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您现在的位置是:首页 > 《美术教育研究》 > 2011年第01期
  • 尽放百家争鸣 开辟青春篇章 免费阅读 下载全文
  • 这是2010年的5月20日,带着大家的厚望,《美术教育研究》与读者第一次见面了;这是2011年的1月1日,怀着雀跃的心情,《美术教育研究》迎来了第一个元旦。在这短短的几个月时间里,《美术教育研究》从一本默默无闻的刊物,发展到现今在社会和各地高校都有较大影响的学术杂志.无论是国内知名的美术大家、学者、教授,还是普通教师、学生,均踊跃投稿,
  • “中国水墨画精品展”在巴基斯坦成功举办 免费阅读 下载全文
  • 2010年12月18日至24日,由文化部主办、中国对外文化集团公司中国对外艺术展览中心承办的“墨韵和风——中国水墨画精品展”在巴基斯坦首都伊斯兰堡举办,展出了吴昌硕、齐白石、潘天寿、林风眠、李可染、吴冠中等近现代国画大师的作品。12月18日,中国国务院总理温家宝和巴基斯坦总理吉拉尼参观了展览。
  • “孔子”塑像在国博落成 弘扬和体现中华传统文化 免费阅读 下载全文
  • 为弘扬和体现中华优秀传统文化,中国国家博物馆于2011年1月11日上午在北门广场举行“孔子”塑像落成仪式。
  • “首届杭州中国画双年展”凸显“写意精神” 免费阅读 下载全文
  • 2011年1月1日,由中国美术家协会、浙江省文联、浙江省文化厅、中国美术学院等单位联合主办的“首届杭州中国画双年展”在浙江省美术馆开幕。本届双年展主题为“意之大者”,其显著特点是紧扣写意精神,将作品展示与理论研究相结合。每位参展画家既有二三十米长的展线,又有2000多字的文章阐述自己的学术观点。
  • 纪念徐悲鸿诞辰115周年书画展举办 免费阅读 下载全文
  • 近日,由文化部侨联、中央国家机关侨联、徐悲鸿纪念馆主办的“纪念徐悲鸿诞辰115周年国际优秀书画作品展”在北京全国政协礼堂举办,来自首都党政机关及书画界的150多人出席了开幕仪式。
  • 历时31年编纂 整理《顾颉刚全集》出版 免费阅读 下载全文
  • 记者不久前从由中华书局、中国社科院历史研究所、北京大学国学院联合主办的纪念顾颉刚逝世30周年学术座谈会上获悉,历时31年编纂而成的《顾颉刚全集》已由中华书局出版发行。
  • 程啸天先生百年诞辰纪念活动在黄山市举行 免费阅读 下载全文
  • 为继承新安画派传统,弘扬先贤遗风,2010年12月26日,在安徽省黄山市徽州区区委、区政府的倡导下,由区徽文化研究会和徽州美协、书协及岩寺小学联合主办的纪念程啸天先生百年诞辰纪念系列活动暨新安书画作品展在徽州区岩寺举行。来自微州区党政机关及书画界百余人出席了开幕仪式。之后,
  • 美术教育研究·第一届全国院校美术大赛评奖结果揭晓 免费阅读 下载全文
  • 2011年1月15日,由中国美术学院美术教育系和美术教育研究杂志社共同举办的美术教育研究·第一届全国院校美术大赛评奖结果在合肥揭晓。经反复评审和筛选,评委会最终评出教师组、学生组两个组别的一、二、三等奖及优秀奖。
  • 徐悲鸿一生——我的回忆 免费阅读 下载全文
  • 当时,罗瘿公为了宣扬程砚秋的艺术,每逢程砚秋演出,他就将戏院的前几排座位都包下来,买了票请朋友们去看戏。罗瘿公爱重程砚秋的才华,亲自教程砚秋书法和诗词歌赋,亲自为程砚秋编写剧本,教程砚秋熟悉剧本的内容和人物性格。后来,罗瘿公又助他拜梅兰芳为师。他那份扶植人才的热心,确实感人肺腑。如果没有罗瘿公的爱护和栽培,程砚秋的才华很可能永远被淹没在旧社会的污泥浊水中。
  • 《画山水序》中的道家思想 免费阅读 下载全文
  • 宗炳一生钟情山水,以栖丘饮谷为志,从不入仕,是真正无为的人生。他之眷恋庐衡,西到荆巫,流连于山水之中,完全对山水取一种欣赏的审美态度,是一种近于庄子所描述的逍遗自在之境界。正是宗炳的这种飘然物外情的人生,成就了他的艺术追求,使其成为开创山水画论的第一人。《画山水序》是栖丘饮谷、人生的体验与升华。宗炳以后的萄论或多或少地都具有道家思想。在道家崇尚自然思想的影响下,张彦远第一个树立了以“自然”为画中“上品之上”的标准。所以,宗炳《画山水序》对唐代乃至后世都有比较深远的影响。
  • 艺术行为背后的“手”——盲从与功利心理驱使下的中国行为艺术 免费阅读 下载全文
  • 2003年1月《江南时报》的一则报道吸引了社会诸多目光。该报独家披露了南京某餐厅先以10万元招聘“绝代佳人”,再将中选的“佳丽”全身彩绘,“零距离”为食客服务。这一事件触动了社会的神经,也由此引发了人们对“人体彩绘”等行为艺术的争论。这类事件的顿频发生,不禁让入产生疑惑:到底什么样的“行为艺术”才能真正称得上是“艺术”?充斥在人们视野中,带有色情、血腥、暴力所谓的“行为艺术”是否是打着“艺术”的幌子在招摇撞骗?
