中提高学生科研能力的探究 免费阅读 下载全文
  • 生物野外实习是高等教育生物专业教学实践的重要环节。本文分析总结当前生物野外实习教学存在的问题,就如何改革生物野外实习教学,提出构建以培养科研能力为引导的生物野外实习新模式进行了探讨。
  • 通用考勤系统的设计与实现 免费阅读 下载全文
  • 班主任考勤和课堂互动是学校教学管理过程中必不可少的两个重要环节。笔者通过多方调查和分析,已经成功开发了一款能有效实现以上两环节的“通用考勤系统”,该系统简单易用,教师只要准备一份Excel名单,就可以利用该系统对学生的出勤情况、课堂互动和回家作业等数据进行记录、查询和统计。在无名单的情况下,同样可以利用本系统通过交互,有效提高课堂气氛和上课效率。本文较为详细地介绍了本系统的开发思想、各模块的功能和实现原理,通过各方使用,证明本系统具有较好的实用价值和推广价值。
  • Bayesian-MCMC算法在计算机图像处理中的应用 免费阅读 下载全文
  • 本文将马尔科夫链蒙特卡洛算法与贝叶斯网络引入图像处理中,提出贝叶斯一马尔科夫链蒙特卡洛融合算法,并对图像进行处理。仿真结果表明,贝叶斯马尔科夫链蒙特卡洛融合算法只需要Gibbs抽样法10%的迭代次数以及比较简单的跳转核。该方法有较好的效率和较低的实现复杂度。
  • 谈谈幼儿能力的培养 免费阅读 下载全文
  • 对于如何在幼儿园中有效实施创新教育,培养幼儿敢于创新、乐于刨新、善于创新的能力,笔者认为主要应当从以下几个方面做起:
  • “识”与“教”——浅探当前小学低年级学生识字教学策略 免费阅读 下载全文
  • 小学的识字教学工作有着非常重要的意义,特别是20世纪80年代以来,识字教学的研究和实验呈现出一派繁荣兴旺的景象。而且,随着新课程改革的不断深入,本人发现对于小学低年级阶段学生识字教学的研究越来越受到社会各界及专家学者的关注。因此,本文主要通过查阅大量的文献资料,并结合本人多年实际教学经验进行分析,发现目前低年级识字教学中遇到的困难,最后提出小学低年级学生识字教学策略。
  • 浅谈高中生物教学的研究方法 免费阅读 下载全文
  • 高中生物教学是一项十分高难的教学项目,所以在开展过程中会遇到很多阻碍,但是为了有效的提高学生的高中生物成绩,必须想办法构建一个高效的学习空间和对学生学习有利的课堂氛围。高中生物学习困难,知识点不容易掌握,学习内容比较散乱,并且过于抽象,所以在整体成绩中是比较关键的一科,所以,研究好高中生物教学的引导方案是对学生整体成绩质的提高和飞跃,更是对学生深入了解课堂内容的重要保证。
  • 浅探当前体育中考备战策略 免费阅读 下载全文
  • 体育中考不仅推动了学校素质教育的进程,也提高了学校体育的地位以及学生参与体育运动的积极性,促进学校、社会和家长对学生体质健康的关心和重视,全面提高学生的身体素质和机能,增强学生体质。同时体育加试分值的增加对引导学生多花时间参加体育锻炼,改变社会、学生家长、学生对体育态度是非常好的途径,是阳光体育每天锻炼一小时很有效的方法。当然还需要有更加合理科学的训练方法才能在体育中考中取得好成绩。那么如何实现既让学生达到进行体育锻炼的目的,又能轻松将这30分收入囊中,我集合几年来的毕业班教学实践,对初中阶段体育教学,特别是初三体育的教学提出自己的一些看法。
  • 应用案例教学法,改革《企业财务会计》教学模式 免费阅读 下载全文
  • 本文依托案例教学,阐述了企业财务会计教学的模式改革。
  • 我们不是“哑巴”——加强当前初中英语口语教学有效性策略探讨 免费阅读 下载全文
  • 社会生活的信息化和经济的全球化,使英语的重要性日益突出。许多国家在基础教育发展战略中,都把英语教育作为公民素质教育的重要组成部分,并将其摆在突出的地位。而且随着新课程改革的不断深入,对于如何加强学生口语教学有效性方面的研究越来越受到关注。但在当前的初中英语口语教学过程中,普遍存在着“费时低效”的问题,“哑巴”式英语授课模式仍然大量存在着。因此,本文通过查阅大量的文献资料,并结合本人多年从事初中英语口语教学经验进行分析,从中发现“哑巴”式英语授课及低效教学问题,最后提出相应的口语教学有效策略,为推动当前初中英语口语教学有效性提供一定的借鉴。
  • 舞蹈演员在民间舞表演中如何塑造人物形象 免费阅读 下载全文
  • 民间舞表演是指舞蹈演员在掌握了一定的民间舞蹈技能的基础上,通过个人的艺术表演,使观众在栩栩如生的人物中,获得美的享受。人物形象贯穿在整个民间舞表演的始终,人物形象确定了,则舞蹈表演的主题也就确定了。即可以说人物形象是舞蹈主题与中心思想的表现,由此可见人物形象在民间舞表演中的重要性。在民间舞表演中只有塑造出了活生生的人物形象,才算是把舞蹈作品完整的演绎了出来。那么演员究竟该如何去塑造人物形象,就成了问题的关键了。
  • 农村低年级识字教学情况的调查与启示 免费阅读 下载全文
  • 一、调查起因 在教学实际中,小学低年级识字教学让老师们感觉到困难重重,识字成为孩子们入学后的第一道难关。老师们反映,我们农村小学,缺乏识字环境,孩子入学的阅读基础几乎为零,孩子入学年龄又小,家长又不能辅导,全靠老师,全靠课堂。一个一年级的孩子每天要学习10至15个生字,量太大了。老师普遍认为识字任务过重,教学课时过紧,完成不了任务。
  • 如何培养和调动羽毛球运动员训练中的注意力 免费阅读 下载全文
  • 教育心理学理论如何才能更好地在体育教学中运用,这是教育工作者较为关心的问题之一,也是提高教学效果的关键.本文是基于心理学的研究成果,阐述了在教学过程中,发展无意注意和有意注意的具体内容,方法及手段,且通过笔者亲身体会来举例说明,同时介绍了表象教学的内涵.本文研究的最终目的,是为同行在工作中,提供借鉴作用。
  • 信息技术与生物课堂教学整合 免费阅读 下载全文
  • 随着课程教材改革的全面推行和逐步深入,教学手段的现代化已成为当前实施素质教育、提高课堂教学效率的一个重要问题。学校也在硬件设施上为师生提供了技术、行为和观念的转变的可能性,因而把信息技术内容整合到课堂教学中去,成为一种可能、也是一种必然、更是师生内在的共同的需要。由于生物学科的特点,相对于其他学科,信息技术与课堂教学的整合显得尤其重要。
  • 中职计算机基础教育教学优化实践与思考 免费阅读 下载全文
  • 计算机基础教学是中职教育的重要组成部分,其在提高学生计算机知识水平和培养学生计算机操作能力等方面发挥着重要的作用。然而,目前中职计算机基础教学中仍然存在着一些亟待改进的地方。因此,根据中职计算机基础教学实际情况,合理采用灵活选择教学导入方式、综合运用多种教学方法、优化教学评价方法等措施,是非常必要的。
  • 唐代江陵地区的民俗探究 免费阅读 下载全文
  • 江陵地区的民俗风情是春秋战国时期居住在这一地区的楚人及其他夷人,秦汉以后居住在这里的汉族及其他少数民族共同创造的相沿积久而形成的社会风尚、礼仪、习俗等。这些民俗风情经过了漫长历史的洗礼,在每个朝代都有着它不同的特点,在唐代这个社会高度繁荣而又兼容并蓄的朝代,再加上江陵地区自身的社会环境自然就形成了独具特色的民俗风情,形成了信巫鬼重淫祀的习俗,反差强烈的婚俗、形式多样的民间活动等。
  • 探究新型物理教学的意义 免费阅读 下载全文
  • 人类具有学习的自然倾向或学习的内在潜能,教学的任务就是创设一种有利于学生学习潜能发挥的情境,使学生的学习潜能得到发挥。本文中,笔者通过对传统物理教学的弊端和新型物理教学好处的阐述,总结出了新型物理教学模式的重要意义。
  • 论小学语文的“工具性” 免费阅读 下载全文
  • 语文学科是一门人文应用学科,是语言工具训练与人文教育的结合,两者在语文教学中同等重要,不可以机械割裂开来。两者应该有机结合,使之相得益彰!但近年来语文学科的“工具性”与“人文性”也颇有争议。近来,“人文性”崛起,“工具性”沉寂。因此,本文就替“工具性”寻找正确地位。
  • 浅论英语学困生习得性无助的教育对策 免费阅读 下载全文
  • 习得性无助是指当事人遭受接连不断的失败和挫折并被不当归因和评价所左右时,便会感到自己对一切都失去控制和无能为力,从而对自己行为丧失信心的心理状态。这种现象在英语教学中是极为常见的:许多学困生在学习英语时毫无动力,缺乏进取心,稍遇挫折就想到放弃,甚至对于力所能及的任务也往往不愿完成。他们认为自己无论怎样努力都不会取得成功,于是便一蹶不振,消极怠工。当前,英语学困生数量庞大且情况不容乐观是摆在许多外语教师面前的相当棘手的现实问题。如何应对习得性无助现象呢?
