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您现在的位置是:首页 > 《职教通讯》 > 2012年第05期
  • 高职院校责任文化与企业责任文化有效融合的探索——以宁波城市职业技术学院“模拟公司”为例 免费阅读 收费下载
  • 宁波城市职业技术学院的“模拟公司”教学模式,将校园责任文化和企业责任文化在课堂教学中、实训基地以及社团活动中进行有效融合,学生的专业技能得到充分施展,职业素养在校企责任文化融合中得到了有效提升。
  • 中职校园文化建设的探讨——以江苏省江阴中等专业学校为例 免费阅读 收费下载
  • 校园文化是学校内部形成的特定的文化环境及精神氛围,是学校在长期的教育实践中形成的具有独特的凝聚力的一种学校精神、价值观和全师师生认同的道德规范及行为方式。它包括校训、校风、学风及校园的文化设施等。因此,在论述校园文化建设的内涵及分析存在的问题的基础上,探讨校园文化建设的举措。
  • 高职校企深度合作办学模式研究与实践——以经济类专业为例 免费阅读 收费下载
  • 以宁波城市职业技术学院经济类专业校企合作办学实践为背景,在总结梳理的基础上,提出了校企深度合作办学的主要特征是以校内生产性实训基地(分公司)为主要载体,以校企功能对接的培养方案为关键,以实现商贸专业职业化人才培养为目标,以长效运行体制机制为制度保障。通过近几年的实践,凸显了“真实业务进校园,专业教学进企业”的特色优势,实现了教学环境真实化、教学过程实战化、运作过程市场化、人才培养职业化的办学模式创新。
  • “校企融合 过程导向 能力为本 两轮循环”人才培养模式实践研究——以阿克苏职业技术学院机电一体化专业为例 免费阅读 收费下载
  • 加强专业建设,改革和完善“校企融合,过程导向,能力为本,两轮循环”人才培养模式,深化校企融合,培养学生岗位职业能力。通过统计和分析企业对学生基本素质能力、专项技术能力与综合能力的评价,比较校企循环教学的效果,对人才培养模式不足在总结分析的基础上提出改进的措施。
  • 汽车服务企业人才需求的分析与研究 免费阅读 收费下载
  • 随着汽车产业的快速发展,汽车行业的竞争已经转变为汽车人才的竞争。在中国汽车产业现状和发展趋势的基础上,分析了汽车服务企业人才需求现状以及人才紧缺的原因,提出了只有学校与企业共同努力,以校企合作为切入点,改革办学、培养、教学和评价模式,增强发展活力,是应对汽车服务企业人才需求矛盾的对策。关键词:汽车服务企业;组织结构;人才需求;分析与研究
  • 高职旅游类学生职业素质“工学并行养成模式”的实践与探索 免费阅读 收费下载
  • 通过两年的实践与研究,归纳总结了高职旅游类学生职业素质教育和产学合作教育的现状。针对当前学生职业素质教育和产学合作教育的薄弱和难点问题,探索高职旅游类学生职业素质“工学并行养成模式”,提出并阐述了该模式的内涵、基本构成与实施对策。
  • 基于“三依托三合一”工学结合人才培养模式的探索与实践——以常州信息职业技术学院为例 免费阅读 收费下载
  • 工学结合是高职教育人才培养模式的显著特征,也是高职教育的核心理念。探索和实践工学结合的人才培养模式是高职院校改革创新的重要内容。结合常州信息职业技术学院示范建设的实际,就如何加强校企合作,进一步改革和创新工学结合人才培养模式进行了探索与实践。
  • 基于利益相关者理论的高职院校产学研合作教育利益协调机制研究 免费阅读 收费下载
  • 目前,我国高职院校产学研合作水平还不高,存在的问题也较多,产学研合作还存在着机制性障碍,其中,利益失衡是焦点。经济利益是产学研多方合作的内在驱动力,如果利益协调机制不健全,合作就难以持续。为此,针对高职院校产学研合作涉及的各主要利益主体参与合作中存在的问题,在客观分析原因的基础上,尝试从利益激励机制、利益补偿机制、利益约束机制、利益保障机制、利益分配机制和利益表达机制等方面构建高职院校产学研合作教育的利益协调机制,以期为高职院校产学研合作教育健康发展提供参考。
  • 高职商务类专业实践评价模式的创新性研究——以浙江工商职业技术学院为例 免费阅读 收费下载
  • 实践环节在高职生职业技能培养与训练中的重要作用是不容忽视的,各高职院校都在积极探索实践教育,并在一定程度上取得了一些成绩,但主要集中在实践形式上的创新,而少有从实践评价角度来进行研究的。在概述商务类专业实践创新形式的基础上,根据企业用人需求的标准提炼出一些实践考评的指标,利用模糊综合评价模型,提出了在实践评价中的一些做法,希望在实践评价研究方面有所突破。
  • 广东地区物流产业发展与高职物流人才培养对策研究 免费阅读 收费下载
  • 对广东省物流业发展规划分析,明晰了广东物流业发展方向和高职物流人才培养定位。剖析当前广东高职物流教育人才供需问题,提出促进广东省高职物流人才培养的措施与建议。