  • 从“乱七八糟”得到“磅礴万物”——浅谈“现代艺术革命的第四次突破” 免费阅读 下载全文
  • 现代艺术已经经历了数次革命,笔者主要阐述了第一、二、三次艺术革命中艺术与人的关系、艺术家的情感体现,重点阐述第四次艺术革命突破的不仅是一种艺术形态,更是人自身的悟性和精神认知能力,让我们在“乱七八糟”的形式中感受艺术的“磅礴万物”。
  • 海外归来美术留学生与江苏近现代美术教育的发展 免费阅读 下载全文
  • 近现代海外归来美术留学生为我国近现代美术教育的发展做出了巨大的贡献,其中江苏籍海外归来美术留学生和非江苏籍海外归来长期或者曾经在江苏工作过的美术留学生,不仅推动了江苏美术发展的近现代化进程,而且对江苏近现代美术教育的发展起到了推波助澜的作用。
  • 收藏鉴赏大学堂 免费阅读 下载全文
  • 随着国家经济的发展和人民生活水平的提高,当前在我国出现了空前规模的“收藏热”。然而,很多人参与收藏都带有很大的盲目性,为了更好地普及收藏与鉴赏知识,现特将收藏人的部分疑问整理成章,以飨读者。
  • 解析漆画的形态构成要素——点、线、面 免费阅读 下载全文
  • 笔者较详细地论述了漆画中的点、线、面对于人在视觉、心理上的反映规律及画面表现,指出了点、线、面的相互搭配组合,能产生更为复杂的造型、表意和视觉心理效果,可以更好地发挥其特点,以运用于漆画创作。
  • 中国水彩画的边缘论 免费阅读 下载全文
  • 笔者从画种问艺术语言的模糊性、对新工具材料的探索运用和艺术家情感的边缘化三个方面来分析水彩画边缘化现象。从与本体语言的结合、边缘化给予艺术家的创作空间的角度来谈怎样发展边缘化的水彩画艺术。
  • 《蛙声十里出山泉》赏析浅析 免费阅读 下载全文
  • 齐白石是我国现代著名的画家,笔者选取他晚年的杰作《蛙声十里出山泉》,进行了详细的赏析,与广大绘画工作者交流探讨。
  • 祝允明行草书法特点 免费阅读 下载全文
  • 祝允明,字希哲,号枝山,因多生一指,又自号枝指生,长洲(今江苏苏州)人,生于明天顺四年,卒于明嘉靖五年,享年67岁,是中国最具灵性的草书大师之一。
  • 有感于北海桂林水彩画联展 免费阅读 下载全文
  • 笔者主要根据对北海桂林水彩画联展中几幅作品的感受和评析,从形武到内容对中国当代水彩画的一些特征进行探析,以小见大,把这次联展作为一个小窗口,管窥中国当代水彩画的发展、在发展过程中的创新和在创新中所产生的争议。
  • 浅论现代重彩画与传统工笔画之异同 免费阅读 下载全文
  • 中国重彩画就是矿石颜料绘画,它是从传统的工笔画发展而来的,是当代中国画坛上一个相对独立的画种。笔者将从绘画材料、表现方法、制作手法、视觉效果等方面,将中国现代重彩画与传统工笔画进行比较,论述二者之间的联系与区别。
  • 浅谈中国画的构图 免费阅读 下载全文
  • 中国是一个具有优秀传统文化和悠久历史的国家,其浓郁的民族风格是在中华文明传统的深厚沃土中培养出来的。诗书画的结合,表现出了浓郁的民族风格和鲜明的荚。艺术家为了表达对客观事物的情感,就会运用艺术手法.而构图是艺术家表达感情的第一步。在一幅画中.构图不仅仅是要表现画面中各个物体的位置,而且还表现在色彩、虚实和线条的运用上。那么中国画怎么构图呢?笔者从构图的特点、原则、样式入手,谈谈中国画的构图。
  • 论中国工笔花鸟画创作中的意境表现 免费阅读 下载全文
  • 工笔花鸟画区别于其他体裁的形式特色,是把真切具体的物象描写和意境放在重要的表现地位。无论是宋代的小品作品,还是当代的宏幅巨制,都是作者用了很大的力气苦心经营的结果。在这些作品中,无一不包含客观图像与所表现的思想感情融合一致而形成的一种境界,情与景、意与境的交融。从而塑造出鲜明生动的艺术形象。
  • 立体构成创造力研究 免费阅读 下载全文
  • 立体构成在现今各个艺术院校的艺术专业课学习中,主要是作为一门专业基础课进行学习的,但在有些专业课程的学习中,这门基础课的作用却得不到足够的重视。笔者主要是对立体构成创造力的条件进行研究,进而强调立体构成在一些专业课学习中的重要性。
  • 浅谈中国动画怎样走出自己的路 免费阅读 下载全文
  • 从1926年《大闹画室》诞生至今,中国动画片已经走过了80多年的历程。中国早期动画片经历了两次发展的小高潮,在海内外获得了较高的声誉,多次荣获动画电影的国际性大奖,开创了中国动画片兴盛的局面。早期中国动画有着大量的优秀作品,有万氏兄弟编导拍摄的世界上第四部大型动画长片《铁扇公主》(1941年),新中国成立后上海美术电影制片厂拍摄的《神笔马良》(1956年)、
  • 多元文化背景下的上海近现代工商美术教育 免费阅读 下载全文