  • 浅析体育教学中巧用反馈教学法的探索 免费阅读 下载全文
  • 体育教学中反馈教学对提高体育教学效果有非常重要的作用。体育教学中反馈教学的形式多样。反馈教学法在体育教学中的实验研究表明:不同的反馈形式、不同的反馈时机,有反馈与无反馈等都与教学效果有紧密的关系。通过对反馈教学的研究可以看出教师应考虑学生心理、反馈的具体方式等多种因素进行体育教学。本文主要对反馈教学法在体育教学中的运用进行探讨,更好地为学校体育教学服务。
  • 小学语文教学如何培养学生的学习兴趣 免费阅读 下载全文
  • 兴趣是老师,是最好的老师。学生只有对学习的内容感兴趣,才会产生强烈的求知欲望,自觉调动全部感官积极地投入学习,坚持不懈地与学习中的困难作斗争,不再感到学习是一种负担。
  • 幼教的重要性浅探 免费阅读 下载全文
  • 幼教是开发幼儿潜能的一种方式,最重要的是它给幼儿提供了一个集体化的学习环境。相关研究早已证明,宝宝出生时,智力已达成人的25%,六个月左右便发展到戍人的50%,当幼儿到3岁时,已有了成人80%智力,这就意味着:宝宝三岁的智力、体能、个性等已经定型80%以上。在幼教这一“适合的环境”下,对幼儿养成良好的性格习惯、健全的人格、解决问题的能力、良好情绪等方面都有很大的帮助。基于这一目的,本文就幼教的重要性做了相应的探讨。
  • 中学政治教学方法探索 免费阅读 下载全文
  • 中学政治课由于理论性强、趣味性差,加之学生对理论的理解能力差,会使学生产生对本门课“干巴”的感觉。另外由于学生活泼好动,思想活跃,要想上好一堂政治课,就有一定难度,所以上好政治课,完成课标中的教学任务,教学方法的运用就显得至关重要。要让学生适应现代形式,适应考试内容和形式改革的要求,必须改变以前的教学方法,要进行改革,进行创新,探索新的教学方法。我根据多年的教学经验,从实际出发,探索了以下几种方法,提出来供大家参考。
  • 中职计算机课堂导入的探索 免费阅读 下载全文
  • “课堂导入”是课堂活动中第一个重要的教学环节,其中心任务主要在于激发学生的学习兴趣和情感,产生学习动机,把学生引入到课堂情境中。它是整个教学过程的开端,起着提纲挈领的作用。本文就目前中职计算机课堂导入的现象谈起,结合计算机课堂教学的特点,设计探讨激发学生学习兴趣,吸引学生学习注意力的导课方式。
  • 塑造学生的想象能力——浅谈读写在语文教学中的重要作用 免费阅读 下载全文
  • 在语文读写教学中,训练学生的想象能力,是提高语文教学效益的一条可行的途径。因为想象,是构成思维能力的重要因素之一。而思维的发展不能离开想象的发展。针对小学生富于想的心理特征,激发他们的想象能力,正是促进其思维全面发展的契机。
  • 中学数学教学中学习兴趣培养 免费阅读 下载全文
  • 埃德加富尔在《教会生存》一书中指出:“未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会学习的人。教会学生学习”已成为当今世界流行的口号,新的课程改革给数学带来了新的生机和活力,每一个教师在这场课改中接受严峻的考验,经历充电、实践、思考的过程,那么如何在新课标理念指导下,更好完成当今社会给予每个教师的光荣使命?
  • 在《二维平面》课程中开展项目教学法的研究 免费阅读 下载全文
  • “项目型”教学活动是围绕项目,完成一系列教学和学习活动的教学模式。笔者将项目教学的基本理念和某些操作方法运用于《二维平面》教学,旨在结合《二维平面》教学目的和课程特点,探索在计算机职业教育课程教学中,实施素质教育、推进技能型人才培养的思路和方法。
  • 论在外语特色职业技术学校不同层次班级的不同课堂教学策略的运用 免费阅读 下载全文
  • 在不同层次班级的课堂教学中,运用不同的课堂教学策略才能符合各班的实际学习情况,方能拥有优异的教学效果,使师生共同收益。
  • 小学数学教学中学生创新能力的培养 免费阅读 下载全文
  • 充分发挥学生的主体作用,努力营造适合学生创新的氛围,加强实践操作,鼓励求异思维。教师应努力提高自身素质,进一步发挥示范作用,才能诱发学生的创新动机,增强创新意识,培养创新精神。
  • 浅析高职电子商务实践教学 免费阅读 下载全文
  • 电子商务如今已成为一种重要的商业工具,企业电子商务的发展更需要具有技能型的、实用型的电子商务专业人才,因此电子商务的实践教学非常重要。本人结合自己的经验,就目前高职院校电子商务实践教学中出现的问题提出几点建议,以促进电子商务人才培养。
  • 幼儿园安全教育之我见 免费阅读 下载全文
  • 在幼儿园一切常规工作之中,幼儿安全应该放在第一位,是一切发展的保障。只有在儿童生命健全的基础上才能保证其身心健康发展。关心幼儿安全的不应仅仅是成人,还有幼儿自己,要让幼儿知道危险的存在,培养起较强的安全意识。那么,如何对幼儿进行安全教育、培养幼儿的安全意识呢?经过实践验证,我认为应该做到以下几点:
  • 浅析环境艺术设计中的室内设计风格 免费阅读 下载全文
  • 环境艺术设计作为一门新兴的学科,是二战后在欧美逐渐受到重视的,它是二十世纪工业与商品经济高度发展中,科学、经济和艺术结合的产物。它一步到位地把实用功能和审美功能作为有机的整体统一起来。
  • 培养小学生初始阶段习作兴趣的方法 免费阅读 下载全文
  • 要想小学生的写作好,初始阶段的兴趣培养非常重要。教师要特别重视引导学生的课外阅读,以提高学生的信息储备量。同时,教师还要通过自身的下水文写作和不断地鼓励学生的点滴进步,引导和调动学生的写作兴趣。
  • 浅析中职院校如何提高焊接实训效果 免费阅读 下载全文
  • 中职院校必须要加强提高学生的实践能力,尤其是实用性较强的焊接专业。为了使学生掌握娴熟的焊接技能,中职院校必须加强对焊接实训的管理,使实训效果达到预期水平。本文主要通过浅析中职院校焊接实训课程中存在的问题,重点探讨了使焊接实训效果得到提高的主要措施。
  • 少儿游泳初级训练数字化模式教学运用 免费阅读 下载全文
  • 近午来,为了提高少年儿童游泳教学的专项素质和掌握规范游泳技能;笔者探索尝试过许多方式方法及手段,取得了不少好的效果。但如何做到专项素质训练和掌握规范游泳技术同步协调发展已成为许多专业教练非常棘手的问题;传统的训练教学方法通常是专项素质训练和规范技术动作训练分开进行。这种方法在实际训练中,往往会造成少儿运动员在练专项素质时候只顾及速度而忽略技术动作,在练技术素质时只考虑纯粹的技术动作等顾此失彼的问题。能否有一种行之有效训练方法和手段,能结合训练专项素质和掌握规范游泳竞技技术动作呢?
