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您现在的位置是:首页 > 《美术教育研究》 > 2012年第24期
  • 站在八大山人雕像前 免费阅读 免费下载
  • “八大山人纪念馆”位于南昌市青云谱区。那里的八大山人雕像很有个}生,馆藏内容也很丰富,如果运气好,甚至可以看到八大山人的真迹手稿,真是个很理想的旅游去处。
  • 第三届全国院校美术大赛评审会在合肥举行 免费阅读 收费下载
  • 2012年12月9日上午,由西安美术学院和美术教育研究杂志社共同举办的第三届全国院校美术大赛评审会在合肥举行。全国人大农业与农村委员会副主任委员、中共安徽省委原书记、安徽省人大常委会原主任王金山,安徽省委原常委、原宣传部长、省政协原常务副主席杜诚,安徽省政协副主席张学平,
  • 试论中国油画创作表现中“写意”与“表现”之异同 免费阅读 收费下载
  • 文章对在中国表现性油画创作与研究过程中经常触及的一组概念——“写意”与“表现”进行了深入的辨析,指出它们虽出自中西两种不同的文化语境,在艺术表现中有着相类似的语言风格手法,但它们各自承载着不同的内涵与精神实质。明晰“写意”与“表现”的异同,不仅仅是中国油画研究的基点,更能为中国油画创作实践的探索提供参考。
  • 门采尔素描艺术的独特价值探微 免费阅读 收费下载
  • 阿道夫·门采尔是19世纪德国现实主义艺术大师,也是世界著名的素描大师,他的一生充满了传奇色彩,为世人留下了大量极其珍贵的艺术瑰宝。他的素描有着与众不同的形式,他常常在作品中进行局部特写,以便对所画物体作进一步的研究和探索。他的绘画具有真正的现实主义鲜明性和史诗般的表现力。另外,造型精准、形象鲜活、形神兼备也是其作品的艺术特点。他留给世界的现实主义经典绘画以及素描艺术具有独特价值,对于当今中国绘画艺术的发展也具有启示与借鉴意义。
  • 简以求逸——论黄宾虹美学品格中的逸品实践观 免费阅读 收费下载
  • 黄宾虹先生的画作浑厚华滋、淋漓尽致,画格直入最高品格——逸格,他是如何实现自己美学品格的追求的呢?从他精辟的理论和优秀的画作中,可以看出他对美学品格追求的独特的实践观,对“简”之探求,即艺术语言上的提纯,而使其作成为逸品,直入化境。
  • 中国古典建筑的色彩运用特征 免费阅读 收费下载
  • 中国是具有悠久历史的文明古国,五千年的文化得以传承后世,建筑起到了不可替代的作用。而中国古典建筑中对色彩的充分运用更是建筑学皇冠上熠熠生辉的宝石。文章从东西方古典建筑入手,结合实例,分析中国古典建筑在色彩运用上的特征以及重要性,并探讨其特征的本源以及对后世建筑的启发。
  • 浅谈张大千的山水画 免费阅读 免费下载
  • 中国现代画家张大千在中国山水画历史上留下了不可磨灭的一笔随着时代的发展,他在前人的基础上继承、创新,不断完善山水画,其最有名的作品莫过于《爱痕湖》《长江万里图》《四屏大荷花》以及《八屏西园雅集》人们在他的创作中感受到山水的魅力以及自然力量的伟大,他的作品能够净化心灵,使人们的艺术思维得以重生。
  • 试论装饰图案的“平面立体化”表现手法 免费阅读 免费下载
  • 正如国画强调“墨分五色”,油画追求“笔笔不同”。装饰图案创作更强调创作的“平面立体化”,即运用色线以及色块面作为主要的构建手段,以平涂的手法表现立体的层次感,灵活多变。为了更加突出表现图案立体化效果,往往对装饰图案中的平色面块及线条进行不同层次的穿插组合,来强调“平面立体化”手法的创作特征及其艺术价值,营造感觉和知觉暗示下的立体空间.凸显装饰图案不拘一格的形式美、装饰美、空间美。
  • 八大山人绘画形式初探 免费阅读 免费下载
  • 八大山人,原名朱耷,江西南昌人,明宗室后裔,清初画坛四僧之一。其作品笔墨淋漓恣纵、构图奇崛、骨格清奇野逸,既有传统文人画崇尚抒发胸臆、重笔墨精妙的精神,又别具一格地散发着浓郁的现代气息。杰出的绘画作品不仅是作者思想和情感的表达,更是形式与内容的完美统一。文章将从绘画形式方面,深入剖析这位杰出画家的艺术风貌。
  • 浅谈克孜尔石窟中菱格形图案的象征意义 免费阅读 免费下载
  • 龟兹地处古“丝绸之路”北道中枢,境内气候宜人,农作物丰富,人民安居乐业,为佛教的传入提供了良好的地理环境和物质奈件。克孜尔石窟因佛教的传入应运而生。克孜尔石窟的本生和因缘故事绘画大量采用单幅菱形格画的构图,早期菱形格构图并不明显,后来慢慢形成菱形构图形式。菱格画是克孜尔石窟佛教艺术的独创,是结合当地民族文化的产物,是在龟兹以及西域特定的文化环境里孕育而生的。笔者尝试从历史地理特点、精神崇拜以及民俗文化等方面对克孜尔石窟中菱格形图案进行分析,以探寻菱格形图案构成的原因及其象征意义。
  • 探析羌族刺绣中的图腾崇拜观念 免费阅读 免费下载
  • 羌族信奉原始宗教,崇拜羊、马、虎等诸多图腾。原始宗教信仰与图腾崇拜的遗存仍然保留在现今的羌族地区,对羌族社会生活诸方面产生影响。文章从羌族刺绣的图案入手,阐释其中的宗教内涵。
  • 从崇高的角度看哥特式教堂 免费阅读 免费下载
  • 哥特式教堂是表达宗教观念和信徒最深刻的需要的建筑。在这样的空间里,我们可以体验到强大的精神感召力,体验到神与神圣,产生崇高、神秘、敬仰、恐惧等情感。文章从崇高的角度,分别从教堂的高度、内部空间和采光方面简要分析哥特式教堂的美学特征与艺术风格。
  • 试论抽象绘画中的点、线、面 免费阅读 免费下载
  • 随着抽象绘画意识形态和审美趋向的变化,点、线、面的个性特点和相互关系在画面中发挥着重要作用。“点”作为最基本的抽象元素,在画面中让人无限联想,又能起到抑制张力和制衡的作用;“线”的灵活、细微、变化多端,更是在抽象绘画中起到穿插、分割、支撑、融合的作用,增强画面的感染力和表现力;“面”的厚重、稳定、概括,在画面中起到牵头管总的作用。
  • 浅析居廉对高剑父花鸟画的影响 免费阅读 免费下载
  • 新思想的形成也以中国传统的绘画思维和语言为基础,高剑父在继承传统的时候,主要吸收了传统画花鸟画家居廉的表现技法、构图等。高剑父对宋元明清时期的画也有继承,如南宋山水画家马远、夏圭的斧劈皴法等;同时他对明清时期的文人画也有很深厚的临摹和研究基础。
  • 欣赏美 表现美 创造美 感受美——谈剪纸艺术 免费阅读 免费下载
  • 现代艺术是时代的产物,剪纸艺术现代化势在必行。文章探讨了剪纸艺术的发展、特点以及技法,以期对剪纸艺术在现代的发展提供参考。
  • 浅谈油画的抽象形式在漆画中的表现 免费阅读 免费下载
  • 抽象是艺术家在创作过程中的一种表现方式,能以强烈的视觉冲击呈现艺术家的心态和个人生活状态,它让人类接受其无私的温暖和帮助,它给人们如阳光般温暖的慷慨,让人们自由地飞翔在艺术的天空中。
  • 浅析点景人物对中国山水画意境表达的作用 免费阅读 免费下载
  • “非无舟人,止无行人”,是“山居之意裕如也”,这是中国山水画中点景人物的理想审美观念,也是点景人物与中国山水画意境同源的美学观,是中国山水画意境表现的重要组成部分。文章通过对点景人物意境论、点景人物对山水画空间意境表达的导读作用、点景人物笔墨意境与山水画意境的烘托作用三个方面阐述点景人物对中国山水画意境表达的作用。
  • 浅析文人画笔墨的审美特征 免费阅读 免费下载
  • 文人画从唐代萌芽,在宋元鼎盛,在明清又有了新的发展。文人画笔墨有其独特的审美特征,迥异于院体画家的绘画风格。文章具体分析了文人画的笔墨审美,从源流发展和技法形式等方面阐述了文人画笔墨的审美特征。
  • 都市水墨画表现技法研究 免费阅读 免费下载
  • 中国传统的山水画,大多隐喻“归隐”的生活状态,以体现“天人合一”的思想。中国传统文化中的水墨精神来源于传统文化中的内在审视与逃离隐逸的美学观。所以中国美术的传统在题材的选取上,多以山水花鸟为主,很少表现闹市集镇,这与中国城市在过去发展缓慢有着直接联系。
  • 浅谈对绘画构图的再认识 免费阅读 免费下载
  • 一切事物均以一定的形式存在,对于绘画艺术作品来说,构图是其形式感的重要表现方式,也是控制整个画面的核心要素。完美和谐的构图可以使绘画作品具有强烈的感染力和永久的生命力。了解构图在绘画中的重要性并学习画面构图的基本形式,有助于提升绘画创作的审美层次。
  • 论装饰性对现当代山水画的影响 免费阅读 免费下载
  • 中国画和装饰绘画在许多方面具有高度的相似性,在具体的表现形式和绘画技法上也体现出一定的式样化与程式化特征。山水画的意象表现手法、平面构图和符号性的特征,与装饰手法无法分割。笔者试从山水画的意境、构图和笔墨三方面论述装饰性对现当代山水画发展的影响.
