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您现在的位置是:首页 > 《美术教育研究》 > 2013年第06期
  • 大气做人,无悔人生 免费阅读 免费下载
  • 大气,似阳光,温暖灿烂;大气,似鲜花,芳香四溢;大气,似云朵,坦坦荡荡;大气,似大海,能纳百川;大气,似高山,巍然屹立。大气,有翻江倒海的气势,有所向披靡的雄风,有痛快淋漓的风韵,有魅力四射的美丽。什么是大气?大气是一个人的气质或风度,是一个人内心世界的一种外观表现,是一个人综合素质散发出的一种无形的力量。具体地说,大气就是拿得起,放得下,说话办事干脆利落,具有君子风范。
  • 彩云南——美术作品展览 免费阅读 免费下载
  • 彩云南——美术作品展览由国务院参事室、中央文史研究馆、云南省人民政府主办,中央文吏研究馆书画院、云南省文吏研究馆、云南书画院承办,不久前在中国美术馆展出。参展的167件作品是从反映云南元素的1000余幅作品中选出,其中既有几代艺术大师的经典名作,也有中青年艺术家的新作,更有云南本土画家的精品力作。不同年龄、不同地域、不同民族的美术家通过画笔,展现了云南日新月异的发展变化和云南人民的美好生活,提供了一个让人们了解云南的平台。
  • 女美术家作品展现多元艺术境界 免费阅读 免费下载
  • 由文化部、全国妇联、中国文联共同主办,全国妇联宣传部、文化部艺术司、中国美术家协会、中国妇女儿童博物馆承办的“第二届中国女美术家作品展”,不久前在北京中国妇女儿童博物馆举行。本次展览汇聚了当代中国优秀女性美术家的精品力作,表达了女性美术家对生活的理解、对现实的感悟、对精神的追求、对社会的关注,展现了当代女性艺术的新面貌,营造出个性鲜明、时尚流行、与时俱进的多元化艺术境界。
  • 饶宗颐书画作品“艺汇齐鲁” 免费阅读 免费下载
  • 不久前,“艺汇齐鲁——饶宗颐教授山东书画展”在山东省文物总店美术馆开幕。本次展览共展出饶宗颐创作的52幅书画作品,包括他以不同技法创作的描绘山东独特山水、景色的画作,以及他借对联和诗作抒发情怀的书法作品。国学大家饶宗颐学贯中西、博古通令,在学术研究和文化艺术领域成就卓著,人称“业精六学,才备九能”,涉及古文字学、敦煌学、考古学、金石学、艺术史等10余个门类。在书画方面,他也是造诣深厚,书法自成一格,且擅长山水画。
  • 于希宁诞辰百年展在中国美术馆举行 免费阅读 免费下载
  • 不久前,由文化部和山东省人民政府共同主办的“三魂一心——于希宁诞辰一百周年艺术展”在中国美术馆开幕。于希宁(1913—2007)早年在上海习画,受业于黄宾虹、潘天寿等艺术大家,是我国当代著名花鸟画家、美术教育家和理论家。他以“才德勤修养,三魂共一心”为座右铭,在绘画中强调国魂、画魂与人魂的统一,是在诗、书、画、印和史论研究领域颇有造诣的学者型艺术家。他的作品拓宽了传统花鸟画的人文境界,是20世纪中国花鸟画推陈出新的杰出代表。
  • 10省市非遗精品在豫展演 免费阅读 免费下载
  • 第四届中原古韵——中国(淮阳)非物质文化遗产展演活动不久前在河南省周口市淮阳县羲皇文化广场进行。来自河南、山东、安徽等10个省市的国家级非物质文化遗产精品荟萃中州大地。此次展演共6场,包含传统音乐、传统舞蹈、传统戏剧、传统体育、游艺与杂技、曲艺等,有近30个省级以上的非遗项目和20余个周口市、县级非遗项目参加。河南的少林功夫、豫剧、越调、道情戏、中州大鼓、沙河船工号子、曲剧、花挑舞、心意六合拳、西平大铜器以及江苏的留左大鼓,河北的井陉拉花,山东的鼓子秧歌,陕西的天塔狮舞、皮影戏,湖南的棕包脑,河北的龙舞,安徽的风台花鼓灯,江西的婺源傩舞等一大批非物质文化遗产精品也集体亮相。此次活动由中国非物质文化遗产保护中心、河南省文化厅、周口市人民政府共同举办。除非遗展演之外,主办方还举办了民间艺术巡游、非物质文化遗产传统技艺展示等活动。
  • Panam Anim学生动画电影节在上海举办 免费阅读 免费下载
  • 不久前,由巴黎DelapostParis影视公司、上海SHPREMIUM公司和中辉文化传播有限公司合作举办的PanamAnim学生动画电影节在上海举办,展示了中法两国动画电影界优秀的学生作品。据介绍,入选竞赛单元的学生作品来自中国美术学院传媒动画学院、中国传媒大学动画与数字艺术学院、东北师范大学美术学院、大连工业大学艺术设计学院、巴黎GOBELINS学院、瓦朗谢纳和阿而勒的SUPINFOCOM学院、里昂色MILE-COHL学院。
  • 为何书法史上狂草书家凤毛麟角 免费阅读 收费下载
  • 狂草是中国书法艺术上最能承载性情的书体,然而纵观整个书法史,我们发现狂草书家在整体书家群中所占比例非常小其中的原因是多方面的,有社会的政治文化思想方面原因,有时代以及书法流派方面的原因,也有个人艺术选择方面的原因,等等。笔者认为,这些多种多样的原因才造成了书法史上狂草书家凤毛麟角这一现象。
  • 论中国书法艺术的传承和创新 免费阅读 收费下载
  • 我国书法至今已有几千年的历史,书法作为一种艺术,具有特殊的美学价值与欣赏价值。随着时代的进步,书法必须适应当今社会的文化形势,现代书法应该在我国传统书法的基础上不断进步与发展,从而符合现代社会的美学观与价值观。现今对传统书法的传承与创新,不单单是对书法的发展,更是对我国传统民族文化的继承和发展。文章对书法艺术的传承和创新问题进行研究分析。
  • 苏天赐晚期艺术风格研究 免费阅读 收费下载
  • 苏天赐的作品融个人情感与东方神韵、人类情怀与艺术灵性于一体,将西方油画与中国艺术的表现形式和精神结合得十分完美。苏天赐倾毕生致力于油画和美术教育事业,执著追求,积极探索,融合东西方艺术精髓,以独特的艺术语言表现出浓厚的东方意蕴和深刻的文化内涵,丰富了当代中国油画艺术的风格与面貌,实现了油画民族化。
  • 后现代艺术中的文字运用探析 免费阅读 收费下载
  • 文章试图通过对杜尚等艺术家的作品和创作方式的分析,以期达到对他们创作方式的梳理、基于杜尚在现当代艺术中的重要作用,对杜尚的创作及其思想做一定程度的分析与讨论。通过对约瑟夫·博伊斯的分析,并将他与杜尚对比,以便明晰博伊斯艺术创作的个人特点,即对公共事务的关注。
  • 论水彩画中的抽象形杰 免费阅读 收费下载
  • 水彩画是起源于西方的一个古老画种,它的独特之处在于通过水对颜料的稀释,色层透明而可以重复叠加,并结合干湿技法的运用.呈现多变的技法表现效果?单纯从这些技法表现出的形态来看,我们可以说它是抽象性的,但这些特征表现出来的抽象性不同于抽象艺术,抽象艺术是对自然外部特征极端化的抛弃。水彩画凝聚了艺术家的灵感和才智,这样的“抽象形态”是艺术家对自然物象特征的提炼和高度概括。
  • 妥木斯在新时期中国油画创作中的位置和作用 免费阅读 免费下载
  • 妥木斯先生是我国著名的少数民族油画家,他的作品大都以独特的视角和艺术手法描绘草原牧区生活,1981年的两次个展是妥木斯在中国油画界地位得以确立的标志:半个世纪以来,他始终在油画民族化的道路上,带领着更多的年轻人与自己同行,为内蒙古美术油画民族化做出贡献。
  • 中国山水画南北宗论 免费阅读 免费下载
  • 中国山水画成为中国画的主流,是一个非常独特的艺术现象。明万历年间,以莫是龙、董其昌为代表的画家提出山水画的南北宗论。这是中国绘画史上第一次提出关于画派的理论,得到很多人的赞同,流传300多年。但近几十年,在国内美术家中有人认为南北宗论是主观臆断,不符合实际。笔者针对这种现象分析了中国山水画南北宗论的发展过程,表明了自己的看法。
  • 浅谈文人画与巴尔蒂斯绘画 免费阅读 免费下载
  • 笔者论述了文人画的形成与定义、巴尔蒂斯的个人成长经历,以及文人画和巴尔蒂斯绘画在精神层面上的共同性,再从绘画作品分析它们之间的关系。
  • 浅论现当代工笔画“线”的弱化 免费阅读 收费下载
  • 传统中国画被称为“线”的艺术,相对于其他的绘画语言表现元素如色彩、肌理、构成、空间等,“线”元素无疑起着至关重要的统领作用。但是这种状况在现当代工笔画中已经逐渐发生改变,即在其他绘画元素得到更多关注和重视的时候,“线”却呈现出弱化的趋势。