  • 爸爸,我想对您说! 免费阅读 下载全文
  • “怎么回事呀你?怎么只考了这么一点分数,你脑子进水了?”每当想起您说的这些话时,我心里就特别难受。爸爸,今天我想对您说说心里话。
  • 繁华落尽见真淳——《校园手绘招贴画》教学课例谈 免费阅读 下载全文
  • [尘埃落定]“下课!同学们再见!”“老师再见!”在常规的课堂教学仪式中,我结束了《校园手绘招贴画》又一次教学,如释重负,长长地舒了一口气,终于尘埃落定了。课后教研组的老师们纷纷评课,对这堂课给予了较高的评价,心头一阵欢喜,想起改进后的几个教学片段。
  • 语文教学中写作能力的培养 免费阅读 下载全文
  • 在作文教学中,我们经常会遇到这种情况:教师在课堂上费尽心机的进行指导,学生所写出来的文章却是东拼西凑而成的,内容空洞,毫无感情可言。更糟糕的是,相当一部分学生一旦遇到老师没有指导过的作文题,便会无从下手,无法按要求完成习作。于是,学生怕作文,甚至是把作文看做“苦事”。那么,在语文教学中如何提高学生的写作能力,使学生乐意练笔呢?
  • 兴趣是最好的老师 免费阅读 下载全文
  • 伟大的科学家爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”这就是说一个人一旦对某事物有了浓厚的兴趣,就会主动去求知、去探索、去实践,并在求知、探索、实践中产生愉快的情绪和体验,所以古今中外的教育家无不重视兴趣在智力开发中的作用。进入初中后,学生在身体和心理等方面都已经具备了接受初中教育的条件。随着知识、经验、技能的不断丰富,他们已不同程度地产生了表达自己对周围世界的认识和情感的要求,这正是对初中学生进行美术教育,促进他们身心发展的良好时机。
  • 武术文化走进体育课堂——剖析武术特性,融合课堂教学 免费阅读 下载全文
  • 武术教学同体育教学的完美融合,为当前的体育教学再添新的一笔,这一举措的有效实施,是我们在当前的体育教学中的新的挑战。中国武术作为中华民族传统文化的一个有机组成部分和独特的表现形式,具有哲理性、技击性、健身性、娱乐性等文化特征正以优秀的民族文化形式走向世界。我们更有义务将体育武术精神发扬光大,为当前的教育事业,添上新的一笔。
  • 初探如何提高学生参与课堂活动积极性 免费阅读 下载全文
  • 学生是我们进行课堂教学的主体,我们应该充分调动全体学生,使其全程参与课堂教学,这样才能实现提高课堂教学效率的目标。也就是说,学生在课堂教学中参与度的高低,将直接影响到课堂的教学效率。作为一名一线教师的我发现,现在的学生是个性张扬不喜欢被约束的一代,他们的自觉性越来越差,学习的积极性越来越低…这样的现实状况让我不得不思考:
  • 对习题课模式的经验谈 免费阅读 下载全文
  • 上好习题课堂是学生巩固知识点、应付考试的关键,通过四个尝试来探究如何上好习题课,最终让学生感到了知识是他进行智慧努力的结果,他自己去获取知识。
  • 高中英语课堂教学的“灯塔”--交际 免费阅读 下载全文
  • 新英语课程标准要求教师避免采用单纯传授语言知识的教学方法,提倡任务型教学。在如今诸多课堂教学法中任务型教学法是最受推崇的。它的“灵魂”都在于交际。
  • 课堂教学不要忽视“教学反思” 免费阅读 下载全文
  • 课堂教学的“课后反思”对提高教师各方面的素质,提高教学水平,都起着十分重要的作用。但有相当部分的教师却没有重视这一环节,且有许多青年教师还不知道怎样去进行课后反思,为此,本文就这些问题谈谈自己的看法。
  • 如何营造民主宽松的学习氛围 免费阅读 下载全文
  • 提高课堂教学效率,是每一位教师永恒的追求。而充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,是提高课堂教学效率的主要途径。那么,在新课改背景下,怎样才能使这二者最佳地结合起来呢?我认为给学生营造一个宽松和谐的课堂氛围至关重要。那么,怎样营造宽松和谐的课堂氛围呢?
  • 浅谈初中语文阅读教学 免费阅读 下载全文
  • 《新课程标准》指出:“阅读教学是收集处理信息、认识世界、发展思维获得审美体验的重要途径”。随着教育体制改革的深入发展以及新课程改革的逐步推进,阅读在语文教学中占有的比重越来越大。如何搞好初中语文阅读教学,培养学生的阅读能力,不断提高学生的语文素养,倍受众多语文教师的高度关注。我认为要做好新课改下的阅读课教学,应做到以下几点:
  • 驾一叶扁舟在生活的海洋里撷取朵朵浪花——生活中的语文知识 免费阅读 下载全文
  • 语文是一门工具性和人文性相统一的学科,是人类文化的重要组成部分。语文作为母语课程,学习资源和实践机会无处不在,无时不有。学海茫茫,波澜壮阔,奇妙无比。让我们驾起一叶扁舟,徜徉其间,采撷朵朵浪花,收获满眼灿烂,满心馨香。
  • 浅谈提高幼儿审美能力的途径 免费阅读 下载全文
  • 幼儿园美术教育是审美艺术教育的启蒙教育。我们必须让幼儿从小就尽可能地亲身体验各种各样的环境变化,了解大自然,通过一系列活动引导幼儿大胆表达对生活、对自然的美好追求,优化幼儿的美术创作空间,提高幼儿的审美、创作能力。《新纲要》指出了幼儿园美育的培养目标:能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美,根据这一精神,我园在探索幼儿园美术教学过程中作了以下几点尝试:
  • 课堂有效提问:语文课堂教学案例——《我的叔叔于勒》教学案例与反思 免费阅读 下载全文
  • 《语文课程标准》指出:“阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力。逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力,提倡多角度的、有创意的阅读,利用阅读期待、阅读反思和批判等环节,拓展思维空间,提高阅读质量。”新的课程,新的理念,促使我们语文教学必须以新的姿态、新的面貌来迎接新的挑战。在新课程的背景之下,为了培养学生阅读的感受力、理解力、欣赏力、评价力和创造性,我们必须打破传统的教学方式,创设有效的课堂对话模式。以苏教版初中语文《我的叔叔于勒》为例,我的操作流程如下:
  • 浅谈如何在化学课堂上创设问题情景 免费阅读 下载全文
  • 《化学新课程标准》要求教师培养学生一睛景感悟中发现问题、问题探究中获取知识和整合反思中迁移知识”的科学学习模式。在教学中注意创设问题情景,以情激趣,以境诱思,以诱达思,训练学生思维的逻辑性、发散性、敏捷性、严密性、创造性和活跃性等品质,提高学生的思维能力是每位中学化学教师教学的基本要求。
  • 优化历史课堂教学,培养学生创造性思维 免费阅读 下载全文
  • 本文主要是结合新教材,谈了我对历史课堂教学的几点看法,旨在培养学生的创造性思维,实现教学改革与教材改革的配套,切实提高教学效果。
  • 计算机辅助教学在高中化学教学的应用 免费阅读 下载全文
  • 当今社会是信息科学技术高速发展的社会,二十一世纪的课堂是多媒体的课堂,在科学技术发展的今天,教育不再仅仅是“粉笔加嘴巴”的传统模式,现代化教育技术个人计算机(PC机)加多媒体必然会引入教学领域,如计算机辅助教学(CAI)和计算机管理教学(CMI)已成为世界范围的教育研究领域和未来教学的发展趋势。