  • 浅谈唐志冈的《中国童话》系列 免费阅读 免费下载
  • 唐志冈是西南油画的代表之一,这位行伍出身的艺术家在这个喧嚣的时代兀自摆弄着军人的痕迹,但对生命的关怀似乎没有停止。《中国童话》系列有熟悉的影子也有陌生的符号,值得我们解读。
  • 浅谈线条在铜版画创作中的运用 免费阅读 免费下载
  • 线条在造型艺术中起着至关重要的作用,透过线条我们不仅可以看出东西方造型艺术形式上的不同,也能看出不同艺术家的不同艺术风格,因为线条在不同的艺术形式中呈现出不同的艺术效果。在当代铜版画创作中,线条具有特别的重要性,创作者要通过线条挖掘传统文化深层的内涵和西方文化的精髓并使二者相融合,最终创造出具有中国文化底蕴的铜版画视觉艺术。
  • 谈油画中的痕迹语言 免费阅读 免费下载
  • 当代油画艺术追求对痕迹的利用,因为痕迹语言的自然性、可联想性符合当代人的审美习惯。“绘画肌理的自然属性,是一种原创,是一种生存状态,变化着进入绘画语言,使之更丰富。笔者对痕迹语言在油画教学中的应用展开探讨,认为痕迹语言是油画艺术的必要语言。创作者根据创作的需要和材质的特性,利用刀法、笔触及添加物等,可以制作出具有凹凸感的画面痕迹。
  • 传统美学观对中国绘画思想及艺术理式的影响 免费阅读 收费下载
  • 美学思想对艺术创作有着非常重要的引领作用。中国绘画是在特定的自然环境和人文传统中萌生、发展、壮大起来的,体现了中国艺术家对生存空间和生命意识的思考和探讨,中国传统美学思想使艺术家具有意味丰富的多样形态表现。
  • 浅谈中国水墨艺术中的“精气神” 免费阅读 免费下载
  • 中国水墨画经过数千年的发展,形成了鲜明的民族艺术风格,“精气神”是传统文化艺术精神之生命的象征,在传统文化和美学思想中有着重要的地位。有着悠久历史的中国水墨艺术,具有推动世界文化进步的现代艺术精神,而中国水墨艺术中传统文化内涵的“精气神”体现了事物的自然之美,在艺术的表现上体现着天地万物生生不息的节奏和韵律。
  • 浅析书法艺术的渊源 免费阅读 免费下载
  • 中国书法艺术源远流长。从其初创至先秦时代的文字资料蕴藏着极浓的书法特征和审美形式。众所周知,中国古代传说伏羲氏画八卦、造书契以代结绳,由此产生了文字。大量远古时期的史料遗物证明,我们的祖先已在石器、陶器、骨器及青铜器物上保存了许多数字、文字。我们现在看到相对完备的古老文字,多是殷商时代的甲骨文和周代的金文,即后代学者所说的“甲金文”。尽管当时的书写者——掌握占卜的巫师不一定是按照书法审美法则创造文字的,但是甲金文字丰富多彩、尽态极妍的创造精神大大提升了书法的审美价值。这种审美观照从不自觉的行为逐渐变为自觉行为。而甲金文时代的中国书法的美学特征对后世的书法艺术发展产生了极为重要的影响。这也是我们研究其创造性的审美精神意义所在,同时对培养学生在美术课堂中创造性的审美精神有着积极的作用。
  • 浅谈高职设计类专业核心课程教学模式构建——以“数字影音处理”课程为例 免费阅读 收费下载
  • 文章旨在探讨高职设计类专业核心课程教学模式的建构。笔者以数字影音处理这门课为例,从“重视技术教学,科学建构教学模块”“重视项目教学(把控项目设置、项目来源,引导文项目教学法)”“重视展览交流(着力建设展览交流平台,把握展览的力量)”三个方面展开论述。
  • 高职艺术专业项目教学模式研究与分析 免费阅读 收费下载
  • 项目教学法是以项目为基础的教学方法,各种实践性的教学与研究表明,它是21世纪最有效的一种教育教学方法,是一种非常可行的教育模式的升级。项目教学法不但能激发学生的学习兴趣,而且能促使学生深入学习,因为真实的工作情境有利于培养学生的专业能力,以及语言沟通、自主学习和协作学习等关键能力。目前在艺术专业项目教学中,存在项目主题不当、学习组织和评价困难等问题,影响教学效果,笔者对此进行分析研究。
  • 浅谈新媒体艺术在传统文化中的发展 免费阅读 收费下载
  • 科技的发展为人类社会带来了越来越多的可能性,媒体的发展借助科技获得了更新的力量。媒体日益影响着人们的生活,成为人们发展中必不可少的一股力量。新媒体表现了其信息沟通迅捷、信息量大等特点,其强大的生命力吸引了人们的眼球。综合运用新媒体进行艺术创作已是必然的趋势,但这也并不意味着取代了传统艺术的地位。新媒体艺术最大的特点是综合和包容。在这个新时代,我们只能说新媒体艺术的出现为艺术表达提供了更多的可能性。新媒体艺术离不开文化,也离不开传统,更离不开本土民族文化的精神铺垫。民间传统艺术是新媒体艺术的根基,新媒体艺术是民间传统艺术的升华和延续。
  • 浅谈中国画在继承中创新、在创新中继承 免费阅读 收费下载
  • 如何继承又如何创新是中国画在新时期生存、发展的关键,面对厚重、丰富的文化传统,面对急速而来的世界文化洪流,要解决好这一问题,就要摆正继承与创新的关系。要明白创新要在继承中创新,继承要在创新中继承,它们是矛盾的两个方面,是相互依存、共同发展的。
  • 基于数字化的插画实践探究 免费阅读 免费下载
  • 插画是一门综合性交叉学科,除了具有传统的图文功能外,随着现代工商业的繁荣,也被广泛应用在工艺、设计、建筑、传媒等领域。与计算机技术结合而生的数字插画开辟了新的绘画领域。对于新技术的推崇和借鉴,不是否定传统,而是利用现代数码插画的视觉影响唤起年轻创作者对传统艺术、文化的重视和关注,使数字插画有传统与现代相结合的新风尚,并体现出年轻创作者的独特文化思考。
  • 浅析传统文化在动画设计教学中的表现 免费阅读 免费下载
  • 笔者通过梳理传统文化在动画设计教学中的表现,从动画的“本”和“形”两个方面进行深入的研究,从本质上探讨了在教学中应该如何让学生将传统文化融入动画作品进行二次创作,使传统文化和动画达到完美的结合。
  • 美术辅导员构建和谐就业机制研究 免费阅读 免费下载
  • 自我国高等美术教育进入大众化时代,美术专业学生的就业压力明显增大,促进和谐就业已经成为高校的重要任务。各高校应在美术毕业生就业工作中,以美术辅导员为主体,坚持以人为本,促进和谐就业,立足美术专业学生自身特点,紧密围绕就业市场的实际需要,不断加强美术毕业生就业观念教育,引导美术毕业生以多种方式就业。
  • 浅析生活感受与艺术创作 免费阅读 免费下载
  • 中国哲学讲“格物致知”,中国艺术讲“体物”“参悟”。“体物”是前提,只有对事物有深刻的体验,才能有独到的发现和创造性的艺术表现,所以艺术创作者要想不断地提升创作水平,就必须深入生活,从生活中汲取营养、丰富感情。艺术创作者只有真情实意地感受生活、沉淀生活.才会有丰富的创作源泉,才能创作出好的艺术作品。
  • 大理中学美术课程中民族艺术教育现状调查研究 免费阅读 免费下载
  • 笔者通过田园调查法,对大理现有民族文化艺术进行收集整理,针对大理地区民族艺术教育传承现状.从教材内容和教学条件的角度进行分析,研究影响民族文化艺术课程的传承效果的制约因素,为解决大理中学美术课程教学中民族文化传承问题提供可参考的资料。
  • 展示设计教学中的各学科知识整合研究 免费阅读 免费下载
  • 随着经济的发展,人们的生活水平越来越高,人们对于展示审美的要求也逐渐提高。在我国高校中,展示设计也因为其综合性被划入了不同的学科。在专业教学中,教师往往根据展示设计被划入的学科的特点进行了侧重教学,没有结合实际进行综合性知识整合,这使得教学存在一定的片面性。要想培养出适应社会需求的展示设计人才,就必须在教学中整合各学科的相关知识,创立展示设计特有的知识脉络。
  • 对中国美术教育未来发展的预测和设想 免费阅读 免费下载
  • 美术教育关系到一个人一生的发展,其重要程度可见一斑。在我国的发展过程中,美术教育逐渐体现出了其巨大的教育价值。我国在开展美术教育的时候,一些偏远地区的美术教育并未得到应有的发展,其发展水平需要进一步提高。文章主要研究了中国美术教育未来的发展情况,对其进一步的发展趋势给出了一些预测和设想,以期为以后的中国美术教育在未来发展方面的研究提供参考。
  • 艺术设计教育中理性与感性的辩证思维关系 免费阅读 免费下载