  • 中国画与时代变迁 免费阅读 免费下载
  • 中国画历史悠久,作为社会意识形态,其随时代发展而发展,在不同的历史时期呈现出不同的发展状态。20世纪以后,在外来文化冲击下,艺术家一直关注继承与发展中国画的问题。我们要继承对我们有用的部分,传统的笔墨表现手段不应该成为中国画发展的绊脚石。
  • 黑龙江民间工艺美术的探究及发展 免费阅读 免费下载
  • 黑龙江民间工艺美术在人们日常生活基础上经过总结提炼,反映人们的生活,具有神奇魅力和生生不息的生命力。对黑龙江民间工艺文化进行保护、传承和发展,对于促进地方地域文化的可持续发展,有着重要的意义。
  • 浅论中国画与中国书法的关系 免费阅读 免费下载
  • 中国画与中国书法艺术都有着独特的审关内涵,它们既独立存在,又相互交融与影响。笔者着重介绍书法在中国画中的作用和书法用笔及书法理论对中国画的影响。
  • 现代版画创作的平面构成探析 免费阅读 收费下载
  • 随着我国现代版画创作的快速发展,不管是在质量还是数量上都有着和国际版画相同的艺术水平。平面构成要素在现代版画的创作中有着非常重要的作用,其能够将二维的视觉艺术充分呈现在现代化版画创作中。文章就现代版画创作中平面构成要素的应用进行了细致的探讨,旨在提高现代化版画的艺术水平。
  • 论数码技术对绘画艺术创作的影响 免费阅读 免费下载
  • 数码技术的发展大大影响了人们的生活和工作,其中也包括了绘画艺术,它影响着绘画艺术家的思想观念和表现方式。在这种情况下,深入思考数字技术和传统绘画的关系,以及其对绘画影响的利弊,有助于我们梳理艺术形态,从而探讨出一条科技与艺术和谐发展之路。
  • 浅谈和林格尔壁画中的瑞应图 免费阅读 免费下载
  • 笔者运用文献记载与考古发现相互释证的研究方法,论述了和林格尔汉墓发掘情况、墓室壁画的特征、与瑞应相关的记载等相关问题,并结合瑞应图的功能探讨古人的丧葬思想。
  • 鄂西吊脚楼建筑装饰艺术赏析 免费阅读 收费下载
  • 鄂西土家族吊脚楼建筑装饰历史源远流长,丰富深邃,是中华民族装饰文化中的一座宝库。其动植物装饰图案的完美组合,寓意深刻;其装饰色彩彰显个性特色,富有旺盛的生命力;木雕和石雕艺术随处可见,凸显了丰富的民族特色。因此可以说,鄂西吊脚楼的装饰是中华民族装饰文化中的一座宝库。
  • 中国紫砂艺术与文化的发展 免费阅读 收费下载
  • 在紫砂文化与茶文化、传统文字、书画、金石、中国传统工艺美术以及现代艺术的融合中,紫砂陶从日用器皿逐步演变成艺术品。紫砂艺术的风格多样化,证明了紫砂文化与传统文化的传承关系,体现了紫砂文化与现代文化共存共荣,共同发展。
  • 探析乌利·希克与中国当代艺术的市场化发展 免费阅读 免费下载
  • 乌利·希克作为当代中国艺术最有影响力的收藏家之一,在20世纪90年代中国社会经历改革开放、急剧转型的时期。以亲身经历关注中国当代艺术,购买了大量的当代艺术作品,对中国当代艺术的市场化发展产生了极大的作用。
  • 如何将铜版画融入现代社会 免费阅读 免费下载
  • 铜版画是根据使用材料分类的一种版画,亦称为凹版画。文章主要研究铜版画制作对于现代社会的发展意义。
  • 挖掘中国动画的灵魂之源——剧本 免费阅读 免费下载
  • 近年来,动画产业犹如雨后春笋,不断成长。动画作品题材广泛,逐渐赢得了观众的青睐,在文化产业市场中赢得了一席之地。然而,在众多动画作品中,能给观众留下深刻印象、带给观众思想启发的作品则较少。笔者针对当代中国动画剧本问题进行分析,浅谈对动画剧本的认识。
  • 广西少数民族优秀传统文化在高中美术教育中的传承研究 免费阅读 收费下载
  • 传统文化是中华民族人文思想的精华,因此结合学校美术学科教学培养高中生对传统文化的理解和认同,加强学生对民族文化的尊重显得尤为重要。文章阐述了通过对广西少数民族传统美术资源的开发与利用,配合美术教育改革,构建具有特色的广西美术文化教育体系,试在传统美术文化体系与高中美术教育之间建构一座桥梁,为广西少数民族优秀传统文化在美术教育中的传承提供理论基础及策略支持。
  • 油彩世界的魔力——谈校园油画课程建设的探索和实践 免费阅读 免费下载
  • 国家“十二五”教育发展规划纲要指出,要深化课程教材改革,提高课堂教学质量,提高学生的艺术素养。江苏省常州市钟楼区怀德苑小学在开发校本课程的过程中积累了一些经验,形成了一定的特色。文章就怀德苑小学开发儿童油画校本课程的实践探索,从发展的目标体系、教学体系和保障体系方面进行了一些扼要的阐述。
  • 关于文化创意产业中创意的认识 免费阅读 收费下载
  • 文章在追本溯源地研究创意的概念基础上,通过辨析创意与创造、创新的关系,阐述了创意的本质是文化领域的思维创新能力和创新结果,通过界定文化创意产业,依据具体实践活动探究文化创意产业中创意的价值。
  • 浅析新媒介对当代艺术的影响 免费阅读 免费下载
  • 中世纪基督教艺术之于文艺复兴,浪漫主义艺术之于古典艺术,现代艺术之于后现代艺术,它们的区别并不是简单地以时间顺序决定的,根本区别取决于不同历史时期中社会发展对人们的价值观的改变,从而导致新的艺术样式的产生。21世纪是电子通讯技术盛行的时代,科技的迅猛发展深刻影响着这一代人的思维以及生活方式,也深刻影响着当代艺术。
  • 浅谈摄影构图中的稳定、空白与三分法 免费阅读 免费下载
  • 摄影构图一直是专业摄影师和摄影爱好者需要掌握的重要内容。一幅优秀的摄影作品构图能够让作品具有很强的表现力和视觉冲击力,同时也能充分体现创作者的表现意图,给人以审美愉悦。文章从三个方面探讨掌握摄影构图的基本方法以及在构图上应注意的问题。
  • 试论雕塑与环境的关系 免费阅读 免费下载
  • 近年来,随着城市建设的快速发展,雕塑作为城市整体环境的有机组成因素,越来越多地参与到人们的生活中,并给人们的生活环境增添了一抹亮丽的色彩。因此,雕塑与环境之间的关系早已成为一个不容忽视的重要因素。也正因如此,如何进一步了解雕塑与环境的关系,恰当地处理好雕塑与环境之间的关系具有十分重要的意义。笔者即从雕塑与环境之间的关系入手,就如何处理雕塑与环境之间的关系进行探讨。
  • 独立学院会展设计专业课程设置结构分析 免费阅读 收费下载
  • 为了符合独立学院应用型人才培养方案的要求,会展设计专业方向的课程设置应做出相应调整,课程结构应衔接紧密、方向性强,教学内容应精练而不重复,理论与实践课程时间应安排合理,培养目标明确。只有合理分配理论与实践课时,构建出更加合理的实践教学体系,才能培养出具有综合知识和能力的高素质人才。
  • 互动型Flash作品叙事结构与视听节奏研究 免费阅读 免费下载
  • 笔者通过对互动型Flash作品叙事结构的特殊性进行分析,进而从本质上把握其视听节奏与叙事结构,从而更好地理解Flash艺术的交互性设计原则。
  • 平面设计中素描设计要素的应用分析 免费阅读 免费下载
  • 平面设计是一种常见的艺术形式,其应用范围十分广泛。素描可以说是平面设计的基础,它为平面设计打下一个大体框架,奠定良好的设计基础。文章重点讨论了素描设计要素在平面设计创作过程中所起到的作用,客观分析了平面设计与素描设计在设计理念上和设计方法中存在的共融之处。
  • 艺术设计专业教师的自我定位与认知——听江南大学设计学院三位教授讲座有感 免费阅读 免费下载
  • 笔者通过对著名艺术设计专业教授设计历程的解读,阐述了艺术设计专业教师自身应有的定位与认知:要进行设计实践,重视务实与务虚设计,关注中国文化,自强不息。
  • 浅谈室内设计中集成材料生态性运用的策略方法 免费阅读 免费下载
  • 文章通过阐述室内设计中集成材料的生态性运用的定义,概述室内设计中集成材料生态性运用的具体策略和方法,并对其进行总结。
  • 综合材料在油画教学中的应用及其意义 免费阅读 收费下载
  • 在艺术发展多元化的今天,综合材料在油画创作中的运用应符合当代美术的发展现状。恰当的材料不仅能够反映创作者的精神层面与审美价值,更为学生的个性发展开辟了更广的空间。综合材料所产生的新奇视觉效果,改变了大众对传统油画的认识,引领了大众的审美,为油画创作与教学翻开了崭新的一页。