  • 高职学生生态文明素养的培养途径——从再生资源回收利用角度出发 免费阅读 收费下载
  • 随着人们对生态问题的认识及解决思路,逐步与绿色经济和科技结合在一起,国家提出了“大力发展循环经济,共同促进废物再生,共建环保型社会”的新要求。从再生资源的回收利用角度出发,探讨了高职学生生态文明素养的培养,不仅影响着我国生态文明的发展和教育程度,同时,对学生的职业规划与创业途径,具有积极的指导意义。
  • 高职高专商务英语专业人才培养模式的改革与实践——以紫琅职业技术学院为例 免费阅读 收费下载
  • 针对目前市场对商务英语专业人才的需求与高职高专院校商务英语专业学生招生难就业难的矛盾,以紫琅职业技术学院商务英语专业人才培养模式改革为例,通过确立科学实际的人才培养目标、人才培养模式、实施完善的课程体系等策略,培养出适应市场需求的高职高专商务英语专业人才。
  • 流行音乐对高职生音乐审美情趣影响的原因探析 免费阅读 收费下载
  • 当前高职生过分偏爱流行音乐,对流行音乐作品也缺乏正确的审美和鉴别能力,以致审美情趣较低的现状不可忽视。而高职生自身的心理因素和社会音乐环境是高职生音乐审美情趣形成的关键因素,因此,探析学生自身的心理因素和社会音乐环境旨在为学校音乐教育如何提高学生音乐审美情趣提供帮助。
  • 教学服务型高校实验室开放的实践与探索 免费阅读 收费下载
  • 多种模式开放实验室是培养高素质创新人才的一条重要途径。阐述了教学服务型本科院校在实验室开放方面的具体做法,包括实验室开放的含义、定位及规划、模式及实施等,并就相关问题进行了探讨。
  • 校企合作对策:南京地区企业对五年制高职生需求的调查与分析 免费阅读 收费下载
  • 通过对南京地区企业调查得到的结果:企业愿意与职业学校合作,愿意使用顶岗实习高职生和高职应届毕业生;认同“订单式”培养模式,企业需要的高职生具有一定的沟通能力和应变能力;期望实现实习生管理的社会化。
  • 西藏高职院校学生就业影响因素分析 免费阅读 收费下载
  • 目前,西藏高职院校毕业生就业质量,受人们的认识和观念、经济结构和发展水平、工作机制及教育质量等多种因素的影响。因此,探索如何促进西藏高职院校学生的充分就业,对促进民族地区的发展,维护民族团结和社会稳定,具有重大的战略意义。
  • 媒体对高职大学生创业的影响及对策研究 免费阅读 收费下载
  • 在高校毕业生就业严峻的背景下,创业渐成高职院校学生就业的渠道之一。媒体报道大学生创业存在“报喜不报忧”的问题,易造成高职院校大学生盲目创业的消极影响。高职院校大学生应学会理性分析媒体舆论,树立科学的创业观,切实提高创业素质和能力。
  • 高职学生学习质量评价的问题与对策 免费阅读 收费下载
  • 高职学生学习质量评价是衡量高职院校教学质量的重要方面。揭示了高职学生学习质量评价中存在的主要问题,探讨了问题产生的成因,并就解决高职学生学习质量评价问题提出的几点思考。
  • 高职院校学生工作预警机制的实践研究 免费阅读 收费下载
  • 高职院校学生工作预警机制的构建,是高职院校学生工作面临的一项重要课题。通过对高职院校学生预警机制的必要性、系统设计、实施办法、实施效果以及实践过程中出现问题的思考,为预警机制的建立和完善提供可能。
  • 高职院校学生党建工作存在的问题及对策 免费阅读 收费下载
  • 随着社会的发展,社会对学校的渗透作用愈加明显,学生价值观取向多元化,及受传统工作观念和模式的制约,高职院校学生党建工作面临着前所未有的挑战。做好新形势下的大学生党建工作,成为高职院校思想政治教育工作者必须严肃认真思考的问题。因此,就高职院校当前大学生党建工作中存在的主要问题进行了一些剖析及积极的思考和有益的对策研究。
  • 职业学校外语课堂上学生焦虑感探究 免费阅读 收费下载
  • 在外语学习过程中,焦虑会对外语学习产生一定不良影响。由于职业学生的特殊性,外语焦虑对他们的学习的影响尤其重大。因此,教师应当深入分析焦虑感产生的原因,从根本上帮助学生缓解甚至消除外语焦虑的不良影响,改善外语学习方法,提高外语学习效果。
  • 五年制高职教育教学质量评价体系研究 免费阅读 收费下载
  • 五年制高等职业教育有其自身的特点和要求,针对五年制高等职业教育,通过不同的评价主体、合理的评价指标、科学的数理方法建立一套符合五年制高等职业教育实际的教学质量评价体系,可以有力地促进教学质量的提高。
  • 高职院校辅导员工作艺术探究 免费阅读 收费下载
  • 高职院校辅导员在大学生成长成才过程中,肩负着教育与管理的双重职责,要想真正成为大学生的人生导师和健康成长的知心朋友,提升教育与管理的成效,讲究工作的艺术性显得十分重要。科学把握、灵活运用审美艺术、沟通艺术、心理艺术开展大学生教育与管理工作,有助于提升高职校辅导员工作的魅力和活力,从而增强辅导员工作的有效性。