  • 在中国近现代设计教育史上,上海作为全国的商业贸易中心,为工商美术的发展奠定了物质基础。1921年11月,刘海粟等人创办上海图画美术院,后来改名为上海美术专科学校,标志着具有现代美术教育理念的新型学校诞生。上海工商美术教育是中国设计教育萌发的重要摇篮,更是中国近现代设计教育艰难前行的历史见证者。
  • 服装工艺课中排料方法探究 免费阅读 下载全文
  • 服装的排料技术是服装实验课中不可缺少的环节,无论是单件的裁剪还是批量生产,都必须按照服装排料的原则进行。服装排料总的原则是部件齐全、排列紧凑、拼接合理、丝绺考究、减少空隙。为了省料还可以颠倒裁方向,使服装凹凸互套,如西服裁中的褂面、大袖等常常与衣身裁的方向相反,而只要丝绺相适应,就能达到既省料又美观的效果。但对特殊面料就不能呆用“无方向面料”的排料方法了。
  • 论高考美术教育的缺憾 免费阅读 下载全文
  • 在新课程改革的背景下,高考美术教育的得失被重新提及。笔者认为高考美术教育追求升学率有其合理的一面,但是教学目的过于功利化、课程及训练方式怙燥呆板、习作样式的程式化、基础训练中创造意识的缺乏,这些缺憾还需反思.
  • 浅谈装饰画的构图特点 免费阅读 下载全文
  • 装饰画的构图,从总体上来说是自由、多样的。根据创作的需要,它不但可以利用一些传统艺术形武中的构图方武,同时也可以借鉴其他艺术中优秀的构图法则。当然,作为一个单独的艺术门类,装饰绘画的构图方式也有自己的规律及特点。下面,笔者就一些装饰绘画中基本规律进行一些探讨。
  • 俄罗斯桦树皮工艺品图案装饰美 免费阅读 下载全文
  • 笔者着眼于图案装饰及俄罗斯民族艺术语言探析的角度,通过成的头带两叉的骨针凿刻,即成双道凹进去的花纹。这种方法,对俄罗斯民问桦埘皮餐具、生活用具、服装等图案形式语言的考察与研究,一般不着色,有的仅是着红色,成素面压花,秀丽异常。用这两种梳理出了俄罗斯桦树皮工艺品图案具有光彩艳丽、优美生动、纯朴厚实、民方法制作的图案风格迥异,各有千秋。桦皮工艺在俄罗斯民间流族特征明显、装饰美感十分强烈的艺术特征。
  • 艺术设计教育的地方民族文化传承 免费阅读 下载全文
  • 多元文化的视野要求我们尊重、关注和研究地方民族的传统文化。地方高校的艺术设计教育肩负着研究和传承地方民族文化的责任.只有更深入地挖掘地区文化的特色,才能丰富中华文化的整体内容,艺术设计教育应该从课程改革开始,探索一种将民族文化的“有形资产”与“无形资产”相结合的教育方式,培养具有民族精神气质的设计师,将中华民族传统文化发扬光大。
  • “工学结合”模式下的高职院校艺术设计专业学分制改革 免费阅读 下载全文
  • 笔者重点研究如何进行学分制改革,使之更加有利于高职院校艺术设计专业“工学结合”的人才培养模式。另外,笔者还强调在“工学结合”模式下实施学分制的同时,应注重加强校园文化的建设。
  • 高校素质教育浅议 免费阅读 下载全文
  • 素质教育主要是一种价值观教育。从目前的情况来看,高校的素质教育普遍被各种形式的艺术教育课程和训练代替,人化对素质教育实践与目标的理解仍显狭隘,笔者认由.素质教育不只是培养大学生的艺术鉴赏能力和技艺,而且应以普遍的价值观教育为目标,最终达到个性解放,成就艺术化的生存的目的。
  • 从宋代山水画形式看现代版式设计 免费阅读 下载全文
  • 宋代山水画的形式为现代版式设计在二维空间中表现广阔的三维空间提供了很好的参考。笔者对这些追求空间与意境的创作理念和手法运用进行详细阐述,着力于借鉴宋代山水画的构图方法和用色法则,以启发版式设计中视觉元素的编排、色彩组合和构成空间的虚实运用,使现代版式设计具有更加丰富的内涵,更具画面感。
  • 浅析艺术设计专业教育中设计素质教育的培养 免费阅读 下载全文
  • 艺术创造不仅是对艺术技能的训练,更主要的是对艺术生命状态的训练和把握。只有具备良好的设计素质,才能提高艺术设计作品的品位与内涵。大学生正处于品格和性格的定型期,可塑性很强。目前在大学生中出现的集体观念淡漠、强调利己主义和个人本位主义的现象日趋严重。在设计专业教育中如何渗透、融入素质教育,引导学生自身健康成长,是笔者一直关注的问题。笔者从实际出发,探索分析了在艺术设计专业教育中设计素质教育培养的具体措施,也希望通过以这样的一种研究为起点,更加深入、多元地开展一系列关于设计素质教育的思考和探索的活动。
  • 关于美术专业心理教育的分析 免费阅读 下载全文