  • 创意是艺术设计的核心,理性与感性思维的结合是创意生成之源。在高校艺术设计教育中,理性与感性的辩证关系是决定设计品质的核心要素。在教育实施过程中以深入浅出的方式传授理论知识,再通过设计实践让学生自愿地寻找适合的创意思维,有效平衡好二者之间的关系是行之有效的艺术设计教学途径。
  • Web2.0环境下美术课程实验报告管理系统设计 免费阅读 免费下载
  • 实验教学示范中心建设是高等学校本科教学质量与教学改革工程的一项重要内容,文章以黄冈师范学院艺术与设计类实验教学示范中心专业课程常规教学规范化管理为例,并基于Web20技术对教师、学生和教学过程的影响与渗透,探索了综合性院校“大美术”专业实验课程数字化实验报告的设计思路及运行效果情况。
  • PBL教学模式在室内设计原理课程中的运用 免费阅读 免费下载
  • 笔者以研究室内设计原理课程教学方法为目标,通过分析问题导向型教学法(PBL)在室内设计原理课程教学中的运用,探讨设计实践型课程如何运用PBL教学模式进行教学组织和学习评价。
  • 浅谈设计管理与设计创新 免费阅读 免费下载
  • 在全球经济快速发展的大时代背景下,企业的竞争力主要来源于企业自身的不断创新与发展,因而企业完善对自身产品创新设计的管理体系就显得尤为重要。使创新融入企业的数字化、网络化、虚拟化和智能化设计与管理平台中,把cI设计中的理念识别与行为识别更好地与视觉识别相结合,从而提高企业产品的设计质量和内在品质,以此增强企业的创新设计能力,有着十分重要的意义。
  • 学院教育,是阻碍还是推动了艺术的发展——基于中国学院艺术教育发展史的研究 免费阅读 免费下载
  • 笔者选取近年来艺术界热衷的艺术教育的话题展开研究,通过对中国学院艺术教育的历史进行初步归纳,并结合当下实际,认为中国学院艺术教育自身必须是进取、创新和前卫的,其不需要适应任何一个时代,而需要具有创造下一个时代的能力。
  • “自由画”教育运动对我国当代美术教育的启示 免费阅读 免费下载
  • 山本硕提倡的“自由画”教育理论对日本美术教育产生了巨大影响,也对我国目前提倡的全面素质教育具有借鉴的意义。“自由画”教育理论注重“临物”,反对“临画”,尊重人的自由创作,让学生理解美和美的要素,无论在题材还是表现方法上都强调“个性自由”的特点。我国当代美术教育虽然在很长时间内也具有“自由画”美术教育的特质,但是当前应试教育依然存在。由于山本顶在“自由画”教育运动中提出了“实相主义”的美术理论,因而遭到了一些人的质疑,这也提醒我国教育者在当代美术教育中要重视传统文化经验。
  • 浅析后现代主义之后的架上绘画 免费阅读 免费下载
  • 20世纪80年代,在经历了后现代主义的变革后,架上绘画开始在全球范围内呈现回归趋势。文章主要对20世纪80年代以来的西方架上绘画艺术的变化进行简要的梳理和分析。
  • 是行为,还是艺术——浅谈行为艺术 免费阅读 免费下载
  • 行为艺术是20世纪50、60年代兴起于欧洲的现代艺术形态之一。随着社会生活的发展,行为艺术中的很多观念以及表达方式与当下人们的审美观、道德观和社会传统反差较大,时至今日仍是备具争议的话题。文章通过对行为艺术作品的案例进行分析、比较和研究,将行为艺术置于当今社会变革和文化转型的背景下予以解读,在探讨行为艺术的创作思想和行为过程的同时对行为艺术自身进行反思。
  • 浅谈中国影像绘画的发现与发展 免费阅读 免费下载
  • 从人类发明摄影术开始,摄影术的产生赋予了架上绘画新的生命,国内外都有着一批艺术家在从事影像绘画的创作。在中国,舒阳的《中国影像绘画》提出了中国影像绘画的概念,是为了提示这样一种艺术现象给中国当代艺术注入了新鲜的血液,为中国绘画艺术家提供了更广阔的创作空间。
  • 浅析创作中自然形态的表现 免费阅读 免费下载
  • 人每时每刻生活在自然中,自然中的一切赋予人的创作灵感是无限的,运用与表达的方法也是多种多样的,作者可以根据自己的构思与创作欲望去深入自然、观察自然、表现自然,因为自然中的一切元素都是创作中最好的教材。
  • 浅谈绘画创作过程中的影响因子 免费阅读 免费下载
  • 绘画创作的过程是艺术家表达其内心情感与思想的过程,作品最终能否吸引观者,主要是受艺术家的绘画技术、对自然物的欣赏角度以及自身经验等因素的影响。文章主要通过对绘画创作过程进行研究与分析,归纳出影响绘画创作的因素,以提高作品的艺术水平。
  • 服装表演教学改革诸因素初探 免费阅读 免费下载
  • 服装表演艺术随着现代服饰文化的变化而迅速发展,已成为世界服装文化艺术与人体艺术完美结合的最有魅力、最有市场、最有发展潜质的一种新型艺术。服装表演艺术涵盖了很多艺术门类,它们相互联系、相互作用,缺一不可。在服装表演教学当中必须融会服装表演艺术的诸多相关因素。
  • 手机摄影普及对大学生审美诉求的影响 免费阅读 免费下载
  • 随着拍照手机在大学生群体中的普及以及快餐文化下“读图时代”的到来,传统的文字信息传递逐步让位于更为简洁的图片信息传递。大学生获取、存储、传播以及欣赏图片的形式和环节的改变,也促使他们改变对图片的审美诉求。
  • 浅谈环保购物袋的应用现状 免费阅读 免费下载
  • 如今全球环境污染日益严重,为了保障社会的持续发展,人们的环保意识正逐渐增强,低碳理念也逐渐深入人心,体现在衣食住行的方方面面,以布质或纸质的多次使用型购物袋代替塑料袋已成趋势。文章对环保购物袋的发展及应用前景进行讨论,以期让大家更好地了解环保购物袋的重要性。
  • 春晚主持人礼服赏析 免费阅读 免费下载
  • 春晚礼服的魅力几乎都体现在了主持人的身上,春晚主持人着装既应该体现中华民族的传统风格.又应该与当下流行相结合。春晚服装不仅要给观众视觉上的审美享受,更要引领国人,把中国文化融入国际时尚。
  • 潘松雕塑 免费阅读 收费下载
  • 雕塑作品材料的镜面不锈钢对环境的反射,是时间和地域的互动,其表面纹理是中国传统绘画的笔法,环状造型寓示时间的轮回,作品表现时间的流逝与文化在历史长河发展的折射。雕塑造型独特,表现手法现代,空间感强烈。
  • 吉祥图形与标志设计 免费阅读 收费下载
  • 吉祥图形是中国传统文化艺术中所特有的视觉“符号”,它们的文化内涵和象征意义是中国人心中挥之不去的情结,其形式和寓意通过现代标志的重新演绎而得到新的活力。文章重点以太极图、盘长纹和祥云纹为例,探讨如何在标志设计中赋予吉祥图形新意。
  • 新型玻璃在室内设计中与人们的互动 免费阅读 收费下载
  • 玻璃在室内环境装饰中一直居于配角地位。越来越多的新型玻璃的出现,使得玻璃在室内空间中不再处于配角地位。晶莹剔透的玻璃不仅在视觉上与人们进行互动,而且在情感上与人们形成微妙的共鸣。人们也在这种互动中认同它赋予室内装饰的新的灵魂。
  • 民间艺术对本土化包装设计的影响 免费阅读 收费下载
  • 本土化包装设计作为一种极具民族特色的设计,不仅是获得经济效益的设计策略,更是弘扬民族文化、传承中华文明的重要手段。民间艺术以其独有的民族特色与艺术魅力影响着包装设计,为本土化包装设计提供了优秀的素材。民间艺术在本土化包装设计中的运用,使本土化包装设计作品不仅具备商品特色,还富有时代感和民族性。
  • 对乌鲁木齐地区农家乐的现状分析及设计思考 免费阅读 免费下载
  • 农家乐是指以家庭为经营主体,为游客提供以农业体验为特色的观光、餐饮、住宿及娱乐等服务的乡村旅游形式。笔者通过对农家乐特点的分析,概括出农家乐的形态特征,然后就乌鲁木齐地区农家乐设计进行了一些构想。
  • 山本耀司的“缺憾美”思想对我国服装设计的启示 免费阅读 免费下载
  • 山本耀司作为20世纪80年代进入巴黎时装界的先锋人物,他的服装设计体现出的不对称、不完美等东方哲学思想在西方引起了巨大的轰动,打破了西方传统审美思想。中国服装界设计应该借鉴山本耀司的成功经验,将传统优秀的精神、智慧、思想和谐地融入现在的服装设计,将传统优秀的元素和现在的面料、肌理、材料相结合,以达到传统和现代的合理结合.