  • 创设机遇 让学困生享受成功——转化语文学困生的策略之一 免费阅读 下载全文
  • 第一次走进初三(4)班语文课堂的时候,我心凉了半截:软绵绵的问候语之后,趴在课桌面5人,心不在焉的有15人,桌面没有课本等学习用具的4人,小声说话的有8人……。虽然早就听说这个班语文学困生很多,前任语文老师很是头疼,但是眼前的情景还是让我有点震惊。这不是向我这个新的语文老师示威吗?这样下去今后怎样上课?我脑海里闪过一连串的骂词,可理智告诉我:对待学困生一定要有五心(诚心、关心、爱心、信心、耐心)。
  • 优化高中物理课堂提问策略,促进教学效率之提高 免费阅读 下载全文
  • 关于课堂提问策略的研究一直是教育研究中常见的题目。但是随着时代的发展、教育政策的更新,这个题目的研究始终保持这自己不老的状态。因为课堂是动态变化的,教育理论也是在不断发展和自我更新的,所以有关课堂提问策略的研究几乎可以说是常新的。尤其是在新一轮课程改革不断推进的今天,有关课堂提问策略的研究应该被赋予新的意义。因此,本文通过查阅相关的文献资料,并通过走访调查本地区高中物理教师课堂提问的现状进行探讨,提出高中物理课堂提问的相关策略,为提高当前高中物理课堂教学有效性提供一定的参考及借鉴。
  • 怎样使学生学好高中生物 免费阅读 下载全文
  • 初上高中,大多数学生可能就听别人说生物是最难学的科目,一上来对她就产生了畏难心理。那么如何让学生学好高中生物,本人就从帮助学生树立明确的学习目的、采用有效的教学方法激发学生的学习兴趣、通过正确的引导,消除学生学习生物的心理障碍等方面,注重学生心理素质的培养,从而达到生物教学的最终目标。
  • 基于初中语文情景教学策略探究 免费阅读 下载全文
  • 情景教学法是提倡实施素质教育以来引导学生自主学习且教学效果明显的教学法之一,在语文课堂中使用得比较广泛,教师在语文课上使用情景教学法的主要目的是通过情景教学法启迪学生的思想、培养其感情、发展其想象力。本文主要从情景教学在语文课堂教学中的重要作用出发,初步分析目前中学语文课堂教学的情景教学的使用情况,略谈情景教学法在初中语文课堂教学的运用。
  • 奏响学生写作热情的三部曲——积累 运用 训练 免费阅读 下载全文
  • 作文教学占据着语文教学的半壁江山。提高学生的写作热情是作文教学的关键,要让学生养成学会观察生活,积累生活,加强课外阅读,积累语言,掌握写作方法,让学生乐于作文。
  • 关于开展信息技术第二课堂活动的几点思考 免费阅读 下载全文
  • 多年以来,我校坚持开展信息技术第二课堂活动,其中有“计算机表演赛兴趣小组”、“电脑制作兴趣小组”、以及“计算机程序设计兴趣小组”,这些兴趣小组主要针对不同比赛而开设的,它们的开设不仅培养了学生的创新能力,提升了学生的信息素养,而且给学校带来了荣誉,使信息技术成为学校的一大亮点。例如:“计算机表演赛兴趣小组”的同学们连续三年获自治区一等奖,并代表自治区参加全国赛,均获得全国二等奖的好成绩;“电脑制作兴趣小组”也有多名学生获得自治区三等奖以及市级一、二等奖;
  • 现代信息技术与实验教学的结合 免费阅读 下载全文
  • 时代已经进入21世纪,这个以知识经济为主体的时代,对知识型劳动者的需求大量增加,人们对知识的欲望空前提高。信息技术在教育领域的普及渗透,使我国教育领域发生着日新月异的变化,使教育信息化迅速明显加快。实验教学作为实践能力培养的重要手段,业已随着信息技术的迅猛发展,信息化速度大大加快。实验是科学的基础,是科学发展的动力源泉,实验教学在现代教学中占有重要的位置。
  • 浅谈数学教学 免费阅读 下载全文
  • 成功的教学都必须有学生积极的参与,只有教师的教是远远不够的,只有学生主动的学,有兴致地学,才能取得教学的成功。因此,在小学数学课堂教学中,教师要真正把学生当作学习的主人,努力创设机会,创设学生主动参与学习的空间,引导学生参与学习的全过程,让数学走出书本,走近生活,使学生智力、能力得到协调的发展。
  • 如何做好思品课教学 免费阅读 下载全文
  • 陶行知先生说过:“人人都说小孩小,谁知人小心不小,你若小看小孩子,便比小孩还要小。”现代学生知识面广,信息量大,自主意识强,思维日益成熟,若再把他们看作小孩子,随意支配,不仅不能激发学生兴趣,反而引起学生的反感。所以,在思品课的教学过程中,我们应充分发挥学生的主观能动性,激发他们的兴趣。使学生成为课堂的主人,把时间,空间和自由都留给学生,让他们真正喜欢上思品课。
  • 承上启下的《电子产品生产与制作》课程 免费阅读 下载全文
  • 《电子产品生产与制作》课程对学生的岗位能力培养具有很大帮助,在电子专业人才培养中占有重要的地位。通过校内生产线或校外实习基地的在岗实训,可以使学生在较短的时间里掌握电子产品生产的基本技能,为今后走向工作岗位奠定基础。认知性实训可以使学生了解企业和产品的生产过程,综合实训可以提升学生的职业素养。
  • 分类教学攻克写作难题 免费阅读 下载全文
  • 我国语文教育从古至今一直带有极强的片面功利化色彩。尤其表现在作文教学中,从许多学生的作文中,我们几乎感受不到孩子的灵性与活力,体会不到少年特有的稚气与眼光,看不到敏感的情思和丰富的想象力,读不到鲜活灵动的语言和独特的表达方式。在当前作文教学中,学生感到作文难,“没意思”。每次作文不是草草了事,就是东拼西凑。作文水平总是提不高,尤其当今教育发展的新潮流,要求应试教育向素质教育转变。如何写作文,
  • 关于课堂教学中存在的公平问题及应对策略 免费阅读 下载全文
  • 教育公平是全社会广泛关注的话题,而课堂教学中的公平问题则是与学生最密切、最直接的问题。笔者将结合自身的课堂实践,探讨课堂教学中存在的不公平问题及谈谈一些应对的策略。
  • 课堂因“等待”而精彩 免费阅读 下载全文
  • 在课堂教学中,适时合理地等待是一种教育智慧,它是还时间于学生、还课堂于学生的重要举措,教师要审时度势,精心设计“等待”环节,耐心等待、细心启发学生参与学习活动过程,用心评价课堂上的各种生成,我们的课堂就会多一份精彩,多一份灵气。
  • 论高中物理课堂导语的设计 免费阅读 下载全文
  • 新的一课开头怎样,对上好整节课关系很大,它直接影响学生的学习兴趣、情绪、注意等.教师如能在课前精心设计导语,就等于成功了一半,好的导语会像磁铁一样吸引住学生.使学生产生新奇感,集中注意力。
  • 批注式阅读教学让课堂富有张力 免费阅读 下载全文
  • 《课程标准》指出:“阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏、评价的能力。”现在的阅读教学越来越重视放手让学生自己去感悟、理解,学会欣赏与评价,提高学生的主体参与度。由此可见,在读书时教学生学习批注,运用批注,从而掌握阅读技能,无疑是对这一教学理念的极好体现。
  • 浅谈在初中历史教学课堂创设问题情境 免费阅读 下载全文
  • 问题情境在历史教学中能够起到比较明显的效果。创设问题情境就是运用各种手段创设历史情景,调动学生心理的积极因素,激发其情感,提高学生学习兴趣,提升历史课堂质量的教学模式。
  • 浅析小学数学课堂中学生发散思维的培养 免费阅读 下载全文
