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文献检索:
  • 高等职业教育面临新形势 免费阅读 免费下载
  • 在2010年全国教育工作会议上,党中央国务院强调大力发展教育事业,是全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的必由之路。推动教育事业在新的历史起点上科学发展,加快从教育大国向教育强国、从人力资源大国向人力资源强国迈进,对高等职业教育进一步改革与发展提出了新的更高要求。
  • 重庆市中长期人才发展规划纲要出台 免费阅读 免费下载
  • 10年后重庆市人才资源总量将达到673.9万人,比去年年底增加294.2万人:其中高技能人才数量将翻番,突破110万。前不久,历时2年零3个月编制完成的《重庆市中长期人才发展规划纲要(2010—2020年)》(简称纲要)正式出台。对重庆市下一阶段人才强市战略进行全面部署。
  • 怎样打造高职院校的科研品牌 免费阅读 免费下载
  • 高职院校要不要搞科研曾一度成为教育界热议的话题,当下在大家就这一问题形成普遍共识的情况下,高职院校如何搞科研,如何根据高等职业教育的特点形成科研工作的准确定位,形成科研特色,提高科研能力,是高职院校亟待解决的问题。淮安信息职业技术学院坚持科研强校,通过融入人才培养、聚焦科研优势、对接地方战略,打造了科研品牌,
  • 打造特色专业 发展优势专业 创新品牌专业 免费阅读 收费下载
  • 在全国上下认真学习、宣传、贯彻全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》的重要时刻,如何更深入地认识专业建设在高职高专发展中的重要性,打造出更多的特色专业、优势专业,进而实现建设高职教育强省的宏伟目标是摆在我们面前的一个重要课题。
  • 上海中侨职业技术学院副院长何根祥:高职教育模式要与国际接轨 免费阅读 免费下载
  • 发达国家从政府到普通民众都有一个共识:普通高等教育与高等职业教育是两个并重、互补的教育体系,在高等教育领域形成优势互补,对民众来说是各取所需。
  • 转型背景下的高职发展困境与突围路径 免费阅读 免费下载
  • 当前,我国正在加快经济结构调整的步伐,人才结构能否适应经济结构调整的内在要求,将起决定性作用。人才结构的需求变化对高职教育提出了新的要求和挑战,然而就目前高职发展的状况看,存在如下问题。
  • 创新产学研合作模式造就行业特色人才 免费阅读 收费下载
  • 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-202O)》提出,要创立高校与科研、行业、企业联合培养人才的新机制,努力培养造就数以亿计的高素质劳动者,数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才。这为我们深入实施产学研合作教育、培养高素质创新人才提供了新机遇、新动力、新任务。我们将与其他行业高校一道、锐意改革、积极进取、努力探索出一条我国行业院校高素质创新人才培养之路。
  • 打造高职软实力:内涵发展应成为更加明确的指向 免费阅读 收费下载
  • 【学校观点1】作为教育部高职高专计算机类专业教学指导委员会主任委员,大连东软信息学院院长温涛是今年全国职业技能大赛“计算机网络组建与安全维护”赛项的组织者和实施者。他认为,通过大赛,职业院校在人才培养水平进步的同时,也暴露出了一些值得关注的问题。
  • 高职高专院校思想政治课教育与和谐社会的构建调查报告 免费阅读 收费下载
  • 基于对重庆医药高等专科学校思想政治课教育与和谐社会构建的问卷调查显示,高职高专院校的思想政治课教育对于和谐思想的传播、和谐个体的培养以及促使学生参与和谐社会的构建方面还十分欠缺。这对高职高专思想政治课教育提出新的要求。
  • 高职教育改革遐想 免费阅读 收费下载
  • 迎着改革开放的春风,高职教育也蓬勃发展起来,今天,随着经济社会的发展变化,高职教育也迎来了改革的浪潮。能否使得高职教育改革适应经济社会的发展变化,引领经济社会继续深入向前发展,成为每一个高职教育工作者必须思考的课题。
  • 长株潭服务外包的国内外比较与启示 免费阅读 收费下载
  • 服务外包既是中国经济发展的热点,也是长株潭“两型社会”发展的亮点。本文首先对长株潭服务外包与印度班加罗尔、爱尔兰都柏林进行了国际比较,然后与大连、杭州进行国内比较,在得出相关启示的基础上,提出了长株潭服务外包的发展对策。
  • 基于企业家人力资本定价模型激励机制的探讨 免费阅读 收费下载
  • 激励是调动员工积极性、主动性的重要手段之一。适当的激励有利于提高企业的生产效率。本文分析了我国企业家人力资本的定价模型,并在此基础上提出了企业家人力资本的激励机制的设计及措施。
