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文献检索:
  • 微博——大学生理想信念教育新载体——以就业为视角 免费阅读 下载全文
  • 本文以“微博”概念、特点和微博在就业工作领域的应用现状的介绍,分析了微博应用于高校就业工作的价值、问题以及解决策略,从而总结出其对高校大学生理想信念教育中就业工作模式的重大意义。
  • 物理问题情境以提高课堂教学效率 免费阅读 下载全文
  • 问题情境就是一种具有一定的困难,需要学生努力去克服(寻找完成任务的途径、方式),而又在学生能力范围内(努力可克服)的学习情境。根据认知理论,物理课堂教学过程应该是以不断地提出问题并解决问题的方式来获取新知识的过程。因此在物理课堂教学中努力创设恰当的问题情境,通过问题引起学生认知的冲突,激起学生强烈的学习兴趣和探求动机,引发学生积极思考,从而独立地解决问题发展其思维的灵活性和创造性。问题情境的创设主要是通过恰当的情境,提出问题,使教学内容具有新奇性,从而使学生产生好奇心和求知欲,极大地激发学生的探求动机和兴趣,有利于培养学生的创新意识和提出问题的能力。这就要求教师在教学中必须把学生要学习的内容巧妙地转化为问题情境。
  • "80后"的辅导员与"90后"的学生 免费阅读 下载全文
  • 80后与90后是被社会热议的两代群体,如今,80后成为了辅导员队伍当中的生力军,而强烈社会关注度的90后成为了大学生。80后与90后这两个具有着不同的行为方式与个性特点群体的碰撞将成为一个有趣而值得探讨的热点。本文从自身经历出发阐述了如何做好两个群体问的互动交流,让新时期的学生思想政治工作更具时代特色。
  • 高校共青团开展大学生创业教育的途径探索 免费阅读 下载全文
  • 大学生创业是大学校园的热门话题,高校开展创业教育是时代和现实的必然要求。共青团是先进青年的群众组织,探索如何在大学生创业方面发挥自身优势,强化自身的引导、组织、服务功能具有重要的现实意义。
  • 如何有效指导远程教育中学生的自主性学习 免费阅读 下载全文
  • 发展远程教育,建设终身学习的学习型社会,是人类社会发展的必然趋势,而自主性学习是搭建终身教育平台的重要手段。现代远程教育不仅要求学生对知识的获取,还应提高学生的学习自主性,培养独立思考和自我分析的能力,发展其终身学习的技能。本文主要针对如何有效指导远程教育学生自主性学习,综合分析自主性学习策略的可行性,以期在远程学习的过程中取得最佳成效。
  • 学生网络消费心理浅析 免费阅读 下载全文
  • 网络消费在大学校园被越来越多的大学生推崇。但是对于自制力相对较差的大学生而言,沉迷虚拟世界、盲目消费、高消费、网络消费自我防护意识不强,种种现象表明大学生对于网络消费还存在不成熟认识。针对大学生网络消费心理,开展电子商务课程和讲座,网络商品常识教育等,正确引导大学生网络消费习惯。
  • 在音乐教学中插上创新的翅膀 免费阅读 下载全文
  • 新课标本着“以人为本”的现代教育理念,注重以音乐审美为核心、以兴趣爱好为动力、面向全体学生、注重个性发展、重视音乐实践、鼓励音乐创造、提倡学科综合、弘扬民族音乐、理解多元化文化、完善评价机制。我们应该时时事事从学生出发,尊重个体差异,积极地、耐心地俯下身来倾听学生的声音,用一双热情、冷静而又充满智慧的眼睛去发现、珍视每棵富有个性的小苗,并创造各种机会让学生在学习活动中张开翅膀,学会创新,让学生尽情地展现自我、展示才华。
  • 浅谈大学生法律素质的培养 免费阅读 下载全文
  • 做一个合格的大学生,必须要有强烈的法律意识,因为法律知识和相关素质是体现一个大学生有优秀素质的重要评价标准,如果大学生的日常行为习惯不符合法律的要求,那么必然不能成为一个合格的大学生,因此如何提升现在的大学生的相关的法律素质,对于现在的大学生的教育具有重要的影响,本文就分析了大学生的具有法律素质的重要的意义和影响因素,并且提出了一些改善大学生的素质的方法。
  • 语用失误与文化意识培养 免费阅读 下载全文
  • 普通话和英语是世界上最广为使用的两种语言,无论是否作为其母语,使用者都为数众多。普通话是十亿多人口的母语,英语则是五亿多人口的母语。自20世纪70年代末中国实行改革开放政策以来,尤其是近十年,使用这两种语言的人们之间的交流互动达到了空前高度,而这种交流最初仅体现在政治领域;到上世纪80年代,又扩展到贸易、旅游、商业和文化领域,由此构成了中国和英语国家之间跨文化交流的前线。
  • 高校计算机基础课程教学改革探讨 免费阅读 下载全文
  • 随着网络技术的发展,计算机普及率也在不断的上升。高校入校新生对计算机的了解已经由“零起点”变为“非零起点”。针对这一变化趋势,计算机基础课程改革势在必行。本文从学生基础、师资力量、教学内容、教学模式等方面分析了高校计算机基础课程的现状,并提出了高校计算机基础课程改革对策。
  • 浅论如何做好中学生物教学 免费阅读 下载全文
  • 生物是一门以实验为基础的学科,对教学的实践性和严谨性要求非常高。伴随着人类的进步和自然的是可变化,所有生物教育工作者都应该重视教育观念的转变、教学方法的创新,让学生有扎实的基础知识和灵活多变的思维方式和强烈的创新意识。那么我们要如何才能做好生物教学呢?
  • 浅议如何让学生喜欢上初中政治课 免费阅读 下载全文
  • 思想政治是为初中学生思想品德健康发展奠定基础的一门综合性的必修课程,具有很强的思想性、人文性、实践性和综合性。作为一名中学教师,让学生健康成长是我们的一大要务,做好思想政治教学又是完成这一要务的关键,那么我们该如何让学生喜欢上政治课呢?
  • 班主任班级管理的内容及方法探析 免费阅读 下载全文
  • 担任班主任是教师工作的一部分,对于青年教师而言,也是积累经验、了解学生的重要途径。因此,了解班主任班级管理的内容方法,对培养班主任工作能力,做好教师工作具有重要作用。
  • 小学英语教学中应如何培养学生能力 免费阅读 下载全文
  • 学生素质能力的培养应该从小抓起,本文主要从团队合作意识培养、审美意识培养、语言表达能力培养3个维度讨论了小学生语言素质能力培养。
  • 初中语文教学生动性探析 免费阅读 下载全文
  • 语文教学应是一种情感丰富的教学。它不单是借助一篇篇典范的作品向学生传授语文知识的教学,更应是教师以自己对学生真挚的爱心,借助作者的情感与学生进行情感的交流的教学过程,教师要努力使自己的语言生动有趣,富有感染力,能激发学生的思维和情感,用真情拨动学生的心弦,引起感情上的共鸣,调动学生的情绪,让课堂生动。
  • 高中物理教学思考 免费阅读 下载全文
  • 随着新课改的逐步实行,高中物理教学不再以以往生涩难懂的形象呈现在教师与学生之间。新的课堂标准要求师生以一种全新的状态进入到课堂教学活动当中去。本文将就新课改下高中物理教学过程中师生双方在教学过程中的角色转型以及二者之间合作关系等方面内容进行具体论述。
  • 新课改下的小学数学教育 免费阅读 下载全文
  • 新课改充分体现教师为主导、学生为主体的新教学理念,在课堂上尽量发挥学生的主观能动性,让学生不断获得成就感,教师在教学过程中起到主导的作用。这样的课看似轻松,实际却不然,新课改对于教师既是机会更会是挑战。
  • 试论国际法之"全人类共同利益"原则 免费阅读 下载全文
  • 从阐述国际法基本原则的含义及其特点入手,分析了“全人类共同利益”原则的发展历程及其对我国的影响,“全人类共同利益”在国际社会和国际法中的体现。随着全球化程度逐渐加深,“全人类共同利益”日益凸显。“全人类共同利益”已在诸多国际条约中有所体现,符合国际法基本原则的构成要件,应成为国际法的基本原则。
  • 发挥多媒体教学优势,增强"概论"课教学实效性 免费阅读 下载全文
  • 多媒体教学是“概论”课教学手段的创新性选择。“概论”课引入多媒体教学,能够扩大信息容量,充实教学内容;优化信息呈现,增强教学直观性增进情感体验,强化学习效果。“概论”课引入多媒体教学应注意以下几点一是多媒体教学手段与传统教学手段的有机结合,二是多媒体教学课件与教学内容的有机结合,三是多媒体教学手段与多种教学方式方法的有机融合。
  • 高校班级管理工作思考 免费阅读 下载全文
  • 高校班级管工作是高校管理工作的基础工程,也是实现培养目标的重要手段。在新时期,高校班级管理面对着新的变化。本文在辅导员工作经验的基础上从班级管理体系建设、班级活动开展、网络技术在班级管理中的应用等三个方面展开思考论述,以期为高校班级管理的有效性及高校班级的凝聚力、班风的形成找到一些方法。
  • 高中物理习题教育与研究 免费阅读 下载全文
  • 高中物理教学中的一个重要环节是习题教学,它对培养学生分析能力、解决问题的能力具有潜在的作用。笔者以一名高中物理老师的视角分析了习题教学在物理教学中的地位、作用以及现在高中物理习题教学的现状,进一步阐明了目前习题教学中存在的不足,并提出了提高物理习题课教学效率和质量的有效经验。
  • 西南交通大学校园纪念品的设计研究 免费阅读 下载全文
  • 校园纪念品承载着一个学校的历史缔约和文化内涵,国内有很多高校意识到校园纪念品设计的重要性,并开始将其作为校园文化建设的一部分,本文主要阐述校园纪念品设计的主要内容和设计特色,并说明校园纪念品开发的意义。
  • 浅论提高高中语文作文水平的方法 免费阅读 下载全文
  • 高中作文教学一直是语文教学工作中的重点和难点,作文分数在语文中占着很大的比重,作文水平的好坏直接影响甚至决定着学生的高考命运,所以历年来都受到老师、学生及家长的高度重视。在实际教学中,情况不容乐观。部分学生一听到作文就“头痛”,考试时“临时抱佛脚”.七零八碎勉强凑满作文空格的现象实在不是少数。所以在日常的教育中,不断寻找适合的教育方法是每个语文教师工作中的重中之重。本文就一步一步提高学生的作文水平的方法提出了自己的宝贵意见,希望能以此抛砖引玉,并对考生今后的写作有所帮助。
  • 如何培养大学生思政课的兴趣 免费阅读 下载全文
  • 本文通过培养大学生思政课的兴趣,简单的提出4点看法,即通过环境、教学方法、社会实践活动和教师个人修为上进行了简要的分析。
  • 军医大学学员思想政治教育的创新思考 免费阅读 下载全文
  • 做好军队院校大学生思想政治教育工作,不仅关系到军校学员的健康成长和院校发展,更关系到军队的长远建设。笔者认为,当前最为重要的是,要积极探索新形势下,军队大学生思想政治教育的新途径、新办法,努力在切合实际,勇于创新上下功夫
  • 浅析新课标下初中生物的有效教学 免费阅读 下载全文
  • 生物科学是自然科学中的基础学科之一,是研究生物现象和生命活动规律的一门学科。在新课程标准的背景下,如何做好初中生物的有效教学,使学生能够真正地了解生物基本知识,掌握生物操作技能和培养生物的基本观点和态度,从而提高初中生物的教学质量是当代生物教育者们非常关注的重要课题。
  • 中国社会现实问题结合马克思主义的分析与探讨 免费阅读 下载全文
  • 本文结合马克思主义思想对我国如今存在的现实问题进行分析,对国家土地产权问题进行了详细阐述,并对对我国如今的教育体制和经济作出了简要分析。
  • 中国传统文化与心理咨询和治疗 免费阅读 下载全文
  • 心理咨询与治疗近年来由西方传入我国,故而,当代中国有关心理咨询与治疗方面的理论与实践,大多源自西方。但是,心理咨询与治疗的研究对象是人,而人离不开生存的环境,所以,探讨中国传统文化、了解传统文化中人的心理特征,有助于当代中国心理咨询与治疗事业的发展。在我国,传统文化以儒、道、法三家为主,本文通过探讨儒、道、法三家的主要价值观,以期构建中国特色的心理治疗方法。
  • 中学政治课教学中的创新思维能力培养 免费阅读 下载全文
  • 创新是教育的灵魂,也是中学政治课教学的核心。《中国教育改革和发展纲要》把“思想道德”排在人的素质的首位。素质教育的实施,对政治课教学提出了更高、更新的要求。因此,思想政治课必须在培养创新思维上下工夫。培养大批具有现代科学知识及现代化思维头脑的创新人才,是思想政治课教学的重要任务。
  • 把语文学习中的主体地位还给学生 免费阅读 下载全文
  • 在新课改过程中,学生和教师角色的变化成了了大亮点,笔者阐述了通过对学生的信心、自学等方面能力的培养来把主体地位还给学生的一些看法。
  • 让远程教育为语文教学插上腾飞的翅膀 免费阅读 下载全文
  • 当今信息时代,一切都在飞速的发展着。小学语文课堂教学中也随着出现了“网络教学”。的确,现代信息技术作为教育改革的“第一推动力”,促使教师走下讲台,走近学生,走进网络。让我们确实感受到利用远程教育资源、运用多媒体技术辅助语文教学,不但使语文课堂教学生动、形象、直观、感染力强,而且还能使学生积极主动地获取知识,使每个学生都得到充分的发展。信息技术的使用已成为实现现代化、信息化必不可少的手段,也成为我们教育工作者提高课堂教学质量、应用多媒体教学的最佳途径。那么,如何让远程教育为语文教学插上腾飞的翅膀?我就近几年的教学实践,谈一点初浅的看法。
  • 新课改背景下小学品德教学再议 免费阅读 下载全文
  • 新课改给小学品德教学带来了新的生机和活力,同时也对老师的教学提出了更高的要求。本人在新课改过程中对品德教学进行了积极的探索尝试,提出了几点教学建议。
  • 浅谈在高中数学中怎样培养高中生的创新能力 免费阅读 下载全文
  • 高中学生数学创新能力的培养贯穿于整个数学课堂教学过程中,要不失时机地让学生进行类比、推广、探究、质疑,培养学生的数学创新能力、发展学生的一般能力,为终身学习打下扎实的基础。
  • 新课程下初中数学有效教学思路探讨 免费阅读 下载全文
  • 新课程下对初中数学的教学与发展带来了契机,同时也伴随着挑战,我们通过转变初中数学教学模式、采用互动式教学、改变作业布置与批改方式来适应新课程标准与要求,达到有效教学的目的。
  • 初中数学教育探讨分析 免费阅读 下载全文
  • 数学课程改革既要求注重知识结论的教学,又要重视知识形成过程的教学。所以,课堂教学中尽可能地为学生创造自主探索的机会,留给学生观察、猜想、讨论、探索的空间和时间,使学生在自主探索的过程中真正理解一个数学问题是怎样提出来的,一个数学概念是如何形成的,一个结论是怎样探索和猜测到的以及是如何应用的。
  • 浅谈新课程标准下的语文教学 免费阅读 下载全文
  • 新课程改革中,教师需要更新教育理念、改革教学模式、转变教师角色才能适应课改的要求。
  • 浅析新课程下的中学体育田径教学 免费阅读 下载全文
  • 田径运动是各类运动的基础。受传统教学观念的影响,在中学体育教学工作中存在着学生喜欢上体育课而不喜欢上田径课的问题。在新课程标准的指导下,应该形成关注每个学生健康发展的新的田径教学观,告别旧的田径教学观念和教学方法,积极开创田径教学改革的新局面。使田径课成为学生喜欢上的课,真正做到增进学生健康,提高学习效率。
  • 浅析中学数学教学中过程性目标的实现 免费阅读 下载全文
  • 我国自21世纪初就进行了数学课程的改革,并且教育也制定了《全日制义务教育数学课程标准》,将过程性目标纳入在了其中。本文通过对中国数学教育现状及相关规定的分析,谈了自己的看法及观点,并讨论了数学教学过程性目标实现的几个方面。
  • 新理念下初中美术教学生活化初探 免费阅读 下载全文
  • “生活即教育”,我们的美术教学应构建以学生为主体,让学生观察生活、体验生活,让生活走进课堂,让美术与生活沟通起来,营造广阔的美术教学空间。发展学生的艺术表现力,审美能力,提高生活的实践能力,促进学生的人生观、世界观的形成。引导学生体验生活,认识人的生存状态及人的生命价值。
  • 简论新课改对数学教师的要求 免费阅读 下载全文
  • 传统数学教学存在诸多弊端,其中最大的问题是过于关注知识和技能方面的发展,而忽略了学生其他领域的发展。传统的数学课堂,老师照本宣科多,联系生活少;强求一致多,发展个性少;书面作业多,实践作业少。这样的课堂,缺乏生机与活力。久而久之,就会让学生讨厌数学,致使教学质量上不去,学生能力得不到应有的发展。而新课程理念下的数学教学的根本宗旨,就在于促进学生的全面发展。
  • 浅谈中学语文探究式教学 免费阅读 下载全文
  • 《语文课程标准》里明确指出:“学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式。”如何落实新课程标准下语文课程的这一基本理念,加快语文教学改革的步伐,改变过去强制学习、死记硬背、机械训练的弊端呢?我认为中学语文实施探究式教学是理想的选择。
  • 新课标下小学语文教学方法探讨 免费阅读 下载全文
  • 在新的课程改革理论的指导下,小学语文课堂引入了全新的教学模式。教学理念的转换、教学主体的转换、教学方法的革新,都给小学语文教学带来了全新的改变,有效提高了语文教学效率。师生在教学中的自动性和创造性的发挥,提高了学生学习的自主性。小学语文教学不再以教师为主导,而且学生为主体。摒弃传统的、落后的教学方法,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,着力提高学生创新能力和自主学习能力。运用计算机技术辅助教学,增加学生学习的兴趣,提高课堂教学效率。本文结合笔者多年小学语文从教经验,对新课标背景下小学语文教学方法的改革和完善进行详细的研究,并提出有效的小学语丈教学方法,希望对小学语文教学的研究起到一定的借鉴作用。
  • 让学生的科学素养在化学实验课堂生成 免费阅读 下载全文
