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您现在的位置是:首页 > 《职教通讯》 > 2013年第09期
  • 基于工学结合的“外贸跟单”课程体系开发研究
  • 基于能力目标的模具CAD课程开发
  • 基于高职理念的课程改革研究与实践
  • 基于职业能力培养的高职模具CAD/CAM课程教学改革
  • 高职“信号与系统”课程教学改革初探
  • 数控编程工学一体化项目教学改革初探
  • 高职教育课堂有效教学的影响因素及策略
  • 职教语文教育应对新媒介影响的策略
  • 五年制高职语文诵读教学初探
  • 中职英语教学活动设计的原则——以一堂听说课为例
  • 优化课堂教学语言提高思想政治理论课教学实效性
  • 中职“数字影视后期编辑技术”教学资源的开发与利用
  • 五年制高职C语言课程中算术运算符与表达式的教学设计与实践
  • 五年制高职“机械制造技术基础”教学方法的探讨
  • 原子吸收光谱法引导—探究实验课的研究
  • 高校女生游泳课恐惧心理成因及对策
  • 基于协作知识建构的高职“计算机基础”教学模式探索
  • 中餐烹饪专业“二三一七”教学模式的探索与实践
  • “药理学及用药指导”课程“三课堂”开放式模式初探
  • 合作学习策略在高职思想政治理论课教学中的运用
  • 浅议卫生类职业院校专业英语校本教材的编写
  • 基于能力本位的“制药通用设备”课程多元评价体系构建
  • 中职英语档案袋评价的有效探索与反思
  • 高职院校四维联动创业教育路径探究——以浙江工商职业技术学院为例
  • 高职院校国际化:动因、困境及出路
  • 课程改革的二律背反
  • 常州卫生高等职业技术学校
  • 来稿须知
  • [课程设计]
    基于工学结合的“外贸跟单”课程体系开发研究
    基于能力目标的模具CAD课程开发
    [课程改革]
    基于高职理念的课程改革研究与实践
    基于职业能力培养的高职模具CAD/CAM课程教学改革
    高职“信号与系统”课程教学改革初探
    数控编程工学一体化项目教学改革初探
    [教学实践研究]
    高职教育课堂有效教学的影响因素及策略
    职教语文教育应对新媒介影响的策略
    五年制高职语文诵读教学初探
    中职英语教学活动设计的原则——以一堂听说课为例
    优化课堂教学语言提高思想政治理论课教学实效性
    中职“数字影视后期编辑技术”教学资源的开发与利用
    五年制高职C语言课程中算术运算符与表达式的教学设计与实践
    五年制高职“机械制造技术基础”教学方法的探讨
    原子吸收光谱法引导—探究实验课的研究
    高校女生游泳课恐惧心理成因及对策
    [教学模式创新]
    基于协作知识建构的高职“计算机基础”教学模式探索
    中餐烹饪专业“二三一七”教学模式的探索与实践
    “药理学及用药指导”课程“三课堂”开放式模式初探
    合作学习策略在高职思想政治理论课教学中的运用
    [教材开发]
    浅议卫生类职业院校专业英语校本教材的编写
    [教学评价研究]
    基于能力本位的“制药通用设备”课程多元评价体系构建
    中职英语档案袋评价的有效探索与反思
    [创业教育]
    高职院校四维联动创业教育路径探究——以浙江工商职业技术学院为例
    [视点解读]
    高职院校国际化:动因、困境及出路
    [新视点]
    课程改革的二律背反

    常州卫生高等职业技术学校
    来稿须知
    《职教通讯》封面

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