  • 浅谈当下图形创意新思维 免费阅读 收费下载
  • 随着社会的发展,多媒体在当下越来越深入地融入人们的生活,已经成为人们生活的一部分。形式各样的图形给人们带来了各种感官体验,让人们更好地理解与感受其所表现的意蕴与内涵。
  • 情感教育在高中美术课堂教学中的作用探索 免费阅读 免费下载
  • 情感教育作为一种有效的教育手段,无论是在课堂教学中还是在课外辅导中都发挥了重要的作用。特别是对于高中美术课堂而言,情感教育对于提高美术教学质量发挥着不可替代的作用。笔者结合一些工作体会,就情感教育在高中关术课堂教学中的作用进行分析,谈一谈情感教育在高中美术课堂教学中的积极作用。
  • 当今艺术设计教育漫谈 免费阅读 免费下载
  • 在世界多元化发展趋势影响下,社会对艺术设计专业学生的实践能力有了新的要求,即对创新型艺术设计人才的需求。高校的教育定位要突出创新理念,在教学过程中要把开发创造性思维、培养综合型人才作为教育模式改革的重要任务。
  • 艺术设计的创新教育研究 免费阅读 免费下载
  • 在市场经济社会,人才竞争日益激烈,社会对人才的要求也越来越高,因而艺术设计教育也要提高艺术设计人才各方面的素质。近年来,随着艺术设计教育的发展,我国的艺术设计行业也涌现出一大批专业人才。但从总体上来说,我国许多高校在艺术设计教育方面还存在着一些问题。在此笔者针对我国艺术设计教育的现状,提出了艺术设计的创新教育理念。一、创新艺术设计人才培养思想
  • 论素描教学在绘画艺术中的意义 免费阅读 免费下载
  • 素描的特点在于其工具的简便和表现方式的直接,画者能通过素描将对物象的认知和感受最直接地表现出来,因此素描教学只有认识到这一点,才能让素描在绘画艺术中起到应有的作用。
  • 浅谈高校陶艺工作室的发展 免费阅读 免费下载
  • 随着陶瓷艺术在湖北省的不断发展和陶瓷艺术队伍的不断壮大,湖北近百分之八十的高校已经建立了陶艺工作室用于陶艺教学,但这仅仅满足了小部分学生的学习需求。如何有效地利用现有教学资源,使陶艺工作室在满足教学需求的基础上推广陶艺文化,并成为高校文化亮点,实现高校特色文化发展和经济效益的双丰收,是文章的论述重点。
  • 在传统中摩挲历史之美 免费阅读 收费下载
  • 陶.凝聚土的深沉、水的清灵、气的虚渺、火的热烈。陶艺,诉说着人对生活的态度、对生活的理解,诉说着人的一种生活方式、一种生活情怀。穿越历史的繁华错落,无论是妩媚的花旦还是玲珑有致的票友,她们依然散发出迷人的东方情韵:那纤长的俏眼、灵动的兰花指、精致的发型,无不写意适度,神形兼具,造型简约,直抵心灵。她们有着尘世中小女子的生命表情,更凸显东方女子的古典情趣和美好素质:灵秀、含蓄、乐观。
  • 新视觉设计的表现与应用探析 免费阅读 收费下载
  • 随着以“三屏合一、三网融合”为代表的全媒体传播时代的到来,媒体由以平面媒体和传统媒体为主导的传播方式向以数字媒体为主导的传播方式转化。在这种转化过程中视觉传达设计也随之拓展其涵盖的领域与范围,从而产生了新视觉设计理念。新视觉设计承袭视觉传达设计理论和方法,是视觉传达设计领域的延伸与拓展。其表现形式主要由数字信息符号、数字图形、数字文字以及数字音乐四个主要元素构成,被广泛应用在以数字媒体为传播媒介的视觉设计中。
  • 基于智能技术发展的人机交互和谐设计方法研究 免费阅读 收费下载
  • 随着信息技术的发展和高科技的不断创新,人机交互设计也在不断更新。智能技术的迅速发展,显示出人机交互设计发展趋势是追求“人机和谐”的自然交互方式,以用户为中心的人机交互和谐设计将是最终目标,以期有效地帮助用户完成任务,尽可能使用户在交互过程中获得喻快心情。
  • 浅谈企业文化在现代办公空间设计中的应用——以中建六局基础设施事业部办公室为例 免费阅读 收费下载
  • 随着时代的发展,当今办公空间的设计理念也在不断变化,新的办公空间设计理念主张展示企业文化内涵。笔者通过对案例的分析,阐述办公空间的现代风格,认为现代办公空间设计应满足办公空间的各种功能需求,以期达到简约而不简单的效果。
  • 中国元素在标志设计中的运用探析 免费阅读 收费下载
  • 中国元素题材广泛、形式多样,是设计师取之不竭的创作源泉。在标志设计中,中国元素在简洁、鲜明地表现主题的同时,也显示出了深厚的传统文化底蕴,反映了中华民族的审美价值和文化特点,是传达本土文化最有效的媒介、
  • 成宁道路现状及突出道路景观设计文化特色探讨 免费阅读 免费下载
  • 对于不同城市道路环境设计与安全问题,采取的方法不尽相同。在成宁城区道路环境设计上,设计师应从多方面入手,以突出交通地标、明确道路形象、降低道路资源需求、提高全民交通意识为重点,建成高效、优质、功能结构较为完善的城乡一体化交通体系,努力创造美观和安全的交通环境。
  • Photoshop软件在书籍装帧设计中的应用 免费阅读 免费下载
  • 文章主要阐述了电脑设计软件PhotoshOp在书籍装帧设计中的应用。电脑制图软件的广泛应用是必然趋势,电脑艺术本身的独特优势也是对设计者思维能力的挑战。
  • 论现代设计师的自我定位 免费阅读 免费下载
  • 现在的一些设计师通常只会做设计,普遍化的设计随处可见。设计师该如何创造出有价值的设计作品,如何定位自身?笔者试从设计与时代、设计与生活两个方面浅谈设计师的自我定位。
  • 我国黑龙江地域与俄罗斯文化艺术的历史渊源 免费阅读 免费下载
  • 文章以黑龙江地域文化与俄罗斯文化艺术融合的历史渊源为空间定位,在研究黑龙江地域性格、文明形态的划分和历史背景的基础上分析其独特的历史进程,阐释了黑龙江特有文化的多样性和包容性。
  • 网页设计中色彩运用艺术 免费阅读 免费下载
  • 人的视觉对色彩最敏感。在网页设计中要想达到锦上添花、事半功倍的效果,色彩起着关键作用。在信息时代,网络发展迅速,将文字与图形进行单纯的设计排版已经不能满足大众的需求。时尚、与时俱进、美观等已经成为人们对网页设计的新要求。很多网页设计之所以令人过目不忘,其成功的色彩搭配起着非常关键的作用。
  • 浅谈我国民族文化在当今包装设计中的运用 免费阅读 免费下载
  • 当今社会发展日新月异,商品包装设计与其他学科领域一样,体现着鲜明的特色与极强的表现力,并已成为反映一个国家、民族和地区经济、文化发展水平的不可忽视的重要标志。在设计行业,设计师越来越追求人性化设计,中国当代的包装设计也越来越重视“以人为本”。
  • 中国民间装饰元素在现代艺术设计中的应用探析 免费阅读 免费下载
  • 近几年来,随着我国艺术设计需求的不断提高,现代艺术设计得到了迅猛的发展,艺术设计者将设计目光转向中国传统的民间艺术文化,力求通过对民间装饰元素的灵活高效运用,使自身设计作品获得深厚的文化底蕴。文章以现代艺术设计应用民间装饰元素的相关问题为主题,通过分析民间装饰元素的类型,着重探讨了装饰元素几种应用倾向。
  • 浅析视觉因素对广告设计的影响 免费阅读 免费下载
  • 在当下,广告设计传达已经成为人们生活中的重要组成部分。广告起到了开阔视野、传递信息、促进社会进步和经济繁荣的作用。它不仅引导着人们的消费,有力地促进了商品的流通,推动了经济的发展,同时还深刻影响着人类社会的生活方式与审美情趣。一幅平面广告从设计的角度来讲,通常是由文字、图形、色彩、版面编排四个方面构成的。这四个要素就是平面广告设计的视觉要素。但是这些要素的传达,需要视觉因素来配合,才能达到最理想的传达效果。文章就是从视觉因素入手,简要分析视觉因素对广告设计的影响。
  • 浅谈抽象版式在书籍封面设计中的表现 免费阅读 免费下载
  • 在当今快节奏、高品质的生活形态中,抽象、概括的样式已经受到更多人的喜爱,在书籍封面设计领域也得到了很强的体现。对于当代设计领域较为流行的抽象艺术的版式设计表现手法而言,设计者应当更加注重版式设计与人文思想、现代审美之间的融合,从而不断满足人们日益增长的精神文化需求。
  • 浅谈吉祥物设计的发展趋势 免费阅读 免费下载