  • 在化学实验课堂培养学生的科学素养,既是新课程的客观要求,也是化学实验课本身发展的客观需要。让学生的科学素养在化学实验课堂生成应首先从发挥教师的师表作用、对学生进行严格训练、帮助学生树立信心等几方面搞好学生科学态度的培养;其次要从精心设疑、传授方法、培养思维能力等几方面搞好学生科学思维的培养。
  • 学会分享,体会快乐 免费阅读 下载全文
  • 作为一名一线康复教师,我觉得垄儿康复事业并不只包括听力言语的康复,更重要的是要让孩子拥有良好的心理健康品质,学会善待别人,与人友好相处,成为一个适应时代需要的社会人,才能使我们的聋孩子更好地融入社会。
  • 高中语文教学中进行德育教育的分析 免费阅读 下载全文
  • 近年来,教育部频繁进行课改,旨在告别传统的应试教育,向素质教育过度。新课改指出,要特别重视学生的情感培养和德育教育。高中是学生确定其人生观和价值观的关键时期,由此可见,在高中语文教学中渗透进行德育教育是非常必要的。本文首先介绍了对高中生进行德育教育的重要性和必要性,然后仔细阐述了如何在语文教学候中进行德育教育,最后做出总结。
  • 教师的最好教法是做好榜样 免费阅读 下载全文
  • “毒奶粉”、“瘦肉精”、“地沟油”、“染色馒头”、“问题胶囊”……人们不禁要问,这社会到底怎么了?现代社会,还有什么东西是能够使人放心的,温总理曾感叹:这些恶性的食品安全事件足以表明,诚信的缺失、道德的滑坡已经到了何等严重的地步。
  • 如何面对聋哑学生青春期教育 免费阅读 下载全文
  • 人的一生要经历幼年期、童年期、青春期和中老年期等几个发展变化的时期,而每个时期都有它具体的内容和特点。其中青春期是一个人世界观、人生观逐步形成的时期,也是人生的一大转折点。青春期教育对于聋哑儿童来说不仅是生理和心理发展的一个特殊时期,也是教育上的最佳时期。处于此时期的聋哑学生由于受到知识、文化及经验等方面的束缚,分析能力较差,做事容易冲动,从而导致在行为上存在一些不良行为举动。
  • 浅谈中等职业学校法制教育 免费阅读 下载全文
  • 中职教育是我国教育体系中的一个重要组成部份。中等职业学校法制教育对建立法治国家和培养知法、守法的公民等方面具有重要作用。
  • 职业学校职业素养教育浅议 免费阅读 下载全文
  • 本文简述了职业学校职业素养教育的必要性,并对先阶段职业素养教育培养的误区进行分析,提出了培养职业学校学生职业素养的有限途径,即利用环境与活动,进行文化熏陶,培养学生的健康人格;全员参与,促使学生养成良好职业素养;以企业管理模式为标准,推行企业文化进技能实训课堂。
  • 在中学英语教学中加强思想政治教育的主要对策 免费阅读 下载全文
  • 本文通过分析目前中学英语教学中实施思想政治教育存在的主要问题,探讨了在英语教学中加强思想政治教育工作的可行性,进而提出了在中学英语教学中加强思想政治教育的主要对策。
  • 爱你不容易,因你而精彩——关于集体备课的若干思考 免费阅读 下载全文
  • 集体备课作为一种有计划、有组织、有目的的科研活动,它是教师密切合作的基本形式之一,是教学信息和灵感的巨大源泉,随着课程改革的深入,它将倍受关注。但由于集体备课具有较强的开放性、自主性,落实起来不免流于形式。这条路很长,如何爱上它,需要我们共同努力。
  • 浅探当前小学生感恩教育之策略 免费阅读 下载全文
  • 目前,随着中国社会经济的快速发展,信息科技的高度发达,竞争压力的增加,社会、家庭结构发生变化,独生子女越来越多,小学生们享受着家人的宠爱、老师的关心,逐渐养成了自私、任性、忘恩等不良品质,道德品格呈明显下降趋势。加强小学生感恩教育,让他们从小就培养一颗感恩的心,己慢慢地成为德育的重中之重。因此,本文通过查阅大量资料,并结合本人所在地区小学生感恩教育的现状进行分析,从中发现问题,最后提出加强小学生感恩教育之策略,为优化当前小学生感恩教育提供一定的参考及借鉴。
  • 浅探科学素养与中学科学教育 免费阅读 下载全文
  • 科学教育提高学生科学素养的同时,也是提高学力的高标准教育。科学精神的养成既是科学教育的核心,也是科学素养的要旨。科学素养的培养与科学本质具有内在的一致性。STS教育是国际科学教育改革的新理念,也是全面提高科学素养的适切方略。
  • 让心飞翔——高中班主任心理健康教育策略 免费阅读 下载全文
  • 本文主要通过查阅大量的文献资料,并结合本地区高中班主任心理健康教育实际进行分析,从中发现问题并提出相应的解决策略,为优化当前高中班主任心理健康教育提供一定的参考及借鉴。
  • 如何在高中体育教学中渗透德育教育 免费阅读 下载全文
  • 在体育中对学生进行思想品德的教育是毫无疑问的,半个世纪来国家一直是这样要求的,广大体育教师也一直是这样做的。学校教育的目的是使学生在德、智、体、美、劳等方面发展,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。德育与体育又是学校教育的两个重要组成部分,他们是相辅相成、协调发展的。在体育教学中,教师针对学生的不同观点、信念、情感和意志品质,有的放矢地进行思想品德教育,是体育教学责无旁贷的任务。
  • 试论体育教学中的德育教学 免费阅读 下载全文
  • 德育是学校教育的重要组成部分。加强对学生的思想品德教育,是体育课的重要任务,是提高体育教学质量的重要环节。体育教育是学校德育教育的有机组成部分,在此过程中,教师应结合体育学科的特点对学生进行德育渗透。
  • 如何有效提高小学生的科学素养 免费阅读 下载全文
  • 在我国小学科学课程中,明确提出了培养小学生科学素养的科学理念。但随着科学课程改革的不断深化,科学教育存在的深层次问题和困难也逐步显现出来。很多教师对如何有效提高学生科学素养的看法不一致,在此问题上也出现了一些值得关注的问题。为了有效的解决这些问题,本文在如何提高小学生科学素养的方面提出了一点看法,希望能够就如何有效提高小学生的科学素养做出贡献。
  • 谈职业教育中的礼仪教育 免费阅读 下载全文
  • 本文从三大方面:营造良好的氛围;采取相应的措施及持之以恒的教育阐述。通过礼仪教育,对学生身心健康的发展、树立自信心、建立良好的人际关系及提高学习主动性、自觉性等都产生积极的影响。
  • 初中物理教学中要重视素质教育 免费阅读 下载全文
  • 教学中我们应该认真挖掘教材中隐含的物理方法,并在教学中予以渗透。通过学生获取知识的过程,潜移默化地对学生进行素质教育和创造能力的培养,使学生得到健康的发展。
  • 试论提高高职学生的综合素质 免费阅读 下载全文
  • 随着素质教育的推进,高职学生的综合素质有明显提高,但依然存在诸多问题。本文在分析目前高职学生综合素质教育现状的基础上,对提高高职学生综合素质进行了初步探索。
  • 浅谈语文教学中的创新教育 免费阅读 下载全文
  • 新世纪的素质教育是全面创新的教育,创新已成为时代的要求,所谓创新就是在原有基础上给予革新,或是创出前所不曾出现过的。培养学生的创新能力已经成为素质教育对老师提出的基本要求。创新教育需要渗透到各科教学中,语文学科也毫不例外。那么怎样才能更好地把创新教育渗透到语文教学中呢?在长期的语文教学中,我有这样几点体会:
  • 如何增强高中思想政治课教学的德育功能 免费阅读 下载全文
  • 思想政治课是学校德育的重要组成部分,是德育工作的主渠道。本文通过分析目前高中思想政治课实施德育中存在的问题及原因,进一步提出提高中学思想政治课德育实效性的对策。
  • 语文教学中德育问题再思考 免费阅读 下载全文
  • 文以载道,语文学科所包含的德育内容十分丰富,它对一个人精神领域的影响是深远的、广泛的。以语文学科的优势,及时渗透德育是语文学科的特性决定的。“学语文,就是学做人”,这是我国著名语文教育家叶圣陶给我们留下的至理名言。
  • 浅探如何提高体育教师的综合素质 免费阅读 下载全文
  • “一个民族只要教师的精神不倒,这个民族永远是有希望的。”教师是教学活动的主导者,是培养合格人才的关键,在任何一种教育教学活动中,教师的作用是不容忽视的。因为这一主导作用是关系教育方针能否贯彻、高素质人才的培养目标能否实现、教育教学任务能否完成的关键。
  • 试论职业指导人员职业素养 免费阅读 下载全文
  • 职业素养是衡量人才的重要标准之一,也是职场致胜、事业成功的法宝。职业指导的工作性质和特点决定了职业指导人员应具备良好的职业道德,拥有足够的理论和多种能力,有丰富的社会实践经验等职业素养。职业指导的工作性质和特点决定了职业指导人员应具备良好的职业道德,拥有足够的理论和多种能力,有丰富的社会实践经验等职素养。
  • 浅谈中长跑教学中加强学生意志品质的培养 免费阅读 下载全文
  • 近年来,广大教育工作者非常关注对中学生的意志品质的培养,中学体育教学与学生意志品质的培养有着密切的关系。本文通过对目前中学生意志品质存在的问题入手,提出加强培养中学生意志品质的紧迫性和重要性。
  • 教学经验谈谈如何培养小学生的语感能力 免费阅读 下载全文
  • 培养学生语感是小学语文教学的重要任务。如何培养小学生的语感,是小学教师在教学实践中需要认真思考的问题,本文提出以组织各种活动,强化生活积累;加强读书实践,强化语感积淀;注重整体感知,强化主体感悟;加强写作的指导和训练,促进小学生实现语感迁移等措施来培养小学生的语感。
  • 小议创新教育在小学数学教学中的作用 免费阅读 下载全文
  • 教学本身是在不断变化,不断创新的,创新教育其实就是把学生的创造力解放出来。新课程教学的实施者,要以培养学生的创新精神为己任,营造和谐氛围,鼓励学生合作交流,利用反馈信息,设计多样化的练习等方面着手,来转变教师的教学行为和学生的学习方式,真正使创新落实在教学的始终。
  • 语文阅读教学中培养学生的自主能力 免费阅读 下载全文
  • 新课程倡导自主、合作、探究的学习方式。在课堂的阅读教学中,如何实现自主阅读,提升阅读能力,从而为实现终身学习的目的提供基础呢?
  • 浅谈初中信息技术教学反思 免费阅读 下载全文
  • 几年来的初中信息技术教学,对于初中信息技术的教学,感慨良多,其中一点就是上课时学生总会在下面交头接耳,甚至还有同学偷偷的玩游戏。课堂是教育教学最关键的一环,对于这样的课堂现象,我们该去如何处理呢?要真正达到课堂教学的理想效果,还要首先维持好课堂纪律。怎样认识信息技术新课程的课堂现象,用什么方法来有效地维持课堂纪律呢?我一直在思考这个问题。
  • 新课程下语文教师的新观念 免费阅读 下载全文
  • “忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”新课程像那清新的春风吹遍了大江南北,新课程那崭新的理念犹如春风化雨,滋润了教师的心田。这次的课程改革是一次全面的、根本性的改革,其内涵十分丰富,洋溢着时代的气息,充满了创新精神,它标志着我国语文课程的改革与建设进入了一个新的时期。
  • 浅析青少年赛艇运动员提桨动作时上体前趴的成因 免费阅读 下载全文
  • 赛艇是一项周期性运动,其技术动作就是周期性的重复,主要是通过划桨时产生的作用力使艇前进。赛艇运动的划桨周期包括提桨(入水)、拉桨(划水)、按桨(出水)和推桨(回桨)四个技术部分组成。我们在训练中发现很多运动员,尤其是新手在训练时,经常会出现在提桨入水时有上体前趴错误的动作,直接影响了划桨周期的功能效率。我们查阅相关技术资料,结合多年带队经验分析认为,形成提桨上体前趴的成因主要有两个方面。一是技术的原因,二是身体素质的原因。本文针对这两个方面的原因进行分析,并提出解决的方法。
  • 浅谈低年级识字教学方法 免费阅读 下载全文
  • 众所周知,识字是小学低年级语文教学的重点和难点。“让学生喜欢学习汉字,有主动识字的愿望,逐步形成识字能力,为自主识字、大量阅读打好基础。”这是《语文课程标准》对识字提出的要求。而在新课标语文教材中,课文数量多,篇幅也长,生字量也大,尤其对于低年级孩子来说,学好语文还真不是件轻松容易的事。基本上每天语文课上学生要认识十几个生字,而识字本身是枯燥的。为了激发学生有识字的兴趣,在识字教学中我努力引导学生学会用最合适他们的识字方法,培养学生喜欢学习汉字的情感和主动识字的愿望,提高识字能力。
  • 如何在数学课堂中创造思维情境 免费阅读 下载全文
  • 众所周知,思维是一种复杂的心理过程。在数学教学中,要使学生不断地产生学习意向,引起学生的认识需要,就要创造出一种学习气氛,使学生急欲求知,主动思考;就要设置出有关的问题和操作,利用学生旧有的知识经验和认知结构,以造成认知冲突。心理学的研究告诉我们:
  • 地理教学中培养学生创新能力 免费阅读 下载全文
  • 我们处于一个飞速发展的时代,国家需要大批创新型人才。墨守成规、照本宣科是不能适应时代要求的。开发智能,提高创造力.是实施素质教育,培养跨世纪人才的时代要求。地理教师应如何培养学生的创新能力呢?
  • 浅谈小学美术教学 免费阅读 下载全文
  • 在传统的教学模式中,美术课是副科课,教师不太重视,但是在新课程进行的如火如茶的今天,新课程规定教育要促进学生的德、智、体、美、劳全面发展,美术课程也随之成为了教学的种各样科目。作为一名小学美术教师,我们要做好儿童美术的入门和兴趣的培养。那么如何做好入门引导呢?根据小学生认识世界,观察世界学习知识的心理特点,结合我的教学实践,介绍一下在美术教学过程中,我是怎样引导儿童入门的。
  • 如何运用多媒体突破教学难点 免费阅读 下载全文
  • 多媒体教学是在传统教学基础上发展起来的,是对传统教学的继承和必要补充。多媒体教学以其设计上的创意性、内容上的配置性、教学上的觌膜效率、传播的深度效应,资料的互补效应将教学过程变成生动活泼的教学方式,调动了师生两方面的积极性。多媒体教学推动了教育的发展,也推动了教育的变革。它是用以突破教学难点的有效途径,有着巨大的发展潜力。本文将就其在教学领域中突破教学难点谈点粗浅认识。
  • 如何培养学生的生物学习兴趣 免费阅读 下载全文
  • 生物是一门研究生命现象和生命活动规律的科学。在教学中,生物教学很多时候会让学生觉得抽象,难学,研究的东西时而细微时而宏大,很多学生会对此不感兴趣,那么我们如何才能让学生对生物学习感兴趣呢?
  • 试析阿Q及其精神胜利法 免费阅读 下载全文
  • 《阿Q正传》是鲁迅先生最著名的一篇小说之一,给我们塑造了一个生活在社会最底层,自私、愚昧、封建、保守而又自轻自贱、自欺欺人、欺弱怕强而又善于健忘的阿Q形象。
  • 为有暗香来 免费阅读 下载全文
  • 仰望历史的天空,拨开岁月的尘雾,烟波浩渺中,一个身影渐渐清晰:身倚断桥边,冷风吹乱了青衫襟,手棒一册泛黄的书卷集。晨风中,一个深沉浑厚的声音由远及近:“零落成泥碾作尘,只有香如故”。这是发自内心的吟唱,这是痛彻灵魂的告白。你以梅寓身,不与百花争艳,独守一份高洁,一份坚贞,留下旷世的千苦绝唱,散放着沁人心脾的花香……
  • 浅议提高语文学习效率的方法 免费阅读 下载全文
  • 效率的高低直接影响着学生的学习成绩,本文中笔者浅述了一些如何提高语文学习效率的做法,如:培养自主学习能力,做好巩固教学和做好跨学科教学等。
  • 浅谈如何当好中职生的班主任 免费阅读 下载全文
  • 中职学校的班主任相对来说是更难的,相对于其他学校中职学校的学生的生源不同:学生入学时分数较低、有的在中学时就半路辍学了、家境不是很好的、还有部分存在行为习惯不良的、留守学生、单亲家庭等。针对学生的这些特点制定出一套实用的管理方案,帮助学生提高他们的自身素养也帮助自己管理好班级。
  • 浅谈小学英语课堂教学效率的提高 免费阅读 下载全文
  • 课堂教学是小学英语教学的主要组成部分,如何提高小学英语课堂教学效率,是每一个英语教师都关注的问题。在小学阶段的英语教学中,要提高课堂教学的效率,就必须从把握导入环节,瞄准教学目标,调控课堂高潮,巧用教学语言,创设有效情境和巩固拓展知识入手。才能提高小学英语课堂教学效率。
  • "酸与碱之间会发生什么反应"一课实验中的几点建议 免费阅读 下载全文
  • 人教版初中化学九年级下册第十单元课题2《酸与碱之间会发生什么反应》一课,是一节课的内容。本节课主要涉及到的知识点是:1.酸与碱会发生什么反应?2.用什么方法可以确定酸与碱发生了反应;3.酸与碱的反应在工、农业、生产及生活中的应用,其中第2点是本节课的重点与难点。笔者认为:一是通过实验中颜色的变化可以证明酸与碱确实发生了化学反应;
  • 班主任在中职生就业过程中的引导作用 免费阅读 下载全文
  • 近年来,经济体制改革不断深化,各中职院校持续扩招学生,中职毕业生的数量与日俱增,就业压力也随之加大。在这样严峻的竞争形势下,如何使学生找到一份属于自己的工作,成为了社会关注的焦点。由于中职生的认识能力不足,因此,需要有专门的老师给予指导,这个指导角色最合适的人选莫过于班主任。本篇文章就当前严峻的就业形势,探究了班主任在中职生就业过程中的引导作用。
  • 交流调压调速装置在桥式起重机中的应用 免费阅读 下载全文
  • 随着生产节奏的加快,桥式起重机传统的转子串电阻调速方式已不能满足生产发展的需要。本文通过对桥式起重机YZR型交流异步电动机控制方式的改造,较好地实现了自动控制和技术进步,,降低了设备使用过程中故障率偏高现象,满足了生产的不间断运行,达到了节能降耗的目的。
  • 如何写好写景作文 免费阅读 下载全文
  • 写景物,表现独特的自然景观和地域风貌,赞美祖国的壮丽山河和大自然的奇妙,是记叙文的又一个重要类型。那么,怎样才能写好写景的记叙文呢?