  • 对城市环境设计发展的分析 免费阅读 免费下载
  • 在当前城市化进程加快的条件下,城市环境设计也日益受到重视。为了凸显城市设计风格与彰显城市的个性魅力,城市环境设计主要体现在设计意识与设计水平的不断提高等方面,同时对于美观与美学价值的发掘也特别重视。但目前我国城市环境设计发展中可避免地存在着问题。文章从对城市环境设计认识、城市环境设计发展中的优势及存在的问题进行分析,并最终为建设中国特色的城市环境提出了相应的措施。
  • 佛教图案在现代服装设计中的应用浅析 免费阅读 免费下载
  • 随着中国国力的增强,传统文化在服装设计中的应用日益广泛。佛教图案作为其中一种也得到了较为有力的应用。文章从佛教图案的应用价值与在现代服装设计中的应用层次等方面进行探讨,期望为现代服装设计的图案选择提供一定的参考。
  • 吉祥图案在现代婚礼服中的表现力 免费阅读 免费下载
  • 中国婚礼是一项非常重要的仪式,而在仪式中不可缺少的就是婚礼服。随着中国经济的发展和国际地位的不断提高.国人的民族意识逐渐增强,开始重新审视几千年的民族文化。文章探讨中国传统吉祥图案在婚礼服中的应用及寓意,将其延伸至现代婚礼服的合理应用和表现。
  • 浅谈室内设计中的光塑造 免费阅读 免费下载
  • 文章主要从室内光源设计入手,浅析室内设计中光环境的塑造。在当今社会,室内设计是一门专业学科,也是与人们的生活息息相关的一门实用学科,室内设计本身也被分为很多的组成部分,其中,光源的设计是室内设计中尤为重要的一个元素。光的塑造影响到室内设计的格调、日夜变化的冷暖、场景、文化、生活等诸多方面。所以说,研究室内设计中的光塑造是十分必要的。
  • 赣州客家传统元素的图形化 免费阅读 免费下载
  • 赣州客家传统文化底蕴深厚、源远流长。“民族的即是世界的”,客家传统文化也是中国特有的文化体系,将其图形化,就能把客家传统元素运用在各个设计领域,这不仅能产生经济价值,而且弘扬了客家传统文化。
  • 关于舞美设计中创造性的研究 免费阅读 免费下载
  • 舞美设计是舞台艺术的重要组成部分,创新是舞美设计的灵魂和生命所在。进入21世纪以来,舞关设计领域已经出现了全新的概念。在不断创新与发展的当今社会环境下,艺术也必须与时俱进,不断创新与发展,从而更好地适应新时代人们的审美标准,立于不败之地。笔者对舞关设计中的创造性进行研究,进一步论述了舞美设计中创造性的重要意义。
  • 适老化厨房的设计 免费阅读 免费下载
  • 细致周到的厨房设计是老年人实现自主生活的基础。文章从厨房的操作距离、平面布局、设施设备三个方面论述适老化厨房设计。适老化厨房空间设计要确保老年人能够安全、独立地进行操作活动;要能做到省力、高效,支持老人完成力所能及的活动,从而获得自主生活的信心。
  • 浅谈多元化背景下的室内设计发展趋势 免费阅读 免费下载
  • 室内环境直接关系到人们室内生活、生产活动的质量。就目前生态环境保护而言,许多设计师提出了“低碳环保式建筑”,它包括采光、通风、环境污染、噪音处理、保温隔热、道路交通、绿化美化、节能减排等,这些都是室内设计师合理利用大自然创造出良好的生活环境。因此室内设计的重要性越来越受到人们的关注。
  • 中国民间色彩“五色”观对现代平台设计中的色彩设计的启示 免费阅读 免费下载
  • 文章以民间色彩“五色”观为切入点,研究民间色彩元素与现代设计的内在关联,并致力将该色彩体系在当下平面设计色彩运用中加以借鉴、吸收。
  • 浅谈日本设计中的“白” 免费阅读 免费下载
  • “尚白”是日本传统文化的一部分,其在当代日本设计中也有明显的体现。笔者从颜色、空间、意向三个层次对日本设计中运用的“白”进行了归纳,探析了“白”的核心本质,并通过反思市场经济下的设计状况,对日本设计中“白”理念的借鉴价值进行挖掘。
  • 布贴构成元素在现代包装设计中的探索与应用 免费阅读 免费下载
  • 随着市场经济的迅速发展,竞争日益激烈,大量相同或相似的产品不断出现,如何使自己的产品在众多产品中脱颖而出成为当今包装设计的一个重要环节。除了保证产品质量,包装的版面以及设计效果起到了直接的作用。好的设计构思来源于不同形态的启示,文章分析和论证了布贴抽象构成的拼贴形式、色彩、材质在现代包装设计中的应用。借鉴和吸收构成艺术的精髓,从而增强包装产品的特性和艺术表现力,为视觉传达设计提供了新的设计语言,为平面设计师提供了新的思维方式,符合现代包装设计发展趋势。
  • 招贴画的艺术语言 免费阅读 免费下载
  • 招贴画的艺术语言就是招贴设计的表现形式,它经过漫长的历史发展过程,招贴画已经从单一的绘画形式走向多元化。其中文字表现、绘画表现、摄影表现、计算机应用软件表现都是现代招贴画主要的艺术语言。
  • 书籍内页设计浅说 免费阅读 免费下载
  • 文章探讨了书籍装帧艺术设计中的书籍内页设计,由其设计理念引入主题,而后对书籍内页各个部分的设计进行介绍,论述范围从封面之后的衬页到正文之前的目录,包括环衬、扉页、版权页、序言、目录五个部分。
  • 浅谈平面设计中的空白空间 免费阅读 免费下载
  • 平面设计是使用一些特殊的操作来处理一些数字化图像的过程,以视图效果作为沟通和表现的方式。文章所论述的空白空间是平面设计众多元素中的一种,笔者通过对空白空间内容的定义、特征的分析,阐述空白空间与平面设计之间的关系,以及设计者对空白空间所蕴含的意义的理解和自身审美标准,重新挖掘平面设计中空白空间的作用和意义。
  • 空间设计表达过程的“中国元素”应用原则分析 免费阅读 免费下载
  • 伴随着时代的发展与变迁,空间设计艺术在不断变换创新。在空间设计的创造和表达过程中,中国元素的选择及应用丰富了空间设计表达的形式,使得中国设计艺术更具有特色化、民族化、人性化。本土设计师要在继承的基础上充分利用中国元素的独特魅力,彰显设计潜在的文化内涵。
  • 包装的平面设计研究 免费阅读 免费下载
  • 包装是信息传达的工具,包装的平面设计必须以准确、充分地表达商品信息为基础,将视觉审美性融入其中,使包装更加完美地展示商品,创造更多的销售机会。笔者从商标、文字、色彩、图形、构成、符号图标条形码和特殊效果这七个包装的平面设计要素出发,详细阐述了如何作出成功的包装平面设计。
  • 家用智能清洁机器人创新设计研究 免费阅读 免费下载
  • 笔者对家用智能清洁机器人进行了功能分析,从其特点出发,提出设计诉求,完成了该机器人的运动方式设定、主体机身及辅助装置的设计,确定了造型语言风格和色彩搭配方案,以期对今后相关设计研究提供一定的参考价值。
  • 浅谈经济基础在动画产业发展中的作用 免费阅读 免费下载
  • 文章结合马克思主义思想中经济基础和上层建筑的相互关系阐述动画产业发展中存在的问题以及产业的发展趋势和定位。资金缺乏是我国动画产业发展面临的首要问题,近年来国家采取的一系列扶持措施有力地推动该产业朝着良性方向发展。
  • 黑龙江动漫教育与行业现状 免费阅读 免费下载
  • 随着新世纪中国动漫产业的兴起,动漫专业也逐步在高校中开展起来。在这个大的时代背景下,笔者对黑龙江本土动漫产业和动漫教育的实际情况进行比较分析与探索。
  • 传统水墨动画与三维动画的融合及发展 免费阅读 免费下载
  • 突破传统水墨动画观念是三维动画创新的必由之路,但传统水墨动画所呈现出的原始美感是不可替代的,那些具有绘画感的笔触效果、手工绘制的痕迹在工业化的今天更显珍贵。对于传统,我们不能完全照搬,而应有所取舍。
  • 广告设计课程教学内容与体系建设的创新与实践 免费阅读 收费下载
  • 随着经济的发展,广告业已成为当今社会的热门行业之一。以服务地方经济和培养应用型广告设计人才为己任的艺术院校尴尬地发现,在活跃的广告行业背后存在着人才供求不平衡的尖锐矛盾:许多广告公司无良才可用;而大批步入社会的毕业生却一职难求。其根源在于学校的广告课程设置缺少创新,滞后于行业发展,能力培养缺乏针对性而不能满足行业实际需求。文章就此问题作了建设性的设想,以提高当前广告设计课程设置的科学性与合理性,使其更加符合广告专业人才的培养需要。
  • 速写在动漫教学中的应用研究 免费阅读 收费下载
  • 文章从速写的艺术特点和动漫教学的不同阶段进行分析,试图找出它们之间的联系,探讨如何利用速写提高学生的绘画技能和艺术素养,从而创造性地提高校动漫课程的教学水平。
  • 浅谈现代儿童美术教育与人文教育的结合 免费阅读 收费下载
  • 文章从追潮当代儿童美术教育起源与发展历程入手,通过引用许多国内美术教育机构的教学研究成果为理论基础,结合在实际教学中存在的问题及人文教育理论,最后提出了在当前提升儿童素质教育的背景下对以“人文精神”为中心的现代儿童美术教育的反思。
  • 构思之妙:意料之外,情理之中——再谈小学生绘画构思能力的培养 免费阅读 收费下载
  • 每一堂小学美术课都有一个特定的主题,学生需要根据课堂主题进行创作。学生主要是通过模仿进行创作,或者是按照自己的想象进行创作,作品虽然各有不同,但是真正能反映其构思能力的却并不多见。正如思想品德要从小抓起一样,学生将思想与情感表现在美术作品中的构思能力也要从小进行培养。
  • 论中学美育与美术课有效教学 免费阅读 收费下载
