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您现在的位置是:首页 > 《职教通讯》 > 2011年第19期
  • 工作场所学习在职业教育中的价值讨论 免费阅读 下载全文
  • 近年来,实践工作场已成为了非正式学习应用与研究中最为深入的领域之一。此种研究倾向也波及到了职业教育领域。从现实的角度出发,对工作场所学习在职业教育中的价值进行描述,从而提出工作场所学习理念下职业教育的内涵与价值。
  • 新手职场学习的内容初探 免费阅读 下载全文
  • 刚入职的新手在职场中需要学习什么,对这一问题还缺少系统的研究。研究发现,新手职场学习的内容包括工作知识、工作能力与技能、自我概念、团队合作与适应组织文化的能力、负面的经验或认知等。
  • 高职院校校企合作促进机制研究 免费阅读 下载全文
  • 在对高职院校校企合作促进机制的内涵进行分析界定的基础上,从政策、制度、文化及校企合作运行机制本身的完善等四方面,提出构成高职院校校企合作促进机制的四大组成部分,即完善的政策机制、健全的制度机制、校企融合的文化机制及高效的运行机制等,以期对改善当前高职院校校企合作的不良状况具有一定的指导作用。
  • 回顾与前瞻:中国企业教育改革六十年历程的启示 免费阅读 下载全文
  • 当前,我国企业教育改革实践正在如火如荼的展开,旨在提升企业的综合实力。通过追溯我国企业教育发展六十年风雨历程,总结归纳出其发展特点和效果成绩,试图为当前企业教育的开展献计献策。
  • 论欠发达地区中职“校企合作”与学生本地就业——基于中等职业学校服务地方经济发展的思考 免费阅读 下载全文
  • 欠发达地区中等职业学校"校企合作"缺失,导致毕业生当地就业率低,使中等技能型人才流失,制约了当地经济建设,影响了中等职业学校的发展。通过中职"校企合作"与学生本地就业关系分析,提出了提高学生当地就业率的对策。
  • 技术本科教育质量保障体系研究 免费阅读 下载全文
  • 技术本科教育作为高等教育领域的新生力量,其质量的高低关系着本科层面实施技术教育的成功与否。因此,应构建技术本科教育质量保障体系,内外双管,以保证技术本科教育质量。
  • 论技术本科教育人才培养目标定位的主体和原则 免费阅读 下载全文
  • 技术本科教育在我国发展时间较短,对由谁、如何确定技术本科教育人才培养目标尚不清晰。随着经济社会的发展,将会有越来越多的地区需要技术本科教育,技术本科教育目前正处于重要的发展机遇期。从技术本科教育人才培养目标定位的内涵出发,探讨技术本科教育人才培养目标定位的主体和原则。
  • 我国技术本科教育实践教学存在的问题与对策 免费阅读 下载全文
  • 实践教学对技术本科教育人才培养的质量起着不可替代的作用。通过对技术本科教育的实践教学的四个环节——实验、实训、课程设计和毕业(论文)设计的现状分析,找出技术本科院校实践教学各个环节实施过程中的制约因素和存在的问题,并提出保障各个环节有效运行的对策。
  • 回流农民工人力资本再开发需求及作用研究 免费阅读 下载全文
  • 回流农民工再开发利用不仅关系到农村经济发展,还能促进农村文化习俗正确走向。农民自身素养的提高、务工收入的增加、地方经济的发展、和谐社会的稳定及人民的安定团结都需要开发农民资本,农民资本再开发能繁荣农村经济,影响农村政治,洗礼农村文化。
  • 现代远程职业教育发展探究 免费阅读 下载全文
  • 随着我国经济和社会的发展,急需培养大量的应用型、实践型和技能型人才,这使职业教育的服务对象和范围呈现出不断扩大的趋势,也为远程职业教育的发展提供了机会。对远程职业教育进行概括,并针对发展现状提出相应的对策。
  • 运用专题导向学习进行小论文写作课程之成效探讨 免费阅读 下载全文
  • 台湾技职教育新课程的规划中,将"专题制作"纳入校定必修课程,本研究旨在探讨运用专题导向学习,利用数字学习平台以专题制作课程结合小论文写作之学习成效。研究发现专题导向学习的教学活动受到大部分学生的喜爱与欢迎,并认为可以增进认知、情意、技能及小论文写作等的能力,故专题导向学习值得在教学中推广。在专题制作课程实施过程中也发现,学习过程中提供学生合作解决问题的机会,培养使用资料搜集的技能,对于提升学生的专题相关知识及网络的使用能力等都具有正向的效果。