  • 激发小学生语文学习兴趣之我见 免费阅读 下载全文
  • 兴趣是最好的老师,人对他所感兴趣的事物总是使他不知不觉地心向神往,表现出注意的倾向。兴趣可以孕育愿望,可以滋生动力。在教学中,当一个学生对他所学的学科发生兴趣时,就会积极、主动、愉快地去学习,而不会感到是一种沉重的负担。因此,我结合自己的教学实践,对激发学生学习语文兴趣谈几点体会:
  • 教学过程中应提升课堂提问的能力 免费阅读 下载全文
  • 近几年来,我市各所高中每年都引入一定数量的新教师,青年教师已占学校教师总数的很大比例,他们专业性发展能力如何,他们在课堂教学尤其是课堂提问这一环节方面表现如何?存在哪些问题?如何提高他们更好把握课堂的能力?本文结合平时的一些观察和思考对此进行了分析,并提供一些参考意见。
  • 浅谈如何上好低年级体育课 免费阅读 下载全文
  • 在低年级体育课教学中,应充分发挥学生在课堂教学中的主动性、创造性,以达到课堂教学的有效性。
  • 浅谈学生对英语学习动机的激发 免费阅读 下载全文
  • 提供学生学习英语的动机是教学中至关重要的一环,本文从理论出发,结合自己的实际教学经验,对几点比较容易忽略的地方进行了论述。
  • 农村初中体育高效课堂之我见 免费阅读 下载全文
  • 追求体育课堂高效,实现教学效果的最优化,一直是体育教师孜孜追求的目标。体育教学设计,其核心是为了追求有效、高效,而体育教学是否有效、高效,关键要看学生在“运动技能、心理健康、社会适应”的目标达成程度,而不仅仅局限于体育教师教完了体育教学内容。体育课上,如果学生没有取得进步,那么体育教学就谈不上有效,更谈不上高效。
  • 浅谈青少年运动员在训练中的心理疲劳 免费阅读 下载全文
  • 本文在文献综述的基础上,对运动训练中心理疲劳的特征、形式、产生的原因及诊断和预防进行了分析和论述。
  • 浅谈小学数学课堂教学的有效性… 免费阅读 下载全文
  • 随着社会的发展与进步,课程改革的不断深入,以及社会、家长对教育的殷切期望,努力提高课堂教学效率是我们每个教师的责任,更是压在每个教师肩上的一副重担,也是办让人民满意教育的一个永恒话题。
  • 浅谈小学体育的游戏教学 免费阅读 下载全文
  • 小学生正处于身心发展的重要成长阶段,他们天性活泼,热衷于群体游戏,他们热情好动,对于区别于刻板文化科目的体育课有着高度的学习热情。因此,我们必须利用这一优势在体育课堂中融入体育游戏的设计,来提升体育教学的质量与趣味性。然而体育游戏的设计和选择也必须要遵循一定的客观规律,不仅要具有针对性、趣味性,更要保障组织上的科学与合理。因此,作为中学体育教育工作者,我们必须要深入钻研学生身心发展的规律以及体育游戏的基本特征,才能更好的发挥出体育游戏提升体育教学效果的重要作用。
  • 浅谈小学英语语篇教学中的"提问"艺术 免费阅读 下载全文
  • 小学阶段语篇教学的关键是培养学生的语篇意识,其价值主要体现于阅读教学。在阅读教学中设计灵活的问题,让学生带着疑问去阅读能帮助学生获取信息、增长知识、开阔视野、体验乐趣。因此,问题设计在语篇教学中起着至关重要的作用。然而大量浅自直露、毫无价值的问题充斥课堂,表面热热闹闹,实际效果寥寥无几。新课程标准倡导确立学生的主体地位,促进学生积极主动地学习,但是学生的自觉体验和主动思考难免有肤浅疏漏之处,这就需要教师的控制和引导,把握提问的时机,设计有价值而有意义的问题。有效的提问如同在平静的湖面扔下的“石子”,能激起无限涟漪,令人想象无穷。
  • 浅谈小学语文教学 免费阅读 下载全文
  • 语文是小学的基础学科。应激发兴趣,营造愉悦的学习气氛明确小学生是语文学习的主动者,而不是被动受教者;增强学生的朗读意识;创设意境,读出作者的思想感情;创新练习与检测;动手操作,让学生在探索中学习;注意读写结合。
  • 浅谈中学体育教学现状及其分析 免费阅读 下载全文
  • 健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作。新课标正是在这一思想的指导下制订的,突出强调要尊重教师和学生对教学内容的选择性,注重教学评价的多样性,使课程有利于激发学生的运动兴趣,养成体育锻炼的习惯,培养勇敢顽强和坚忍不拔的意志品质,促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康、和谐地发展,从而为提高国民的整体健康水平发挥重要作用。
  • 浅析荆楚文化的内涵和价值 免费阅读 下载全文
  • 荆楚文化作为我国重要的地域文化,具有独特的内涵和性质。从横向和纵向两个角度来看荆楚文化,其有不同的含义。诚然,荆楚文化也有民族性、包容性等特点。
  • 浅析体育教学中巧用"自主学习"的思考 免费阅读 下载全文
  • 新课程要求引导学生自主学习、合作交流、探究学习,该文章通过调查研究以现代化教育思想和教育理论为指导,优化教育手段,在实施课堂教学活动中,突出学生的主体作用和地位,面向全体学生;培养学生“自主学习”的能力和终身学习的能力方面的探索,从而提高课堂教学效益。
  • 如何建构轻松的中学体育课堂教学 免费阅读 下载全文
  • 在学校教育中,体育教育有区别于其他学科的特点,即上课课堂宽广;课中的教与学、学与练既是以自身个体练习为主,又使师生之间、学生之间有着频繁的交流与接触,体育课的组织既有分散的个体或小组进行练习与活动,又有全班统一在教师带领指导下进行活动或练习。为使体育教学过程行动活泼、紧张有趣,引导学生建立正确的学习动机与兴趣,培养学生坚毅、勇敢、不畏困难、勇于进取的精神,
  • 现代短跑技术 免费阅读 下载全文
  • 短跑是田径赛项目中距离最短,速度最快的极限强度运动项目。短跑是人体运动器官和内脏器官在大量缺氧的条件下完成最大强度的项目属于一种极限运动。短跑是发展速度素质最有效的手段,是田径运动员的基础项目,在其它运动项目训练中也占有极其重要的位置。它是人体肌肉收缩速度、动作速度、身体位移速度最快的运动。通过短跑练习,可以有效地提高人们的速度素质。短跑技术的特点动作快而灵活,身体动作速度快,位移速度快,而且动作轻快灵巧。随着场地的变化现代短跑技术也在不段的改进。本文通过大量的理论依据及运动员的动作分析,简述了现代短跑技术特征。
  • 提高英语课堂教学技巧与策略 免费阅读 下载全文
  • 当前我国社会发展和经济建设对公民的外语素质提出了更高的要求。同时对教师提出了更高的要求。如何适应素质教育提高英语课堂教学是我们需要探讨的问题。因为课堂教学是学校教育实现素质教育的主渠道。在英语教学中,应该通过提高课堂教学效率来培养学生的综合运用英语的能力,提高学生整体素质。
  • 我是如何上好数学课 免费阅读 下载全文
  • 学课堂教学变得更自由、更灵活,学生在愉快的状态下积极地学习数学,教师也从“独奏者”过渡到“伴奏者”的角色,这的确是我们数学教学改革的一个可喜变化。人人学有价值的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。而这种不同的发展必须建立在师生双方真诚平等、民主对话的基础上,教师作为数学活动的参与者、合作者、促进者,要真正从心理上尊重学生,倾听孩子的心声,让孩子在一种轻松、活跃的心理状态下,敞开心扉,放飞思想、
  • 浅谈小学语文阅读教学 免费阅读 下载全文
  • “阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。”阅读可以开阔你的眼界,增加你的智慧,使你更好地学习、工作、生活。个性化阅读是《语文课程标准》积极倡导的阅读取向,是关注学生主体性、凸显学生生命独特性、尊重学生对语文材料反映多元化的具体表现。个性化阅读呼唤我们理解阅读主体的心理需求,关注阅读主体兴趣、爱好、知识和经验背景、个性气质等方面的差异,着眼生成,以宽容、民主的态度以及灵活、多变的方式和方法组织教学,唤醒学生阅读的个性化和精神构建。因而,在语文教学中,培养学生的个性化阅读能力是语文新课改的根本方向和关键之处。
  • 浅谈小学低年级应用题中数量关系的分析 免费阅读 下载全文
  • 如今的数学教材中,不再有“数学应用题”的名称,都已更改为“联系实际解决问题”,但实质并没有改变。应用题取材干现实生活,反映实际问题,具有实践性、综合性和开放性等特点。通过应用题教学,可以引导学生观察和认识周围世界中最简单的数量关系,培养学生分析问题、解决问题的能力,发展学生的逻辑思维水平。
  • 浅谈我对家校沟通的几点看法 免费阅读 下载全文
  • 父母是孩子的第一任老师,家庭教育对孩子的成长起到举足轻重的作用。家庭教育和学校教育应该是相互合作,相互补充,形成教育合力。只有把正确的教育理念、方法与家长形成一致,充分调动家长教育子女的积极性,让家长成为班级学校教育的生力军,才能使我们的教育不断进步,让孩子更好的成长。而家校的联系与沟通,关键就是班主任。学校教育需要家长的配合,而班级工作更需要家长的支持与理解。所以班主任应积极主动的争取家长的配合,多方面,多角度的让家长参与到班级教育中来。
  • 初中学生英语听力障碍及对策 免费阅读 下载全文
  • 通过英语学习使学生形成初步综合语言运用能力,促进心智发展,提高综合人文素养是义务教育阶段英语课程的总目标,而听的语言技能又是综合语言运用能力的重要基础,听既是语言学习的目标内容,又是语言学习的手段,初中英语听力应着重培养学生获取、处理、理解信息的能力。
  • 开展语文小活动浅议 免费阅读 下载全文
  • 语文是一门实践性很强的学科,而培养学生的实践能力主要靠活动。“实践”是新课程教学的生命所在,“活动”是新课程最直观、最本质的特点之一。在语文教学中,除了开展好大型综合性的实践活动外,我觉得开展好小活动更灵动活泼一些,利于激发学生的兴趣,激活学生思维,让课堂充满活力。
  • 浅谈如何提高学生的朗读水平 免费阅读 下载全文
  • 作为一名小学语文老师,既要提高对朗读教学重要性的认识,又要扎扎实实地做好朗读技能的教学和训练工作。即在教学中,语文教师要从朗读训练的要求,朗读训练的方法,以及持久地抓好朗读训练等方面进行。
  • 浅谈油浸式变压器密封结构 免费阅读 下载全文
  • 变压器密封部件较多,因此密封结构显得十分重要。本文通过对目前变压器各种密封件及密封结构件的几何形状和受力分析后,提出了改进的具体结构和数据。
  • 中学物理教学中问题情境的创设 免费阅读 下载全文
  • 问题情境的创设对于中学物理教学很重要,这能提高学生学习兴趣还能激发学生积极思维。下面是对中学物理教学中问题情境的创设提出的一些认识很观点。
  • 中学语文个性化阅读教学策略 免费阅读 下载全文
  • 语文作为人类思想交际的重要工具和文化传承的重要载体,在生命发展中占有重要地位,在培养个性发展方面也应当能够起到独特的作用。有道是“一千个人眼里就有一千个哈姆雷特”,进行个性化阅读训练,旨在培养学生阅读的兴趣,调动学生的主观认知,使学生先从内心里喜欢文学作品,进而思考其内在蕴含,形成良好的品德修养和健康的审美情趣,逐步养成良好的个性和健全的人格,成为身心健康、积极上进、全面发展的一代新人。通过个性化阅读教学方法的实施,能达到“最主要的是在每个孩子身上发现最强的一面,找出他作为人发展源泉的‘机灵点’,做到使孩子能够最充分地显示和发展他的天赋素质,达到他的年龄可能达到的最卓越成绩。”(苏霍姆林斯基语)正是由于以上原因,我们才提出了“语文个性化阅读教学策略的思考”这一课题。
  • 培养小班幼儿的交往能力 免费阅读 下载全文
  • 交往是人的需要,也是社会的需要。新颁布的《幼儿园教育指导纲要》里也把“学习初步的人际交往技能”列为教育的内容和要求。小班幼儿大部分刚从家庭来到幼儿园。来到一个陌生的环境,面对陌生的老师和小朋友们,他们感到陌生、紧张、无助,不会与老师交流、不会与同伴交往、不愿和同伴一起游戏、没有合作精神、不懂得和伙伴们分享、争抢玩具哭啼打闹的现象时有发生。为了帮助小班的幼儿尽快融入集体的生活,培养幼儿真诚、友爱、合作、机智的性格。我们把培养幼儿的交往能力渗透于一目活动中,激发了幼儿的交往意识提高了幼儿的交往能力,为今后的健康成长打下了良好的基础。
  • 数学教学中的点滴尝试 免费阅读 下载全文
  • 学生在教师的指导下有目的,有步骤的练习,教学中始终围绕一个目标,就是为学生学习新知识造一个愉悦、和谐的教学氛围,激发学生学习兴趣,唤起学生的自觉性和创造性,使学生想学习、愿学习、善学习。学生主体作用的发挥,都在于教师指导,学生和教师是相互依存,紧密联系。发挥教师的主体作用,学生的学习就能成功,发挥学生的主体作用,就能诱发学生的求知欲,激发学生的学习动机,从而才能提高教学的效果。
  • 对我省当前生态林业建设若干问题探讨 免费阅读 下载全文
  • 本文试从林业需实行以生态林业建设为主,促进林业可持续发展的角度,从观念、思路和创新上对我国林业建设作出一些探讨。
  • 初中语文对话教学探究 免费阅读 下载全文
  • 对话教学是民主、平等的教学,是运用对话精神在真正民主、宽容的氛围中,通过各个层面的对话,使学生的人生品味、境界及价值得到提升的教学形态。语文对话式教学打破教学各要素的封闭与对立状态,倡导新的知识观、课程观、师生观,要求建构开放的、充满生命力的对话式教学体系,真正实现以学生为本。
  • 如何培养中学生的音乐能力 免费阅读 下载全文
  • 情感体验——聆听音乐——体态律动——听音视唱——演唱演奏——创作,乃是一个循环往复、循序渐进的教学结构模式,每一周期都使学习者迁移到一个新的音乐能力发展层次。在这一模式中,学习者的音乐情感能得到自然的发展。在与大量优秀音乐作品的接触与交往中,音乐能力也能得到提高。更重要的是,在整个学习过程中,学习者始终处在主体地位,能够因为对音乐积极自觉地参与而使自己成为一个具有良好的音乐感受能力与创造性意识的人。
  • 小学语文作文教学浅析 免费阅读 下载全文
  • 新课程标准明确提出,语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。小学生语文教学,因为学生是基础教学阶段,可以说是比较格式化。因此学生在有限的知识范围内,理解起来不是特别形象。特别是作文教学,因为学生的年龄特点,阅历经历少之又少,因此对生活的感悟和理解十分局限,所以想写出比较好的文章就比较苦难,因此本文从指导学生感悟生活寻找素材、到写作内容的开发、发挥学生的想象力和表达力,以及阅读和写作的结合等方面论述小学语文作文教学。
  • 浅谈初中语文教学与写作能力的培养 免费阅读 下载全文
  • 作文在初中语文教学中的重要地位不言而喻,它不仅是学生用来交流思想和进行社会交际的重要手段,也是衡量他们文化价值的重要标准。写作能力是语文素养的综合体现,而写作难、难写作也是中学生普遍感到的问题,更是教者煞费苦心希望能解决的问题。现谈一些自己对于初中学生语文写作能力培养的一些想法,希望能给中学语文作文的教学注入新的理念,改变当前中学语文作文教学效果差、效率低、学生丢分严重的困境。
  • 浅析初中英语教学中应该注意的几个问题 免费阅读 下载全文
  • 随着我国素质教育的深入发展,对初中英语教师英语教学的要求也越来越高,在新的《课程标准》下,初中英语教师如何才能提高英语教学质量,促进初中生的英语综合运用能力的提高,成为摆在当前广大初中英语教师面前的一个重要问题,笔者通过多年的初中英语教学,通过深入的研究就当期初中英语教学中应该注意的几个问题进进行分析,希望对促进初中英语教学做出有益贡献。
  • 房屋修缮与预算课程教学初探 免费阅读 下载全文