  • 技工院校文化课教师心理健康问题研究 免费阅读 收费下载
  • 技工院校文化课教师的心理问题日益突出,直接影响到技工教育的健康发展。对技工院校文化课教师心理问题的表现及原因进行调查与分析,并提出一些针对性强的有效对策。
  • 高职院校学生思想政治教育工作探析 免费阅读 收费下载
  • 高职院校担负着为国家培养急需的技能型、应用型人才的重要任务,学校必须明确所承担的社会责任,不断深化教育教学改革,高度重视和切实加强思想教育工作,促进学生全面发展,不断提高人才培养质量。
  • 大众文化对中职德育工作的消极影响及应对 免费阅读 收费下载
  • 以商业性、娱乐性、世俗性为特点的大众文化在中职学生中的广泛传播,对德育工作提出了严峻的挑战,并产生了比较严重的消极影响。中职校应采取积极应对措施,化解大众文化对学生德育工作消极影响,增强德育工作的实效性。
  • 中职体育教学中进行德育渗透的可行性研究 免费阅读 收费下载
  • 在分析中职生身心发展特点和体育教学特点的基础上,结合体育教学实践,提出在体育教学中进行思想品德教育的有效途径,为解决体育教学中的德育渗透问题理清思路,提供一些值得借鉴的方法。
  • 突出教学中心位置 推进教学做一体化改革 免费阅读 免费下载
  • 以服务为宗旨、以就业为导向、以能力为本位,既是社会事业和经济发展时应用型人才的实际需求,也是高等职业教育的自身发展要求。针对这一要求,高职院校要按照市场的要求,紧紧依靠行业企业办学,坚持教育与社会生产劳动、实践相结合,切实稚进教学做一体化改革,实现人才培养模式由传统的“以学校和课程”为中心向“工学结合、校企合作”转变。长期以来,高职、
  • 江苏省德育工作先进集体 宜兴市和桥中等专业学校 免费阅读 免费下载
  • [院校发展]
    高职院校责任文化与企业责任文化有效融合的探索——以宁波城市职业技术学院“模拟公司”为例(龙安梅)
    中职校园文化建设的探讨——以江苏省江阴中等专业学校为例(崔永红)
    [人才培养]
    高职校企深度合作办学模式研究与实践——以经济类专业为例(沈海东[1] 沈时仁[2])
    “校企融合 过程导向 能力为本 两轮循环”人才培养模式实践研究——以阿克苏职业技术学院机电一体化专业为例(艾尼瓦尔·阿皮孜 袁健 董燕)
    汽车服务企业人才需求的分析与研究(龚文资)
    高职旅游类学生职业素质“工学并行养成模式”的实践与探索(朱海岳)
    基于“三依托三合一”工学结合人才培养模式的探索与实践——以常州信息职业技术学院为例(赵佩华)
    基于利益相关者理论的高职院校产学研合作教育利益协调机制研究(郑仕华)
    高职商务类专业实践评价模式的创新性研究——以浙江工商职业技术学院为例(岳贤平 楼晓东)
    广东地区物流产业发展与高职物流人才培养对策研究(李建萍)
    高职学生生态文明素养的培养途径——从再生资源回收利用角度出发(胡晓红)
    高职高专商务英语专业人才培养模式的改革与实践——以紫琅职业技术学院为例(刘芬)
    流行音乐对高职生音乐审美情趣影响的原因探析(蔡朝霞)
    [学校管理]
    教学服务型高校实验室开放的实践与探索(赵国臣 杨德生 程玲)
    [招生与就业]
    校企合作对策:南京地区企业对五年制高职生需求的调查与分析(张荣)
    西藏高职院校学生就业影响因素分析(范友悦)
    媒体对高职大学生创业的影响及对策研究(张羽程[1] 蒋卉[2])
    [学生管理]
    高职学生学习质量评价的问题与对策(彭龙慧[1] 曹茂琴[2])
    高职院校学生工作预警机制的实践研究(周皞 黄正兵)
    高职院校学生党建工作存在的问题及对策(陈兆利)
    职业学校外语课堂上学生焦虑感探究(杜素文)
    [师资队伍建设]
    五年制高职教育教学质量评价体系研究(吴宏远)
    高职院校辅导员工作艺术探究(夏莹)
    [心理健康]
    技工院校文化课教师心理健康问题研究(郭章明 蔡立锋)
    [德育园地]
    高职院校学生思想政治教育工作探析(韩永信)
    大众文化对中职德育工作的消极影响及应对(曹利民)
    中职体育教学中进行德育渗透的可行性研究(李君)
    [校长论坛]
    突出教学中心位置 推进教学做一体化改革(韩光范)

    江苏省德育工作先进集体 宜兴市和桥中等专业学校
    《职教通讯》封面

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