  • 笔者论述了美育和有效教学的概念范畴,阐释了美育与美术课有效教学的内在联系,并在此基础上,着重讨论了进行美术课有效教学的策略。
  • 培养学生综合素质促进动漫专业发展 免费阅读 收费下载
  • 高职学校动画专业培养的是符合现代动漫专业发展需求的应用型、技术型人才,要求学生在艺术领域和技术领域都具备一定的能力。动漫设计与制作专业作为一门综合型的艺术门类,需要学生具备的综合性素质包括文学修养、绘画基础、创意能力、计算机软件应用能力、动画技法等。基于此,对学生的培养过程就需要进行全方位的教学实施。笔者结合专业自身的建设与发展以及教学过程中需要注意的几个方面提出了一些自己的观点。
  • 在高中美术教学中关注学生人文素质的提升 免费阅读 收费下载
  • 美术课程标准明确提出,美术是一门人文学科,是学校进行美育的重要途径。这一论述从根本上改变了之前过分重视“双基”教学的误区,也让我们认识到了人文素质教育对于中学生成长的重要意义。文章结合教学实践,首先阐明人文素养的概念和含义,并就中学美术教育如何加强学生人文素质教育提出了几点建议和措施。
  • 民间美术引入公共艺术教育课程的实践研究 免费阅读 收费下载
  • 将民间美术引入公共艺术教育课程契合了地方高校的现实需求,笔者通过对师资队伍、课程体系、教学内容、教学方法和教学条件的实践研究与理论分析,为地方高校公共艺术教育课程的开展提供参考,并明确了将民间美术引入公共艺术教育课程教学的相关问题。
  • 基于数字动画与影像的图形图像基础教学探讨 免费阅读 收费下载
  • 数字图形图像基础是数字媒体专业的一门专业基础课,是理论与实践紧密结合的综合课程。它以独特的视觉表现语言和表达方式,使艺术设计具有了新颖的表现形式,给设计者提供了更大的创作自由和空间,而且对数字媒体专业发展起到了巨大的推动作用。
  • 魅力课堂活力涌动——对初中美术课堂教学方式的探索 免费阅读 收费下载
  • 随着《新课程标准》的推广和使用,学生在教学活动中所占的主体地位越来越得到体现。为了发挥他们的主体性,教师应遵循学生的心理发展规律,精心设计课堂内容,充分调动学生的积极性,让他们在学习中尽情发挥自己的个性与才能,以实现有效的课堂教学。
  • 新课程背景下高中美术鉴赏之我见 免费阅读 免费下载
  • 新课程标准实施背景下的高中美术鉴赏课的意义在于激励学生,培养学生终身学习美术的自觉性,真正体现了发展性的教育,把美术融入了生活。笔者根据多年工作经验,谈谈新课程标准实施背景下的高中美术鉴赏课教学心得。
  • 浅探应用型本科人才培养中的教学改革 免费阅读 免费下载
  • 当今我国普通高等本科院校的根本任务是以社会需求为导向,培养行业和市场需要的应用型人才。应社会要求,本科院校必须进一步积极优化专业结构,积极调整和更新课程内容,深化教学管理制度改革,建立符合高等教育发展规律的应用型本科人才培养机制。笔者主要依据应用型人才的培养属性,对改革人才培养的过程进行一些理论探索。
  • 浅议校外美术教育的功能与地位 免费阅读 免费下载
  • 校外美术教育是我国教育事业的一个重要组成部分,主要针对处于基础教育阶段的青少年,是我国实施素质教育、开展创新教育的重要途径。文章对我国校外美术教育的功能地位进行了深入的探讨,并且指出了校外美术教育的创新教学方式。
  • 浅谈高职院校艺术设计专业跨界设计理念的培养 免费阅读 免费下载
  • 坚持“艺术相通”的真理,培养跨界设计理念,将使得艺术设计教育与教学管理更加成功。
  • 论速写在现代设计艺术教学中的作用 免费阅读 免费下载
  • 速写作为设计的草图,可以用来研究构图、轮廓、形态等问题,表达设计者的意图。速写教学通过系统训练,目的在于使学生建立一种认识世界的方式。画速写,就是画思想、画分析、画认识。为此,教师要培养学生五种基本能力:视觉的敏锐反应能力(眼)、对视觉信息的有效表达能力(手)、对事物特征的深刻把握(即分析、理解、判断)的思维能力、想象力及创造力(心)、对生活的敏锐洞察力及捕捉创意闪念的能力,为其日后进行创作打下基础。这便是速写在设计艺术课程教学中的重要作用。
  • 设计概论课程研究性学习模式初探 免费阅读 免费下载
  • 设计概论课程是学习艺术设计理论的基础教材,其目的主要是使学生通过对设计理论的学习,全面了解设计学的研究内容以及设计师应具备的理论知识和实践能力。在设计概论课程学习的过程中,如果采用传统的教学方法进行教学,不仅达不到教学目标,而且会削弱学生学习的积极性。因此,在传统的教学基础上增加以学生为主的自主学习、创新的研究性学习模式,对提高学生的掌握理论知识、开展自主性学习具有重要作用。文章主要探讨设计概论课程研究性学习模式的实施及作用。
  • 小学美术教学的思考 免费阅读 免费下载
  • 社会文化需要被大众理解,而怎么理解就是美术学习主要的目的。笔者认为,对于全日制美术的学习不能按照专业美术的方向发展;只要学生在美术学习中知道美术的基本内容、分类、作者、作品,理解其中要表达的意思即可;学生在美术学习过程中所获得创造力、想象力也是非常重要的。
  • 在建筑模型设计与制作课程教学中培养学生创造思维能力 免费阅读 免费下载
  • 在建筑模型设计与制作过程中,应重点培养学生的创新能力、实践动手能力、审美能力和器械的应用能力。创新能力是在不断实践过程中才能体会到的。创新不能抄袭,但可以借鉴。在教学过程中,教师应不断启发学生的思维,激发学生的创造欲望,这才是培养应用型本科人才的最终目的。
  • 新课标旧课标——对新旧美术课程总目标的感悟 免费阅读 免费下载
  • 笔者通过对比《义务教育美术课程标准》与《全日制义务教育美术课程标准(实验稿)》中的一些细微的变化,选择其中几个有所改变的词语进行分析,表述了自己对新时期美术总课标的理解。
  • 高职院校艺术设计专业基础课教师队伍建设探究 免费阅读 免费下载
  • 近几年来,随着我国改革开放进程的不断深入,现代高职教育的发展已经进入了一个新的时期。文章就北海艺术设计职业学院环境艺术设计专业方向基础课教师队伍建设情况进行初步探讨和研究。
  • 探析新课标下高中美术学习兴趣的激发 免费阅读 免费下载
  • 为激发学生学习美术的兴趣,提高美术教学效率,笔者通过巧用学科联系、认识美术程式、动手操作体验、自主探究合作等教学策略引导学生学习美术,激发学生学习美术的兴趣。
  • 对美术课堂教学中“生生互动”的几点思考 免费阅读 免费下载
  • 在改变教学方法,提高课堂效率,实现“以生为本”的大背景下,“生生互动”成了课堂教学的主要模式。在实施的过程中,课堂气氛活跃了,学生学得轻松了,师生关系改善了,课堂效率提高了。但美术课堂教学中的“生生互动”还有需要思考和改进的地方,真正把“生生互动”落到实处,最大限度地提高课堂效率,变“讲堂”为“学堂”。
  • 论美术教育中创造力的培养 免费阅读 免费下载
  • 美术教育的核心内容就是培养学生的创造能力,是提高学生想象力、鉴赏力的重要途径。文章主要通过对美术教育与创造力的阐述.分析美术教育中所凸显的创造力,提出美术教育中对创造力的培养建议,旨在为美术教育研究理论奠定基础。
  • 初中生科学幻想画辅导探析 免费阅读 免费下载
  • 科幻画是对未来家园的想象,给予人们启发和思考。如何辅导初中生创作科幻画是文章阐述的重点。文章将从拓展科学知识、启发想象、想象偏题这三个方面进行叙述。
  • 对整合农村小学美术课程资源的几点思考 免费阅读 免费下载
  • 在当前农村小学美术教学工作中,资源的有效整合是促进教学活动深入开展和提高成效的重要手段。美术课程资源需要教师在工作中充分发掘并有效利用,才能够发挥出其应有的作用。教师应当争取家长的支持和上级领导的关心,发掘农村特色资源与活动资源,促进教学活动的有效开展。
  • 浅析红色革命老区美术教育 免费阅读 免费下载
  • “美”是一种文化现象,是任何可以表达美的行为和事物。但是当前有一些革命老区的人在这片革命的红色土壤里为何不能充分体会到美,是没有充分认识到美术教育的重要性还是忽视了美术教育?笔者针对这一问题,就红色革命老区美术教育这一特殊的地域文化现象在心灵培养方面的重要性进行探讨。
  • 巧用多媒体技术进行初中美术教学探析 免费阅读 免费下载
  • 美术是一门艺术,这门学科的教学经常需要图片展示。要达到生动形象的展示效果,吸引学生的眼球,就需要有多媒体教学设备的帮助。多媒体集听觉、视觉于一体,能够充分调动学生的学习兴趣,打造高效的初中美术课堂。因此,多媒体在美术课堂教学中起着至关重要的作用。
  • 给学生一片尽情挥洒的水墨天空——小学水墨画教学探析 免费阅读 免费下载
  • 新课标要求教师引导学生在广泛的文化情境中认识美术,引领学生参与文化的传承和交流。水墨画教学的重点是让学生了解我国的传统文化,理解水墨画的特性,掌握表现手法,提高绘画兴趣。教师在水墨画教学中应以“水墨生情趣,传统润心田”为主旨,将传统与现代相结合,游戏与创作相融合,给学生一片尽情挥洒的水墨天空。
  • 关于初中美术课堂高效教学的几点思考 免费阅读 免费下载
  • 提高美术课堂效果的方法有多种,首先要让学生活跃起来,而课堂的活跃需要教师不仅要拥有丰富的教学经验和学科知识,还要运用各种教学手段,结合学生的心理进行教育教学,让学生在教师的掌控下进行有效的教学课堂活动。