  • 《房屋修缮与预算》是物业管理专业的主干课程,该课程着重研究物业管理专业在房屋维修技术与修缮定额预算编制等方面的基本理论与基本方法,在目前教学课时数有限的情况下,如何进行这门课程的教学改革,以提高教育教学质量,培养适应社会需要的、德才兼备的物业管理人才,以更好地满足社会的需要。
  • 浅析中学计算机实验室机器维护 免费阅读 下载全文
  • 计算机的故障多种多样,牵涉到不同的零部件,计算机的维修维护工作也非常繁琐,只要耐心、认真地对待这项工作,多在实践中摸索,积景经验,认真总结,灵活运用比较法、替换法,就能起到事半功倍的效果。
  • 学生体育意识培养及体育习惯养成的探析 免费阅读 下载全文
  • 本文根据目前普遍存在的学生参加体育锻炼的自觉性较差的现象,作者通过从事体育教学工作的实践和探孛所得出,学校体育要为学生打好终身体育基础和提高举校体育教举质量的前提。
  • 电力变压器的噪声分析及控制措施 免费阅读 下载全文
  • 详细介绍了电力变压器铁心、油箱及冷却系统的噪声控制措施,指出只要采用合理的技术措施,就能使铁心振动噪声降低5-10dB(A),使变压器空气传播途中的噪声降低10-20dB(A),并能使冷却系统的噪声接近本体噪声水平。
  • 英语教学中分层教学的探索 免费阅读 下载全文
  • 本文探讨了分层教学实施的可行性,并从分层教学方面探索如何做好教学的对策。
  • 浅谈小学语文教学 免费阅读 下载全文
  • 语文作为最基本的语言学科,是人们进行交际和交流的工具。小学生正处在心理发展阶段,可见他们对学好语文不仅是日后交流的工具,也是以后学习其他学科的基础。新课标明确指出小学语文教育应该为造就现代化社会新人发挥重要作用。面对社会发展的需要,评价目的和方法等方面进行系统的改革。应以马克思主义和科学的教育理论为指导,总结我国语文教育的成功得失,借鉴各国母语教育改革的经验,遵循语文教育的规律,努力建设与现代社会发展相适应的语文课程,在培养学生思想道德素质、科学文化素质等方面发挥应有的作用。笔者认为要提高小学语文教学效果,应从以下方面入手。
  • 注重体验、感悟生活 ——小学语文高段习作教育探讨 免费阅读 下载全文
  • 《语文新课程标准》对小学高段学生习作提出:“养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材。”只有源于儿童实际生活的教育活动才能引发他们内心的而非表面的道德情感、真实的而非虚假的体验和认知。”“习作能力的培养要回归儿童的生活。”这是新课程标准共同追求的一个基本观念。引导学生细心观察生活、注重情感体验,使学生在自己生活经验的基础之上,通过多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩;才能言之有物,才能表达真情实感。本文主要从两个方面入手:一是生活体验走进小学语文作文课的目的。二是生活体验走进小学语文作文教学活动的实践与探索。
  • 贫困地区职业教育探究 免费阅读 下载全文
  • 本文意在提醒人们,要实现整个中华民族的伟大复兴必须缩小东西部经济文化差异,要实现西部的快速发展必须把职业教育放在举足轻重的位置上,大力发展职业教育来加快西部经济文化的健康快速发展,从而最终实现步调一致、齐头并进的经济文化大繁荣。
  • 浅谈中职体育教学中教师角色的转变 免费阅读 下载全文
  • 新课程改革的核心问题之一是重视学生在课程学习中的主体地位,本文针对体育教育的培养目标和教育改革方向,结合社会发展新时期对人才的要求,探讨中职体育教师的角色与职能转换。
  • 论海发小学《苗族芦笙舞》进校园的重要性和必要性 免费阅读 下载全文
  • 教育大繁荣的今天,处处绽放科学教育的花朵,但是农村教育始终发展缓慢,在如今这种严峻的形势下,农村教育,特别是西南一带少数民族贫困地区的教育的发展应该何去何从?我们应该怎么样去发展少数民族贫困地区的教育?这成为奋战在一线学校的老师们应该思考的问题。
  • “换位思考”在班主任工作中的重要性 免费阅读 下载全文
  • 得人心者,得天下”,班主任要管理好一个班,首先要了解班上的每一位学生,善于和学生交流、沟通,得到学生的信任。如何能够得到学生的信任呢?“换位思考”能够在这一工作中发挥重要的作用。试着站在学生的角度考虑问题,试着理解他们,体谅他们,成为他们的朋友,在不断的沟通和交流中,引导学生走向正确的道路。
  • 浅议初中数学对初中生能力的培养 免费阅读 下载全文
  • 数学是一切逻辑学科的基础,针对初中生学习的特点,正确的开展数学教学活动有利于学生灵活思维能力、自主学习能力、创新学习能力等各种能力的培养。
  • 让语文成为学生喜欢的学科 免费阅读 下载全文
  • 语文是学好其他学科的基础,教师让学生喜欢上语文学科是首要任务,只有那样他们才能更好地掌握学习语文知识。本文中,笔者从教师对学生的兴趣和自主能力的培养以及增强师生互动来浅谈了让学生喜欢上语文学科的观点。
  • 高职教育以就业为导向的人才培养模式探讨 免费阅读 下载全文
  • 本文从合理设置专业,突出职业教育的特色;围绕就业的目标进行有效的课程改革;与企业建立良好的合作关系,实行“订单式”人才培养三个方面探讨了目标论题。
  • 授以"术",传递"美" ——浅谈初中美术教学 免费阅读 下载全文
  • 美术作为一门艺术类学科,对学生的身心成长、情操培养,审美观和价值观的树立具有重要的意义,在倡导学生德智体美劳全面发展的今天,培养学生欣赏美、感知美、创造美的能力是提高教学质量的重要途径之一。本文结合中学生的年龄特点,提出了引导学生发现“美”、树立正确的美术观念、激发学生学习美术的兴趣,在授以“术”的同时,传递“美”,并结合网络等先进的教学方法让学生真正地理解美术,并培养学生对美的创新能力。
  • 浅谈小学语文阅读教学 免费阅读 下载全文
  • 培养学生看书报的能力和认真阅读的习惯是小学语文阅读教学的基本任务。小学生处在好奇心特别强的阶段,也是特别不好管理的阶段,教师在有限的课堂教学时间做好阅读教学也不是一件容易的事情。所以,教师应该根据学生的各种特点总结一些让整体学生阅读水平都能够得以提高的方法。
  • 浅谈小学古诗词教学 免费阅读 下载全文
  • 古诗词是我国民族文化的瑰宝,初唐就开始盛行,我们熟知的初唐四杰,诗仙李白,诗圣杜甫等都是诗歌的伟大作者。作为一名语文教学工作者,我们要让学生充分感受古诗词独特的艺术魅力,激发学生民族自豪感。那么我们要如何才能做好这些呢?下面来谈谈笔者在古诗词教学中的一些体会。
  • 语文阅读教学中的有效对话研究 免费阅读 下载全文
  • “对话”体现了“关注每一位学生发展”的新课程核心理念。“话题”在对话教学中扮演着非常重要的角色,教师可以通过精心设计一个个“话题”,使之成为真正意义上的对话,从而引领学生走进“对话”的语文课堂。本文旨在从新课程标准提出的“对话理论”中的一个小小分支——“人本对话”中的“学生与文本”(除此之外,还有老师与文本的对话)的对话——的角度,探究“对话”式教学如何真正成为语文课堂中的亮点。文章将从“文本的‘空白处’设置话题”、“文本与生活的‘衔接点’设置话题”、“文本的‘关键点’设置话题”、“文本的‘冲突点’设置话题”四个方面来探讨,有理论的讲解也有实例评析,希望能从学生与文本对话的角度窥语文“对话’’教学一斑。
  • 加强内涵管理促进护理质量持续发展 免费阅读 下载全文
  • 护理质量管理是护理管理的核心,护理质量的优劣直接影响医疗质量和医疗安全,为确保护理质量持续改进和提高,我院突出以“病人为中心”的服务理念。倡导“零缺陷”管理、遵循全面衡量,科学评价原则,通过检查、分级控制,指标评价的方法,实施“前瞻预警”,良性循环,横向延伸,纵向拓展的动态管理模式。使医院护理管理步入标准化、数据化、科学化、公平化轨道,促进了医院护理质量建设。
  • 体验式学习及教学策略在幼儿音乐教育中的应用研究 免费阅读 下载全文
  • 音乐教育在幼儿教育中有着至关重要的作用,它不仅可以培养幼儿对音乐的敏感度,而且可以陶冶幼儿的情操,让幼儿身心处于一种愉悦的状态中,促进幼儿健康地成长。而在幼儿音乐教育中,体验式教学策略可以有效地提高幼儿音乐教育的整体质量,促进音乐教学的顺利开展。本文结合我校幼儿音乐教育的实际情况,对体验式学习及教学策略在幼儿音乐教育中的应用进行分析与探讨。
  • 如何有效实施PYP英语探究活动 免费阅读 下载全文
  • 近年来,国际教育的字眼频繁走入人们的视野。IB国际文凭组织已经不鲜为人知了。PYP作为IB课程下的小学项目,探究是其学生主要的学习方式,在有着国际教师、国际学生的幼儿园,以英语作为载体的探究活动彰显出了独特的效果。
  • 浅谈如何提高中学生诗歌鉴赏能力 免费阅读 下载全文
  • 提高中学生诗歌鉴赏能力,既是培养中学生文化涵养的需要,也是应对高考的需要。提高中学生诗歌鉴赏能力,要从三个方面入手,即着力培养良好语感、注重领悟诗歌主题、灵活运用解题技巧。
  • 浅谈在语文教学中如何促使学生个性化发展 免费阅读 下载全文
  • 教师教育的对象是一个个鲜活的、个性化的个体,实施素质教育应从学生个体差异出发,培养每个学生独特个性素质,充分发展他们的个性。小学语文教学是素质教育的主渠道之一,因此也应在关注学生的个体差异,尊重学生的独特体验,促使学生个性化的发展上下功夫。
  • 加强当前小学体育教育安全之策略分析 免费阅读 下载全文
  • 小学生安全意识薄弱,一些学生行为失范,导致安全事故居高不下,这已成为全社会关注的一个突出问题。而学校体育教学是学校教育的重要组成部分,由于体育运动自身的特点和规律,这就对安全的要求更为严格,所以安全问题在学校体育中便显得尤为重要。本文主要通过查阅大量的文献资料,并结合本地区实际进行分析,根据当前存在的小学体育教学中的安全问题,提出加强当前小学体育教学安全之策略,为解决当前小学体育课中普遍存在的安全问题提供一定的参考及借鉴。
  • 汽车电工电子技术基础一体化教学的探索与实施 免费阅读 下载全文
  • 根据汽修专业人才培养的目标,结合汽修专业课程教学计划和教学大纲的要求,汽车电工电子技术基础作为汽修专业一门十分重要的专业基础课程,采用理实一体化教学,能够良好培养学生的理论水平和实际操作技能。
  • 浅谈彝族聚居区班主任的职责 免费阅读 下载全文
  • 班级管理是学校管理的基本组成部分,班级管理的好坏直接影响着学校的声誉与发展、学校工作能否顺利进行,班主任的责任尤其重要,在彝族地区如何当好一个班主任呢?
  • "自由电子的金属导线之旅"恒定电场教学探究 免费阅读 下载全文
  • 2007版物理选修3-1中提出“恒定电场”的概念,所以力图在教学中通过探究“自由电子金属导线之旅”让学生理解“恒定电场”的概念,明确恒定电流形成的原因和动态平衡的概念,本文是针对于这样的教学设计过程和价值的探讨和研究。
  • 用"先分后合"的方法解决基因自由组合问题 免费阅读 下载全文
  • 遗传学是现行人教版高中生物的重要知识板块内容,是近年来高考的必考内容。而遗传学又分三个板块:一是DNA的基本知识;二是遗传规律;三是生物的变异。在上海,江苏和广东等生物单科高考卷中,遗传学三个板块知识都有考查,而理综高考卷由于题量少,多年来遗传学的考查多考遗传规律题。而遗传规律中,既能考查考生分析应用能力,又有综合性强、创新空间大等特点的基因自由组合定律题更是理综卷中的常客。
  • 论小学语文课堂教学的提问设计 免费阅读 下载全文
  • 提问是语文课堂教学的重要组成部分,在教学中具有重要的意义和作用。尤其对于小学语文教学而言,由于小学生的经验有限,自学能力差,对于教学内容的理解、领悟更需要教师的引领。因此,研究小学语文的提问设计对于小学语文教学具有十分重要的现实意义。本文在阐述课堂提问基本理论的基础上,分析了小学语文课堂提问应该遵循的原则,最后设计出了优化小学语文课堂提问的策略。
  • 试析体育教学中的教育公平 免费阅读 下载全文
  • 本文通过实践教学、调查研究和查阅文献资料等手段,对体育教学中的教育公平问题进行了梳理,阐明了体育教学中教育公平的表现形式,探讨了体育教学中实施教育公平的策略及对策。
  • 搞好卫生专业士兵培训教学体系研究的几点体会 免费阅读 下载全文
  • 第十六次全军院校会之前,军队卫生专业士兵培训主要采取分散的卫生专业士兵训机构培训,由于培训规模小、培训形式分散、.培训效益难以发挥。全军卫生员训练办公室从有利于加强卫生专业士兵培训的宏观指导和提高卫生专业士兵培训整体效益人手,总结提炼了“以大纲为依据,以教材为基础,以网络为载体”的卫生专业士兵培训改革思路。
  • 面向专科学校财经专业90后学生的教学改革探讨 免费阅读 下载全文
  • 如何缩小人才培养的质量与我国社会、科技、经济、进步之间的差距,怎么面对经过若干年的“社会财经热”后可能出现或说已出现的财经人才相对过剩的问题?作者认为,财经类专科学校应从如下几个方面进行教学改革,改善专业结构现有的财经类专科学校的专业结构过散、过细、过于市场化表现在专业方向同专业办,专业划分越来越窄、越来越细;过散表现在专业跟着职业转,社会上热什么就办什类型的教学。
  • 从物流的系统性看物流教学系统化的必要性 免费阅读 下载全文
  • 有句古话叫:术业有专攻。现今社会,企业讲究生产专业化,有专才有精,物流专业的教学是需要老师们专精于某几门学科的,而许多老师将其片面的理解为自己就只需要了解这几门课内容,那是不是其他的知职内容就不重要了?基于这样一个问题,我们进行课程系统化建设的讨论。
  • 注意科学方法,预防运动损伤 免费阅读 下载全文
  • 运动损伤就是运动过程中发生的各种损伤。其损伤部位与运动项目以及专项技术特点有关。如体操运动员受伤部位多是腕、肩及腰部,与体操动作中的支撑、转肩、跳跃、翻腾等技术有关。网球肘多发生于网球运动员与标枪运动员。损伤的主要原因是:训练水平不够,身体素质差,动作不正确,缺乏自我保护能力;
  • 自悟自得--语文阅读教学能力的培养 免费阅读 下载全文
  • 自悟自得是一种教学理念,也是阅读教学追求的一种境界。它旨在让学生经历一个自主发现、自我探究、自我建构、自我生成的过程。在这个学习过程中,学生品尝到的是文章的滋味、语文的营养,获得的是探究的苦恼、发现的喜悦,养成的是阅读的能力、语文的素养。
  • "自主、合作、探究"在高中语文新课程教学中的运用 免费阅读 下载全文
  • 新课程改革《普通高中语文课程标准(实验)》明确指出:注意观察语言、文学和中外文化形象,学习从习以为常的事实和过程中发现问题,培养探究意识和发现问题的敏感性。倡导自主、合作、探究的学习方式,着眼于提高全体学生的语文素养。
  • 浅谈小学生数学问题意识的培养 免费阅读 下载全文
  • 有人断言:“21世纪的文盲不再是不识字的人,而是不会学习的人。”要使学生会学习,首要问题是要调动学生的学习积极性,而调动学生积极性的最好办法,无过于让学生“生疑”。
  • 浅谈水稻病虫害综合防治措施探讨 免费阅读 下载全文
  • 探讨了水稻病虫害综合防治措施,主要包括水稻播种前床土消毒、田间药剂防治、科学选用农药、安全使用农药、适时综合防治等内容,以供。
  • 浅探当前初中语文作文教学指导策略 免费阅读 下载全文
  • 作文是学生用自己的语言去表达所认识的客观世界,是语文教学的根本,体现的是语文素养。让学生写好一篇作文,是语文教学成功的关键。近年来,随着新课改的不断深入,对于作文的指导问题,越来越受到专家学者的关注。因此,本文通过查阅大量的文献资料,并结合本人多年的教学经验及实际进行分析,探索出适应当前学生的作文指导策略,为优化当前初中语文作文教学提供一定的参考及借鉴。