  • 现代吉祥物除了具有传统吉祥物的共性之外,也存在自身的个性。在市场经济和知识经济飞速发展的今天,结合传统,大胆创新,设计出构思新颖、色彩鲜明、视觉冲击力强、富有时代感的吉祥物,是吉祥物设计者的使命。
  • 建筑绘画和建筑画 免费阅读 免费下载
  • 建筑绘画拥有技巧与成果两种属性。建筑画所具有的独特审美价值,是其他任何建筑表现形式都不能替代的。
  • 现代艺术设计师之路 免费阅读 免费下载
  • 艺术设计是一门具有较强综合性的学科,涉及的因素包括科技、文化、经济、社会、市场等方面,其审美标准也随着这些因素的变化而改变。因此,现代的经济与市场、现代人的需求等因素也决定了现代艺术设计的内涵,造成了传统设计教育与现代艺术设计教育的区别。如何正确认识现代艺术设计教育,培养出高素质的现代设计人才,是每位艺术设计教育工作者应思考的问题。
  • 浅谈手绘POP商业美工师职业前景 免费阅读 免费下载
  • 随着社会经济的迅猛发展,零售业之间竞争的加剧,零售商们对美工人才的需求不断加大,因此作为时尚职业的手绘POP商业美工师这个职业越来越受到人们的青睐。
  • 探索动画创作中的创造性思维 免费阅读 收费下载
  • 每一部动画不是一产生就具备精彩华丽的风格,每一位动画人也不是一出生便拥有独特的审美,对于动画创作中创造性思维的探索是动画创作领域不可缺少的课题之一。
  • 传统动画角色造型元素的借鉴 免费阅读 免费下载
  • 中国的年画艺术造型在发展的历程中积累了大量的经验,为我们留下了丰富的宝贵财富,并为我们的艺术创作提供了可借鉴的历史依据。动画在欧美、日等地已有近百年的发展,产业比较成熟。可对于我国动画而言,虽然在20世纪50、60年代取得过比较好的成绩,但没有持续下去,出现了断层。随着我国综合国力的增强,动画作为一种新兴的重要文化传播载体所表现出来的力量不断得到印证,把传统的年画艺术引入动画创作,能够让观者在欣赏精美的画面和体会动人的故事情节的同时,增加亲切感和对传统文化的兴趣,从而体现动画作为传播载体的价值。
  • 红色文化与动漫衍生品开发之融合研究 免费阅读 免费下载
  • 红色文化是我国特有的一种文化类型,红色文化精神对于中国有着特殊的价值与意义,借助动漫衍生品受众面大的特性,将红色文化和动漫衍生品开发相融合,既可更广泛地传播红色文化,又可丰富动漫衍生品的内涵。
  • 经典动漫形象代言人在广告中的应用探析 免费阅读 免费下载
  • 现今,全球刮起一股“卡通风”。在这股强大的动漫潮流趋势下,许多企业看到了新的商机,他们纷纷用一些大家耳熟能详的动漫形象作为自己的形象代言人。利用一些经典动漫形象能够改善枯燥的推销形式,能够吸引受众的注意力,赢得受众的好感,从而引导受众消费。
  • “拥抱亲情,常思感恩”——大学生感恩教育动画短片创作的理论思考 免费阅读 免费下载
  • 感恩是中华民族的优良传统美德,加强感恩教育是高校德育工作的着力点。当前,高校感恩教育存在理念落后、内容匮乏、途径单一等问题。运用动漫形式,创作感恩教育动画短片,用大学生喜闻乐见的形式宣传感恩教育,是提高感恩教育的实效性的途径之一。
  • 美术学专业基础素描教学的革新 免费阅读 收费下载
  • 当今多数普通高校美术学专业的基础素描教学内容、教学模式相对保守、传统,既不适合普通高校人才培养目标的定位。也与其课程本身的“基础”定位不相符。改革素描教学传统中的瑕疵,适应当今社会对人才培养的要求,成为学生专业发展的真正基础,以及当前高校素描教学改革的出发点和目标。改变传统素描教学的全因素模式,应着重对单因素的教学内容及方式进行研究,使革新确实可行。
  • 建筑装饰设计专业的教学改革设想 免费阅读 收费下载
  • 建筑装饰设计是一门对学生实践能力要求很高的技术类专业,除了要求学生掌握建筑装饰设计技术的基本理论知识,还要能在建筑装饰及相关企业从事设计与施工等职业岗位的技术工作,具有职业生涯发展基础的高等技术应用型人才。因此,如何根据市场需求,将理论联系实际,建立以市场需求为导向、以岗位能力为重点、校企合作的培养模式,强化学生的就业技能,培养具有全面素质的实用型技术及管理人才,是目前摆在我们面前的一个重要课题。
  • 高校山水画写生教学思考与实践 免费阅读 免费下载
  • 高校山水画写生在艺术高校中国画教学当中占有比较重要的位置,是学生掌握中国画传统笔墨技法的有效途径。笔者通过多年山水画教学,思考论证写生的重要性,以及山水画写生教学的基本方法等,为高校学生学习山水画及山水画教学提供理论参考。
  • 民办学校创造全民美术教学特色之探究 免费阅读 收费下载
  • 民办学校要打造品牌,应以先进的办学理念为引导,扎根于优秀的传统文化,以课程文化、科研文化、环境文化等一系列文化建设作为学校的精、气、神,逐步形成独特的文化和精神内涵:但特色学校的建设不是一蹴而就的事,学校先要立足于校情、学情、教情,形成特色办学观和特色教育观,要在学科教学上形成自身的特色,先必须明确培养目标,增加特色内涵,努力形成自身的特色学科美术教学工作是构成学校教学工作非常重要的部分。站在民办学校的实际立场上来考虑,民办学校只有不断通过创新,开拓新的教学模式,才能全面提升学生的综合素质。笔者尝试从特色教学资源的相关内涵出发,以自身教学经验为主要内容,从校本特色、生本特色等方面进行全民美术“特色”资源活用的相关阐述,并对活用策略的成效进行一定程度的探完。
  • 简析环境艺术设计专业学生团队协作能力的培养 免费阅读 收费下载
  • 在科技进步日新月异的今天,只知道单干的人是不适应现代社会发展需求的。随着市场经济的快速推进,社会化趋势也越来越明显,大到国与国之间、企业与企业之间,小到企业内部各部门之间、部门内部各人员之间,都存在着激烈的竞争,更需要紧密的合作。
  • 浅谈将多媒体技术运用于美术教学的优势 免费阅读 免费下载
  • 将多媒体技术运用于美术教学,有利于提高教学质量和学生学习兴趣;增加教学信息量,发挥学生的主动性;激发学生的情感;提高学生的审美能力;提高学生的绘画技能;优化教学过程,取得良好的教学效果。
  • 浅谈当前我国高校美术教育存在的问题及解决措施 免费阅读 免费下载
  • 目前,我国社会经济高速发展,在一定程度上推动了高校美术教育的快速发展。在新的社会形势下,我国教育教学改革逐步深化,但高校美术教育中存在的实际问题和缺点不容忽视。笔者对目前我国高校美术教育中存在的问题加以总结,并有针对性地提出解决措施,以促进高校美术教育的发展。
  • 试析大学美术探究性教学策略 免费阅读 免费下载
  • 探究式学习是指改变传统的教学模式,建立一种能够充分发挥学生积极性、主动性的学习方法,这种学习方法更加注重视觉的效果。学生只有主动参与探究过程,充分展示主观能动性,激发内在潜力,才能创作出更多、更好的美术作品。因此教师在教学过程中应注重教学方法,尝试不同的教学模式,为提高学生的创造能力提供足够的空间。
  • 标志设计教学中设计理念的创造与注入 免费阅读 免费下载
  • 标志属于现代经济发展的产物,它与古代的印记不同。现代化的标志更多承载的是企业的无形资产,是传播企业综合信息的媒介。随着市场经济的快速发展及市场竞争越发激烈,拥有一个好的标志是促进企业发展的关键性因素。如何让大众快速熟知企业,关键在于标志设计。文章通过对标志设计教学中设计理念的创造与注入进行分析,以期更好地提升标志设计教学质量。
  • 高校美术教学现状及其发展对策 免费阅读 免费下载
  • 文章从美术教学在高校教学中的重要作用及其教学现状入手,提出促进其教育工作有效开展的对策。
  • 浅析高校美术教育中民间美术的传承 免费阅读 免费下载
  • 随着全球经济一体化的不断发展,社会各界在时代浪潮的推动下都发生了一定程度的变化。高校美术教育应该积极开设民间美术课程。文章针对高校民间美术教育的发展历程进行分析,充分明确高校传承民间美术的必要性,以加强高校对当地民间美术资源的开发。
  • 论高校数字艺术课程的可持续发展 免费阅读 免费下载