  • 浅谈美术院校教学管理的问题及对策 免费阅读 免费下载
  • 目前部分高校采取的教学质量评价体系、学生考核档案的存放以及实训教学等都还存在一定的问题,所以教师必须改进教学管理方法,提高教学质量。
  • 浅谈装饰图案课程中动物变形的实用方法 免费阅读 免费下载
  • 当代优秀而别具魅力的动物图案纹样屡见不鲜,并形成了人类文化宝藏的重要部分。动物作为人类的朋友,其图案具有很强的识别性和亲和力。而且由于动物本身的特质和性格色彩,人类赋予了动物很多象征意义,所以很多人喜欢动物图案的延伸设计。
  • 浅谈中国动漫产业现状与高端人才培养 免费阅读 免费下载
  • 动漫产业作为21世纪的新兴文化产业,在提升我国文化软实力的过程中起到了重要作用。但是,我国动漫产业人才结构发展的不合理,导致了国产原创动漫作品竞争力低下,同时高端原创动漫人才的缺乏也阻碍了我国动漫产业的发展。我国高等院校是培养动漫高端人才的最重要场所之一,但是由于我国高等院校动漫教育的滞后,严重影响了动漫原创人才的输送。
  • 关于学前教育专业美术教学的思考 免费阅读 免费下载
  • 笔者从中外相关专业领域前沿的研究成果出发,结合我国西部教育水平相对落后的情况,对美术课程设置和教学方法进行了深入的研究和探索。
  • 对高中生美术兴趣的调查与分析 免费阅读 免费下载
  • 升学压力仍是影响学生美术学习兴趣的主要因素,社会原因导致高中生对美术缺乏兴趣,美术教师应对学生实施生活美术教育,可以用多种资源培养学生对美术的兴趣。
  • 高师学前教育专业简笔画教学的误区与整改思路 免费阅读 免费下载
  • 简笔画是学前教育专业学生必备的一项职业技能。学前教师如果掌握了简笔画技能,就能在幼儿园实际教学活动中更加便捷地传达幼教理念,更加科学地辅导幼儿游戏、涂鸦。然而,目前高师类院校简笔画教学普遍存在一些误区,势必影响学前教育专业学生对简笔画技能的掌握和运用。因此文章提出一些建设性的教学整改思路。
  • 比较欣赏法在初中美术课中的应用探析 免费阅读 免费下载
  • 比较欣赏法是美术教学中的一种重要方法,对于提升学生的审美能力很有帮助。笔者以苏教版初中美术教材为例,分别通过同类题材比较、与生活实物比较、东西美术作品比较,探讨了比较欣赏法在初中美术课中的具体应用。
  • 谈谈小学生设计意识能力的培养 免费阅读 免费下载
  • 小学阶段是培养学生设计意识能力的关键时期。在美术教学中加强对学生设计意识能力的培养,已经成为广大教育工作者的共识。为了提高学生的设计意识能力,小学美术教师可以采取模仿设计教学、培养学生观察能力、合理创设美术设计情境、运用多种活动方式激发学生参与热情等教学策略。
  • 特色,让艺术之花更加绚丽——地域特色校本教材教学实践浅探 免费阅读 免费下载
  • 美术是一门实践性很强的学科,教师需要引导学生到生活中观察、体验,学会用自己心中、眼中、手中的笔描绘这个色彩绚丽的世界。教师要根据新课标要求,结合教材特点,开发具有地域特色的校本教材并合理利用,让美术课堂色彩丰富,让学生在更具主动性和创造性的美术学习活动中丰富审美经验,获得对美术学习的持久兴趣,形成基本的美术素养。
  • 三大构成课程教学与室内设计专业关系研究 免费阅读 免费下载
  • 在艺术设计本科专业的基础课程教学中,三大构成课程的教学改革迫在眉睫。文章结合室内设计专业方向的特点,对三大构成课程的教学内容、教学方法和教学模式进行改革探索,研究三大构成教学与室内设计专业的内在关联性及其特殊性。
  • 中学美术课堂德育渗透初探 免费阅读 免费下载
  • 在中学美术教学中,教师要全方位地渗透德育,充分利用美术课使学生受到美的感染和熏陶,让学生感到美本身就是一种心灵的净化。寓教于情感、趣味、娱乐,使学生在情趣上受到熏陶,在道德上受到影响,在心灵上受到启迪。
  • 数字媒体时代的广告设计教育 免费阅读 免费下载
  • 随着数字媒体时代的来临,我国广告设计教育规模的扩大与数量的激增并没有满足行业的需求。文章从我国广告设计教育现状出发,探讨其存在的问题,并提出改革的方向,以适应新数字媒体时代的来临。
  • 对高职院校美术教育改革的思考 免费阅读 免费下载
  • 随着社会经济、文化的发展,国外的美术教育模式已经顺着时代浪潮的推动发生了很大的变化,但在改革开放的当今中国社会,高职院校美术教育发展却呈现停滞不前的迹象,高职院校美术教育的诸多问题和与时俱进的时代发展精神不相适应。要解决这些问题,教育工作者就必须在自主创新、实事求是的精神指导下将高职院校美术教育改革进一步深化,使学生学有所用,服务社会,从而实现高职院校美术教育更好的发展。
  • 发散思维在中学美术标志设计教学中的应用 免费阅读 免费下载
  • 在社会经济、文化、知识、技术飞速发展的今天,培养创新型人才成为教育的核心目标。要培养学生的创造性,就要从改变学生的思维方式入手,而锻炼学生的发散思维是培养学生创造性的有效途径。标志设计对培养学生的发散思维有着显著的作用。
  • “教学工厂”给高职平面设计工作室教学带来的启迪 免费阅读 免费下载
  • 南通航运职业技术学院借鉴新加坡“教学工厂”的理念,以企业或机构的委托设计项目为基础开展教学活动,充分体现设计技能开发的特色,培养学生最接近实际的知识和能力,强调教学与企业的联系,采用“教学工厂”的概念编制专业课程,使得学生既能接受完整、有效的理论知识教育,又能接受来自“教学工厂”行之有效的实践技能培训。
  • 线描写生中学生观察力的有效培养 免费阅读 免费下载
  • 观察力是人们从事观察活动的能力,有观察力的人善于发现对象本质的、典型的、细微的特征。线描写生以生活中真实的事物为写生对象,引导学生主动观察,有效培养他们观察的目的性、细致性、深刻性。
  • 浅谈如何让学生学会欣赏美 免费阅读 免费下载
  • 美是人类孜孜不倦探讨的话题。美术欣赏有赖于不断拓宽自身的知识面,不断丰富文化和专业知识。在教学中大胆创新,确实能提高美术欣赏课的教学质量。美术作品给欣赏者自由的想象空间,让人为之喜悦、为之欢呼、为之震动,使心灵受到陶冶、情感得到升华。文章主要从四个方面谈一谈如何让学生学会欣赏美。
  • 谈新课改下的美术特长教学 免费阅读 免费下载
  • 高中美术特长班的美术特色教育作为素质教育的一项重要内容,有助于学生的个性发展。文章主要从鼓励学生创作、加强学生实践、促进学生个性发展以及提升艺术素养等方面展开了论述。
  • 居住空间设计课程兴趣教学法的思考与探索 免费阅读 免费下载
  • 针对传统课堂教学不利于发挥学生主动性、不利于学生实践能力的发展、课堂教学质量不高的现状,笔者展开教学方法的研究,通过在教学过程中激发学生的学习兴趣,寓教于乐,引导学生在学习中收获多方面知识和技能。
  • 让美术教学返璞归真 免费阅读 免费下载
  • 新课程教学改革,加强了多媒体的运用,因此教师应注重搜集资料、扩大信息量,增加课堂教学知识含量。但很多教师轻视了传统的示范教学这一重要环节,忽略了自身的艺术示范备课。长此以往,不但学生的能力会逐渐缺失,教师自身的专业基本功也会滑坡,势必影响美术教育的健康发展。教师的当堂指导,能使学生深入创造美的过程。主张美术教学返璞归真,就是教师要把欣赏美、创造美的过程作为基本任务,将对多媒体课件的运用服务于对学生能力的培养,教师要以示范和指导完成教学主导角色的任务,学生则以模仿、创造的过程完成学习主体角色的任务。
  • 情境教学法在美术课中的运用 免费阅读 免费下载
  • 情境教学法是使学生“爱学”“会学”“学会”的一种行之有效的方法。为此,笔者对情境教学法进行了初步的研究,对教学情境创设与新课改的关系、教学情境创设应遵循的原则及应避免的现象等进行了总结。
  • 提高学生审美素养之我见 免费阅读 免费下载
  • 美能够使人们感到愉悦的一切事物,而审美是人们对一切事物的美丑做出的一个评判过程。学生审美能力的高低对其观察力、想象力、创造力的培养和发展都有非常大的作用。学生要提高自身的审美能力就要在平时多留心观察,有意识地加强训练,才能达到提高审美能力的目的。
  • 浅谈高中美术教育中渗透心理教育 免费阅读 免费下载
  • 随着新课改的不断深入,新课程标准明确指出要坚持“以生为本”的教学理念,积极推行素质教育。素质教育中心理健康教育非常重要,美术教育属于艺术教育的领域,主要通过图画的主观形式对学生进行心理上的教育,与传统的文字教育相比更具优势。文章针对高中美术教育中渗透心理教育展开阐述,希望在新形势下让高中生的心理更加健康。
  • 勇于创新 大胆改革——浅谈如何在小学美术教学中培养学生的创造性思维 免费阅读 免费下载
  • 我们逐渐步入知识经济社会、网络社会,新技术和信息不断涌现,创造力作为一个人的重要素质已经为人们所共识。可以说,创造力是理性的思考和感性的智慧的结晶。文章从激发兴趣、学会观察、教学设疑、创设氛围四个方面对此问题进行探究。
  • 走进生活感悟美术 免费阅读 免费下载
  • 美术是人们生活不可或缺的一部分,也是一种文化。中小学美术教学包括体验和实践两个方面的功能,教师要重新认识和感悟美术,可以通过创设激趣情境,让学生感受到成功的喜悦,使他们能从中有所感悟。文章旨在通过关注学生的学习过程,在课堂教学中深化感悟美术.