  • 创新教育在中学英语教学中的作用 免费阅读 下载全文
  • 培养具有终身学习的能力、创新能力以及自我发展能力的创新型人才,要求教师们转变教育观念,深入学习并领悟先进的教育理念,优化英语课堂教学,营造民主、和谐的学习氛围,让学生积极主动地参与教学,重视学法指导,培养学生的自主学习能力,讲究评价,引导、鼓励创新思维,让课堂教学充满创新活力。
  • 浅析中学班主任工作中的谈心教育 免费阅读 下载全文
  • 教育是一种交往行为,而师生之间的交往是通过对话来进行的。对于中学班主任来说,谈心是思想教育工作的一种有效形式。在实际工作中,与学生的谈心,要注意把握时机、营造氛围、保持倾听以及要掌握语言技巧。
  • 小学语文阅读教学中培养师生互动 免费阅读 下载全文
  • 在小学语文阅读教学中,师生互动可以激活学生的思维、提高学生的学习效率,培养学生的创新能力和口语交际能力。主要做法有:建立良好的师生关系,使学生“敢动”:提供充分的展示平台,使学生“愿动”;给予适当的指导,使学生“会动”。
  • 当前小学体育教学与学生抗挫力的培养探讨 免费阅读 下载全文
  • 现在的小学生由于种种原因对于困难和挫折的体验是比较肤浅和有限的,对于困难和挫折的认识也是不深刻的。这就导致小学生在遇到一些困难和挫折时,往往显得不知所措、无所适从。思想上准备不足、能力上缺乏锻炼,容易给小学生带来很多不良的影响。本文主要通过查阅相关文献资料,结合本人所在地区小学体育教学对学生进行抗挫力培养的现状进分析,从中发现当前小学生面对挫折时的共性表现,纠其当前小学体育教学对学生进行抗挫力培养存在的问题,最后提出相应的小学体育教学培养学生抗挫力的策略,为提高当前小学生抗挫折能力提供一定的借鉴及参考。
  • 初中语文教学中美育的应用 免费阅读 下载全文
  • 美育又称审美教育,它是素质教育的一个重要组成部分。在过去相当长的时间内,美育未能得到应有的重视,随着基础教育改革的不断深入发展,为了全面提高学生的整体素质,曾经一度被忽视的美育日益受到重视。在全国教育会议中,美育的“不可替代的作用”多次得到强调,培养学生正确的审美观和感受美、鉴赏美、创造美的能力便显得十分必要,而作为工具性和人文性统一的语文学科,它的一个重要使命就是要提高学生的品德修养和审美情趣。
  • 浅探如何在欣赏教学中培养学生的审美素质 免费阅读 下载全文
  • 审美教育通过培养学生对自然美、社会美和艺术美的感受、鉴赏、评价、创造的能力,培养学生高尚的、健康的审美情感和审美情趣。随着素质教育的深入,艺术教育被摆到了越来越重要的位置。音乐教育是进行审美教育的重要手段,同其它学科相比较,音乐教育具有形象性与情感性特征。笔者总结自己多年来的教学实践体会,认为应当重视和加强音乐欣赏的教学,使音乐欣赏成为音乐课堂的主体内容。
  • 白石山上的本土资源教材 免费阅读 下载全文
  • 涞源,是我们神奇而又熟悉的地方家乡。家乡的飞狐山,相传,有千年飞狐在飞狐山上吃了万年松果,从此飞天而去。历史上隋至明,涞源曾以飞狐为县叫了767年。大师金庸笔下的“飞狐铁壁”。充满灵气的雪山飞狐,在历史的尘封中闪现,成为历史涞源人民心目中的图腾。今天涞源境内108国道上的飞狐塑像成为我县标志。涞源地理位置险要,自古为历代为兵家必争之地,“畿辅要区”。
  • 浅探体育教学对学生体育能力和行为习惯的培养 免费阅读 下载全文
  • 学生体育能力的提高,对身体基本活动能力、运动技能的掌握和增强体质等都有较好的促进作用。为学生终身体育和培养学生的锻炼习惯奠定基础。我国著名教育家叶圣陶先生说:“什么是教育?简单一句话,就是要养成良好习惯。”对培养学生体育锻炼习·质,《全国健身计划纲要》中指出:“各级各类学校要全面贯彻党的教育方针,努力做好学校体育工作。要对学生进行终身体育教育,培养学生体育锻炼的意识、技能和习惯。”体育教师在课堂教学中,应重视培养学生良好的锻炼习惯。
  • 提高中职计算机教学质量的探讨 免费阅读 下载全文
  • 相对其他课程来说,中职计算机专业课程是随着计算机技术的飞速发展而以惊人的速度发生变化。因此,研究如何提高中职计算机教学质量具有十分重要的意义。文章探讨了提高中职计算机教学质量的方法。希望通过本文的研究,能够抛砖引玉,引起国内外专家学者对于提高中职计算机教学质量的方法的重视。
  • 小学数学分层异步教学的策略研究 免费阅读 下载全文
  • 教育改革风行全国各地,现行的教育制度必须遵循因材施教,实行分层异步的教学策略。数学对人的影响也非常的大,所以在小学的数学学习中,小学教学分层异步教学是根据学生的个性差异和学习能力差异而设置的教学模式,在于开发学生的学习能力,发挥学生的学习的潜能,真正做到因材施教的目的,为了追寻优质的课堂,老师必须不断的对教学结构,教学的模式以及教学层次不断的改善,让学生来适应现在的数学分层异步教学,有利于学生充分的发挥。
  • 小学数学课堂教学有效性的策略研究 免费阅读 下载全文
  • 小学数学课堂教学的有效性是指通过数学课堂教学活动,使学生在数学上有提高,有进步,有收获。本文着重从根据学生个体差异制定目标、创设情境,激发学习兴趣、课堂教学中注重动手实践等几个方面阐述了如何提高数学课堂教学的有效性。
  • 快乐体育在小学体育教学中的如何有效实施 免费阅读 下载全文
  • 本文立足当前小学体育教学的改革实践,针对传统体育教学模式的弊端,对小学体育教学的新模式进行阐述,探索与实践快乐体育教学模式,激发学生的学习兴趣,让学生乐学活学,使学生能够体验到运动带来的乐趣,提高课堂教学质量,促进学生的个性和身体素质的发展,以达到培养学生终身体育意识的目的。
  • 中职计算机应用基础课程现状与对策探索 免费阅读 下载全文
  • 笔者作为一名中职计算机教师,长期从事计算机应用基础教育。针对教学过程中产生的问题和困惑对本校学生进行调研。对教材选择、学生情况、教师情况、教学方法四个方面深入分析,对计算机应用基础课程的现状与对策问题谈自己的一些思考与建议。
  • 中职教育中单考单招的思考 免费阅读 下载全文
  • 随着我国社会的飞速发展,对人才的需求也是越来越大。由于我国社会发展越来越趋于多元化,各行各业不仅需要理论型人才,更需要职业教育培养出来的技术型和应用型人才。重视职业教育无疑是适应我国时代发展的必然要求。为了让中等职业学校的毕业生,有机会进行更深层次的学习和深造,为我国培养更高层次的应用型人才,国家教育部创新的开辟了单考单招的升学渠道,本文的主要内容就是对中职学生单考单招的几个方面进行调查研究。
  • 中职生职业生涯规划存在的问题及对策 免费阅读 下载全文
  • 中等职业教育是一种职业定向教育,一方面为社会培养经济发展所需的职业技能型人才,另一方面对受教育而言是为其从事某一职业而实施的教育,新时期严峻的就业形势,日新月异的职业环境变化,中职生综合素质相对偏低等制约了中等职业学校的人才培养。因此,如何使学生从入学之初就逐步形成良好的职业价值取向,使他们对职业角色要求更具自我价值现实性,即如何开展中职生的职业生涯规划教育,在当前中等职业教育改革和发展的大潮下,是一个不容忽视的问题。
  • 中职数控专业三维造型教学探索 免费阅读 下载全文
  • 中职数控专业因为课时所限,专业基础课和专业技能课围绕会考和等级考展开,学生的知识、技能比较片面而应用能力较差,本文探讨以三维造型课程为平台将中职学生所要具备的职业能力和职业素养融入教学。
  • 论中职思想政治课阅读教学的实施 免费阅读 下载全文
  • 中职政治课老师面对新课程的教学改革,要解决课程资源、教学方式创新问题,要提高教学效果,必须适应学生学力水平,而不是让学生适应教师的教学。政治课培养学生从不想阅读到自主阅读,到读懂,需要一个过程。政治课阅读教学通过指导学生掌握阅读方法,培养阅读兴趣增强学习动力,通过哲学阅读感悟政治课的价值,让思想政治课成为学生思想创新的课堂,让思想政治课成为学生素质发展的基础课程。
  • 基于"工学交替"的高职学生实践教学体系研究 免费阅读 下载全文
  • 高等职业教育旨在加强学生实践动手能力的培训,在“工学交替”思想的指导下开展教育教学是高职院校的主流思想,构建完善的实践教学体系,不仅可以提高学生的实践能力,更能加强学生的非业务素质,增强社会适应性和竞争力。
  • 揭开学生"沉默"的面纱 ——学生不发言现象的分析及应对策略 免费阅读 下载全文
  • 学生上课保持沉默(不发言),老师一个人在上面唱独角戏,这样的课堂最糟糕了。近日,我们教研组的几位语文老师在办公室里时常讨论着关于学生上课发言的话题。
  • 试论中学图书馆义工的组织与管理 ——以广州市执信中学图书馆为例 免费阅读 下载全文
  • 近几年,学生义工的组织与管理逐渐成为中学图书馆服务育人、管理育人的新途径。但学生义工参与到中学图书馆的日常服务与管理工作当中仍处于探索阶段,还有许多问题值得探讨与研究。本文对中学图书馆学生义工的组织与管理进行了分析,并给出了中学图书馆开展这项工作的具体操作案例。
  • 浅谈中职物理教学中学生创造能力的培养 免费阅读 下载全文
  • 在中职物理教学中,对广大物理教师来说,创新教育教学方法,是一个永恒的主题,更是一个严峻的挑战。本文通过探究物理教学规律,将其应用到实际教学中,不仅可以培养学生探索的乐趣,养成良好的思维习惯,而且能培养初步的科学实践能力,同时,也可以让学生从感性上明白学习物理是有用的,体会到物理知识的价值,从而提高学生学习物理的积极性。
  • 浅议CMM在软件工程中的应用探研及实现 免费阅读 下载全文
  • 针对软件工程的特点及开发过程中所面临的困难,详细分析了CMM的五个等级及关键过程域,提出了在软件工程实施中应用CMM原理以加强软件过程管理的一种模型。阐述了该模型中需求管理、软件项目计划、软件项目跟踪和监督、软件质量保证、软件配置管理、组间协调及培训管理的过程改进要求,实现了软件开发效率的提升,软件开发失败风险的降低,软件成本的减少,软件工程工期的缩短和软件产品质量的提高。
  • 提高职业高中数学教学效果的策略研究 免费阅读 下载全文
  • 数学作为职业高中一门重要的基础学科,对于提高学生素质能力和将来的就业意义重大,随着职业高中数学新课程标准的进一步实施,教师的教育教学理念、方式、行为等都随之发生了一定的变化,只有改进自己的教学,适应这种变化才能提高教学效果。本文基于自己长期教学和教研工作实践,结合相关教育理论,就提高职业高中数学教学效果问题进行了探究。
  • 人文引领,自主探究 ——由《论语》课例引发对文言文教学的思考 免费阅读 下载全文
  • 文言文是语文的渊源,是中国文学的瑰宝,是提高学生语文素养的源泉。在现在的初中语文教学中,文言文占的比重越来越大,几乎占整个语文教学的三分之一,因而,文言教学势必成为中学文言教学的重头戏。但是这部重头戏在具体教学中上演的大多是一个模式,老师带领学生解释字词,翻译句子,翻译课文,背诵讲解课文。即使有思变的老师也不过是组织学生先借助注释和工具书自主理解,简单的小组内解决,如果棘手的再提出疑问大家共同解决。
  • 当代大学生价值观研究 免费阅读 下载全文
  • 在市场经济体制的建立和完善的过程中,在全球化和信息化浪潮的影响下,大学生价值观形成和发展的经济和文化等环境都发生了巨大的变化,导致了当代大学生的价值观出现了严重的偏差和扭曲。矫正当代大学生价值偏异倾向,必须坚持以社会主义核心价值体系作为统摄思想和行为的前提和根本。在强化社会主义核心价值体系主导地位的同时,必须将社会主义核心价值体系全方位渗透到大学生的生活中去,在潜移默化中引导大学生的价值选择。
  • 石缝间的生命 免费阅读 下载全文
  • 生命要在最困厄的环境中,才能认识自己,彰显自己,完成自己……石缝间的生命是倔强的,是伟大的,是坚强的。
  • 论中学生在新课改下学习物理的兴趣培养和研究 免费阅读 下载全文
  • 由于时代的推进,加之我国科技的进步。物理学科的知识也是日益的更新,传统的物理教学方式,已经不能是中学生很好的接收新知识的传授了,甚至还会降低他们对物理学习的兴趣。那么必须实施新的课程改革,运用新的教育方式,来培养和提高中学生的学习兴趣,使他们拥有主动性、积极性和创造性,更快的接收和汲取知识。
  • 课堂实践学习少儿表情舞蹈《大西瓜》活动案例 免费阅读 下载全文
  • 活动对象:本次活动对象为刚刚接触舞蹈训练的幼儿,年龄在5--7岁,共20名,这些学生的年龄偏小,大都没有舞蹈基本功和舞蹈表现力。
  • 如何锤炼地理课堂语言 免费阅读 下载全文
  • 本文从地理术语的运用、地名的阅读、语言的艺术感染等探讨了语言在地理教学中的作用和运用,以及为达到这个要求而如何锤炼自己的地理语言。
  • 如何将多媒体技术应用于中学体育教学 免费阅读 下载全文
  • 随着信息技术的发展,许多高科技成果已直接引入到教育领域,多媒体技术就是其中之一。多媒体技术是以图像、声音和文字等综合形式向学生传播信息的过程,由于其生动性、交互性的特点,能极大地调动学生的学习主动性、积极性,促进教学质量和学生能力的提高。然而知识更新的日新月异,传统体育教学,已经不能满足现代体育教学的要求。我们要把所学到的多媒体技术及时融入到体育教学之中,使得“媒体教学”更能满足现代教学要求。
  • 在新课程理念下如何追求有效的课堂教学 免费阅读 下载全文
  • 课堂教学是素质教育的主阵地。要提高高中英语教学质量,就必须重视英语课堂教学,实现真正的有效课堂教学。本文将从有效教师和有效学生两方面谈谈如何追求有效的课堂教学。
  • 浅谈思想政治课教学中学生课程资源的开发与利用 免费阅读 下载全文
  • 课堂教学是新课改的主战场,它由教师、学生和教材三个相互关联的最基本要素构成。其中,学生是课堂教学的一个重要因素,是生命个体和教学活动的主体,是直接决定教学目标实现范围和水平的关键性因素。过去我们对教材和教师这两部分课程资源的利用取得了十分丰硕的成果,但当我们考察思想政治课教学改革现状时,却发现学生这个十分重要的课程资源被我们有意或无意地忽视了。对此,我们有必要从课堂教学的视角,对利用学生这一课程资源进行探索。
  • 浅谈如何构建优质高效的小学语文课堂 免费阅读 下载全文
  • 课堂是教学的主阵地,怎样有效地利用课堂时间提高学生的语文素养是摆在我们每一位语文教师面前的重要课题,所以我们要努力构建高效的语文课堂。而创建高效课堂的根本取决于对文本的解读、对教学环节的精心设计和对课堂生成的智慧处理。
  • 论小学数学教学充满生活情趣 免费阅读 下载全文
  • 数学即生活,只有将学生引到生活中去,切实地感受数学的价值,才能使学生真正地理解数学,从而使他们从小更加热爱生活、热爱数学。
  • 低年级语文写字课教学的分析与思考 免费阅读 下载全文
  • 小学生写字时的坐姿和执笔方法非常糟糕,各科作业,字迹潦草、行款不整齐、卷面不整洁等现象很普遍,小学生的写字状况堪忧。本文就目前写字教学现状及教学策略作一探讨。
  • 做好语文教学课堂提问 免费阅读 下载全文
  • 课堂提问是语文教学中必不可少的部分,教师做好课堂提问便成立做好语文教学的关键,笔者从提问的角度,难度,梯度和深度等阐述了自己的一些观点。
  • 识字教学,趣味多多 免费阅读 下载全文
  • 中国汉字有着几千年的悠久历史,是世界最古老的文字之一,也是我国劳动人民智慧的结晶。在识字教学方面的目标是:“要让学生对学习有浓厚的兴趣,养成主动识字的习惯。教师应努力为学生创设自主识字条件,教学要以学生的发展为本,激活学生主体,放手给学生一个自行探索、学习的空间和机会,让学生在课堂教学中活起来,从而使他们愉快地学习、主动地发展。如何让小学生感受到识字的乐趣呢?