  • 中职学生和普通高中生相比,通常表现为自信心不足,对自己确定的目标通常都难以坚持下去,常用放任自流的态度对待学习和生活。教育美术专业的中职学生,要在讲授专业技能的同时,利用美术专业教学的特点对他们进行潜移默化的心理教育,使他们的不良心理得到治疗和矫正,从而让他们的各种心理功能趋于和谐。
  • 浅议校园美术教育的生活化 免费阅读 下载全文
  • 我国现代教育家陶行知先生创立了“生活即教育”、“社会即学校”和“教学做合一”的教育理论体系。其“生活即教育”是教育的核心,生活就是教育,哪里有生活,哪里就有教育,教育没有时间和空间的限制;“社会即学校”是以“生活即教育”为根基实行教育的形式;“教学做合一”是实行“生活即教育”的手段。“生活即教育”、“社会即学校”的基本思想是教育要同实际相联系,倡导人生需要什么就教什么。
  • 论国画专业开设设计类课程的必要性 免费阅读 下载全文
  • 伴随着高校艺术教育的发展,人们对高校艺术教育课程设置的认识也越来越全面、深刻。在当今多学科专业融合的大环境中,如何使学科专业的发展紧跟时代并取得创新和突破,如何结合当前学科专业发展的实际情况设置课程,显得尤为重要。尤其是对于中国画这门注重传统的学科,如何更好地传承和发展.并结合当前国画现状将设计类课程引入现代的中国画教学,是高校艺术教育中中国画课程设置一个亟待解决的问题.
  • 影像时代摄影色彩与油画色彩的互动 免费阅读 下载全文
  • 影像时代摄影色彩受到油画色彩的影响,出现了多种处理手段。摄影色彩在对油画的模仿中逐渐成熟,并随着技术的发展而建立起自己的艺术特征;而油画色彩受到摄影色彩的影响,也开始追求更加多样的艺术化效果,将其天生的表现优势进一步加强.
  • 对美术教育中培养学生艺术思维的探讨 免费阅读 下载全文
  • 我国教育体制的改革使得各个科目都面临着新的挑战,在开展美术教育时,应该充分结合不同的思维方法,综合提高所有学生的审美素质,保证每个学生的艺术思维都得到充分发挥。针对这一点,笔者重点分析了美术教学过程中培养学生艺术思维的有效策略。
  • 高等师范院校艺术设计专业教学反思 免费阅读 下载全文
  • 国家大力提倡美育,承担美育重任的高等师范院校艺术专业蓬勃发展,然而这些发展的背后也存在着一些弊端。高等师范院校艺术设计专业将如何面对这些问题?我们应当对师范院校艺术设计专业的教学特点有更深入的认识。
  • 如何将民间艺术引入高校美术设计教学 免费阅读 下载全文
  • 各种艺术门类本身就存在共通的地方,民间艺术可以为高校美术设计教学提供灵感。笔者根据多年来对中国民间艺术的领悟,通过研究将民间艺术引入美术设计教学的特征和意义,进一步总结将民间艺求引入高校美术设计教学的策略。
  • 曼舞轻纱 免费阅读 下载全文
  • 艺术设计专业教学体系探究与实践——打通壁垒 架建学源桥梁 免费阅读 下载全文
  • 目前中国高等艺术教育的课程体系之间存在着相互独立、联系不紧密的问题,这不利于艺术教育事业的发展。笔者针对目前艺术教育存在的这一问题,提出艺术课程之间要打通各学科之间的壁垒、架建桥梁、培养综合性艺术人才、为社会服务的主张。
  • 设计专业色彩归纳写生教学初探 免费阅读 下载全文
  • 色彩归纳写生课作为设计专业的基础课程,其教学性质和内容也应有自己的特点。笔者重点研究是在色彩归纳写生教学中,让学生了解色彩归纳与绘画色彩的区别与联系,强调学生设计意识的参与。在绘画写生与艺术设计之间建立某种联系.架设一座桥梁,使学生能够由写生自然而然地过渡到设计阶段。
  • 商业空间设计的要素 免费阅读 下载全文
  • 随着经济的发展,设计已经成为当今社会生活不可缺少的重要组成部分,现代经济与市场活动的发展都离不开现代设计、以商业空间为例,其已经不能只是单纯地满足某种使用功能了,而要多元化发展,同时还要满足精神上的需求;在空间设计上,除了要合理化之外,个性化也越来越被人们重视。
  • 浅谈网页设计审美的几个要点 免费阅读 下载全文
  • 当今社会,设计之美正通过不同的载体,进入大众的视野。网络作为应用最广泛的传播媒介之一,也承载着重要美的分享与学习,用户通过网页,学习各种知识,获取五花八门的信息,体验超前的科技成果。但他们在使用和学习的同时,也会在体验中评价着网页的设计。笔者通过对网页设计审美几个要点的归纳和总结,试探性地阐述了什么样的网页才是美的网页。
  • “风水”在居家设计中的运用 免费阅读 下载全文
  • “风水”在居家设计中的运用,是将“风水”理论与实际情况相结合,使其转化为一种室内装潢的实用方法,即借助“风水”之力来改善居家环境和运势。通过对居室的合理布局,充分利用“风水”的助力来提高生活质量。笔者从厨房、客厅、卧室、卫生间设计布局及吉祥植物等几个方面,来讲述“风水”在居家设计中的运用及注意事项。
