设为首页 | 加入收藏
文献检索:
您现在的位置是:首页 > 《职教通讯》 > 2013年第11期
  • 系统理论视角下增强高等职业教育吸引力研究
  • 论高职校企合作中的政府主导责任
  • 高职院校科研团队文化建设的策略研究
  • 世界技能大赛对我国职业教育发展的启示
  • 建设“志愿者之校”的实践与思考——以深圳职业技术学院为例
  • 产业转型升级下高职学生职业核心能力培养研究
  • 中职学生职业能力培养路径探索
  • 高职学生职业素养及培育途径分析
  • 江苏省“3+2”中高职衔接实施现状及对策
  • 高职院校应用型创新创业人才培养模式研究
  • “五课”教研“两课”评比活动校本探索与实践
  • 高职学生软实力培育的认识误区及应对策略
  • 高职学困生学业水平现状及帮扶措施研究
  • 职业教育改革中创新人才的培养与探索
  • 高职院校技能节的实践与思考——以宁波城市学院为例
  • 关于加强我国高职院校危机管理能力建设的思考
  • 国示范建设实训室改造项目与高职实践教学质量间关系刍议——以江苏农牧科技职业学院为例
  • 高校自动排考算法的设计
  • 深化中职校园文化建设 践行立德树人教育宗旨
  • 当前形势下大学生就业市场分析及指导对策
  • 高职院校毕业生就业的困境及对策
  • 高职院校顶岗实习过程管理的优化策略
  • 高职公寓文化建设探索
  • 秉承“小而精”理念 实施“精细化”管理——以宜兴市和桥中等专业学为例
  • 社会主义核心价值体系视阈下高校师德建设探析
  • 健康型教师成长因素探究
  • 中职班主任班级管理工作艺术刍议
  • 发展性心理辅导视野下高职生学习心理状况调查研究
  • 女大学生考试焦虑现状及人格对其影响的调查研究
  • 义工服务构建高职院校党员培养教育的新平台
  • 绩效考核:积聚校园正能量
  • 江苏商贸职业学院
  • 来稿须知
  • [院校发展]
    系统理论视角下增强高等职业教育吸引力研究
    论高职校企合作中的政府主导责任
    高职院校科研团队文化建设的策略研究
    世界技能大赛对我国职业教育发展的启示
    建设“志愿者之校”的实践与思考——以深圳职业技术学院为例
    [人才培养]
    产业转型升级下高职学生职业核心能力培养研究
    中职学生职业能力培养路径探索
    高职学生职业素养及培育途径分析
    江苏省“3+2”中高职衔接实施现状及对策
    高职院校应用型创新创业人才培养模式研究
    “五课”教研“两课”评比活动校本探索与实践
    高职学生软实力培育的认识误区及应对策略
    高职学困生学业水平现状及帮扶措施研究
    职业教育改革中创新人才的培养与探索
    高职院校技能节的实践与思考——以宁波城市学院为例
    [学校管理]
    关于加强我国高职院校危机管理能力建设的思考
    国示范建设实训室改造项目与高职实践教学质量间关系刍议——以江苏农牧科技职业学院为例
    高校自动排考算法的设计
    深化中职校园文化建设 践行立德树人教育宗旨
    [招生与就业]
    当前形势下大学生就业市场分析及指导对策
    高职院校毕业生就业的困境及对策
    [学生管理]
    高职院校顶岗实习过程管理的优化策略
    高职公寓文化建设探索
    秉承“小而精”理念 实施“精细化”管理——以宜兴市和桥中等专业学为例
    [师资队伍建设]
    社会主义核心价值体系视阈下高校师德建设探析
    健康型教师成长因素探究
    [班主任工作]
    中职班主任班级管理工作艺术刍议
    [心理健康]
    发展性心理辅导视野下高职生学习心理状况调查研究
    女大学生考试焦虑现状及人格对其影响的调查研究
    [德育园地]
    义工服务构建高职院校党员培养教育的新平台
    [校长论坛]
    绩效考核:积聚校园正能量

    江苏商贸职业学院
    来稿须知
    《职教通讯》封面

    关于我们 | 网站声明 | 合作伙伴 | 联系方式
    金月芽期刊网 2017 触屏版 电脑版 京ICP备13008804号-2