  • 发散思维有积极性、求异性、广阔性、联想性等特性,在数学教学中有意识地抓住这些特性进行训练与培养,既可提高学生的发散思维能力,又是提高小学数学教学质量的重要一环。
  • 提高英语课堂教学技巧与策略 免费阅读 下载全文
  • 当前我国社会发展和经济建设对公民的外语素质提出了更高的要求。同时对教师提出了更高的要求。如何适应素质教育提高英语课堂教学是我们需要探讨的问题。因为课堂教学是学校教育实现素质教育的主渠道。在英语教学中,应该通过提高课堂教学效率来培养学生的综合运用英语的能力,提高学生整体素质。
  • 浅谈初中英语口语教学中的技巧 免费阅读 下载全文
  • 由于长期以来受“应试教育”的影响,英语教学只注重于语言知识的分析讲解,而缺少给学生用英语思维、用英语交际的机会,口语交际的能力未能得到充分的锻炼,最终导致的后果是:他们运用英语口头表达自己思想和情感的能力十分有限,大多停留在打招呼的水平,很多学生听不懂英语,说不出英语,只能做做笔头的练习,没有语感。他们完全达不到现代社会对新型人才的要求。培养学生的口语交际能力已经为当今英语教学的目标,而学生的英语口语能力的培养应成为英语学习中的重中之重。
  • 明确目标:初中语文高效课堂构建的前提 免费阅读 下载全文
  • 近几年,初中语文课堂教学改革几经风雨,成果显著。但是,某些表面热闹的课堂上,低效甚至无效的教学状况依然屡见不鲜。而且,许多语文教师往往会有这种感受:备课时“不知道教什么”,课后又“不知道教了什么”,正因为如此,学生也不清楚自己的学习目标到底是什么,无所适从,课堂上连基本的教学效果也不敢保证,更别谈高效了。究其原因,很重要的一条是教师心中无“纲”,
  • 浅谈让创新教育闪耀在初中语文课堂内 免费阅读 下载全文
  • 语文是一门基础性、工具性很强的学科,在大力推进创新教育的今天,把创新教育渗透到语文中并为语文服务,毋庸置疑语文教学离不开创新教育,它可以给语文教学带来新的生机与活力。如何在初中语文中推行创新教育培养并学生的创新能力呢?根据我十多年的教学体会我想应从几个方面去谈谈。
  • 浅谈小学语文课堂有效阅读策略“点”的选择 免费阅读 下载全文
  • 课标指出:“阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间的多重对话,是思想碰撞和心灵交流的动态过程。”因此,新课程背景下的语文有效阅读,要求教师既要对文本进行静态的弹性预设,更要追求阅读教学的动态生成,培植课程“生长点”,选“点”突破,提高语文课堂的有效阅读。
  • 如何在欣赏课中提高学生欣赏能力 免费阅读 下载全文
  • 艺术欣赏是人们接触艺术作品时产生的一种审美活动,是一种通过艺术形象去认识客观世界的思维活动。美术教学中欣赏课是课堂教学和实际结合的一种人与物,心与物的交流,让学生融入课堂,结合实物,赢得美术教学的事倍功效。
  • 让绿色评价走进语文课堂教学 免费阅读 下载全文
  • 课堂教学评价是课堂教学的重要组成部分,它不仅影响教学的进程和效果,而且影响学生品行和人格的发展。笔者针对课改前后课堂教学评价的特点,提倡在语文课堂教学中实施绿色评价,以构建和谐高效的语文课堂。
  • 营造课堂氛围,提高教学效果 免费阅读 下载全文
  • 课堂是生命相遇,心灵互动的场所,也是学生质疑的场所。作为教师应设法提高自身素质,利用各种方式、手段,激发学生学习兴趣,提高课堂教学效率。在教学过程中,教师应熟悉和把握学生学习生物学的特点,顺应学生学习的规律,激发学生的求知欲,点燃学生智慧的火花,让学生以各种形式积极参与活动,吸引学生的注意力,唤起学生的思维,促使学生乐学、好学、提高教学效果。
  • 试论高中语文教材中贬谪文学的审美价值 免费阅读 下载全文
  • 高中语文教材中的贬谪文学不仅能反映贬谪丈人的生活体验,它更能对读者起到一种精神上的鼓励。贬谪文学是遭受贬谪的文人在被贬谪到异地他乡时,所创作的以反映贬谪生活体验和思想感情为主的文学作品。这些贬谪文学作品因为创作背景的不同而具有与其他文学作品不同的价值。贬谪文学蕴含着深刻的文化精神与丰富的审美价值,其在中国文学发展史上具有重要价值,发掘其中的审美价值也能对高中学生起到启发作用。本文从贬谪文学的概念着手,分析了高中语文教材中的贬谪文学作品的内容,进而对高中语文教材中的贬谪文学作品的审美价值做出了分析。
  • 初中语文教学要善于发现文言文中的美 免费阅读 下载全文
  • 文言文的阅读教学,我们以前常常注重于文言字词、古代汉语的语法知识和历史典故的讲解,往往会使很多学生对文言文的学习产生畏惧心理、厌烦心理。而文言文阅读目的不仅要使学生掌握一种古文阅读的工具,更要通过语言的学习,来体会我们民族的传统文化精神,我们民族的价值现、人生观、审美观、宇宙观等等。
  • 浅谈农村音乐欣赏 免费阅读 下载全文
  • 中学音乐课在客观因素的长期影响下,历年来以唱歌教学取而代之,目前虽在不同程度上提及了音乐欣赏课,但还是没有得到很好的利用,传统的观念桎梏了部分教师的教学思想。音乐欣赏未能发挥其应有的功效。然而,如何认识理解“音乐欣赏”,如何利用“音乐欣赏”提高音乐教学质量,下面谈谈我的看法。
  • 对民族草根音乐文化的追寻——以浙江泰顺雅阳地区传统丧礼文化为例 免费阅读 下载全文
  • 丧礼是我国一种传统礼仪,它体现了人生伦理意义及音乐文化。由于我国是礼仪之大国并有“生有所养,死有所葬”的原则,使丧礼往往是以隆重的形式展示人前。同时我国是一个多民族国家,其地域、习俗、信仰的不同对其采取形式也各有特色如:我们浙江泰顺地区,当地一般信仰佛教为主,因此当地的丧礼是采用佛道文化相结合的形式来举行。该丧礼从丧礼程序及筹备到仪程的基本过程,都是有计划有规律的进行,其期间一般需三天两夜,由一至几位先生完成。其音乐特征是以唱为主,说为辅的说唱艺术形式。有二胡、板胡、月琴、笛子、鼓、锣、木鱼……器乐伴奏,其中锣鼓打击乐贯穿整场丧礼,因为打击乐是先生们演唱曲牌句句之间的间奏。
  • 浅谈作品评价网站在信息技术课堂中的应用 免费阅读 下载全文
  • 传统的课堂评价比较注重甄别与选拔,教师常常以此作为区分学生优劣的手段,评价仅仅关注少部分的学生,使得大部分学生一直处于旁观的立场,从而很难凸显出评价在课堂中的地位。新课程改革以“为了每一个学生的发展”为理念,要求改革传统的课堂评价,把学生看成鲜活的个体,把课堂评价看成是学生成长的经历,注重学生真情实感,尊重学生的判断,重视学生的知识经验,从而实现课堂评价中的知识发展。本文以作品评价网站在课堂中的实际应用,指出在信息技术课堂中用作品评价网站代替传统评价将更能调动学生的积极性,更能凸显评价的重要地位,也更加符合新课程的要求。
  • 神奇的课外活动 免费阅读 下载全文
  • 升人初二以来,感觉到学习压力越来越大,快乐也越来越少。各科老师都在使用多种方法让我们学得更多,而学生们在老师和家长的压力之下,开始变得疲惫不堪,学习成了一种负担。教我们英语的刘老师经常和我们谈心,在她的倡导下,我们学校决定举行一个“英语口语角”活动,这对于我们农村学校来说是个新生事物,不少学生听说后,都积极报了名。由于我的英语成绩较为突出,就被老师选派为八年级口语代表组长,那时即兴奋又担心,不知该怎样去工作,幸好有老师的帮助。