  • 图表题的设计与作答 免费阅读 下载全文
  • 图表题是指以图示或表格呈现材料,或以填写表格作为回答问题要求的命题方式。图表是注明各种数字并表示各种进度情况的图和表格的总称。由于图表具有直观简洁、信息容量大、能有效地考查学生提取信息、分析信息的能力等特点,因此备受高考命题者的青睐,是近来高考,尤其是综合考试的一种重要题型。研究图表题的设计和作答对于提高学生备考能力有着十分重要的意义。
  • 不可小视的朗读教学 免费阅读 下载全文
  • 在《中学语文教学大纲》教学内容部分中,对朗读做出了明确的规定:“用普通话正确、流利、有感情的朗读课文。”因为通过朗读训练,学生可以从篇章中领会文章的主旨、思想、意蕴,既受到了熏陶感染,又锻炼了用语音描摹事物、表情达意的能力;同时,教师通过朗读可以检验学生对文章的掌握程度,感情倾向和认识水平,所以在中学语文课堂教学中,朗读训练作为阅读训练的基本内容之一,是课堂教学的重要环节。下面笔者就谈一谈关于朗读的一些浅见。
  • 体育课中如何渗透德育教育 免费阅读 下载全文
  • 对学生的思想品德教育是教学的重要任务。它渗透在各个学科的教学中,德育教育在体育教学中也很重要。在体育课中加强德育既能培养学生良好的思想行为,又有助于提高体育教学质量。那么,在体育教学中如何渗透德育教育呢?我有以下几点认识。
  • 浅谈九年级化学第一课"绪言"的教学 免费阅读 下载全文
  • “绪言”是九年级化学的第一课,有一个精彩的第一节课,意味着有了好的开始。
  • 议论文写作技巧浅议 免费阅读 下载全文
  • 南开大学文学院曾在2003年9月28日举办了题为“写作理论与语文素质教育”的研讨会。其中有些大学生指出中国议论文写作的一个大问题:“生拉硬扯挖掘某一事物并不存在的意义,自编名人名言掩盖空虚的论证……”。
  • 如何建立有效的教学课堂 免费阅读 下载全文
  • 课堂是师生进行教学活动的主阵地,是学生学习知识的主要场所。和谐有序的课堂氛围能够使师生融洽愉悦地交流,从而提高课堂教学的效率,反之,混乱无章的课堂氛围则会使课堂教学的效率大打折扣。因此,对于教师来说,有效组织课堂教学是和谐课堂的基础,是一切教学工作的重中之重。
  • 圆与圆的位置关系 免费阅读 下载全文
  • 本节内容在全书及章节的地位:《圆与圆的位置关系》是人教版高中数学新教材必修2第4章第2节的第2个知识点。在此之前,学生已学习了圆的方程,直线与圆的位置关系。圆与圆的位置关系是和圆有关的位置关系中的一个重要内容,也是学生学习了点与圆、直线与圆之后一个比较难掌握的内容。因为学生初中已学习过这些关系,故教材直接给出思考:圆与圆有几种位置关系?然后通过实例,进行分析,如何判断圆与圆的位置关系;教材中提到了两种方法,代数与几何的判断方法,学生需要自己去总结归纳。最后,让学生能够运用进行解决问题;同时让学生总结不同位置关系时不同的数量关系,从数与形的量方面去加以认识,在对比和类比中加深对不同位置关系的认识和理解。
  • 浅谈初中数学教学方法 免费阅读 下载全文
  • 课堂教学是一种艺术,它要靠教师多年的实践总结,并在教学中检验和完善。我在多年的教学工作中摸索出一些方法:①基本知识系统讲解;②重点知识不断重复和加强;④教学时间适当把握。这三点有其内在联系,是一个统一的整体,基本出发点是解决“不理解、易遗忘”这个学生感到棘手的间。我们要知道“新课程教学模式”、“教学特点”和“教学建议”等有关新课程课堂教学的大道理,可以去翻阅有关新课程教师学科培训丛书。
  • 多媒体在数学教学中的应用 免费阅读 下载全文
  • 在推行素质教育的今天,多媒体技术对学生学习能力和效能提升起到助推作用,能够充分调动学生多种感官参与到学习活动全过程,促进学生各种学习能力的有效发展和进步。根据新课程标准要求,对初中数学有效性教学中多媒体的运用进行阐述。
  • 浅谈语文课堂上的小组合作学习 免费阅读 下载全文
  • 新课程标准倡导的“小组合作学习”是一种以“小组”为单位的“合作性”学习,“小组”的作用能否充分发挥,“合作”的手段能否充分运用,这是体现小组合作学习是否真正有效的两个关键性问题,而且更为重要的是小组合作学习的研究不仅仅是推广和应用一种教学研究的手段和方法,它真正的内在意义是培养学生充分的合作精神、合作能力,这正是学生需要培养的社会能力的一个重要的方面。课堂中利用小组合作学习可以提高学生学习、
  • 语文课堂需要本真扎实的教学 免费阅读 下载全文
  • 36个小时激烈准备,40分钟的全力以赴,一节新秀课的评比落下帷幕。在这场没有硝烟的战争中,我再一次脱胎换骨,经历着破茧出壳与磨练。本次磨课让我感受着备课小组精湛的教研能力,感受着团队的支持与帮助带给我的信心与力量。本次讲课我们研究的是一年级下册第18课《四个太阳》。几经推敲与商榷,最终订出成稿去讲课,一节课让我收获了太多太多,很想记录下这一笔笔宝贵的财富。
  • 关于初中数学课堂教学过程的几点思考 免费阅读 下载全文
  • 课堂是实施初中数学素质教育的主要过程,课堂教学是学校教育活动的基本组织形式,是传授知识,培养能力,全面提高学生素质的主要途径。课堂教学效果很大程度上也取决于学生的参与情况,这就首先要求学生要有参与意识,加强学生在课堂教学中的参与意识,使学生真正成为课堂教学的主人,这是现代数学教学的趋势。为此,在我们的数学课堂上应充分让学生”动”起来。
  • 高职生课余问题行为以及对策分析 免费阅读 下载全文
  • 课余生活是高职生校园文化生活的重要组成部分,同学习生活相辅相成。针对现实高职生在课余时间沉溺于享受上、活动以消遣娱乐为主的不健康导向、活动中文化品位不高等问题,提出了相应的对策
  • 创设有效情境,培养创新能力——浅析提高小学英语教学效果的策略 免费阅读 下载全文
  • 在小学英语教学中,一方面,教师要不断改进教学活动形式,使教学活动永远充满情趣和活力,并通过各种途径,从多方面培养学生的创新能力,促进他们成为新世纪的创新型人才。另一方面,教师作为“创新性学习”的组织者和“创新性教学”的参与者,首先应该主动开拓进取,加强自身修养,扩宽知识视野,提升教育艺术,从而不断创新自我、完善个性,展现个人魅力,使自己成为具有创新精神和创新能力的研究型教师。通过创设有效的情境,来培养学生的创新能力,提高学生的英语素养。
  • 合唱教学中听辩能力的培养 免费阅读 下载全文
  • 音乐是听觉的艺术,合唱教学听辩能力的训练,是为了培养学生用优美和谐的声音来表达歌曲的真情实感。在合唱教学中,教师要用新孽程粤令不断拿勺粤实课堂内容,充分体现合唱教学的多样性和灵活性,激发学生对合唱的兴趣。
  • 浅析高中物理教学中有效教学的运用策略 免费阅读 下载全文
  • 在高中物理教学课堂上,若要追求课堂教学效益的最佳化,必须要结合有效教学策略和理念,并需要在课堂上综合结合多种教学方法一起施教。本文主要是对高中物理教学中有效教学的策略进行探讨分析,从中找出问题所在,并提出相应的解决措施。
  • 让"隐形的翅膀"在语文课堂中轻舞飞扬 免费阅读 下载全文
  • 音乐与文学自古以来就有着密切的联系。音乐作为一种独特的教学手段,被越来越多地运用到语文教学中,它改变了传统而简单的文本分析模式,它不仅丰富了学生的语文素养,而且也提高了教师的语文教学的有效性。本文试从巧用音乐导入新课、巧用音乐促进阅读、巧用音乐配合诵读、巧用音乐引导写作、巧用音乐精彩结尾这四个方面来阐述音乐在语文教学中的作用。
  • 心理活动课教案《种棵自信树》 免费阅读 下载全文
  • 1.使学生能够认识自我,悦纳自我,建立自信心,以健康心态面对人生,迎接挑战。
  • 新课改背景下的高中语文教学浅探 免费阅读 下载全文
  • 随着高中语文新课改在全国的展开,教师们如何重新定位自己的教学理念和模式,探索教学方法,成为非常重要的课题。结合本人的工作实践,对新课改背景下的高中语文教学提出了几点建议。
  • 让激情重燃课堂 免费阅读 下载全文
  • 语文教学是一门需要激情演绎的艺术,激情是语文课堂的灵魂。学生进入高年级后,我发现课堂上有一个明显的变化:学生们上课不愿举手回答问题了,读书也不再像以前一样声情并茂了,课堂上一下子就失去了许多激情。我想,上一堂好课,绝对离不开学生的主动参与,主动配合。为此,我们应改变现状,让激情重燃课堂。
  • 浅谈会计职业道德中的诚实守信 免费阅读 下载全文
  • 所有者最关注的是所投入资本的保全和投资的报酬;而经营者最关心的是经营业绩和管理声誉。在双方订立契约后,经营者直接参与公司的运作和管理,控制着企业经营活动的全过程,拥有企业内部的各种信息;而所有者不直接参与企业的生产经营,只能靠经营者提供的会计信息来了解企业的经营状况。结果会计信息的提供者就可能出现“道德风险”或进行逆向选择,违反诚信原则,提供虚假会计信息。
  • 小学生的自学能力的培养 免费阅读 下载全文
  • 小学语文课堂教学体现在教师的指导下,以学生自学为主,着眼于让学生通过自学获得知识,提高能力,养成良好的学习习惯。培养学生的自主学习的能力是素质教育的要求,不仅有利于学生今后的学习,而且能优化课堂教学,提高教学效率。
  • 初中思想品德教学中发挥学生的主体作用的几点做法 免费阅读 下载全文
  • 新课程改革带来了新的教育教学理念,我和所有的教育工作者一样,以极大的热情投入到了这次改革的潮流之中。新课程的理念要求我们更新观念,更新知识,转变角色,改变课程过于注重知识传授的倾向,让学生学会学习,学会合作,倡导学生主动参与,在教学中尊重学生,凸显学生的主体地位。许多教师在这方面作了积极的探索,本文主要谈谈我在教学实践中的一些具体做法,与同仁们探讨。
  • 提升初中历史课堂教学效率的的尝试 免费阅读 下载全文
  • 历史课是一门综合性、趣味性很强的科目,是人类过去的活动,纷繁复杂、丰富多彩,但它是过去的人和事,无法重现在人们眼前,如果传授方法不得当,往往使学生产生枯燥乏味、昏昏欲睡的感觉,。历史学科因其内容庞杂时间久远,需要大量识记的特点被人们当作死记硬背的副科,这一偏见造成负面影响使学生对历史科目不够重视和失去兴趣。古人云:“知之者,不如好之者,好之者不如乐知者。”
  • 如何培养学生学习地理的兴趣 免费阅读 下载全文
  • 兴趣是教学过程的强大动力,它促成教学过程的良性循环:学生学习兴趣状态则是教学是否成功的可靠标志之一。状态就是教学过程的一个侧面。进行教学评价,兴趣状态比分数更为可靠。教师应该经常注意了解学生的兴趣状态,作为自己改进教学的基本依据。在中学地理教学中,兴趣教学的地位显得尤为重要。我认为应从以下几个方面培养学生的学习兴趣:
  • 浅析数学教学中的创新艺术 免费阅读 下载全文
  • 创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”而基础教育是培养创新人才的摇篮。因此,我们在小学数学教学中,要调动学生积极参与教学活动,要让学生在教学过程中发现问题和积极探求,必须营造一种民主、宽松的课堂氛围,让学生的思维自由奔放。只有在轻松愉快的课堂氛围下,学生的创新意识才能得到充分培养。
  • 浅谈如何在数学教学中培养学生的兴趣 免费阅读 下载全文
  • 在数学教学中,激发和培养学生的学习兴趣,尤为重要。因此,在数学课堂教学中,要以学生为主体,点燃学生的学习激情,提高学习的积极性和主动性,发掘学生的内在潜力,才能提高课堂教学效果,从而促进学生全面的发展。
  • 电力拖动中的游戏教学法 免费阅读 下载全文
  • 将游戏教学引入课堂,使课堂充满生机和活力,是教育工作者提高课堂效率的手段之一。但由于游戏的设计、规则的制定不易把握,课堂纪律不易掌控,加之《电力拖动》是一门集抽象性、概括性、系统性于一体的强理论性学科,教师往往把游戏教学束之高阁,这使得游戏教学法失去了它固有的特性。游戏教学的寓教于乐既符合学生心理需求又满足本课程的要求,不仅有利于课堂教学的实施,而且能够保证课堂教学的效果。因此,在电力拖动中引入游戏教学是符合职业教育发展趋势的。
  • 如何创设生动有趣的小学数学课堂 免费阅读 下载全文
  • 数学在所有学科中是最难让学生感兴趣的,它涉及到数字、算理、计算公式、图形等内容,既抽象又枯燥。因此我们的数学课堂在学生眼中是平淡无趣的。那么如何改变呢?爱因斯坦曾说过:“兴趣是最好的老师”,因为人们对感兴趣的事物会保持稳定的注意。如果我们用一种愉快的学习环境去唤醒学生的学习兴趣,激发他们的学习欲望,使之在“玩中学、动中思、乐中悟”,把乏味的数学变成学生们喜欢的“快乐数学”。那么我们的教学工作将会收到事半功倍的效果。经过多年的摸索和实践,我积累了一些行之有效的教学经验。
  • 如何建构灵动的语文课堂 免费阅读 下载全文
  • 如果语文课堂缺乏生机,那么课堂教学的有效性就会降低。教师可以通过师生平等交流、动之以真情、激发学生学习兴趣、设置情境、巧用提问等方式为学生营造良好的学习氛围,促使课堂灵动起来,激活语文课堂,使课堂教学充满生机,从而提高课堂教学的效率
  • 试论向量教学中应注意的几点问题 免费阅读 下载全文
  • 向量既是几何的研究对象,又是代数的研究对象,是沟通代数、几何的桥梁,是重要的数学模型。在高中数学中学习向量有助于学生体会数学与现实生活和其他学科的联系,理解数学运算的意义及价值,发展运算能力,掌握处理几何问题的一种方法,体会数形结合思想,增进对数学本质的理解。基于高中数学新课程中对向量的定位以及对向量教育价值的分析,笔者认为向量教学中应注意以下几个问题。
  • 谈谈如何提高语文课堂教学有效性 免费阅读 下载全文
  • 当前语文课堂教学有效性的缺失,严重影响新课程改革的进一步深入,文章从有效备课、创设民主和谐课堂教学环境、师生共同参与等方面提出了提高语文课堂教学有效性的基本途径。
  • 提高美术课欣赏教学的方法谈 免费阅读 下载全文
  • 欣赏是复杂的审美思维活动,其价值是任何艺术技巧的实践所无法比拟的,尤其在小学美术教育中,欣赏对于培养学生的审美意识、培养审美能力、提高学生的整体素质有着极其重要的作用,是美术教育的重要组成部分。因此,欣赏教学就不应该仅仅停留在直观感受的感性层面,而应丰富其方法和形式,并尝试拓宽美术欣赏的渠道和空间。
  • 在小学语文课堂中怎样练习学生的能力 免费阅读 下载全文
  • 我认为,培养学生倾听能力,应立足于课堂,在养成学生倾听习惯的同时,还要有意识地训练学生的倾听能力,让我们的孩子不但知道要倾听别人说话,还要有能力听懂别人说的内容。学会倾听,学会尊重别人。根据小学生的年龄特点和心理特征,结合笔者点滴经验,供老师们参考。
  • 浅谈如何指导学生写好英语作文 免费阅读 下载全文
  • 英语作文是现在中考英语的必考题型,那么怎样才能在大作文中不失分,拿高分甚至拿满分呢?纵观近年来中考英语写作题,题材一般是写人、写事、写物、写景、书信等文体,但不管是哪种题材,我们发现中考作文都是采用提示性作文或以提纲提供情景,并且规定好字数的最低限度。这种形式本身的要点已经很明确,重点也很突出,只要把各个提纲加以发挥,注意遣词造句的灵活性和语法规则的正确性,就不会造成审题不清而偏离主题,但要注意,文章必须覆盖所提供的各个提纲的要点,而且字数一定不能少于所规定的数量。
  • 把课堂还给学生,让学生真正成为课堂的主人 免费阅读 下载全文
  • 转变角色,倡导学生主动参与,在教学中尊重学生,凸显学生的主体地位。尊重、相信学生主体,让学生积极参与课堂教学。调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。着力构建学生的主体地位,才能真正把课堂还给学生,使学生成为学习eiA。
  • 激发高中学生学习英语的潜能 免费阅读 下载全文
  • 开发学生的学习潜能是各学科统一的教学目的,是素质教育的重要内容。开发学习潜能主要指开发学生的智力。智力是能力的一部分,能力是顺利地完成某项活动的个性心理特征。智力是指适合多种活动要求、为人所共有的一般能力,包括观察、注意、记忆、思维和想象等能力。开发学习潜能是发展个性的必由之路。那么,如何在高中英语教学中去开发学生的学习潜能呢?下面就结合自己的多年教学实践来谈谈这一问题。
  • 让学生主动参与中学化学教学 免费阅读 下载全文
  • 长期以来单一的、被动的学习方式长期处于主导地位,在这种学习方式的影响下学生的学习主动性不强,严重影响着素质教育在课堂教学中的推进。如何在课堂教学中让全体学生主动参与学习,充分弘扬学生的自主精神,尊重、发挥、完善学生的主体作用,是课堂教学改革的关键所在,是提高教学质量的有效途径。在中学化学教学中建立“主动参与型”学习模式,让学生在参与中学会学习、掌握知识、发展智力、培养能力,使学生真正成为学习的主人。
  • 微元法在高中物理教学中的渗透 免费阅读 下载全文
  • “微元法”是分析、解决物理问题常用的逻辑思维方法之一,也是从部分到整体的思维方法,在处理问题时,从对事物的极小部分(微元)分析入手,再从局部到整体综合起来加以考虑,达到解决物理问题的方法.在使用微元法处理问题时,需将其分解为众多微小的“元过程”,而且每个“元过程”所遵循的规律是相同的,这样,我们只需分析这些“元过程”,然后再将“元过程”进行必要的数学方法或物理思想处理,进而使问题得以求解.在一定条件下可以化曲为直,化变为恒,化动为静.使用此方法会加强我们对已知规律的再思考,从而引起巩固知识、加深认识和提高能力的作用.新教材中恰当地将“微元法”以多样化的形式展现给学生,潜移默化地渗透“微元法”,在习题教学中进行“微元法”的训练,提高思维能力和分析解决问题的能力。
  • 关注生活学会作文 免费阅读 下载全文
  • 叶圣陶先生说“:生活就如源泉,文章犹如溪水,泉源丰盈而不枯竭,溪水自然活泼地流不停。”作文应该是鲜活的生活体验,生活阅历越丰富,作文内容就越充实。
  • 数字化检测技术在电气信号中的应用 免费阅读 下载全文
  • 随着科技以及经济的快速发展,国内工业企业公司事业发展迅速,大量的电气设备也逐步应用到工业之中。本文通过对电气设备检测系统的简单介绍,进一步对数字化信号处理技术在电气设备检测中应用的阐述,同时对电气信号数字化检测技术的未来应用前号也做了分析与阐述。笔者也希望此次的分析探讨也能为数字化检测技术在电气设备中的应用提供相关的研究资料。
  • 积极培养小学生学习英语的自信心 免费阅读 下载全文
  • 教育学认为自信心是指个体对自己的一种态度、认识评价和信念,是引导学生成功的重要情感因子。在英语教学中,树立学生学习的自信心是学好英语的前提,它不仅为英语学习提供了强大的动力资源,而且是保证与制约英语学习方法、学习效率等的重要因素。在多年的教育教学中,我经常与学生促膝谈心,真情交流,树立他们的自信心;充分利用课堂这一主阵地,巧妙刨设情境,通过学生的亲身体验,燃旺学生的自信心;同时采用科学的智慧型的评价体系,抓住学生喜欢老师表扬的心理,让学生能保持和拥有学习的自信心。
  • 如何在语文课堂上发挥学生的主体性作用 免费阅读 下载全文
  • 素质教育着重在于使全体学生生动活泼地、主动地荻得全面发展。语丈学科是九年义务教育的一门重要学科。教学大纲明确指出:“语文是学习和工作的基础工具。”素质教育是主体,就是强调教育要尊重和发展学生的主体意识和主动精神,培养和形成学生的健全个性和精神力量,使学生生动活泼地成长。
  • 浅谈中学英语课堂教学中的师生互动 免费阅读 下载全文
  • 英语课堂师生互动是为了提高学生学习英语的兴趣,激发学习动机,培养学生的语用能力。本文由理性到感性的深入,简单阐述英语课堂师生互动的必要性,方法策略及影响师生互动的一些要素。
  • 中考现代文阅读复习策略 免费阅读 下载全文
  • 当中考阅读试题成为衡量学生语文素养的重要标杆时,我们现代文复习却走进了无章可循的误区。本文将从以下几个方面略陈浅见:一、解读考纲考点,析清命题思路。二、重视方法指导,不忘文本品味。(一)整体阅读技巧(二)具体题目解答技巧三、得法课内,运用课外。
  • 让学生主宰课堂 ——由“培养学生的主体学习地位”谈开 免费阅读 下载全文
  • 要真正让学生发挥主体作用,成为课堂学习的主导者,就必须充分发挥串生的主体作用,改变老师‘‘讲”、学生被动听的局面;就要让学生主导课堂,让学生自己去发现问题、自己去动手、自己去讲解、自己去小结;这样学生有了选择学习的权力,课堂上就会“红杏枝头春意闹”。
  • 特殊教育学校计算机信息技术教学的几点做法 免费阅读 下载全文
  • 随着科技的发展、计算机的普及,计算机教学逐渐成为智障儿童课堂教学的重要组成部分。很多培智学校根据智障学生的需要和兴趣,为智障学生开设了信息技术课程,根据智障学生的实际情况,在教学中重点提高智障学生上机操作能力,让中度智障生学会键盘打字、绘画等操作,让轻度智障生学会使用电脑基本操作,为学生创设了良好的学习环境。
  • 对克州三中"双语"教学模式的思考 免费阅读 下载全文
  • 2011年,我有幸到克州三中(克孜勒苏柯尔克孜自治州第三中学)任教高二化学,从这个学期的教学过程中上课、听课,对学生的观察,以及和学校领导、老师和学生交流过程中,对于克州三中双语教学模式有了进一步的了解,以及对及模式的几点思考,和大家一起分享!