  • 进入新时期之后,以数字技术为载体的艺术设计产业迅速崛起,引领着当代设计领域发展的新趋势。这种设计方向以原创性为动力,将各种文化资源与最新数字技术相结合,建立起一种新的设计理念。数字艺术设计在高校教学中已逐步成为主流。面对这种情况,如何实现这个学科的可持续发展,在满足社会现阶段发展需要的同时扩展学科的生命活力,是教师在学科教学中需要探究的主要问题。
  • 宁夏职业技术学院艺术设计专业学生 免费阅读 免费下载
  • 宁夏地处西北,市场相对狭小,这在一定程度上给高职院校的学生就业在市场竞争力方面增加了压力。具有高水平、高技能,方能立足就业市场。如何在有限的时间提高学生的专业技能,笔者依据地域特色和宁夏职业技术学院实际情况,针对艺术设计专业学生的就业路径进行了分析。
  • 基于高考美术色彩静物绘画的解析式教学方式探析 免费阅读 收费下载
  • 文章针对高考美术色彩静物绘画技能的教学,对构图、色调把握、水与色的关系处理以及绘画题材等几个方面,作了技法层面的、细致有益的教学解析。
  • 如何提高高考美术教学质量 免费阅读 收费下载
  • 一般高中多重视文化课的教学质量,因此高考美术的教学较薄弱。然而,目前人们对艺术的兴趣越来越高,要求也逐渐提高,美术生的数量不断增加;同时,高考美术对于文化课的要求相对较低,高考美术也成为升入大学的一种方式。高考是每位考生的重要转折点,如何提高高考美术的教学质量日益受到关注。笔者对于提高高考美术教学质量提出了一些建议,希望对高考美术教学者有所帮助。
  • 有效的人文性美术教学刍议 免费阅读 收费下载
  • 文章针对当前新课标提出的美术学科的人文性,就如何在美术教育中进行有效人文性教学的问题,从人文教师、人文课堂、人文学生三方面阐述了人文性教学的重要意义,并结合相关教学实践,提出实现美术教学人文性的策略,从而更好地促进新课标下美术教学改革的持续深入发展。
  • 浅谈“儿童绘本”在小学美术教学中的应用 免费阅读 收费下载
  • 当代美术教育特别强调课堂教学要结合学生的兴趣。笔者认为,小学生喜欢“儿童绘本”阅读是他们的兴趣点所在。教师必须抓住这个美术教学契机,将“儿童绘本”融入美术教学,通过看画、读画、作画来提高学生的美术综合素养,开阔他们的眼界,促进小学美术教学活动的顺利开展。
  • “四轮”驱动,让想象驰骋美术课堂——浅谈小学美术教学中学生想象力的培养 免费阅读 收费下载
  • 针对目前小学生想象力被束缚的状况,笔者通过自己在美术教学中的一些探究和实践,阐述在小学美术教学中培养学生想象力的方法:在美术教学中,教师通过创设情景,开辟学生的想象空间;通过鼓励探究,激发学生的想象欲望;通过活动强化,培养学生的想象能力;通过组织交流,开发学生的想象潜能。简言之,“创设情景”“鼓励探究”“活动强化”“组织交流”此四法犹如一辆四驱车的四个轮子,“四轮”驱动,有效驾驭课堂,能让学生的想象力在美术课堂的原野上驰骋。
  • 试谈学校艺术教育现状之一二 免费阅读 免费下载
  • 笔者通过身边具体的事例,详细地论述了我国中学的艺术教育之现状、艺术教育对于素质教育的重要性,并提出了自己的看法和观点。
  • 生成式教学在少儿美术课堂的运用 免费阅读 收费下载
  • 生成式教学是一种与传统教学方式迥异的教学方式,其具有开放性、互动性以及多方向发展的特点。促使学生主动地去探索学习,自愿地构建知识体系,是当前儿童美术教学中比较受师生欢迎的教学方式。笔者对生成式教学的意义、实施以及评价等方面进行了研究。
  • 让示范也“留白”——美术课有效示范的探索和实践 免费阅读 收费下载
  • 无论是传统的美术课,还是新课程实施后的美术课,教师的示范是很多美术教师一直关注或困惑的问题。到现阶段,这个问题依然是亟须攻关的难点。美术是一门实践性较强的学科,需要美术教师的有效示范。从心理学角度来看,“留白”能让学生看到事物的“缺陷”或“空白”,以此激发学生填补和完善那些“缺陷”和“空白”的兴趣,使之趋向完美,构建一个“完整体”。所以,笔者在美术课示范中巧妙运用“留白”,对示范步骤、示范内容、示范技法进行适当“留白”,留给学生实践、探索、创新的余地,促进其想象力和创造力的充分发挥。笔者经过两年的实践,取得了较好的教学效果。
  • 浅谈在美术活动中培养学生的创新能力 免费阅读 收费下载
  • 儿童期美术活动的开展,是培养儿童创新能力的最佳方式之一。在具体教学中,笔者以情境教学法激发学生的创新兴趣;以丰富学生的生活经验和审美经验作为开展创造性绘画活动的基础;以多种形式的发散性思维能力训练为培养学生创新能力的重点;以课内外成果展评为激发学生创新能力的原动力,力争建立一个形式多样、富有创造力的课堂,培养学生的创新能力。
  • 浅谈鉴赏课上如何激发学生的情感体验 免费阅读 免费下载
  • 在高中美术鉴赏课堂教学中,面对课程,教师要灵活引导学生,激发学生的学习兴趣,提高学生的鉴赏能力和审美水平。
  • 浅谈如何在美术欣赏课程贯彻审美教育 免费阅读 免费下载
  • 随着我国素质教育的不断推广,高等院校美术教学已经不再是向学生教授绘画技能,而是在教学过程中重视对学生艺术感的启迪和开发,以此来提高他们的审美品位,增强他们感受美、认识美、创造美的能力。由于美术的课时较少,所以美术教育大都是通过课堂教学来实现的,而教师如何把握仅有的课时进行审美素质教育就成了美术教师需要思考的课题。
  • 在美术欣赏课中提高学生人文素养的探索 免费阅读 免费下载
  • 高中美术欣赏课程是全面贯彻教育发展方针,实施美术教育,提高学生人文素养的主阵地。笔者从教学实践出发,对如何在美术欣赏课中提高学生人文素养进行探索。
  • 初中美术教学模式创新思考 免费阅读 免费下载
  • 随着素质教育的不断发展,初中美术课程也越来越受到人们的重视。进行美术教育最主要的目的就是提高学生的创造能力。通过美术学习,学生能够加强创新意识,提高动手能力,并且形成良好的学习态度。因此,教师应该重视美术教育,并不断地进行美术教学模式的创新。笔者对这个问题进行简单的介绍。
  • 如何培养中学生学习美术的兴趣 免费阅读 免费下载
  • 要想让中学生认真地学习美术,兴趣就是最好的老师。在中学教学中,笔者经常发现当学生对美术产生浓厚的兴趣时,就会有满腔的热情和持之以恒的学习愿望,这种浓厚的兴趣和强烈的愿望对于中学生学习美术是不可缺少的。只有培养了学生浓厚的兴趣和强烈的愿望,才能让他们想学习、愿意学习美术;也只有这样,才能让他们积极地迎接美术实践过程中的艰难险阻,更好地开阔自己的思维空间,真正体会到学习美术是一件快乐的事。
  • 素描教育新方向——分解式素描面面观 免费阅读 免费下载
  • 素描是绘画、建筑等艺术表现形式的基础、源头与灵魂。作为美术教育基础的素描,对于培养学生正确的艺术观察和表现手法以及锤炼艺术的能力有着重要的作用。因此,在教学中,教师要不断探索素描教育的规律和特征,在传统教学的基础上寻得新的突破。
  • 职业高中美术特色班的技能教学经验谈 免费阅读 免费下载
  • 从当前职业高中美术特色班教学实践来看,部分职业高中美术特色班教学不仅严重忽视和淡化了美术的自身价值,而且连最基本的技能教学目标也难以实现,而更多关注的是教学的形式。笔者对当前职业高中美术特色班教学的主要问题进行分析,并在此基础上就如何提高职业高中美术特色班的技能教学水平谈一谈自己的观点,以供参考。
  • 更新教学方式,提高美术课堂效果 免费阅读 免费下载
  • 美术教育具有旺盛的生命力,教师要注重实际,努力开辟课程新途径,要综合考虑学生的认知能力,确保所设置的课程任务符合学生的实际水平和能力,并在实际的教学过程中注重观察学生对美术的理解能力和表现水平,在必要的情况下进行单独辅导,真正做到明确教学任务、明晰教学目标、保持教学手段的活泼性和多样性,以激发学生对美术学习的兴趣,培养学生的审美和创造能力。
  • 素描入门教学的“行”与“思” 免费阅读 免费下载
  • 素描是绘画的基础,又是训练造型能力的基本手段,教师要以培养学生对物象的认识能力、观察能力、表现能力和审美能力为目的,带领初学者自然而然地进入艺术的大门,快速掌握这些能力。文章从做好心理准备、培养学生耐心、绘画习惯的养成几个方面进行阐述。