  • 现代教育技术与物理的整合思考 免费阅读 下载全文
  • 现代教育技术广泛的应用于物理教学中已经成为新世纪物理教育的标志之一。本文中我们将探究一些对把现代教育技术引入课程一些较重要的设想和反思,比如怎样将“高科技”转化为“高质的教学”。如何实施高期望值的教学以取得良好的成绩等,并对如何将现代教育技术l洽当地引入物理课程提出一些可行的建议。
  • 激发学习兴趣提高初中体育教学效果 免费阅读 下载全文
  • 体育是教育的重要组成部分。体育课堂是学校体育工作的主阵地。“学习的最好刺激,乃是对所学材料的兴趣”。学生的体育兴趣是影响学生自觉性、积极性的重要因素。初中体育教学要重视学生学习兴趣的激发,提高体育课堂教学效果。
  • 戏曲--引领学生走进民族艺术的殿堂 免费阅读 下载全文
  • 戏曲是中国传统的戏剧形式,它的起源历史悠久,是劳动人民在生活中创造出来的民族艺术。但在现实生活中很少有人会像对待流行歌曲那样对戏曲音乐有浓厚的兴趣,再加上戏曲唱腔在演唱上难度较大、专业性较强、学习起来有一定难度、缺乏专业教师的指导,所以戏曲音乐越来越远离人们的生活。本文探讨戏曲的特点、生活中与人们的关系以及在教育教学工作中加强戏曲艺术教育的策略等。
  • 桌面云在中学教育信息化中的应用 免费阅读 下载全文
  • 教育现代化离不开信息化,云计算是当前信息技术运用的先进领域,它将推动中学教育信息化建设进入一个全新的层面。而部署云计算平台则是“一次投入、长期受益”。籍由桌面云平台,全校师生可以在部署有虚拟桌面云的场所随时随地接入服务器,并可以使用不同的终端进入同一个桌面。
  • 运用现代信息资源创造语文课程新价值 免费阅读 下载全文
  • 随着人们对新课程观的理解的加深,现代信息资源越来越受到重视。从各种途径多方面整合信息,并将其合理运用成为一个众人讨论的问题。在新课改中,提倡重视课程的创新价值,实现课程创新价值,让每一堂课都能成为学生获得后继新知识的开始。语文是一个人一生中接触最多的学科,内容丰富,与其他学科联系紧密,其相应的信息资源极其丰富。创新是这一学科所面临的问题,而整合相应信息资源成为解决这一问题的重要部分。
  • 在作文教学中发挥电教媒体的作用 免费阅读 下载全文
  • 在小学语文教学中,习作教学是一大难题,究其原因,就是缺乏兴趣,而电教手段的运用,恰恰弥补了这片空白,使作文教学不再“谈虎色变”。通过视听刺激,首先教会学生进行模仿;其次,充分调动学生的能动性使之兴趣倍增;再次让电教手段为学生插上飞翔的翅膀;最后,启迪心智,进行创作。使学生情不自禁的喜欢上习作。
  • 感谢生活,快乐成长 免费阅读 下载全文
  • 几分耕耘,几分收获;快乐五月,喜结硕果。 快乐是可观可感的:她也许是帮助别人之后的微笑,也许是血浓于水的亲情,也许是成长过程中的酸甜苦辣,也许是异想天开的顿悟,也许是……
  • 适当地运用留白,留出“意外”的收获——有感于《怎样教得精彩》一书 免费阅读 下载全文
  • 开学伊始,学校为了提高我校每位老师的新教材教学理念和课堂教学的有效性,给我们每人分发一本题为《怎样教得精彩》的书。本人在读P157页《教学留白留出精彩》一文时,颇有同感。这篇文章主要是讲教师若从预设、难点、读书、评价及作业等五方面的留白的话,往往能留出精彩。那么在接触新教材将近一年的时间里,本人又是怎样利用留自来提高课堂的有效性的呢?接下去谈谈一些不成熟的见解和陋方。
  • 感怀师魂 免费阅读 下载全文
  • 2007年8月31日,胡锦涛总书记在全国优秀老师代表座谈会上特别指出:高尚的师德,是对学生最生动、最深远的教育。广大教师要加强师德修养,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做让学生爱戴、让人民满意的教师。
  • 古代诗词意境欣赏刍议 免费阅读 下载全文
  • 古代诗词不仅是中学语文教学的重要内容,也是中、高招语文试题中的重要考点。对中学生来说,理解古代诗词思想内容和创作艺术的关键是对意境的把握。古代诗词意境的欣赏可以通过了解作者的生平事迹和丰富情感、作品的写作背号和生动传神的意象等方法来完成。
  • 谐音双关 诗歌妙用 免费阅读 下载全文
  • 在诗歌创作史上,双关借意的手法出现很早,可以追溯到先秦。据西汉刘向《说苑》记载,春秋时楚国令尹(宰相)鄂君子前往越国,越女为其操舟。见其美,歌日:“今夕何夕兮?搴舟中流。今日何日兮?得与王子同舟……山有木兮木有枝,心悦君兮君不知。”鄂君子于是“行而拥之,举绣被而覆之”。“枝”与“知”谐音。操舟女子表面上是说“木有枝”,
  • 时代赋予女才子的心声——杰出女诗人李清照与狄金森的探析与比较 免费阅读 下载全文
  • 李清照和狄金森分别是中美两国杰出的女诗人。作为两国诗坛上的女泰斗,她们的诗作博大精深,有许多相似之处,也各有特色。本文试图采用平行比较的手法,从她们各自的身世、生长的社会文化历史背景对她们创作的重大影响,以及她们诗歌作品的艺术风格进行比较和探讨。
  • [学术前沿]
    斡旋对叙利亚危机解决产生的作用(杨少燕)
    浅谈如何提高小学数学课堂效率(欧东国)
    哲学开篇化难为易的几个要点(陈小明)
    初中物理实验教学中的探究式方法运用(丁凯)
    拓展语文课文,培养创新精神(廖丽明)
    大学生自主性学习管理策略研究(宁华 贾海鹏)
    浅谈马克思主义指导下我国社会主义意识形态的创新与发展(王子伶)
    高校学生干部培训工作新思考(王春花)
    试论如何提高高中政治的复习效率(杨钧周)
    运用激励策略增强体育教学有效性的探索(陈丽青)
    不再让你孤单——单亲家庭子女的教育(陈承利 杨海棠)
    搞好学生就业工作 促进民族高校发展(张春 杨俊)
    浅析对高中语文作文教学生活化的思考(刘中奖)
    浅谈课外阅读对口语交际能力训练的牵引作用(欧永辉)
    浅论初中劳技课堂教学中对学生创造力的培养(赖玉萍)
    浅谈新课程背景下的小学数学教学(鄢雪云)
    浅谈班级自主管理模式的实施(赵宁)
    浅谈高职学生职业生涯规划教育(孟得娟 户雅彬)
    生物教学中问题意识的培养(崔霞)
    初中语文活动课的探索(苏小侠)
    浅谈如何培养高中数学教学中学生的创新能力(薛红艳)
    高中化学教学中创新思维的培养(黄先训)
    小学数学教学生活化初探(李庚锋)
    基于校园网的高职教学资源库的建设(王红)
    中职学校计算机实习教学方法探讨(王进)
    抓好有效作业——温州地区农村历史教学初高中衔接的有效途径(郑诸霞)
    浅谈语文教学中的课堂提问(付火焱)
    浅谈英语创新课堂教学(李园丽)
    浅谈数学教学中学生数感的培养方法(甘亮贻)
    创设情境,优化课堂(于忠辉)
    浅谈数学创新能力的培养(彭奇华)
    谈语文教学的创新意识的培养(王定洲)
    浅论高校辅导员的队伍建设(赵晓华)
    浅谈语文课堂上小学生创新能力的培养(周晴)
    职高漫画教学的尝试(高小丹)
    语文“分层一合作”目标教学模式初探(李艳萍)
    高中物理教学中要重视学生自主学习能力的培养(乔翔宇)