  • 走向“中国设计”——对21世纪高等艺术设计教育的思考 免费阅读 下载全文
  • 21世纪高等艺术设计教育应该突破一直以来对西方艺术设计教育的学习和模仿,探索属于中国特色的高等艺术设计教育,实现高等艺术设计教育的“本土化”。笔者认为要达到此目标必须一方面在高等艺术设计教育中加强传统文化的教育;另一方面要加强民间美术教育。这样.才能使中国的艺术设计真正成为“中国设计”。
  • 如何演绎材料之美——装饰材料在商业空间设计中的运用 免费阅读 下载全文
  • 装饰材料在室内空间设计中起着非常重要的作用。它通过造型、质感、色彩的组合,展现独特的室内空间环境。装饰材料有质惑美、色彩美、性能美等基本属性,也有其基于不同地区、不同文化背景的独特的隐喻性,笔者通过探讨装饰材料的属性美、隐喻性以及各种不同的组合方式,来探索装饰材料在商业空间设计中的运用。
  • 浅析高校校园景观整体性设计的基本原则 免费阅读 下载全文
  • 大学的发展促使大家开始思考校园景观设计,而校园景观设计如果没有原则,就会杂乱无章,失去应有的景观教育意义。因此笔者从功能性、安全性、美观性、人本性、育人性等方面,来探讨校园景观设计的基本原则问题。
  • 网络游戏角色的设计 免费阅读 下载全文
  • 随着网络时代的来临,人们开始花越来越多的时间在网上冲浪,网络游戏理所当然地成为了现今社会多数人的休闲娱乐方式。角色作为游戏的灵魂.贯穿游戏的情节始终,是玩家关注的焦点。目前国产游戏的绝对数量还不多,而且存在较多问题,但国产游戏的发展潜力却是相当大的。所以,设计出具有中国特色的游戏角色是非常必要且迫切的。笔者通过对休闲类游戏角色的设计来探讨影响游戏角色设计的重要因素。
  • 韵律之美——图形形态在服装设计中的应用研究 免费阅读 下载全文
  • 人们对服装的追求,首先是出于逐体避羞的需要,但更为重要的是人们对美的追求,尽管图形形态在服饰设计上处于从属的地位,但它对于服装的整体美是不可或缺的.图形形态的运用是服装设计中一个重要的着眼点,在整体服装设计中起到了画龙点晴的作用。因此,在这个过程中对其研究是很有必要的。
  • 视觉传达艺术设计要与时俱进 免费阅读 下载全文
  • 要做好视觉传达艺术设计,必须有效地运用好视觉符号,做到低碳环保、绿色设计。只有将人与自然等相关要素有机地结合起来,才能产生好的社会效应。这样的设计才会深受大众喜爱,才能展现主题效果。
  • 景观意识下的黑龙江户外广告设计研究 免费阅读 下载全文
  • 随着黑龙江广告业的飞速发展,户外广告也随之增多.形形色邑的广告样式并存,杂乱无序,使得狭窄的街道更加混乱不堪。由于户外广告缺乏和谐的美感,造成了视觉污染的源头;为了提升黑龙江省形象,提高现代城市景观的整体协调性.应该深入挖掘黑龙江省的艺术文化内涵、城市景观的地域特色和城市服务功能,使黑龙江户外广告健康有序的发展.
  • 浅析再设计与改良设计的区别 免费阅读 下载全文
  • “再设计”一词,作为设计领域里一种新的设计方向,出现在21世纪初期,并且受到了热烈的讨论.从表面上看,再设计与改良设计容易使人产生混淆,为了清晰地理解再设计的内涵,笔者对再设计与改良设计的概念与应用进行了深入的研究,并归纳总结出了两者之间的区别与联系,验证了再设计的本质。
  • 浅谈当今平面广告设计中的“逍遥游” 免费阅读 下载全文
  • 徐复观先生在《中国艺术精神》中曾对“游”做过相应的阐述,指出庄子所说的“游”,并非是具体的游戏,而是取于具体游戏中所呈现出的自由状态,因而把它升华上去,作为精神状态得到自由解放的象征。其起步的地方,也正和具体的游戏一样,是从现实的实用观念中得到解脱。
  • 艺术设计专业实践教学方法改革探析 免费阅读 下载全文
  • 笔者通过对艺术设计专业实践教学法改革措施的探析,论证古典式的教学方法有必要而且必须进行深入的改革.新教学方法应满足现阶段社会对艺术设计专业人才培养的需求。
  • 浅谈色彩里的诗篇教学实践 免费阅读 下载全文
  • 19世纪末,印象派以创新的姿态登上法国画坛,从此开启了美术走向现代的大门,它具有承上启下的作用,在美术史上具有重要地位。笔者以新课程理念设计了《色彩诗篇里的印象主义》一课的课堂实践。
  • “以形写神”在工笔人物画教学中的意义 免费阅读 下载全文
  • 笔者论述了传统工笔人物画意象造型观,分析了当前工笔人物画教学特点,阐述了“以形写神”是传统文化审美的核心,以及它在工笔人物画教学中的学术意义及指导地位,指出中国工笔人物画教学造型观在蕴含中西方艺术精华的基础上,随时代向前发展而更加完善。
  • 多彩的乡村美术 免费阅读 下载全文