  • 高中数学教学之我见 免费阅读 下载全文
  • 《高中数学课程标准》指出:教学中应加强对基本概念和基本思想的理解和掌握,对一些核心概念和基本思想要贯穿高中数学教学的始终,帮助学生逐步加深理解。由于数学高度抽象的特点,数学教学要注重体现基本概念的来龙去脉,要引导学生经历从具体实例抽象出数学概念的过程,使学生在初步运用中逐步理解概念的本质。那么,如何上好数学概念课呢?笔者结合对新课程的学习和教学中的实践,谈一些粗浅的看法。
  • 初中历史课的情境创设 免费阅读 下载全文
  • 初中历史教学中,根据历史学科特点,学生年龄特点和心理认知特点,可以投入、运用或渗透情感,利用各种教学手段如图片、录音、影视、多媒体等创设、渲染出历史教学具体、形象、生动的环境和氛围,让学生在这种最佳的环境和氛围中去感知历史,进而达到理解与认识的升华。
  • 例谈综合题 免费阅读 下载全文
  • 做综合题的能力,不需要打题海战,只需要教师们平时认真总结,归纳,抓住基本图形的基本结论,逐渐贯传教学始终,从较为恰切的地方入手,找相应的关系,了解在一定条件下,可以相互转化的唯物辩证关系,就可以完成一般情况下的证明。
  • 《小泽征尔的判断》教学设计 免费阅读 下载全文
  • 【教材分析】《小泽征尔的判断》是一篇精读课文。讲述了世界著名音乐指挥家小泽征尔在一次参加指挥家大赛中,敢于在众多权威评委面前,果敢地做出判断,指出乐谱的错误,并在大赛中夺魁的事,表现了小泽征尔不迷信权威,敢于坚持自己正确见解的品质。
  • 浅谈初中语文阅读教学 免费阅读 下载全文
  • 现代文阅读能力是体现语文实际能力的重要窗口,阅读能力反映一个人语文能力的高低以及他是否能适应进一步学习或工作的需要。那么如何提高现代文阅读教学的质量呢?
  • 论如何应用审美教育来激活语文课堂教学 免费阅读 下载全文
  • 英国美学学会主席赫伯特·里德在《寓教育于艺术》中提出“美育不仅成为当今教育中的重要组成部分,而且大有成为整个教育的基础和教育改革的突破口”,我国近代教育家蔡元培先生也曾在《对于教育方针之意见》中把美感教育正式列入教育方针。因此,我们要充分发挥语文学科的特点,在课堂教学中实施审美教育,激活语文课堂教学,使学生获得积极地、真切地审美体验,在认知的基础上,享受精神上的愉悦。
  • 美术教育中的素质教育 免费阅读 下载全文
  • 美术教育作为素质教育的重要组成部分,在推行素质教育、培养创新能力方面有其重要的地位和不可替代的作用。
  • 培养初中生数学知识记忆能力 免费阅读 下载全文
  • 本文分析了数学记忆的特殊性,指出理解是提高数学记忆能力的前提条件,方法是提高记忆效率的关键,进而总结了几点注意事项,以免学生在学习中步入误区。
  • 运用归纳和演绎方法解高考政治主观试题 免费阅读 下载全文
  • 如何解答高考政治主观试题,掌握两种重要方式,成为高考复习备考和高考取得好成绩的关键。
  • 充满活力的物理课堂更有效 免费阅读 下载全文
  • 物理是一门以实验为基础的学科。很多学生感到物理概念严谨、推理周密、难以理解和掌握,学习积极性不高,成绩难以提升。教师教得苦,学生学得累,可是学生却并没有得到相应的发展,所以“高效课堂”是我们永远所追求的课题。在教学过程中,教师如果采取从理论到理论、照本宣科、生搬硬套的方法,只能使学生厌烦、疲劳,昏昏欲睡,课堂气氛沉闷、缺乏活力。因此,在物理教学中创设情境,激发情感,巧妙激疑,成为促进学生主动积极学习、提高物理课堂学习效果的必要条件。具体如下:
  • 在小学语文教学中的几点体会 免费阅读 下载全文
  • 阅读教学以读为本。全国小语研究会理事长崔峦先生说过:“朗读能发展学生的思维,激发学生的情感。学生朗读能力逐步提高,对语言文字的理解就会逐步加深。”新课标在目标定位中指出:阅读是学生的个性化行为,应让学生在积极主动的朗读中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。实践经验也告诉我们,朗读是学生领略课文蕴涵情感的最佳途径,学生富有感情的朗读本身就是对语言文字有敏锐感觉的表现。因此,阅读教学中,教师要重视指导有感情地读,读出音韵,读出意境,读出情味。学生只有品出了言中意,言中理,言中情,才能既丰富了语言库存,又陶冶了情操。
  • 高中物理教学课堂提问技巧 免费阅读 下载全文
  • 课堂教学是一门艺术,要让学生灵活思维增加知识。现在的课堂不能“满堂灌”而要发展思维,要体现教师的主导和学生的主体,所以课堂的提问就十分重要。课堂提问提得好,能让学生对学习知识更有兴趣、思维更集中、思维更灵活。
  • 浅谈创新教育在中学化学课堂教学中的应用 免费阅读 下载全文
  • 素质教育的内涵概括起来就是面向全体、全面发展、主动发展。全面推进素质教育就是全面贯彻党的教育方针,提高全民族素质,培养适应21世纪所需要的具有创新精神和实践能力的人才。
  • 浅谈如何培养学生的英语阅读技巧 免费阅读 下载全文
  • 阅读是学生汲取语言材料、增加语言知识、扩大词汇量的重要手段。阅读理解大致涉及三个方面:一是语言方面,二是阅读技能,三是文化背景知识。通过阅读,学生不但可以获得大量新的信息,开阔眼界,增进了解所学语言国家的文化背景,风俗习惯,而且能扩大词汇量,丰富语言知识,提高运用语言的能力。另外,阅读能力的提高能为听、说和写的能力的提高打下良好的基础。
  • 数学教学中积极开展实践活动的作用 免费阅读 下载全文
  • 数学源于生活并最终服务于生活。每个数学问题在生活中都可以找到原型。但以往的数学学习只是让学生被动地接受知识,不仅创新精神、实践能力得不到培养,而且挫伤学习积极性。其实,数学学习就是使枯燥的知识与学生熟悉的生活融为一体,拉近学生与数学的距离。在这意义上,数学不再是单纯的学科,而是学生生活中的“学问”,是学生生活中的“拐杖”。那如何实现呢?我想重要的是:激发学生的学习兴趣,让学生在实践中学数学、在现实中学数学,从而丰富数学知识,并真正拥有用数学知识解决现实问题的本领。
  • 让流行音乐走进中学音乐课堂 免费阅读 下载全文
  • “流行音乐使历史上首次出现了一种作为年轻人特权的艺术形式。这不是因为年轻人在经济上的独立,而是由于流行音乐富有青春活力,展示了人们如何生活。”而有关于在音乐课堂中是否引入流行音乐则二直作为备受关注的话题争论不休。笔者认为在中学音乐课上请流行音乐走进来是利大于弊的。而音乐教师则肩负着引导学生正确学习、辨别、欣赏这些流行音乐。真正使音乐在美育上的作用充分发挥出来。提高学生的审美能力,让学生享受到音乐给予的乐趣。
  • 阅读整体教学法在高中英语课堂中的实施 免费阅读 下载全文
  • 阅读教学在整个英语教学过程中占有举足轻重的地位。阅读教学既是中学英语教学的重点,也是教学上的难点。说它是重点,是因为它是学习词汇、句法和语法等语言基本知识的基本材料;说它是难点,是因为教师难以在有限的时间内处理好语言形式教学与语言意义教学之间的关系。传统教学中,教师往往只追求语言形式的教学,而忽视语言意义的教学,将一段完整的阅读材料分割成若干部分,逐句或逐字地翻译和讲解,有时还进行无谓的对比、引申和分析,将整整一节课的时间全部用在对十几行文字的分析上。
  • 经济欠发达地区高中生英语听力水平提升的方法 免费阅读 下载全文
  • 经济欠发达地区的学生由于受制于经济和文化的发展,高中英语教学中很多学生的英语学习是一种被动学习,学习效率低,运用水平差,把语言学习变成了“哑巴”英语,根据学生学习英语的语言上、理解上和心理上的困难,采取有针对性的方法,可以有效提高高中英语教学的成绩。
  • 如何转变"教师把练习课当作业课"的教学观 免费阅读 下载全文
  • 把练习课当成作业课是农村学校普遍存在的一种现象,我校采取了以下策略来转变我校教师把练习课当成作业课的教学观。首先,针对练习课的重要性组织教师们进行理论学习,让教师们了解练习课的意义和功能及上好练习课的重要性。其次,要求教师课前认真对教材进行解读,借助教师教学用书及与教学相关的书籍,了解教材中编排练习的意图。再次,组织教师对练习课的教学模式进行探索,请资深教师前来指导,让教师们掌握了练习课具体的教学模式有准备(导入)、导练、概括、检测、评价五个环节。通过以上渠道我校在练习课的教学上取得了一定的进步,更新了数学教师们的教学理念。
  • 如何提高初中数学课堂教学的有效性 免费阅读 下载全文
  • 一名演员的表演能否成功,不单看他的外表如何漂亮,更要看他的演技是否娴熟,是否能让自己所扮演的角色在观众心中留下深刻印象。同样,一位数学教师的教育教学成功与否,不单是看他的口才如何流利,也要看他的教法是否恰当,是否能让自己所授内容深刻地留在学生的脑海中。如何才能让自己在平时课堂教学中具有高效性,这值得我们共同探讨和思索。
  • 降低电力变压器空载损耗的措施 免费阅读 下载全文
  • 介绍了降低空载损耗的新方法,并对其做了理论分析和实际新产品验证。
  • 在语文教学中培养学生阅读兴趣 免费阅读 下载全文
  • 初中语文新课标中指出,要让学生“喜欢阅读,感受阅读的乐趣”。“兴趣是最好的老师”,有了兴趣,才能使阅读成为一次快乐的经历,真正地使学生爱学、乐学。怎样才能使学生感受到阅读的乐趣,从而喜欢阅读呢?在教学中总结了一些方法和经验来交流探讨。
  • 系统功能语言学与当代中学英语教学 免费阅读 下载全文
  • 系统功能语言学是一门宏观的语言学理论,在国内外都有着深刻的影响。根据系统功能语言学的观点,将语言看成是系统的和功能的,在这一思想的影响下,当代教师开始注重培养中学英语学习者的交际能力。
  • 浅谈小学语文教学中的作文教学 免费阅读 下载全文
  • 小学作文教学是小学语文教学的重要组成部分,是学生掌握知识的标志,也是小学语文教学的一个难点。在小学语文教学中,作文教学似乎处于有些尴尬的局面,学生怕写,老师怕教,常常事倍功半,致使本应是体现学生创造力和创意思维的写作成了老大难问题。我觉得造成这种局面与教师的教学思想、教学态度、教学方法有着直接的关系。
  • 例谈"电位变化"相关高考题的解题策略 免费阅读 下载全文
  • 本文以近年的相关高考题为例,对常考题型的相关问题了整理和比较,希望能够帮助考生对此类型问题理解清晰、深刻。
  • 浅谈小学英语学习兴趣的培养 免费阅读 下载全文
  • 兴趣是学生学习英语的第一动力,教师在学生学习的过程中应视具体的情况采取不同的教学方法来调动他们的学习兴趣。兴趣是最好的老师,如果一开始学英语学生就已经不感兴趣了,那就好象鸟儿还没有飞上蓝天就已经折短了翅膀一样,是很可悲的,只能“望空兴叹”了。因此,教学过程中我们的首先的任务是要激发他们学习英语的兴趣,那么如何激发小学生的英语学习兴趣呢?
  • 浅谈中学数学"自学探究式"教学及体会 免费阅读 下载全文
  • 新课程要求教师要从“知识的传授者”转变为“学生学习的参与者、指导者”,由“教学生学会知识”转向“教学生学会学习”,使学生学会独立学习。
  • 将作业的"脸"悄悄地变一变 免费阅读 下载全文
  • 长期以来,迫于各类考试的压力,学生被沉重的作业束缚着,家庭作业占据了他们大部分的课余时间:想看课外书没时间,想进行体育锻炼没时间,想发展特长也没有时间。我们如何摆脱这些现象的存在?究竟什么样的作业才会对学生的发展更加有效?成了摆在教师面前迫在眉睫的难题。
  • 水稻塑盘抛秧与早育秧宽窄行栽插对比试验 免费阅读 下载全文
  • 水稻抛秧技术增产,增收效益显著,是国家科委推广的十大农业重点项目之一。技站九九年初步引进这套技术进行试验、示范、推广,2000年为了进一步探索抛秧的技术增产潜力及经济效益,我们用在当地推广面积大,深受农户欢迎的早育秧宽窄行技术为对照。现将对比试验公开,供同行参考。
  • 探究青少年短跑运动训练方法 免费阅读 下载全文
  • 对短跑运动员的训练技术细节及传统的练习进行了改进、取舍,并有机的结合在短跑的训练中,通过准备活动、短跑专门性练习、放松练习等手段来改进短跑运动员的训练方法。
  • 中专数学教学如何为专业课服务 免费阅读 下载全文
  • 中专数学教学如何做到为专业课教学服务?本文将通过对中专数学教学与中专专业课的关系,中专数学教学中存在的问题,以及中专数学教学为专业课服务的应对措施几个方面来探讨这一问题。
  • 浅谈苗族舞蹈的地域特征 免费阅读 下载全文
  • 本文对苗族舞蹈的地域特征(山地特征、服饰特征、巫教特征)进行探讨,旨在对苗族舞蹈地域环境做进一步了解,为深入地探讨和研究苗族舞蹈文化做理论准备。
  • 浅谈幼儿园特色教育 免费阅读 下载全文
  • 说到特色教育,人们首先想到的是钢琴、绘画、舞蹈、识字、双语、电脑、珠心算等特长班、兴趣班、实验班。说到特色幼儿园,人们很容易想到双语幼儿园、艺术幼儿园、蒙台梭利幼儿园等。所谓特色,是指事物所表现的独特的色彩、风格等。幼儿园特色应该是一所幼儿园所表现的与众不同的色彩和风格,是一所幼儿园特有的,又符合国家培养方向的;是个性化的,又较稳定的。
  • 浅谈高考数学复习中的效率策略制定 免费阅读 下载全文
  • 数学作为高考考查的重要科目,对学生的高考成绩有直接影响。随着新课程标准的实行和高考形势的变化,传统“题海战术”的复习方式已经无法使学生应对高考激烈的竞争局面。只有掌握高考复习的规律、制定合理的效率策略,才能抓住复习的重点和难点,实现数学成绩的大幅度提高。
  • "细节"初中化学高效课堂的隐形翅膀 免费阅读 下载全文
  • 态度决定质量,细节决定成败。细节是五严背景下的短时高效课堂的隐形翅膀!明察秋毫的教学准备,锱铢必较的教学流程,吹毛求疵的教学点拨,相得益彰的板书设计,珠联璧合的师生互动,都是提高课堂效益的催化剂。
  • 让语文课堂激情飞扬 免费阅读 下载全文
  • 和学生徜徉在语文课的河流之上已十几个春秋。不仅欣赏她的温柔静谧、曲折蜿蜒,更多的是喜欢她的高潮迭起、激情澎湃。课堂只是一个小小的平台,教师就是激情火种的传播者。教师的激情点燃了学生学习语文的热情,开启了学生学习语文的潜能。
  • 物理规律教学 免费阅读 下载全文
  • 本文从物理规律的类型;物理规律教学的基本方法;物理规律教学中应注意的问题;运用物理规律解决实际问题等四方面详细论述了如何上好规律课。
  • 信息技术在特殊教育中的应用 免费阅读 下载全文
  • 当多媒体技术手段进入特殊教育行业,不仅能有效地帮助听障学生认识生活、适应生活,而且还能大大提高听障学生的学习质量。
  • 语篇分析在英语教学"阅读理解"中的应用 免费阅读 下载全文
  • 语篇分析是语言学的一个分支,它是从语篇结构出发,对文章进行全面系统的理解,分析和评价,它以语篇为单位,围绕语篇的整体内容进行解释词句,分析人物性格和事件缘由,总结中心思想和写作技巧,同时还注重文章涉及的文化背景知识和其他相关知识。
  • 关于圆锥曲线的定值问题 免费阅读 下载全文
  • 定值、定点、定向的“三定”始终是我们研究圆锥曲线性质的重要课题,学生在学习过程中若能利用好一道道基本习题,充分挖掘其内涵,往往能解决一个类型的问题,学习起来也就事半功倍。在问题解决过程中,解题能力也大大提高。①探求定值:一般思路是先用特殊化方法探求定值,然后再进行一般性证明,先探后证,思路清晰,目标明确,解题有方向感。
  • 动手创造主动探究 ——小议探究教学中的创造性手工活动 免费阅读 下载全文
  • 探究性教学模式是指在教学过程中,要求学生在教师指导下,通过以“自主、探究、合作”为特征的学习方式对当前教学内容中的主要知识点进行自主学习、深入探究并进行小组合作交流,从而较好地达到课程标准中关于认知目标与情感目标要求的一种教学模式。我园实行探究性教学已有多年,在探究教学活动中,我们往往会提供大量的资源让孩子们去发现问题,动手操作并解决问题。
  • 《贵妇画像》中依莎蓓尔对自由之向往 免费阅读 下载全文
  • 《贵妇画像》中的女主人公依莎蓓尔追求自由的执着使她受到了惩罚。然而,失去了自由的她反而省悟了自由的真正内涵:一个人可以失去现实的自由,但不能丧失精神的自由。一个失去现实自由的人,并不意味着失去对自己命运的主宰。而一个失去精神自由的人,就如同任人摆布的木偶,毫无自由可言。
  • 评价的艺术 免费阅读 下载全文
  • 这几年来,语文课程改革在各地进行的如火如茶,许多教师将一些别出心裁的设计、五花八门的手段搬进了语文课堂,各种各样的教学方式可谓层出不穷。可是,本该作为课堂主角的学生却总是显得有些冷眼旁观。那么怎样激活课堂,发挥学生的主体作用来提高课堂教学实效呢?我认为课堂评价语言的改革是其中制胜的法宝。
  • 《他们眼望上帝》中黑人女性珍妮自我价值实现 免费阅读 下载全文
  • 本文拟以珍妮的三次婚姻为线索,通过研究珍妮对语言的运用和她与自己声音的关系分析她如何逐渐摆脱了种种阻碍其实现自我的力量,并最终发现和了解自我,从而找寻到自己的声音。珍妮对声音的探求过程与赫斯顿对语言的运用是并列存在的。
  • [学术前沿]
    微博——大学生理想信念教育新载体——以就业为视角(李燚)
    物理问题情境以提高课堂教学效率(袁兵)
    "80后"的辅导员与"90后"的学生(叶翌晖)
    高校共青团开展大学生创业教育的途径探索(宋月升)