    浅析如何加强中国传统元素在现代环境艺术设计中的运用(向瑞)
    高中学生数学思维障碍的成因及突破(左兴成)
    [课程改革]
    论语文课堂生成的探究与实践(杨世勇)
    新课程标准下关于体育教学评价问题的思考(刘家青)
    激发学习兴趣,提高思想品德课堂教学有效性(黎朝晖)
    新课程下初中数学教学方法浅谈(廖慧芳)
    体育课改中“生命安全教育”的思考(陈建新)
    浅谈新课标下高中语文教学中学生问题意识的培养(王沁)
    从“很久很久以前”开始······——浅谈初中英语导课形式创新(王雅莉)
    谈地理学科在中学地理教学中的革新(李国爱)
    论民间文学如何融入幼儿教育(张翠)
    初中生物实验课教学初探(吴景亮)
    新课程标准下的化学课堂教学方法探讨(干湘平)
    谈谈我对新课程的认识(张文兰)
    新课改下的信息技术教学改革的初探(李吉冲)
    浅谈新课程中学英语课堂教学法(刘丽萍)
    新课改下高中音乐创新教学浅探(谭桂香)
    论语文的开放性教学(高荣欣)
    谈初中数学教学中的类比思想(郭珍婉)
    浅谈小学语文教学的“创新”(李杨)
    浅谈新课改下高中语文阅读教学中的提问艺术(王婷婷)
    新课标下对美术教学的反思(董辉)
    新课程下的高中物理教学(吴佳)
    英语新课程阅读教学合作模式小议(程隽)
    [素质教育]
    浅析高中信息技术教育的学生信息素养培养(杨丹)
    思想品德课堂教学创新的尝试(熊占英)
    浅谈情感因素在中学英语教学中的作用与实施(吴静)
    我是怎样在历史教学中渗透爱国教育的(黄有慧)
    构建科学和美课堂结构与策略(程育璇)
    加强学习 更新观念 创新农村初中班级管理(黄春莲)
    谈高中语文教学与美育教育(陈燕)
    浅谈在中学英语教学中如何调动学生积极的情感因素(李志彦)
    以人文性教育为根本,论初中语文教学(霍明霞)
    初中语文教学德育渗透问题之我见(陆宗波)
    浅谈如何在高职体育教学中开展德育教育(朱斌)
    “赏识教育”初探(宋秀英)
    浅谈学生的数学素质培养(段明华)
    聋校语文课堂中的心理健康教育(徐波)
    道德体验在高中德育教育中的应用(徐革峰)
    班级管理中怎样加强德育工作(王雅娟)
    浅谈农村初中物理教学中提高学生的素质(罗玉堂)
    浅析初中语文的素质教育(王晓华)
    如何建构生活化的德育课堂(林存肃)
    如何在初中体育课堂教学中融入德育(马晓东)
    阅读教学中学生个性的培养(郭秀荣 褚志军)
    中学思想品德课实施合作学习的思考和实践(马缨)
    中学体育教学要培养学生的人文素养(吴利丹)
    体育教学中应注重提高学生的文化素养(王红欣)
    音乐趣味教学法之心情教育(谭桂香)
    如何做好幼儿的安全教育(李哲佳)
    中学语文教学中情感教育的运用(杜丽萍)
    搭建沟通的桥梁,倾听孩子的心声(林宝艳)
    学生心理健康存在的问题及辅导策略(李九萍)
    高中思想政治课程对学生公德意识的培养(宇文栋)
    浅谈情感教学在初中思想政治课教学中的实施(高宇峰)
    应加强对青少年的民族精神教育(王秋君)
    培养学生交流意识提高交际能力——谈小学低年级口语交际教学(乔德 闫海燕)
    浅谈在生物教学中凸显情感力量(王红泉)
    [教学经验]
    如何处理游泳训练与文化学习的相互关系(胡佳琴[1] 杨广荣[2])
    轻松愉快学语文(粱玉红)
    浅谈小学语文口语训练(金梅)
    如何在初中历史教学中发挥学生的主体作用(刘日东)
    论体育运动中的准备态势(吴赣龙[1] 夏迎一[2])
    浅谈朱自清散文(杨梅)
    儿童游泳教学顺序的探讨(黄乐[1] 付强[2])
    班主任智慧谈(许雅茹)
    浅谈小学音乐教育(刘东风)
    科学引导,塑造大学生正确的恋爱观(宁兴旺)
    浅谈如何转化后进生(车柳根)
    创建良好班风的技巧(周天闻)
    高中语文教学渗透家庭伦理道德教育探讨(李道月)
    对卫星网校教学模式的几点反思(江斌)
    少儿女子体操运动员的科学化训练思考(史隆浩 龚玮艳)
    中职计算机专业学生顶岗实习存在的问题及对策研究(徐美萍)
    网络环境下英语自主学习的思考(刘素艳)
    浅议如何加强工程施工管理(林德湛)
    浅谈如何与学生沟通(丁瑛)
    谈大学英语翻译教学(宋秀云)
    浅谈设备备品备件管理(宋轶伟)
    对高职学院校园安全保卫工作的思考(杨丽婷)
    如何做好语文教学中的识字教学(高石仓)
    提高参与意识,激发学习兴趣(侯乐华)
    如何做好语文教学中的作文教学(李发俊)
    谈小学写字教学(王萍)
    小学英语教学之我见(张琴)
    初中语文教学之我见(张小苗)
    高中语文高效课堂之我见(罗庆刚)
    初中作文教学之我见(马芳)
    论加强青少年体质健康与学校体育的关联(林华章)
    提高高中数学教学质量的几点措施(许飞)
    论快乐的小学语文作业布置(粱盈盈)
    浅谈高年级学生提高英语口语能力的有效策略(王颖)
    浅谈激发学生的政治课学习兴趣(李彩芝)
    浅谈篮球运动的体能训练(王军)
    初中物理教学有效途径和策略(李森)
    浅谈小学数学兴趣的培养(李桂霞)
    浅析《诗经·国风》爱情诗与李商隐爱情诗的相异性(郭晓霜)
    浅析计算机课堂中如何提高教学质量(杜江南)
    让中学美术教学生活化(李丽君)
    如何搞好当前高中数学教学(容伟)
    如何激发学生的英语学习兴趣(赵文艳)
    优化作业设计 提高语文有效性(郭令群)
    如何控制新课程体育课的练习强度(戴日明 胡柏林)
    如何培养学生的英语阅读技能(闫学敏)
    体育教学中如何做到“生亲其师,乐其道”(张一帆)
    小学英语的体验教学有感(马兰琴)
    关于中职生学习现状的思考(陈蓓蕾)
    浅谈如何培养中学生的英语学习兴趣(毛翠蓉)
    让赏识教育走进课堂(刘丽)
    优化环境 提高学前教育水平的思考(杨晓艳)
    中学英语教学中如何培养学生说的习惯(王松)
    小学作文教学点滴谈(姚丽花)
    关于成本控制的思考(黄佳锐 黄佳敏)
    英语教学的新尝试——多媒体的利用(张明华)
    当代社会幼儿教师应具备的素质(张秀芳)
    浅议小学生数学语言培养的策略(葛爱梅)
    数形结合思想方法例析(何小伟)
    浅谈浮雕艺术设计在现代室内空间中的应用(吴仕行)
    作文构思中的两种思维方式的训练(赵爱民)
    [教学研究]
    优化课堂提问策略 提高英语教学效率(黄圆圆)
    初高中数学教学衔接的研究(曾志军)
    口岸物流运输管理系统的分析(张礼)
    突破传统授课模式 大胆进行教学改革(杨贵菊)