  • 根据农村学校的实际情况,充分开发利用身边既有的自然资源,指导和带领学生就地取材,丰富美术课的课程资源,同样可以带领学生进行自我个性和创造性表现的活动.培养学生的审美意识和创新能力。实践证明,充分开发利用农村的自然资源,开展特色化的农村美术教学活动,不但能使农村学校美术教学充满活力与生命力,而且也能激发学生参与美术教学活动的热情,并在活动中逐渐培养他们的兴趣爱好和个性特长,使他们体验到美术活动的乐趣。
  • 规划课程实践教学探究——以罗家坨民族村特色村寨规划为例 免费阅读 下载全文
  • 规划设计课程是我院环艺专业学生的必修课,其主要教学任务是通过对该课程的学习让学生掌握整体规划能力,笔者从学生如何全面地掌握规划重点和关键知识出发.尝试以项目带动课程的方式,让学生从课堂理论学习、任务接受,到项目的资料调查、整理、设计表现、方案汇报等进行全面参与.这是对规划设计课程教学形式的一次探究,以期达到很好的教学效果。
  • 浅议中学美术教学对学生兴趣的培养 免费阅读 下载全文
  • 在当下的教育中,学生对美术的兴趣被很多因素制约,因而中学的美术教育就显得任重而道远。笔者根据多年的教学经验,试从三个方面来论述中学美术教育该如何培养学生的学习兴趣。
  • 大学阶段基础素描课程教学研究 免费阅读 下载全文
  • 笔者根据教学过程中遇到的一些问题和积累的授课经验,就大学阶段基础素描课程教学,阐述了一些个人的思考和见解,针对教学过程中的一些实质性问题,提出了课堂内容设置的几种思路,提倡采用多元化的教学方法,并从实施细节上进行了阐述。此外,笔者还探讨了学习氛围的营造和如何鼓励学生“试错”,激发学生的绘画热情,以期能给基础素描课程教学一点启发。
  • 培养高素质应用型设计人才——关于我院环境艺术专业教学研究 免费阅读 下载全文
  • 环境艺术专业是一门综合性强、实践性强、知识更新快的学科,围绕该专业的教学研究是一项具有方向性、全局性和开创性的工作,笔者从我院环境艺术教学实际出发,剖析存在的问题,探索教学方法、教学模式,旨在为培养高素质应用型环境艺术专业设计人才奠定坚宾的理论基础。
  • 高中美术课教学设计探索一例 免费阅读 下载全文
  • 笔者从高中美术漾堂教学实践出发,以普通高中课程标准实验教科书《美术鉴赏》第3单元第6课《战争与和平》一课为例。对在新课改形势下,如何才能真正将“以人为本”和“情感教育”的教学思想引入到高中美术课堂教学中进行了积极的探索。
  • 高校公共艺术课程现状调查及分析 免费阅读 下载全文
  • 笔者通过运用问卷调查法、访谈法和文献调查法,对甘肃省几所大学公共艺术课程开设情况进行调查,并结合相关资料进行分析研究,试图找出高校公共艺术课程存在的问题,并提出改革措施。
  • 浅谈民具主题的教学形式与方法 免费阅读 下载全文
  • 笔者以中国民具为出发点,从工业设计专业课程教学的角度出发,分析了民具主题的内涵与范畴,结合设计教育中的民具主题应用情况,论述了民具的主题教学方法与形式,进而分析了选择民具作为教学主题的必要性和重要性。在此基础上,提出了以民具为主题的程序、思维、评价三方面的教学实施方法以及构建适宜的民具主题教学方法模式的可行性。
  • 小议高校美术鉴赏课中的多媒体教学 免费阅读 下载全文
  • 高校非艺术专业开设公共艺术鉴赏课,是提高大学生审美素质的重要途径之一,公共艺术鉴赏课也一直被美术教师认为是一门较难掌握的课程。要想成功地上好美术鉴赏课也非易事,因为它有自己的学科特点,具体如下:
  • 立体画派与儿童美术写生教学 免费阅读 下载全文
  • 在儿童美术教育中,传统的写生方法只注重技能的训练。忽视了对想象力和创造力的培养。而立体画派的核心是摆脱把绘画当作视觉的真实而进行模仿的概念,建立一种在空间、时间里对于形体的新观察方法。在这个意义上把立体画派的相关知识引入到儿童美术教育的写生练习中,不仅能提高儿童写生的积极主动性,还在无形中激发了儿童的创造潜能。培养了儿童多视角观察事物的方法,以及多维度的思维方法。笔者从对相关背景知识的介绍到对立体写生概念的引入,阐述了具体实施办法以及存在的问题。并提出有关应对措施,希望能引起对儿童美术教育另一种维度的思考。
  • 关于高校动漫设计专业素描教学改革的思考 免费阅读 下载全文
  • 动漫设计专业在我国高校起步较晚,而素描教学作为动漫专业基础训练的核心课程,在动漫设计专业教学中占据重要地位:既不能用传统的艺术教学方式对待动漫设计专业的素描教学,也不能套用其地设计专业的教学模式因此如何在动漫设计专业中开展素描教学,进行教学改革,成为高校动漫设计专业教师普遍关注的问题.