    如何有效指导远程教育中学生的自主性学习(魏蔚)
    学生网络消费心理浅析(刘晨晨 李晴)
    在音乐教学中插上创新的翅膀(王春静)
    浅谈大学生法律素质的培养(徐焓烯)
    语用失误与文化意识培养(曹芳 郭丽丽 江艳)
    高校计算机基础课程教学改革探讨(贾海鹏 宁华)
    浅论如何做好中学生物教学(卜珍平)
    浅议如何让学生喜欢上初中政治课(方鑫)
    班主任班级管理的内容及方法探析(罗辉)
    小学英语教学中应如何培养学生能力(雷应贤)
    初中语文教学生动性探析(彭建坤)
    高中物理教学思考(陈亦石)
    新课改下的小学数学教育(杨强)
    试论国际法之"全人类共同利益"原则(黄芳)
    发挥多媒体教学优势,增强"概论"课教学实效性(王晶梅)
    高校班级管理工作思考(查卫华)
    高中物理习题教育与研究(皮兵)
    西南交通大学校园纪念品的设计研究(杨茜 孙雅洁)
    浅论提高高中语文作文水平的方法(黄卓)
    如何培养大学生思政课的兴趣(刘少荧)
    军医大学学员思想政治教育的创新思考(于沐禾)
    浅析新课标下初中生物的有效教学(杨雪花)
    中国社会现实问题结合马克思主义的分析与探讨(郭旭)
    中国传统文化与心理咨询和治疗(方明霞)
    中学政治课教学中的创新思维能力培养(郭丽霞)
    把语文学习中的主体地位还给学生(瞿丽萍)
    让远程教育为语文教学插上腾飞的翅膀(司晓慧)
    新课改背景下小学品德教学再议(朱辉进)
    浅谈在高中数学中怎样培养高中生的创新能力(赵玲)
    [课程改革]
    新课程下初中数学有效教学思路探讨(邵文杰)
    初中数学教育探讨分析(雷亚兰)
    浅谈新课程标准下的语文教学(徐海德)
    浅析新课程下的中学体育田径教学(虞学西)
    浅析中学数学教学中过程性目标的实现(吾尼且木.克力木)
    新理念下初中美术教学生活化初探(吾斯曼.买买提)
    简论新课改对数学教师的要求(刘香蕊)
    浅谈中学语文探究式教学(肉孜完古力.艾山)
    新课标下小学语文教学方法探讨(农愉民)
    [素质教育]
    让学生的科学素养在化学实验课堂生成(张夏绿)
    学会分享,体会快乐(袁嫄)
    高中语文教学中进行德育教育的分析(付蕾)
    教师的最好教法是做好榜样(李正洪)
    如何面对聋哑学生青春期教育(杨丽娟)
    浅谈中等职业学校法制教育(王明富)
    职业学校职业素养教育浅议(朱海燕)
    在中学英语教学中加强思想政治教育的主要对策(罗晓琴)
    爱你不容易,因你而精彩——关于集体备课的若干思考(潘苏西)
    浅探当前小学生感恩教育之策略(储益婷)
    浅探科学素养与中学科学教育(陶大跃)
    让心飞翔——高中班主任心理健康教育策略(赵必义)
    如何在高中体育教学中渗透德育教育(张建波)
    试论体育教学中的德育教学(潘国光)
    如何有效提高小学生的科学素养(秦瑞艳)
    谈职业教育中的礼仪教育(陈闻)
    初中物理教学中要重视素质教育(周建萍)
    试论提高高职学生的综合素质(周香勤)
    浅谈语文教学中的创新教育(梁盈盈)
    如何增强高中思想政治课教学的德育功能(梁桂英)
    语文教学中德育问题再思考(李梅花)
    浅探如何提高体育教师的综合素质(刘明哲)
    试论职业指导人员职业素养(董姿娟)
    浅谈中长跑教学中加强学生意志品质的培养(刘云娥)
    [教学经验]
    教学经验谈谈如何培养小学生的语感能力(石佩玺)
    小议创新教育在小学数学教学中的作用(张东明)
    语文阅读教学中培养学生的自主能力(侯伟)
    浅谈初中信息技术教学反思(黄维林)
    新课程下语文教师的新观念(杨翠萍)
    浅析青少年赛艇运动员提桨动作时上体前趴的成因(周斐海 张建辉 章舰)
    浅谈低年级识字教学方法(褚卫军)
    如何在数学课堂中创造思维情境(许明先)
    地理教学中培养学生创新能力(艾则孜.奥斯曼)
    浅谈小学美术教学(瞿薇)
    如何运用多媒体突破教学难点(周兆坤)
    如何培养学生的生物学习兴趣(李雷)
    试析阿Q及其精神胜利法(周正样)
    为有暗香来(厉晨)
    浅议提高语文学习效率的方法(林抚梅)
    浅谈如何当好中职生的班主任(谭可)
    浅谈小学英语课堂教学效率的提高(胡木兰)
    "酸与碱之间会发生什么反应"一课实验中的几点建议(罗方文)
    班主任在中职生就业过程中的引导作用(花南昌)
    交流调压调速装置在桥式起重机中的应用(黄立平)
    如何写好写景作文(潘雪燕)
    激发小学生语文学习兴趣之我见(李春光)
    教学过程中应提升课堂提问的能力(王奇)
    浅谈如何上好低年级体育课(雷明宇)
    浅谈学生对英语学习动机的激发(徐晓红)
    农村初中体育高效课堂之我见(艾合买提.肉孜)
    浅谈青少年运动员在训练中的心理疲劳(邵向辉)
    浅谈小学数学课堂教学的有效性…(范炳利)
    浅谈小学体育的游戏教学(王宗佐)
    浅谈小学英语语篇教学中的"提问"艺术(祝丽君)
    浅谈小学语文教学(杨忠存)
    浅谈中学体育教学现状及其分析(黄起程)
    浅析荆楚文化的内涵和价值(阮腾)
    浅析体育教学中巧用"自主学习"的思考(吴正清)
    如何建构轻松的中学体育课堂教学(夏义孟)
    现代短跑技术(鲍铮)
    提高英语课堂教学技巧与策略(柳国源)
    我是如何上好数学课(朱兵)
    浅谈小学语文阅读教学(朱素萍)
    浅谈小学低年级应用题中数量关系的分析(卓雅娴)
    浅谈我对家校沟通的几点看法(廖良敏)
    初中学生英语听力障碍及对策(王自滨)
    开展语文小活动浅议(李霞)
    浅谈如何提高学生的朗读水平(司晓慧)
    浅谈油浸式变压器密封结构(刘春梅[1] 何建[2])
    中学物理教学中问题情境的创设(周锋)
    中学语文个性化阅读教学策略(李留霞)
    培养小班幼儿的交往能力(张丽)
    数学教学中的点滴尝试(马凤宇)
    对我省当前生态林业建设若干问题探讨(张淑云)
    初中语文对话教学探究(李永莉)
    如何培养中学生的音乐能力(张海侠)
    小学语文作文教学浅析(陆勤英)
    浅谈初中语文教学与写作能力的培养(潘茂林)
    浅析初中英语教学中应该注意的几个问题(杨宏)
    房屋修缮与预算课程教学初探(刘虹贻)
    浅析中学计算机实验室机器维护(刘玲玲)
    学生体育意识培养及体育习惯养成的探析(徐旭)
    电力变压器的噪声分析及控制措施(刘春梅[1] 何建[2])
    [教学研究]
    英语教学中分层教学的探索(黄圆圆)
    浅谈小学语文教学(安值民)
    注重体验、感悟生活 ——小学语文高段习作教育探讨(陈红丽)
    贫困地区职业教育探究(金佳顺)
    浅谈中职体育教学中教师角色的转变(李南)
    论海发小学《苗族芦笙舞》进校园的重要性和必要性(罗春勇)
    “换位思考”在班主任工作中的重要性(欧紫薇)
    浅议初中数学对初中生能力的培养(邵文杰)
    让语文成为学生喜欢的学科(王丹)
    高职教育以就业为导向的人才培养模式探讨(徐博文)
    授以"术",传递"美" ——浅谈初中美术教学(杨艳艳)
    浅谈小学语文阅读教学(张宇)
    浅谈小学古诗词教学(朱雯)
    语文阅读教学中的有效对话研究(陈云娟)
    加强内涵管理促进护理质量持续发展(张媛 郭旭 冉永刚 张运庆 赵新雷)
    体验式学习及教学策略在幼儿音乐教育中的应用研究(梁潇云)
    如何有效实施PYP英语探究活动(刘艳萍)
    浅谈如何提高中学生诗歌鉴赏能力(张承敏)
    浅谈在语文教学中如何促使学生个性化发展(周莺歌)
    加强当前小学体育教育安全之策略分析(李求雁 王俊)
    汽车电工电子技术基础一体化教学的探索与实施(李国森)
    浅谈彝族聚居区班主任的职责(俄木尔也)
    "自由电子的金属导线之旅"恒定电场教学探究(陈艳)
    用"先分后合"的方法解决基因自由组合问题(韦幼民)
    论小学语文课堂教学的提问设计(王忻)
    试析体育教学中的教育公平(罗红)
    搞好卫生专业士兵培训教学体系研究的几点体会(张媛 张运庆 冉永刚 赵新雷 郭旭)
    面向专科学校财经专业90后学生的教学改革探讨(吕一品)
    从物流的系统性看物流教学系统化的必要性(乔子迁)
    注意科学方法,预防运动损伤(李霞)
    自悟自得--语文阅读教学能力的培养(张利芳)
    "自主、合作、探究"在高中语文新课程教学中的运用(郭玉贵)
    浅谈小学生数学问题意识的培养(申艳丽)
    浅谈水稻病虫害综合防治措施探讨(张成云)
    浅探当前初中语文作文教学指导策略(陈娟松)
    创新教育在中学英语教学中的作用(钟金花)
    浅析中学班主任工作中的谈心教育(陆桂丽)
    小学语文阅读教学中培养师生互动(胡灵利)
    当前小学体育教学与学生抗挫力的培养探讨(陈洁)
    初中语文教学中美育的应用(孙冬梅)
    浅探如何在欣赏教学中培养学生的审美素质(林洁)
    白石山上的本土资源教材(王秀花)
    浅探体育教学对学生体育能力和行为习惯的培养(陈巨政)
    提高中职计算机教学质量的探讨(王进)
    小学数学分层异步教学的策略研究(马蓉)
    小学数学课堂教学有效性的策略研究(图妮萨古丽.吾普尔)
    快乐体育在小学体育教学中的如何有效实施(展建美)
    中职计算机应用基础课程现状与对策探索(钟维磊)
    中职教育中单考单招的思考(方玉芬)
    中职生职业生涯规划存在的问题及对策(霍文晶)
    中职数控专业三维造型教学探索(来华)
    论中职思想政治课阅读教学的实施(钱捷信)
    基于"工学交替"的高职学生实践教学体系研究(吴焱岷 漆津利)
    揭开学生"沉默"的面纱 ——学生不发言现象的分析及应对策略(司晓慧)
    试论中学图书馆义工的组织与管理 ——以广州市执信中学图书馆为例(陆少莉)
    浅谈中职物理教学中学生创造能力的培养(徐宗仁)
    浅议CMM在软件工程中的应用探研及实现(杨晓童)
    提高职业高中数学教学效果的策略研究(梁世蕊)
    人文引领,自主探究 ——由《论语》课例引发对文言文教学的思考(宋建华)
    当代大学生价值观研究(卫腾蛟)
    石缝间的生命(张博涵)
    论中学生在新课改下学习物理的兴趣培养和研究(秦家雄 阮兴玉)
    [课堂实践]
    课堂实践学习少儿表情舞蹈《大西瓜》活动案例(袁丽)
    如何锤炼地理课堂语言(覃靖川)
    如何将多媒体技术应用于中学体育教学(黄振兴)
    在新课程理念下如何追求有效的课堂教学(黄丽茵)
    浅谈思想政治课教学中学生课程资源的开发与利用(向治帮)
    浅谈如何构建优质高效的小学语文课堂(王峁英)
    论小学数学教学充满生活情趣(赫婷)
    低年级语文写字课教学的分析与思考(陈红丽)
    做好语文教学课堂提问(邓佳兰)
    识字教学,趣味多多(潘雪燕)
    图表题的设计与作答(李子龙)
    不可小视的朗读教学(刘丽)
    体育课中如何渗透德育教育(沈伟)
    浅谈九年级化学第一课"绪言"的教学(曾宪文)
    议论文写作技巧浅议(冯新军)
    如何建立有效的教学课堂(黄欢)
    圆与圆的位置关系(郑寿好)
    浅谈初中数学教学方法(刘旭[1] 肖莉莉[2])
    多媒体在数学教学中的应用(苏丽)
    浅谈语文课堂上的小组合作学习(张秀梅)
    语文课堂需要本真扎实的教学(左妍妍)
    关于初中数学课堂教学过程的几点思考(果海尔.艾木杜拉)
    高职生课余问题行为以及对策分析(李晓芳)
    创设有效情境,培养创新能力——浅析提高小学英语教学效果的策略(徐玲)
    合唱教学中听辩能力的培养(吴飞飞)
    浅析高中物理教学中有效教学的运用策略(杨少伟)
    让"隐形的翅膀"在语文课堂中轻舞飞扬(李细花)
    心理活动课教案《种棵自信树》(孙素勤)
    新课改背景下的高中语文教学浅探(杨英)
    让激情重燃课堂(潘雪燕)
    浅谈会计职业道德中的诚实守信(陈蓓蕾)
    小学生的自学能力的培养(潘雪燕)
    初中思想品德教学中发挥学生的主体作用的几点做法(瞿海记)
    提升初中历史课堂教学效率的的尝试(程康)
    如何培养学生学习地理的兴趣(王贵)
    浅析数学教学中的创新艺术(秦环)
    浅谈如何在数学教学中培养学生的兴趣(李秀美)
    电力拖动中的游戏教学法(柏华春)
    如何创设生动有趣的小学数学课堂(陈仰力)
    如何建构灵动的语文课堂(彭小朝)
    试论向量教学中应注意的几点问题(李锋)
    谈谈如何提高语文课堂教学有效性(再通古丽.依明)
    提高美术课欣赏教学的方法谈(董垚)
    在小学语文课堂中怎样练习学生的能力(林白尘)
    浅谈如何指导学生写好英语作文(覃孟论)
    把课堂还给学生,让学生真正成为课堂的主人(朱聪锐)
    激发高中学生学习英语的潜能(胡敏)
    让学生主动参与中学化学教学(赵振庭)
    微元法在高中物理教学中的渗透(董艳平)
    关注生活学会作文(彭会英)
    数字化检测技术在电气信号中的应用(贾桂福)
    积极培养小学生学习英语的自信心(李书朋)
    如何在语文课堂上发挥学生的主体性作用(张祥彧)
    浅谈中学英语课堂教学中的师生互动(赵丽霞)
    中考现代文阅读复习策略(姚文婷)
    让学生主宰课堂 ——由“培养学生的主体学习地位”谈开(陈向阳)
    特殊教育学校计算机信息技术教学的几点做法(李颖)
    对克州三中"双语"教学模式的思考(曾宪文)
    高中数学教学之我见(任建侠)
    初中历史课的情境创设(赵春香)
    例谈综合题(刘玉环)
    《小泽征尔的判断》教学设计(司晓慧)
    浅谈初中语文阅读教学(康平)
    论如何应用审美教育来激活语文课堂教学(贾晓虹)
    美术教育中的素质教育(王秀芝)
    培养初中生数学知识记忆能力(李大强)
    运用归纳和演绎方法解高考政治主观试题(刘文辉)
    充满活力的物理课堂更有效(李海玲)
    在小学语文教学中的几点体会(王家东)
    高中物理教学课堂提问技巧(马青山)
    浅谈创新教育在中学化学课堂教学中的应用(李瑞雪)
    浅谈如何培养学生的英语阅读技巧(陈少青)
    数学教学中积极开展实践活动的作用(杨志鹏)
    让流行音乐走进中学音乐课堂(武亚丽)
    阅读整体教学法在高中英语课堂中的实施(冯海文)
    [课程资源]
    经济欠发达地区高中生英语听力水平提升的方法(田敏先)
    如何转变"教师把练习课当作业课"的教学观(罗萍)
    如何提高初中数学课堂教学的有效性(宋美兰)
    降低电力变压器空载损耗的措施(刘春梅[1] 何建[2])
    在语文教学中培养学生阅读兴趣(赵芳)
    系统功能语言学与当代中学英语教学(杨蓉)
    浅谈小学语文教学中的作文教学(高新杰)
    例谈"电位变化"相关高考题的解题策略(宋培培)
    浅谈小学英语学习兴趣的培养(黄美德)
    浅谈中学数学"自学探究式"教学及体会(孙抒格)
    将作业的"脸"悄悄地变一变(陈秀盆)
    水稻塑盘抛秧与早育秧宽窄行栽插对比试验(高山尧)
    探究青少年短跑运动训练方法(廖正快)
    中专数学教学如何为专业课服务(蓝风雷)
    浅谈苗族舞蹈的地域特征(粟清玲)
    浅谈幼儿园特色教育(李正军)
    浅谈高考数学复习中的效率策略制定(强美霞)
    "细节"初中化学高效课堂的隐形翅膀(沙尼亚·艾比布拉)
    让语文课堂激情飞扬(王小会)
    物理规律教学(左巍)
    信息技术在特殊教育中的应用(李颖)
    语篇分析在英语教学"阅读理解"中的应用(郭小梅)
    关于圆锥曲线的定值问题(王彦民)
    [教师随笔]
    动手创造主动探究 ——小议探究教学中的创造性手工活动(白颖雯)
    《贵妇画像》中依莎蓓尔对自由之向往(闫珂)
    评价的艺术(廖红)
    《他们眼望上帝》中黑人女性珍妮自我价值实现(赵端阳)
    《小作家选刊:教学交流(上旬)》封面

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