  • 适性学习的另类发展:台湾中等学校技艺竞赛的启发 免费阅读 下载全文
  • 适性学习的理想昭然若揭但教育实践端赖教育政策领导与学校多方配合。本文系主要针对台湾所举办之中等学校技艺竞赛之概况简略说明,作为莘莘学子学涯与职涯进路选择之一。本文同时透过现行办理制度的实然面与应然面间隙剖析厘出真相,期待提供未来办理参考依据。本文结语包含:(1)教育信念上,坚定教育本位的理念与目标;(2)教育政策上,回归主流常态教育;(3)课程规划上,课程统整强调学理合一;(4)教学策略上,德业相励与专业折服;(5)学习辅导上,训勉"学无止境";(6)学习认知上,着重内外兼修;(7)比赛制度上,维持公正严谨;(8)比赛评量上,善用多元评量发展。
  • 黄炎培职教思想对当代职业教育办学者的启示 免费阅读 下载全文
  • 黄炎培先生以毕生精力从事教育事业,是我国近现代职业教育的先驱。他的职业教育思想理论包括职业教育的作用与地位、目的、方针、教学原则及职业道德教育。他的职业教育思想不仅有重要的理论意义,而且对当代我国职业教育办学者也有重要的现实指导意义。
  • 墨子思想对我国职业教育的启示 免费阅读 下载全文
  • 墨子思想所主张和提倡的教育内容以职业教育为主,其教育体系中蕴含着丰富的职业教育经验,对培养职业人才有独到的见解。目前我国的职业教育发展中仍存在着很大的问题,研究墨子思想对我国改善职业教育的发展,提高职业教育质量有着较大的现实意义。以墨子思想为主线,从提高重视度、明确培养目标、纠正培养方式、合理设置内容、活跃办学模式、有效发挥促进作用六个方面论述墨子思想对职业教育的启示。
  • 论农村职业教育发展的现实困境及其突破 免费阅读 下载全文
  • 农村职业教育是现代教育的重要组成部分,是促进农村经济、社会发展和劳动就业的重要途径。当前,农村职业教育存在着教育资源流失、办学模式僵化、服务意识不强、投资渠道不畅、学生就业难等发展困境。在分析农村职业教育面临的发展困境的基础上,深入探讨突破农村职业教育发展困境的对策建议。
  • 团体心理辅导:职业院校班级建设的新风向 免费阅读 下载全文
  • 职业教育作为我国教育体系的重要组成部分,招生规模的扩大和学生心理问题的增多越来越呼唤一种高效的心理辅导模式。立足于现实需要,以职业院校的班级建设为支点,通过分析团体心理辅导在职业院校班级建设中的重要性和可行性,尝试将团体心理辅导的思想和模式引用到职业院校的班级建设中,提供相关建议,希望能够对职业院校的教学管理和学生培养提供帮助。
  • 论面向可持续发展的高职教师培育 免费阅读 下载全文
  • 高职教师培育过程中存在"过去、当下与未来"的矛盾、"我与他"的矛盾、"内与外"的矛盾。面向可持续发展是高职教师培育的必然方向。需要从内容、方式方法、保障机制与条件建设等方面面向可持续发展,培育高职教师。
  • 无锡机电高等职业技术学校 免费阅读 下载全文
  • 无锡机电高等职业技术学校地处无锡新区.占地193亩,校舍建筑面积8万多平方米,实验实训设备总值5000多万元.现有在校学生五千多人,教职工三百多人.是国家教育部确认的首批国家级重点职业学校。学校开设机电、自动化、电子信息三大专业群,12个五年制高职专业.以举办五年制高职为主.形成了高等职业教育、中等职业教育和社会培训“三位一体”的办学格局。
  • 面包师与面包机 免费阅读 下载全文
  • 先讲一个故事,出处忘了,细节不一定准确,但确是真实事件。在二十世纪七十年代,一个东京人特别喜欢吃面包,他试过好多面包房,发现有一家的生意特别好,据说店中的师傅是全东京最好的面包师,能够做出其他面包师无法做到的特殊品味。于是,他想我能不能把这个手艺学到,在家里随时能吃到这么香的面包呢?他决定以学徒身份进入到那家面包房,跟着那位师傅学习如何做面包。为了在尽快短的时间内掌握做面包的技艺,
  • 《职教通讯》封面

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