  • 平面设计基础课程教学改革浅析 免费阅读 免费下载
  • 针对平面设计基础课程教学实践中出现的问题,笔者对课程的教学实践和改革涉及的教学模式、教学内容、教学策略、教学评价等几个具体方面进行阐述,从而达到以“学生需求、市场需求为中心”,突出课程改革的实效性的目的。
  • 用音乐激活美术鉴赏课 免费阅读 免费下载
  • 美术与音乐作为艺术的不同表现形式,在使人们产生审美感受、内心产生共鸣等方面是相同的。在美术鉴赏课中,让学生鉴赏感受音乐与美术作品融合的过程,可提高学生的审美能力,促进学生理解美术作品的内涵,培养学生的创新能力,使美术鉴赏具有更广阔的自由空间,也让美术鉴赏课的教学方式多样化。
  • 高职高专艺术教育存在的问题及对策 免费阅读 免费下载
  • 文章从高职高专艺术教育中存在的问题入手,阐述改进高职高专艺术教学的基本对策。在此基础上就高职高专的艺术教育、教学设计进行简单的探析。
  • 探讨广告设计中的创意教学 免费阅读 免费下载
  • 文章以广告设计理论为依托,通过探讨广告设计教学指导思想、广告设计中的轻重.结合实际广告设计过程,对如何做好广告设计中的创意教学工作进行了探讨。
  • 60度三角板巧画一点透视测点方法 免费阅读 免费下载
  • 在透视学中,关于一点透视(平行透视)“测点”的位置没有一个较为准确的参考点,所以学生在用尺规画一点透视图的时候.总是不能准确地表现出真实的空间效果。笔者在多年教学中发现,60度角在一点透视效果图中能很快确定“测点”,能让学生或初学者很快掌握“测点”的方法。
  • 浅谈杜郎口教学模式在美术教学中的应用 免费阅读 免费下载
  • 杜郎口教学模式就是在学生学习的过程中,把学习的权利、学习的空间、学习的机会、学习的快乐还给学生,这种教学模式有利于打破传统美术教育单调和刻板的局限,让学生寓快乐于学习,培养学生对美术课的兴趣。
  • 高中抽象艺术欣赏教学的一点体会 免费阅读 免费下载
  • 很多人总是下意识地将抽象与颓废、堕落的艺术联系在一起,其实这二者之间是不能画等号的。更新美术教育观念,改变学生的审美态度,培养学生创造能力,是时代赋予当代美术教师的重任。
  • 浅谈如何让艺考生从数学中突围 免费阅读 免费下载
  • 艺考生的数学教学是一种全新的探索,笔者首先分析了艺考生的时代背景和数学学习现状,随后结合自身多年的艺术班数学教学经历,从注重教学起点,使学生树立信心,培养学生良好习惯,以及主攻基础、放弃难点、把握重点这两个方面提出了一些建议及对策。
  • 诗画合一,把“情”贯穿课堂 免费阅读 免费下载
  • “诗画合一”的美术教学方法对提高小学生的综合素养有着极其重要的价值和意义。通过“诗配画”“画配诗”的“诗画合一”的美术教学尝试,能促进教师队伍的专业化成长。
  • 高校素描头像写生课程教学的几点思考 免费阅读 免费下载
  • 在我国高等美术院校的专业课程中,素描头像写生教学是造型基础训练的重要环节。随着时代的发展,信息传递和文化交流的不断提高,使得素描教学有了更先进的手段和途径。然而在现实中,高校素描也还存在着程式化、概念化的现象,以致写生只是简单的照抄对象,甚至是千篇一律的复制。这种倾向严重阻碍了学生创新意识的培养。那么,如何在素描教学过程中尊重学生的个性化发展、注重学生创新思维能力的培养,是值得我们深入研究和思考的问题。
  • 浅析高中美术欣赏教学法的有效实施 免费阅读 免费下载
  • 美术作为一门综合课程,它将很多种艺术融合在了一起。在实施素质教育时,高中美术欣赏教学法可以有效地提升学生的综合素质。基于此,笔者主要对高中美术欣赏教学法的有效实施进行了探究。
  • 青岛科技大学教师作品 免费阅读 免费下载
  • 赵勇作品 免费阅读 免费下载
  • 作者简介: 赵勇,江苏广播电视大学武进学院,讲师职称,硕士。
  • 金昌浩作品 免费阅读 免费下载
  • 人体艺术——生活的欢乐亨利·马蒂斯(法国) 免费阅读 免费下载
  • 第三届全国院校美术大赛获奖作品选登 免费阅读 免费下载
  • 征稿启事 免费阅读 免费下载
  • 省级期刊《美术教育研究》(国内统一刊号CN34-1313/J国际标准刊号ISSN1674-9286邮发代号26-227国外发行代号M8960)由安徽出版集团有限责任公司主管,时代出版传媒股份有限公司、安徽省科学教育研究会主办,是一本集美术、教育、研究为一体的学术期刊,以文化交流、美术教育、学术研究为主旨,倡导科学、自然、人文相结合。本刊的创办为美术、教育、研究工作者及美术爱好者提供了一个良好的交流平台。
  • 贺信 免费阅读 免费下载
  • 第三届全国院校美术大赛组委会暨各位来宾: 值此第三届全国院校美术大赛评审会开幕之际,我谨代表西安美术学院向参与这项活动的各院校师生表示由衷谢忱,向为举办这次大赛尽心竭力的美术教育研究杂志社致以诚挚的敬意。
  • 贺信 免费阅读 免费下载
  • 第三届全国院校美术大赛组委会、各位来宾: 首先我代表上海大学美术学院热烈祝贺第三届全国院校美术大赛顺利进行,向大赛举办方美术教育研究杂志社、西安美术学院致以诚挚的敬意!
  • 致辞 免费阅读 免费下载
  • 尊敬的各位领导及来宾: 上午好! 今年4月,西安美术学院和美术教育研究杂志社共同商定,举办第三届全国院校美术大赛。在此,我向前来出席评审会的各位嘉宾致以诚挚谢意!同时对美术教育研究杂志社组织实施这项活动所付出的心血表示衷心的感谢!