  • 用乡土美术丰盈我们的艺术课堂——浅谈校本课程的构建 免费阅读 免费下载
  • 随着学校体育艺术项目实施的逐渐深入,我们在活动中发现中小学生对民间艺术有着浓厚的兴趣,对本地的民间文化艺术更有一种深入了解的迫切感。2009年年初,淮安市新区实验学校根据教育处的工作部署,在“2+1项目”的设置中强调了民间美术类的校本课程,为乡土文化资源的课程构建及其实践应用研究打开了一条幽深而华丽的通道。校美术组通过对淮安地方美术文化进行深入的过滤、梳理,挖掘了大量富有特色的民间美术文化经典个案,赋予了美术教学更深、更广的教育内涵。
  • 让美术课回归自然 免费阅读 免费下载
  • 美育是以感受的方式开展的,大自然是最好的美术教科书。大自然的景色饱含着美的因素,让学生到大自然中欣赏美丽风光,了解祖国河山的壮丽多姿,能使学生从中得到美的熏陶。当学生以自己的热情表现出美好的画面时,其身心会受到极大的鼓舞,同时也会发现有许多问题亟待解决。此时,学生便能积极主动地提出问题,渴望深入理解和掌握基础知识。这时再辅以有关知识,学生就会主动接受且记忆深刻。随着不断的深入学习,学生就会对自己的作品提出新的要求,这时,教师再强调创作深度和表现技法,学生的学习效果就会得到明显提高。
  • 漫谈绘画创作教学 免费阅读 免费下载
  • 抒发情感是艺术创作的基本特质,但艺术创作不能只注重情感的抒发。造型艺术受艺术规律和表现原则共同制约,美术教育也不例外。因此在艺术创作教学中,教师应该让学生守住个性,提炼绘画语言,化被动影响为积极借鉴,留意感官,把握直觉。
  • 教学相长其乐融融——感悟同课异构《老房子》 免费阅读 免费下载
  • 在同课异构的教学活动中,笔者执教了三年级《老房子》一课。教学活动中三位教师各有风格。笔者就教材的解读、领悟谈一谈自己的看法。示范的突破、情感的突破、作业的突破,为学生提供了一个展示的平台,而网上评课为教师成长奠定了基础。
  • 美术课创意思维教学的方法与形式 免费阅读 收费下载
  • 创新思维是一种思维的技巧,创新思维与美术课结合就是关于创意思维教学的内容。美术课堂上创意思维教学的内容就是培养学生的发散思维能力、丰富的想象力、抽象的能力、概括的能力等,让学生进行形象思维锻炼,对图像进行处理、组织或变化,从而创作作品。创意思维能力能够通过课堂训练得到提高。传统美术教学受主观经验与随意性的影响,总是难以摆脱技能传授和程式化、注入式的线性教学模式,这些现状亟待改变。
  • 对『授之以渔』的探索——高中美术鉴赏教学方式实践 免费阅读 收费下载
  • “授人以鱼,不如授之以渔。”“授人以鱼”只救一时之急,“授人以渔”则可解一生之需。高中美术鉴赏教学应淡化美术史论知识,注重对学生鉴赏能力的培养,使学生掌握一定的鉴赏方法,从而一生受用不尽。
  • 谈高考人物速写写生 免费阅读 免费下载
  • 速写是美术高考必考科目。笔者依据自身高考人物速写教学的经验,对人物速写的考试要求、人物速写表现方法以及优秀试卷的表现效果等几方面内容进行总结,期望能为广大美术考生和速写教学带来一些帮助。
  • 浅谈小学美术教学 免费阅读 免费下载
  • 课程改革对美术课提出了更高的要求,并且提出新的教学模式——小组合作,让学生在合作中学到新知识。达到这样的目标需要美术教师有很高的综合素养。文章从美术教学、学生方面等角度入手,探讨如何提高小学美术教学质量,旨在对小学美术教学提供有益帮助。
  • 基于“对话”的美术欣赏课教学初探 免费阅读 免费下载
  • 美术课程标准倡导学生主动参与、乐于探究,其中一个重要理念就是培养学生的交流与合作能力。因此。与传统的“独白式”美术欣赏课教学相比,“对话式”欣赏课教学无疑对学生有更大的诱导、启发作用。笔者采用案例分析、逻辑思辨和文献分析等方法,对“对话式”美术欣赏教学的本质、特征和策略进行初步研究,并提出一些拙见。
  • 浅谈初中美术课堂创新教学的有效方法 免费阅读 免费下载
  • 随着素质教育的深入和新课程改革的推进,美术教学在初中教育中体现出越来越重要的意义和价值,它对提高人的素质有着不可替代的作用。因此,初中美术教师要创新教学方法,激发学生学习美术的兴趣和热情,使学生真正喜欢美术,并能主动地进行创作,提高美术课堂教学的效率。笔者主要分析当前初中美术教学存在的问题和提高课堂教学有效性的方法。
  • 浅谈职业中专电脑美术平面设计课教学 免费阅读 免费下载
  • 作为信息时代与知识时代的主要象征,电脑在职业中专平面设计课程中发挥着主导作用。在以就业为导向的今天,如何培养适应职业需求的平面设计人才成为职业中专平面设计课程教学不可忽视的问题。文章重点探讨如何开展平面设计电脑教学,提高学生基础理论知识与实践技能,培养真正的实用型平面设计人才。
  • 素描语言探析——以肖像画为例 免费阅读 免费下载
  • 在美术教学中,素描教学是教学环节中最基础的形式;在视觉艺术领域,素描又是一种最本质、最朴素的表现形式。由于素描是一切绘画的根基,是相对理性的学科,因此在教学过程中,教师应引导学生了解素描本身的意义以及使用的工具材料性能的不同,以解决在运用表现技法的过程中出现的问题。
  • 激发兴趣 重燃学习激情——谈谈鼓励性教学在美术课中的应用 免费阅读 免费下载
  • 鼓励是促进学生各方面能力提高的“催化剂”,是一种外界的良性刺激,能引起学生的愉快体验和心理活动的一系列变化,让学生感受到成功的喜悦,从而燃烧学习的激情,并逐步养成终身学习的良好习惯。在教学中教师要鼓励学生积极思考问题,主动参与和探索,大胆提出问题,积极参与自评和互评,对每位学生的作业给予鼓励性评价。
  • 艺术设计基础课程的定位思考 免费阅读 免费下载
  • 艺术设计学科作为一门艺术类学科,一直以来都是以绘画为中心而进行延伸和发展的。但是随着教育改革的不断加深,以及社会的快速进步,这种陈旧的模式已经不能适应当下高校的教育发展大环境,也无法满足社会对于艺术设计人才的要求,所以艺术设计课程的框架需要重新构架,要从“艺术”中扩散出来,不能仅仅局限于绘画,而且要紧扣“设计”这一具有深刻含义的核心。艺术设计基础课程的开展,需要以总体培养作为目标来确定相应的课程以及教育内容。这样形成的新的课程网络,才能为将来培养社会需要的复合型艺术设计人才做好基础工作。文章就此对新时期艺术设计的基础课程建设做一个新的定位思考。
  • 手指的灵动 创造美的韵味——小学美术课堂中学生动手能力培养的实践与探究 免费阅读 免费下载
  • 培养学生的动手能力是素质教育的一个重要课题,只有手脑联合才能产生智慧。苏联教育家赞可夫也认为,学生的所谓“发展”应该包括“观察力、思维力和实际操作能力”三方面内容。现代社会需要“手脑并用”的人,所以实际操作能力是学生“发展”的主要因素。笔者论述了在美术课堂中如何培养学生的实践能力,结合自己的美术教学实践,阐述培养小学生动手能力的一些行之有效的方法。
  • 高中美术鉴赏课中的活动单导学策略探析 免费阅读 免费下载
  • 高中美术鉴赏课活动单导学可以充分发挥学生在学习中的主体地位,使学生获得持续发展,实现师生间、生生间的合作和互动。在高中美术鉴赏课教学中开展活动单导学活动,可以使学生置身于一个平等学习、交流、讨论、合作、展示的自主学习的良好环境.提升美术教学的实效性。
  • 浅谈高校美术教学如何培养学生的创新能力 免费阅读 免费下载
  • 高校美术课程对于提升学生艺术修养、丰富学生文化内涵、提高学生认识事物的能力具有积极作用。但是目前高校美术教学中还存在一定的问题。笔者在分析高校美术课程培养学生创新能力的必要性的基础上,结合目前高校美术教学的实际情况,提出了从整合艺术及其他学术资源、举办各类文化艺术活动、提倡学生多进行户外采风三个方面提升学生的创新能力。
  • 浅析当前高职艺术设计教育 免费阅读 免费下载
  • 随着我国高职教育的发展,高职艺术设计教育迅速崛起。当前我国的高职艺术设计教育主要以培养高等实用技能型艺术设计人才为办学宗旨,以职业技术艺术设计专业岗位能力的培养为主体,在教学中重视实践多于理论。针对我国高职艺术设计教育的现状,如何能够培养出既具有较高的艺术修养,又具有较强的业务素质和综合能力的复合型艺术设计人才呢?文章从当前我国高职艺术设计教育中存在的相关问题及对策进行探讨。