  • 讲评在平面设计教学中的应用 免费阅读 下载全文
  • 通过对讲评的内容、形式的阐述.深入探讨讲评在平面设计教学中的作用,打破了旧的思维方式的惯性,冲破了旧观念的束缚教学的过程也不会按照预想的内容和方向发展,这个过程充满了可能性.明确的指导性,比自由放任更好,让学生知道没有唯一的答案,要有用创造的可能性来达到各种表现目的的能力。
  • 心智为型——应用型设计教育中模型制作课程设计研究 免费阅读 下载全文
  • 通过不同形式的命题,让学生在模型制作课程中,练习设计环节中的不同课题,从而培养她们在制作这一环节中对形态的把握能力,最终形成系列过程的展示。
  • 中、小学校美术创作课教育教学之我见 免费阅读 下载全文
  • 美术创作课是检验美术教育教学水平的课程。中、小学美术创作课要讲究创作的趣味性、创造性、形象性和生活性。它有别于成人的教法,既要讲程序、构图、色彩、造型、技法,更要强调创作的充分自由。创作课既是在其他课业基础上对知识“集大成”的课程,更是检验学生创新精神和实践能力的综合课程。
  • 漫谈现实生活中的装饰艺术 免费阅读 下载全文
  • 笔者从装饰艺术的缘起、不同背景下的装饰艺术、现实生活中的装饰艺术三个方面对装饰艺术进行阐述,使人们对装饰艺术有一个比较全面的了解。
  • 浅论颜真卿书法风格形成过程中的时代因素 免费阅读 下载全文
  • 唐朝中期政治稳定、经济发达、各民族之间的交流与开放,为唐文化的发展提供了良好的基础,也使唐文化进入了大繁荣时期。这个时期的文化对许多书家的书法艺术风格、创作心态和书法美学思想都产生了很大的影响。笔者主要探讨唐代的社会因素、家庭因素和同时代书法家对颜真卿书法端庄雄伟、浑厚谨严、优雅雍容、大气宽博、壮美豪放等艺术风格形成所产生的影响。
  • 浅析中国油画的民族性和当代性 免费阅读 下载全文
  • 中国油画的民族性和当代性一直是理论界和画家所探讨的话题。笔者就当前我国油画发展的状况,提出体现油画民族性和当代性的几点建议。
  • 沈周的山水画艺术 免费阅读 下载全文
  • 沈周是“吴派”的创立者,他在吴门前辈的熏陶下,继承和发展了宋元文人画,所画多为江南景色,以水墨山水画见长,特别是浅绛画法名重一时,有“细沈”、“粗沈”两种风貌,以粗笔见胜。
  • 古村落的旅游开发与文化遗产保护 免费阅读 下载全文
  • 从根本上说,旅游开发是一种具有文化性质的活动,没有文化特色,就不能从精神上吸引旅游者,只有更多地挖掘出当地旅游的文化内涵,才能更好地吸引游客。如果说旅游带来的愉悦更多的是精神上的,那么文化则是这种精神愉悦的源泉。
  • 马蕾设计作品选登 免费阅读 下载全文
  • 张晶昌 刘自主作品选登 免费阅读 下载全文
  • 张雪梅指导作品选登 免费阅读 下载全文
  • 蒋远翼作品选登 免费阅读 下载全文
  • 汪洋作品选登 免费阅读 下载全文
  • 名家作品赏析——胡如璧《老黄牛》 免费阅读 下载全文
  • 胡如璧(1920~2002),安徽歙县人,字寸言.号梅溪、桑翁。少年时入上海中华书局当学徒,抗日战争爆发后,参加“十万青年十万军”抗日国民军,抗战胜利后复员回乡创办学校并任教员。建国后任教师、县文教局办事员、水利局采购员等,一生勤劳,业余喜丹青娱乐、研修佛事。
  • 竹石图 免费阅读 下载全文
  • 大美无术 免费阅读 下载全文
  • 征稿启事 免费阅读 下载全文
  • 《美术教育研究》(国内统一刊号:CN34—1313/J国际标准刊号:ISSN1674—9286邮发代号:26—227国外发行代号:M8960)是一本集美术、教育、研究为一体的综合性月刊,以文化交流、美术教育、学术研究为主旨,倡导科学、自然、人文相结合。本刊的创办为美术、教育、研究工作者及美术爱好者提供了一个良好的交流平台。
  • [卷首语]
    尽放百家争鸣 开辟青春篇章(张春生)
    “中国水墨画精品展”在巴基斯坦成功举办
    “孔子”塑像在国博落成 弘扬和体现中华传统文化
    “首届杭州中国画双年展”凸显“写意精神”

    纪念徐悲鸿诞辰115周年书画展举办
    历时31年编纂 整理《顾颉刚全集》出版
    程啸天先生百年诞辰纪念活动在黄山市举行(凌华)
    [本刊特稿]
    美术教育研究·第一届全国院校美术大赛评奖结果揭晓(伍宝)
    [纪念与回忆]
    徐悲鸿一生——我的回忆(廖静文)
    [人文研究]
    《画山水序》中的道家思想(吕玉娇 肖丹)
    艺术行为背后的“手”——盲从与功利心理驱使下的中国行为艺术(郭玲 徐友军)
    从“乱七八糟”得到“磅礴万物”——浅谈“现代艺术革命的第四次突破”(李坤键)