  • 在第三届全国院校美术大赛评审会上的讲话 免费阅读 免费下载
  • 各位老师、各位评委、各位画家: 大家上午好! 我代表组委会感谢诸位在百忙之中抽空参加此次由西安美术学院与美术教育研究杂志社共同举办的第三届全国院校美术大赛的评奖活动。
  • 致谢辞 免费阅读 免费下载
  • 尊敬的各位评委、各位来宾: 大家好!今天,第三届全国院校美术大赛将圆满结束,各奖项已名花有主。在此,我代表大赛组委会,对各位老师、各位评委、各位艺术家致以衷心的感谢!感谢你们对大赛的关心,感谢你们在百忙之中参加本次大赛的评审工作。
  • [卷首语]
    站在八大山人雕像前(庄晋玲)
    第三届全国院校美术大赛评审会在合肥举行(汪媛 徐小莉)
    [美术时空]
    试论中国油画创作表现中“写意”与“表现”之异同(金捷)
    门采尔素描艺术的独特价值探微(钟华)
    简以求逸——论黄宾虹美学品格中的逸品实践观(刘圣进)
    中国古典建筑的色彩运用特征(何如涛)
    浅谈张大千的山水画(于晏婷)
    试论装饰图案的“平面立体化”表现手法(孙斐)
    八大山人绘画形式初探(秦唐)
    浅谈克孜尔石窟中菱格形图案的象征意义(卢文丽)
    探析羌族刺绣中的图腾崇拜观念(赵志红)
    从崇高的角度看哥特式教堂(钱宝宝)
    试论抽象绘画中的点、线、面(刘善伦[1] 孙杰[2])
    浅析居廉对高剑父花鸟画的影响(张志文)
    欣赏美 表现美 创造美 感受美——谈剪纸艺术(姗娜)
    浅谈油画的抽象形式在漆画中的表现(牛李臣)
    浅析点景人物对中国山水画意境表达的作用(赵蕾)
    浅析文人画笔墨的审美特征(张磊)
    都市水墨画表现技法研究(于长威 杨子勋)
    浅谈对绘画构图的再认识(郑月)
    论装饰性对现当代山水画的影响(王瑜琦)
    浅谈唐志冈的《中国童话》系列(程粟)
    浅谈线条在铜版画创作中的运用(桂江)
    谈油画中的痕迹语言(刘峤岳)
    [人文研究]
    传统美学观对中国绘画思想及艺术理式的影响(王晓玲[1] 褚晓莉[2])
    浅谈中国水墨艺术中的“精气神”(李婕)
    浅析书法艺术的渊源(刘军胜)
    [理论研究]
    浅谈高职设计类专业核心课程教学模式构建——以“数字影音处理”课程为例(李新)
    高职艺术专业项目教学模式研究与分析(唐雪雯)
    浅谈新媒体艺术在传统文化中的发展(张杨)
    浅谈中国画在继承中创新、在创新中继承(于璐露)
    基于数字化的插画实践探究(辛志亮)
    浅析传统文化在动画设计教学中的表现(吴娱)
    美术辅导员构建和谐就业机制研究(张凡 张悦)
    浅析生活感受与艺术创作(岳瑶)
    大理中学美术课程中民族艺术教育现状调查研究(肖振萍)
    展示设计教学中的各学科知识整合研究(李倜)
    对中国美术教育未来发展的预测和设想(范永春)
    艺术设计教育中理性与感性的辩证思维关系(杨丹[1] 王胜男[2])
    Web2.0环境下美术课程实验报告管理系统设计(陈方)
    PBL教学模式在室内设计原理课程中的运用(吴永新)
    浅谈设计管理与设计创新(苏力健)
    学院教育,是阻碍还是推动了艺术的发展——基于中国学院艺术教育发展史的研究(李舒妤)
    “自由画”教育运动对我国当代美术教育的启示(刘栓栓)
    浅析后现代主义之后的架上绘画(何叶)
    是行为,还是艺术——浅谈行为艺术(李伟嘉)
    浅谈中国影像绘画的发现与发展(王晓川)
    浅析创作中自然形态的表现(张丽)
    浅谈绘画创作过程中的影响因子(李君)
    服装表演教学改革诸因素初探(冯娟)
    手机摄影普及对大学生审美诉求的影响(许晓春)
    浅谈环保购物袋的应用现状(蔡岫瑜 郝孝华)
    春晚主持人礼服赏析(姚安琪)
    [视觉设计]
    潘松雕塑(潘松)
    吉祥图形与标志设计(叶筠筠)
    新型玻璃在室内设计中与人们的互动(陆宇澄 张颖娉)
    民间艺术对本土化包装设计的影响(葛慧)
    对乌鲁木齐地区农家乐的现状分析及设计思考(邢云雪)
    山本耀司的“缺憾美”思想对我国服装设计的启示(王菲)
    对城市环境设计发展的分析(陈雨)
    佛教图案在现代服装设计中的应用浅析(宋艳)
    吉祥图案在现代婚礼服中的表现力(申佳美子 朱妍佳)
    浅谈室内设计中的光塑造(徐多嘉)
    赣州客家传统元素的图形化(张小元 郭雪琳)
    关于舞美设计中创造性的研究(王瑞)
    适老化厨房的设计(刘照国)
    浅谈多元化背景下的室内设计发展趋势(李莉 张伟)
    中国民间色彩“五色”观对现代平台设计中的色彩设计的启示(高飞燕)
    浅谈日本设计中的“白”(孙瑞恒)
    布贴构成元素在现代包装设计中的探索与应用(何佳 王默根)
    招贴画的艺术语言(张洪亮)
    书籍内页设计浅说(吴斯冕)
    浅谈平面设计中的空白空间(田海燕)
    空间设计表达过程的“中国元素”应用原则分析(郑晓莹)
    包装的平面设计研究(孟刚)
    家用智能清洁机器人创新设计研究(高敏 周仁和 鞠春)
    [动漫探索]
    浅谈经济基础在动画产业发展中的作用(王宇)
    黑龙江动漫教育与行业现状(侯艳辉)
    传统水墨动画与三维动画的融合及发展(李莹)
    [教学心得]
    广告设计课程教学内容与体系建设的创新与实践(刘同亮)
    速写在动漫教学中的应用研究(陈艺)
    浅谈现代儿童美术教育与人文教育的结合(刘利敏)
    构思之妙:意料之外,情理之中——再谈小学生绘画构思能力的培养(罗蔡艺[1] 周海彬[2])
    论中学美育与美术课有效教学(付振邦)
    培养学生综合素质促进动漫专业发展(戴励强)
    在高中美术教学中关注学生人文素质的提升(周叶萍)
    民间美术引入公共艺术教育课程的实践研究(胡长春)
    基于数字动画与影像的图形图像基础教学探讨(宋灿 王卓敏)
    魅力课堂活力涌动——对初中美术课堂教学方式的探索(郭纪胜)
    新课程背景下高中美术鉴赏之我见(钟玉琳[1] 钟堃[2])
    浅探应用型本科人才培养中的教学改革(杨源珍)
    浅议校外美术教育的功能与地位(代晓光)
    浅谈高职院校艺术设计专业跨界设计理念的培养(曾婉琳)
    论速写在现代设计艺术教学中的作用(陈姝雅)
    设计概论课程研究性学习模式初探(张思凯)
    小学美术教学的思考(赵丽)
    在建筑模型设计与制作课程教学中培养学生创造思维能力(覃林毅[1] 覃林静[2])
    新课标旧课标——对新旧美术课程总目标的感悟(吴洁华)
    高职院校艺术设计专业基础课教师队伍建设探究(李果男[1,2])
    探析新课标下高中美术学习兴趣的激发(黄武全)
    对美术课堂教学中“生生互动”的几点思考(胡菊慧)
    论美术教育中创造力的培养(郝文军)
    初中生科学幻想画辅导探析(姜静)
    对整合农村小学美术课程资源的几点思考(朱叶群)
    浅析红色革命老区美术教育(穆华)
    巧用多媒体技术进行初中美术教学探析(王李)
    给学生一片尽情挥洒的水墨天空——小学水墨画教学探析(郝蕾蕾)
    关于初中美术课堂高效教学的几点思考(孟红霞)
    浅谈美术院校教学管理的问题及对策(吴永坚)
    浅谈装饰图案课程中动物变形的实用方法(闫丽源)
    浅谈中国动漫产业现状与高端人才培养(贾倩)
    关于学前教育专业美术教学的思考(牟将)
    对高中生美术兴趣的调查与分析(皇甫卫东)
    高师学前教育专业简笔画教学的误区与整改思路(段志勤)
    比较欣赏法在初中美术课中的应用探析(孙平)
    谈谈小学生设计意识能力的培养(蔡凤)
    特色,让艺术之花更加绚丽——地域特色校本教材教学实践浅探(许春蕾)
    三大构成课程教学与室内设计专业关系研究(袁新生)
    中学美术课堂德育渗透初探(闫焕文)
    数字媒体时代的广告设计教育(黄敏)
    对高职院校美术教育改革的思考(由文兴)
    发散思维在中学美术标志设计教学中的应用(赵岩)
    “教学工厂”给高职平面设计工作室教学带来的启迪(叶锋)
    线描写生中学生观察力的有效培养(严定芬)
    浅谈如何让学生学会欣赏美(雷布霖)
    谈新课改下的美术特长教学(蔡莉)
    居住空间设计课程兴趣教学法的思考与探索(聂波)
    让美术教学返璞归真(官金秀)
    情境教学法在美术课中的运用(许蓉)
    提高学生审美素养之我见(原方)
    浅谈高中美术教育中渗透心理教育(王玉山)
    勇于创新 大胆改革——浅谈如何在小学美术教学中培养学生的创造性思维(徐仕刚)
    走进生活感悟美术(熊薇)
    平面设计基础课程教学改革浅析(周媛媛)
    用音乐激活美术鉴赏课(周小明)
    高职高专艺术教育存在的问题及对策(王康健 张莹)
    探讨广告设计中的创意教学(黄燕萍)
    60度三角板巧画一点透视测点方法(李国涛)
    浅谈杜郎口教学模式在美术教学中的应用(李依桐)
    高中抽象艺术欣赏教学的一点体会(郑曦媛)
    浅谈如何让艺考生从数学中突围(程丽英[1] 唐超[2])
    诗画合一,把“情”贯穿课堂(陈敏)
    高校素描头像写生课程教学的几点思考(潘志亮)
    浅析高中美术欣赏教学法的有效实施(吴刚)
    [艺术菁英]
    青岛科技大学教师作品
    赵勇作品
    金昌浩作品

    人体艺术——生活的欢乐亨利·马蒂斯(法国)
    第三届全国院校美术大赛获奖作品选登
    征稿启事
    贺信
    贺信
    致辞
    在第三届全国院校美术大赛评审会上的讲话
    致谢辞
    《美术教育研究》封面

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