  • 形式多样的美术课 免费阅读 免费下载
  • 尽管学生的潜意识随着课程内容的不同而改变,但学生作为课堂的主体不可改变。教师在授课中要使每节课都成为一个表演平台:教师是导演,学生是演员,或者某些学生代表做导演,其他学生发挥自身所长,扮演各自的角色,各展其能。
  • 浅谈幼儿美术教学中创造力的培养 免费阅读 免费下载
  • 美术是一门发现美与创造美的艺术,与人的思维、修养有关。幼儿对世界的认识单一,具有无限的开发性和发展性。笔者认为,在幼儿美术教学中,培养幼儿创造力的重点在于激发幼儿对绘画的兴趣,培养幼儿认识绘画中的情感因素,充分发挥幼儿的想象力,同时还要注意用正确的评价促进幼儿学习。
  • 小学美术课中学生合作意识培养方法研究 免费阅读 免费下载
  • 美术课是小学教育不可缺少的组成部分。文章主要探究怎样培养小学生在美术课中的合作意识,以此提高美术教学的有效性,更好地发挥美术课的美育作用。
  • 小学水彩画课堂教学研究 免费阅读 免费下载
  • 儿童有以绘画语言表达心中世界的天性,五颜六色的水彩画能让他们获得表现情感的愉悦。浙江省嵊州市苍岩小学是绍兴市美术家协会的写生教育基地,学校教师立足于水彩画的技巧技法,让学生初步地了解了水彩画的基础知识与技能,培养学生热爱家乡、热爱大自然的美好情感。
  • 浅谈少儿美术教育中想象力的培养 免费阅读 免费下载
  • 喜欢涂画是少儿的天性,不少人在童年阶段都接受过美术教育。然而当下的少儿美术教育多用成年人的审美方式和技法教授少儿,这不仅达不到美育的目的,反而会让他们丧失原本的绘画兴趣。
  • 初中美术教学中开展合作学习的问题与对策研究 免费阅读 免费下载
  • 当前初中美术教学中合作学习的开展表现出形式化、学生实际缺乏合作等问题,其问题产生的根本原因在于教师角色定位不合理。因此,要提升合作学习的有效性,教师就必须在转变角色的基础上改善教学方式。
  • 高中美术特长教育的综合培养探究 免费阅读 免费下载
  • 在高中美术特长教育中,学校、教师、学生三者未能有机结合,造成美术教育的缺失。对教师教学模式进行探索和改革,转变和提升学生的学习方法,优化和创新学校的班级管理,建立三位一体的美术教育综合培养模式,为提升学校的教育教学水平、创新教师的教学方法、提高学生的综合素质提供了方法和手段。
  • 儿童水墨画教学状况分析及对策研究 免费阅读 免费下载
  • 水墨画这种传统的绘画形式具有悠久的历史,是历代文人墨客非常喜欢的一种绘画形式,不讲求形似,而注重神韵,是我国古典绘画艺术的一颗璀璨明珠。儿童学习水墨画有助于提高对我国传统文化的认识,是一件十分有意义的事情。笔者对儿童水墨画教学状况进行具体分析,然后研究良好的对策来提高儿童水墨画教学的有效性。
  • 高中美术鉴赏教学有效导入探究 免费阅读 免费下载
  • 普通高中开设美术鉴赏课,是加强学校素质教育的一项重要措施。在当前应试教育并没有真正转变,高考压力依然存在的情况下,美术教师应充分发挥学科魅力,提高课堂效率,使学生在有限的时间里学有所获,不仅完成美术教学的任务,同时实现审美教育的目的。
  • 信息技术环境下“欣赏·评述”课的德育渗透探析 免费阅读 收费下载
  • “欣赏·评述”这一学习领域注重通过感受、欣赏、表达等活动,内化知识,形成审美心理结构。在这一领域,利用信息技术手段,全方位地调动学生的感官和情感,调动学生内心对艺术和民族的热爱。达到德育之目的。
  • 课堂评价语言对美术教学效果的影响 免费阅读 免费下载
  • 对美术课程进行评价是改进教师教法、促进美术课程不断发展、实现学生全面发展的重要环节。美术课堂教学对学生而言,是其人生中充满生命意义的重要组成部分,不当的课堂评价语言不但影响学生的心态,而且会使教学效果大打折扣。
  • 提高中学美术教学质量的几点尝试 免费阅读 免费下载
  • 针对当前中学美术教学中存在课堂质量不高的问题,笔者结合自身教学经验,从提高学生兴趣,采用不同教学形式、教学方法进行引导,提高自身教学素养等几方面进行探讨,旨在提高教学质量,进一步发展中学生的美术实践能力,陶冶艺术审美情操,为培养新时代全面发展的优秀人才和美术专业人才做贡献。
  • 小学美术手工课中学生创新思维和团队精神的培养 免费阅读 免费下载
  • 美术手工课能有效培养学生的发散思维、创新实践能力,引导学生互相合作、互助团结、共同进步。一个良好的、愉悦的、轻松的学习环境,有助于学生学习效率的提升。文章主要从兴趣、互动式教学、差别教学三个方面入手,积极探讨小学美术手工课中学生创新意识和团队精神的培养。
  • 浅谈广府传统建筑独特的装饰工艺 免费阅读 免费下载
  • 建筑装饰传承历史文脉,体现地域特色。笔者以广府传统建筑独特的装饰工艺为主要研究对象,研究装饰规律和特征,以期研究成果能对现代设计传承岭南地域特色产生启发。
  • 中国古典园林意境美初探 免费阅读 免费下载
  • 意境是中国古典园林景观的灵魂,意境的灵魂是通过四大造景基本元素——建筑、山石、水和植物体现出来的。无论是皇家园林还是私家园林,都利用四大构景元素进行组景,从自然中来,到创造理想的自然,即“本于自然,高于自然”。
  • 黄忠良作品 免费阅读 免费下载
  • 徐捷作品 免费阅读 免费下载
  • 作者简介 :徐捷,男,1973年生,江苏省泰兴中等专业学校教师,学士。研究方向:美术教育。
  • 鲁敏作品 免费阅读 免费下载
  • 作者简介: 鲁敏,女,1981年生,湖北荆门人,广州美术学院硕士研究生,钦州学院讲师,主要从事美术教育教学研究工作。
  • 常鹤岭作品 免费阅读 免费下载
  • 作者简介: 常鹤岭,男,江苏省淮阴市人。盐城纺织职业技术学院艺术设计系教师。研究方向:环境艺术设计、动漫设计。
  • 吴黛 孙玮作品 免费阅读 免费下载
  • 刘益作品 免费阅读 免费下载
  • 作者简介: 刘益,女,1981年生,四川1人,毕业于四川美术学院建筑艺术系,硕士。现任教于四川音乐学院成都美术学院环境艺术系,景观与规划设计教研室讲师,并兼任四川省远景建筑园林设计研究院有限公司景观设计师。研究方向:生态景观设计研究。作品《隆昌县春牛坪区古驿道及石牌坊群街开发与保护》荣获“为中国而设计”首届全国环境艺术设计大赛铜奖。
  • 人体艺术——坐着的裸女 免费阅读 免费下载
  • 第三届全国院校美术大赛获奖作品选登 免费阅读 免费下载
  • 征稿启事 免费阅读 免费下载
  • 省级期刊《美术教育研究》(国内统一刊号CN34—1313/J国际标准刊号ISSN1674—9286邮发代号26—227〈上半月〉、26—231〈下半月〉国外发行代号SM8960)由安徽出版集团有限责任公司主管,时代出版传媒股份有限公司、安徽省科学教育研究会主办,是一本集美术、教育、研究为一体的学术期刊,以文化交流、美术教育、学术研究为主旨,倡导科学、自然、人文相结合。本刊的创办为美术、教育、研究工作者及美术爱好者提供了一个良好的交流平台。本刊已被中国知网全文收录、中文科技期刊数据库全文收录、万方数据一数字化期刊群收录、中国核心期刊(遴选)数据库收录。
  • [卷首语]
    大气做人,无悔人生(刘静)
    彩云南——美术作品展览
    女美术家作品展现多元艺术境界
    饶宗颐书画作品“艺汇齐鲁”

    于希宁诞辰百年展在中国美术馆举行
    10省市非遗精品在豫展演
    Panam Anim学生动画电影节在上海举办
    [本刊特稿]
    为何书法史上狂草书家凤毛麟角(陈炬)
    论中国书法艺术的传承和创新(袁桂兰)
    苏天赐晚期艺术风格研究(沈泓)
    [美术时空]
    后现代艺术中的文字运用探析(孙乙量)
    论水彩画中的抽象形杰(许成刚)
    妥木斯在新时期中国油画创作中的位置和作用(荣华)
    中国山水画南北宗论(魏晓慧)
    浅谈文人画与巴尔蒂斯绘画(黄嘉建)