    海外归来美术留学生与江苏近现代美术教育的发展(李祥)
    [收藏鉴赏]
    收藏鉴赏大学堂
    [非物质文化遗产]
    解析漆画的形态构成要素——点、线、面(赵勤 潘伊辉)
    [美术时空]
    中国水彩画的边缘论(范悠悠)
    《蛙声十里出山泉》赏析浅析(苏军国)
    祝允明行草书法特点(杨利)
    有感于北海桂林水彩画联展(陈露)
    浅论现代重彩画与传统工笔画之异同(杨京霞)
    浅谈中国画的构图(董其志)
    论中国工笔花鸟画创作中的意境表现(闫愆仟)
    [理论研究]
    立体构成创造力研究(阚新娜)
    浅谈中国动画怎样走出自己的路(李俊正)
    多元文化背景下的上海近现代工商美术教育(马静)
    服装工艺课中排料方法探究(陈伟萍)
    论高考美术教育的缺憾(罗文明)
    浅谈装饰画的构图特点(赵万娥)
    俄罗斯桦树皮工艺品图案装饰美(王玉云)
    艺术设计教育的地方民族文化传承(沈鸿雁)
    “工学结合”模式下的高职院校艺术设计专业学分制改革(姜莹)
    高校素质教育浅议(罗军)
    从宋代山水画形式看现代版式设计(金鑫 陈新华)
    浅析艺术设计专业教育中设计素质教育的培养(赵璐)
    关于美术专业心理教育的分析(张锋)
    浅议校园美术教育的生活化(赵民 商志哲)
    论国画专业开设设计类课程的必要性(李宏威 居瑢)
    影像时代摄影色彩与油画色彩的互动(曹洪霞 曾勇)
    对美术教育中培养学生艺术思维的探讨(李娜)
    高等师范院校艺术设计专业教学反思(万炜)
    如何将民间艺术引入高校美术设计教学(郭杰)
    [人体摄影]
    曼舞轻纱(周冰)
    [视觉设计]
    艺术设计专业教学体系探究与实践——打通壁垒 架建学源桥梁(黄坤)
    设计专业色彩归纳写生教学初探(尹朝阳)
    商业空间设计的要素(周阳阳 段君媚)
    浅谈网页设计审美的几个要点(马听)
    “风水”在居家设计中的运用(谢岚)
    走向“中国设计”——对21世纪高等艺术设计教育的思考(陈美珍)
    如何演绎材料之美——装饰材料在商业空间设计中的运用(丁静静 张虎)
    浅析高校校园景观整体性设计的基本原则(刘国峰)
    网络游戏角色的设计(刘小凤 李文 涂灵)
    韵律之美——图形形态在服装设计中的应用研究(刘欢[1] 王涛[2])
    视觉传达艺术设计要与时俱进(宋琛 黄慧琴)
    景观意识下的黑龙江户外广告设计研究(马艳丽)
    浅析再设计与改良设计的区别(许雅茜 徐玲玲)
    浅谈当今平面广告设计中的“逍遥游”(张彦)
    艺术设计专业实践教学方法改革探析(赵明)
    [教学心得]
    浅谈色彩里的诗篇教学实践(王静波)
    “以形写神”在工笔人物画教学中的意义(顾玉红)
    多彩的乡村美术(王尔田)
    规划课程实践教学探究——以罗家坨民族村特色村寨规划为例(黄东升)
    浅议中学美术教学对学生兴趣的培养(张雨)
    大学阶段基础素描课程教学研究(郑鑫 焦培金)
    培养高素质应用型设计人才——关于我院环境艺术专业教学研究(李银斌)
    高中美术课教学设计探索一例(赵爱玲)
    高校公共艺术课程现状调查及分析(呼宇)
    浅谈民具主题的教学形式与方法(袁自龙)
    小议高校美术鉴赏课中的多媒体教学(张岩[1] 吴宗玉[2] 刘春横[1])
    立体画派与儿童美术写生教学(樊慧敏)
    关于高校动漫设计专业素描教学改革的思考(李娜)
    讲评在平面设计教学中的应用(王诗彦)
    心智为型——应用型设计教育中模型制作课程设计研究(王芳)
    中、小学校美术创作课教育教学之我见(樊光矢)
    [硕博论坛]
    漫谈现实生活中的装饰艺术(全少莉)
    浅论颜真卿书法风格形成过程中的时代因素(孙锡玮)
    浅析中国油画的民族性和当代性(张萌)
    沈周的山水画艺术(王丽军)
    [旅游文化]
    古村落的旅游开发与文化遗产保护(周耀东)
    [艺术菁英]
    马蕾设计作品选登(马蕾)
    张晶昌 刘自主作品选登(张晶昌 刘自主)
    张雪梅指导作品选登(张雪梅)
    蒋远翼作品选登(闩子)
    汪洋作品选登(汪洋)

    名家作品赏析——胡如璧《老黄牛》
    竹石图(张春生)
    大美无术(张泉)
    征稿启事
    《美术教育研究》封面

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