    无氧训练方法是提高羽毛球运动成绩的有效手段(胡乃丹)
    如何提高学生英语书面表达能力(南美艳)
    提高认识改变我校体操、跳水项目训练模式的设想(钟萍萍)
    怎样开发学生的学习潜能(郑月丹)
    对中长跑技术特点与训练方法探析(杨福明)
    浅谈语文教学中语感的培养(杨曼)
    大学专业课程设置与毕业生就业问题研究初探(唐晶)
    试论游泳技术中呼吸节奏的基本技术(卢锋)
    创意产业背景下艺术设计专业美术基础课教学模式的创新研究(胡玉宝)
    关于任务驱动式教学方式在计算机教学中的应用(王树忠)
    高空抛物侵权责任研究(王亚萍)
    论我国公民宪法意识的培养(杨芸)
    竞技武术的现状和发展趋势研究(宋亚菊)
    青岛之旅(李亦凡)
    油画中的和谐美(黄汉成)
    课改中学生创新能力的培养(徐清)
    浅探我校游泳项目体教结合(王永红)
    浅谈中职计算机教学中学生自主学习能力的培养(黄兴艺)
    对举重训练中的集中式肌肉刺激法对比研究(谢坚[1] 罗贤国[2])
    创新班级管理的理念与做法(李晓燕)
    高校生物野外实习中提高学生科研能力的探究(杨华 覃香积)
    通用考勤系统的设计与实现(徐美萍)
    Bayesian-MCMC算法在计算机图像处理中的应用(马禄)
    谈谈幼儿能力的培养(张东梅)
    “识”与“教”——浅探当前小学低年级学生识字教学策略(周建微)
    浅谈高中生物教学的研究方法(陈柳辉)
    浅探当前体育中考备战策略(施世抄)
    应用案例教学法,改革《企业财务会计》教学模式(王贤君[1,2])
    我们不是“哑巴”——加强当前初中英语口语教学有效性策略探讨(施巨业)
    舞蹈演员在民间舞表演中如何塑造人物形象(郭亮)
    农村低年级识字教学情况的调查与启示(廖佩芳)
    如何培养和调动羽毛球运动员训练中的注意力(段国相)
    信息技术与生物课堂教学整合(潘丽娟 严传清)
    中职计算机基础教育教学优化实践与思考(朱东煜)
    唐代江陵地区的民俗探究(宋权根)
    探究新型物理教学的意义(张以才)
    论小学语文的“工具性”(陈爱珍)
    浅论英语学困生习得性无助的教育对策(白海荣)
    浅析体育教学中巧用反馈教学法的探索(丁振舵 吴正清)
    小学语文教学如何培养学生的学习兴趣(赵佳奎)
    幼教的重要性浅探(颜映红)
    中学政治教学方法探索(王学梅)
    中职计算机课堂导入的探索(余广庆)
    塑造学生的想象能力——浅谈读写在语文教学中的重要作用(丁洁)
    中学数学教学中学习兴趣培养(王营营)
    在《二维平面》课程中开展项目教学法的研究(黄东)
    论在外语特色职业技术学校不同层次班级的不同课堂教学策略的运用(陈井)
    小学数学教学中学生创新能力的培养(张桂霞)
    浅析高职电子商务实践教学(吴英)
    幼儿园安全教育之我见(王淑瑛)
    浅析环境艺术设计中的室内设计风格(任海涛)
    [课堂实践]
    培养小学生初始阶段习作兴趣的方法(钱存喜)
    浅析中职院校如何提高焊接实训效果(秦维平)
    少儿游泳初级训练数字化模式教学运用(邓斌)
    爸爸,我想对您说!(李亦凡)
    繁华落尽见真淳——《校园手绘招贴画》教学课例谈(骆见昕)
    语文教学中写作能力的培养(张丹)
    兴趣是最好的老师(郭卫疆)
    武术文化走进体育课堂——剖析武术特性,融合课堂教学(胡汉兴)
    初探如何提高学生参与课堂活动积极性(滕莉莉)
    对习题课模式的经验谈(陈锐)
    高中英语课堂教学的“灯塔”--交际(张献东)
    课堂教学不要忽视“教学反思”(黄志辉)
    如何营造民主宽松的学习氛围(王喜艳)
    浅谈初中语文阅读教学(秦荣)
    驾一叶扁舟在生活的海洋里撷取朵朵浪花——生活中的语文知识(杜辉)
    浅谈提高幼儿审美能力的途径(孙彧妹)
    课堂有效提问:语文课堂教学案例——《我的叔叔于勒》教学案例与反思(李文定)
    浅谈如何在化学课堂上创设问题情景(雷爱情)
    优化历史课堂教学,培养学生创造性思维(王丹)
    计算机辅助教学在高中化学教学的应用(吴庆彬)
    创设机遇 让学困生享受成功——转化语文学困生的策略之一(梁荣见)
    优化高中物理课堂提问策略,促进教学效率之提高(倪秀琴)
    怎样使学生学好高中生物(王文斌)
    基于初中语文情景教学策略探究(张晓颖)
    奏响学生写作热情的三部曲——积累 运用 训练(龙启雄)
    关于开展信息技术第二课堂活动的几点思考(龙高祥)
    现代信息技术与实验教学的结合(马瑞娇)
    浅谈数学教学(金世兰)
    如何做好思品课教学(吴秀祥)
    承上启下的《电子产品生产与制作》课程(沈璐)
    分类教学攻克写作难题(朱素芳)
    关于课堂教学中存在的公平问题及应对策略(黄丽茵)
    课堂因“等待”而精彩(苗福茂)
    论高中物理课堂导语的设计(李悦海)
    批注式阅读教学让课堂富有张力(张青青)
    浅谈在初中历史教学课堂创设问题情境(张静)
    浅析小学数学课堂中学生发散思维的培养(王承周)
    提高英语课堂教学技巧与策略(柳国源)
    浅谈初中英语口语教学中的技巧(张利军)
    明确目标:初中语文高效课堂构建的前提(王娟)
    浅谈让创新教育闪耀在初中语文课堂内(孙整社)
    浅谈小学语文课堂有效阅读策略“点”的选择(马贤)
    如何在欣赏课中提高学生欣赏能力(张秀红)
    让绿色评价走进语文课堂教学(黄书林)
    营造课堂氛围,提高教学效果(史春和)
    [课程资源]
    试论高中语文教材中贬谪文学的审美价值(胡靖)
    初中语文教学要善于发现文言文中的美(兰海娣)
    浅谈农村音乐欣赏(庄苏兵)
    对民族草根音乐文化的追寻——以浙江泰顺雅阳地区传统丧礼文化为例(王雪清)
    浅谈作品评价网站在信息技术课堂中的应用(李章)
    神奇的课外活动(杜梦雪)
    现代教育技术与物理的整合思考(周德松)
    激发学习兴趣提高初中体育教学效果(王建)
    戏曲--引领学生走进民族艺术的殿堂(路滨)
    桌面云在中学教育信息化中的应用(罗娟[1] 高鸿峰[2])
    运用现代信息资源创造语文课程新价值(曾书凌)
    在作文教学中发挥电教媒体的作用(胡灵利)
    [教师随笔]
    感谢生活,快乐成长(刘温)
    适当地运用留白,留出“意外”的收获——有感于《怎样教得精彩》一书(陈云娟)
    感怀师魂(张红梅)
    古代诗词意境欣赏刍议(李兰梅)
    谐音双关 诗歌妙用(林青阳)
    时代赋予女才子的心声——杰出女诗人李清照与狄金森的探析与比较(姚丹[1] 徐振忠[2])
    《小作家选刊:教学交流(上旬)》封面

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