    浅论现当代工笔画“线”的弱化(赵乾雁)
    中国画与时代变迁(王思慧)
    黑龙江民间工艺美术的探究及发展(孟思远 李伦 程国洲)
    浅论中国画与中国书法的关系(华玉宝)
    现代版画创作的平面构成探析(张琪)
    论数码技术对绘画艺术创作的影响(兰岚 李润)
    浅谈和林格尔壁画中的瑞应图(许泽萍)
    [非物质文化遗产]
    鄂西吊脚楼建筑装饰艺术赏析(刘俊骏 吴巍 姜媛媛)
    中国紫砂艺术与文化的发展(牟家辉)
    [人文研究]
    探析乌利·希克与中国当代艺术的市场化发展(罗嗣刚 马志明)
    [理论研究]
    如何将铜版画融入现代社会(张宝文)
    挖掘中国动画的灵魂之源——剧本(刘婧)
    广西少数民族优秀传统文化在高中美术教育中的传承研究(陈卓君)
    油彩世界的魔力——谈校园油画课程建设的探索和实践(钱红芬)
    关于文化创意产业中创意的认识(廉一明)
    浅析新媒介对当代艺术的影响(邓慧聪)
    浅谈摄影构图中的稳定、空白与三分法(陈扣洋 张伟)
    试论雕塑与环境的关系(郭瑞慧)
    独立学院会展设计专业课程设置结构分析(王晶 陈英 刘夏)
    互动型Flash作品叙事结构与视听节奏研究(蒲静)
    平面设计中素描设计要素的应用分析(冯斌斌)
    艺术设计专业教师的自我定位与认知——听江南大学设计学院三位教授讲座有感(代红阳[1] 陈宇[2])
    浅谈室内设计中集成材料生态性运用的策略方法(王艳丽 王梦林)
    综合材料在油画教学中的应用及其意义(李书锐)
    浅谈当下图形创意新思维(杨丽蕊)
    情感教育在高中美术课堂教学中的作用探索(卢娟)
    当今艺术设计教育漫谈(柳湍红)
    艺术设计的创新教育研究(尹国霞)
    论素描教学在绘画艺术中的意义(沈桂林)
    浅谈高校陶艺工作室的发展(向瑾)
    [视觉设计]
    在传统中摩挲历史之美(郑玉奎[图] 伍宝)
    新视觉设计的表现与应用探析(刘淼 郭宇承 王默根)
    基于智能技术发展的人机交互和谐设计方法研究(周莉莉[1] 吕琴琴[2])
    浅谈企业文化在现代办公空间设计中的应用——以中建六局基础设施事业部办公室为例(高小勇)
    中国元素在标志设计中的运用探析(宗林)
    成宁道路现状及突出道路景观设计文化特色探讨(张俊)
    Photoshop软件在书籍装帧设计中的应用(周婷)
    论现代设计师的自我定位(胡园慧)
    我国黑龙江地域与俄罗斯文化艺术的历史渊源(李茉函)
    网页设计中色彩运用艺术(田婧 黄晓瑜)
    浅谈我国民族文化在当今包装设计中的运用(邱琳)
    中国民间装饰元素在现代艺术设计中的应用探析(罗浪 姜冲)
    浅析视觉因素对广告设计的影响(孙立伟)
    浅谈抽象版式在书籍封面设计中的表现(武香萍)
    浅谈吉祥物设计的发展趋势(詹朋伟)
    建筑绘画和建筑画(张征宇)
    现代艺术设计师之路(肖岳宏)
    浅谈手绘POP商业美工师职业前景(李江娜[1,2])
    [动漫探索]
    探索动画创作中的创造性思维(陆艳)
    传统动画角色造型元素的借鉴(张金鹏)
    红色文化与动漫衍生品开发之融合研究(韩肖肖 李洁)
    经典动漫形象代言人在广告中的应用探析(童艳)
    “拥抱亲情,常思感恩”——大学生感恩教育动画短片创作的理论思考(李星敏 李洁)
    [教学心得]
    美术学专业基础素描教学的革新(王建峰)
    建筑装饰设计专业的教学改革设想(俞敏怡)
    高校山水画写生教学思考与实践(马秋平)
    民办学校创造全民美术教学特色之探究(朱乐群)
    简析环境艺术设计专业学生团队协作能力的培养(喻蓉)
    浅谈将多媒体技术运用于美术教学的优势(赵玉萍)
    浅谈当前我国高校美术教育存在的问题及解决措施(王燕红)
    试析大学美术探究性教学策略(周正旭)
    标志设计教学中设计理念的创造与注入(于璐)
    高校美术教学现状及其发展对策(杜先红)
    浅析高校美术教育中民间美术的传承(魏蜻[1] 李涤尘[2])
    论高校数字艺术课程的可持续发展(李晓帆)
    宁夏职业技术学院艺术设计专业学生(张勇)
    基于高考美术色彩静物绘画的解析式教学方式探析(张军)
    如何提高高考美术教学质量(章国勇)
    有效的人文性美术教学刍议(金伟)
    浅谈“儿童绘本”在小学美术教学中的应用(王智慧)
    “四轮”驱动,让想象驰骋美术课堂——浅谈小学美术教学中学生想象力的培养(徐露萍)
    试谈学校艺术教育现状之一二(张哲元[1] 张曲[2])
    生成式教学在少儿美术课堂的运用(邹荣华)
    让示范也“留白”——美术课有效示范的探索和实践(郑水芬)
    浅谈在美术活动中培养学生的创新能力(彭安升)
    浅谈鉴赏课上如何激发学生的情感体验(黄汝洪)
    浅谈如何在美术欣赏课程贯彻审美教育(杨柳)
    在美术欣赏课中提高学生人文素养的探索(吴庆)
    初中美术教学模式创新思考(刘萍)
    如何培养中学生学习美术的兴趣(于尔成)
    素描教育新方向——分解式素描面面观(毛文实)
    职业高中美术特色班的技能教学经验谈(白光新)
    更新教学方式,提高美术课堂效果(张玉才)
    素描入门教学的“行”与“思”(吴玲)
    用乡土美术丰盈我们的艺术课堂——浅谈校本课程的构建(苏晓梅)
    让美术课回归自然(赵炎琴)
    漫谈绘画创作教学(孙静茹 鞠秀梅)
    教学相长其乐融融——感悟同课异构《老房子》(盛金梅)
    美术课创意思维教学的方法与形式(郝秀丽)
    对『授之以渔』的探索——高中美术鉴赏教学方式实践(黄宏)
    谈高考人物速写写生(蔡莉)
    浅谈小学美术教学(戴萍萍)
    基于“对话”的美术欣赏课教学初探(夏梅尔)
    浅谈初中美术课堂创新教学的有效方法(武彦君)
    浅谈职业中专电脑美术平面设计课教学(刘胤)
    素描语言探析——以肖像画为例(焦丽江 焦江红)
    激发兴趣 重燃学习激情——谈谈鼓励性教学在美术课中的应用(邓红亮)
    艺术设计基础课程的定位思考(郑奎)
    手指的灵动 创造美的韵味——小学美术课堂中学生动手能力培养的实践与探究(叶海燕)
    高中美术鉴赏课中的活动单导学策略探析(陈蕴新)
    浅谈高校美术教学如何培养学生的创新能力(张创)
    浅析当前高职艺术设计教育(付晶)
    形式多样的美术课(赵春霞)
    浅谈幼儿美术教学中创造力的培养(杨丽)
    小学美术课中学生合作意识培养方法研究(王晶)
    小学水彩画课堂教学研究(屠彩萍)
    浅谈少儿美术教育中想象力的培养(夏在希)
    初中美术教学中开展合作学习的问题与对策研究(余创新)
    高中美术特长教育的综合培养探究(高慧)
    儿童水墨画教学状况分析及对策研究(张运河)
    高中美术鉴赏教学有效导入探究(张静娟)
    信息技术环境下“欣赏·评述”课的德育渗透探析(王春贺)
    课堂评价语言对美术教学效果的影响(罗伟 顾汉文)
    提高中学美术教学质量的几点尝试(赵丹)
    小学美术手工课中学生创新思维和团队精神的培养(许渊智)
    [园林与建筑]
    浅谈广府传统建筑独特的装饰工艺(宋海燕)
    中国古典园林意境美初探(梁真)
    [艺术菁英]
    黄忠良作品
    徐捷作品
    鲁敏作品
    常鹤岭作品
    吴黛 孙玮作品
    刘益作品

    人体艺术——坐着的裸女
    第三届全国院校美术大赛获奖作品选登
    征稿启事
    《美术教育研究》封面

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