  • 论职业院校技能大赛对高等职业教育发展的影响力 免费阅读 收费下载
  • 目前,各高等职业院校对职业院校技能大赛的重视程度和行业、企业参与的积极性不断提高。作为我国职业教育的一项制度创新,本文认为,职业院校技能大赛可以在人才培养模式、“双师型”教师队伍建设、校企深度合作、社会评价机制等方面不断推进和影响着高等职业教育的发展。
  • 高职院校工学结合人才培养模式的内涵与发展 免费阅读 收费下载
  • 本文研究了工学结合人才培养模式的内涵,是高职院校与企业在课程与教学内容改革、师资培养和实践教学环境建设等方面紧密合作,将学习和工作结合在一起,通过课堂教育和实际生产活动,全面提升学生的综合素质、职业能力和就业竞争力的教育活动。并对我国和国外工学结合人才培养模式的发展过程进行了综述。
  • 从CDIO标准看职业素质的养成 免费阅读 收费下载
  • 借鉴CDIO大纲所提出的观点,提出了高职教育中全员育人、全过程育人,完善职业素质养成的概念:解读CDIO标准,从这个工程教育模式的标准中来明确高职教育中的职业素质教育原则。
  • 论高职学生犯罪原因与预防体系的构建 免费阅读 收费下载
  • 当前,中国社会正处于社会转型期,高职高专学生的价值取向受多方面影响发生了重大变化,出现了一些违法犯罪现象。对此,应当进行客观的审视、全面的分析,查找原因并探寻预防的对策。
  • 师范类大学生顶岗支教实习现状调查与思考 免费阅读 收费下载
  • 顶岗支教实习是师范类大学生教育实习的一次有益探索。文章通过问巷调查较为全面的了解大学生对顶岗支教实习的认识、遇到的困难、收获以及顶岗后的反思。顶岗支教后共性问题的解决可以弥补师范教育过程中存在的不足,完善教学改革,提高师范生培养的质量。
  • 基于项目管理的高职院校教育评估管理 免费阅读 收费下载
  • 企业管理以项目方式组成项目管理团队,各个职能部门在团队经理的领导下统一行动。高职院校教育评估是一项复杂的系统工程,需要将评估视为一个项目,科学、严谨地做好组织管理工作。基于项目管理的高职院校教育评估管理需要做好评估的各项组织工作。评估结束还要做好元评估工作。
  • 构建合理的教学科研仪器设备维护管理体系 免费阅读 收费下载
  • 本文阐述了教学科研仪器设备维护管理体系的概念;提出了构建教学科研仪器维护管理体系的目的与基本要求;介绍了构建教学科研仪器设备维护管理体系的思路。
  • 411三阶段人才培养模式的几点思考 免费阅读 收费下载
  • 411三阶段人才培养模式是土建类高职院校人才培养的一种模式,本文就此种模式在具体实施过程中谈两个方面的思考:1)以411三阶段为根本,打造龙头专业,开创专业试点,建立培养平台,走多元化人才培养模式;2)411三阶段培养模式中学生能力形成的途径和方法。
  • 浅谈职业大学的班级管理与建设问题 免费阅读 免费下载
  • 在大学里班风建设对和谐校园的构建有着重要的作用。要建立好良好班风,首先要使同学们从思想上树立起集体意识,树立“我与班级共荣辱”的观念,时时事事处处想到集体,想到为集体争光。
  • 走自己的路 办特色高职——山东凯文科技职业学院副董事长兼院长吴梦军访谈 免费阅读 收费下载
  • 在山东济南,一所办学理念鲜明、特色凸显的现代高职——山东凯文科技职业学院日益引起人们的关注。这是一所有着20年办学历史的院校,如今生机勃发,在山东60余所高职院校群雄逐鹿中日渐崭露头角。
  • 丰碑,在这里竖立——张家口职业技术学院崛起之路 免费阅读 收费下载
  • 这里是塞外张家口,悠远泥河湾,“长梁遗址”溯源200万年人类历史,昭示东方先祖从这里走来;
  • 厚德强能重内涵 育人惠民创奇迹——陕西省咸阳职业技术学院创新人才培养纪实 免费阅读 收费下载
  • 这是一所年轻的职业技术学院,她从组建至今,仅仅只有6年。但就是这短短的6年,她却在“一穷二白”的困境中演绎出了一段了由“小驹”向“黑马”、由“黑马”向“骏马”华丽蜕变的“职院神话”:全日制在校学生由2005年的不足2000人一路飙升到11000人;专业由师范、农林为主发展为工科为主、文理并重,机械、电子、生物、化工、建筑、医学、
  • 高职会展策划与管理专业创新教育模式的探讨——“三轨梯度式教育” 免费阅读 收费下载
  • 本文主要探讨以项目式教学为基础,通过综合利用校内外相关资源,建立“实验班+实训室+实训基地”递进的“学做一体”的教学平台,构建“3个轨迹(教学轨迹、实践轨迹、实战轨迹)+梯度跨越”的“三轨梯度式”人才培养模式。
  • 试论高职院校大学语文课程定位应坚持的原则 免费阅读 收费下载
  • 高职院校大学语丈课程定位的原则是课程定位的基础。本文从科学性与可行性、创新性与可持续发展性、继承传统与与时俱进相结合的原则进行了论述,对大学语文课程定位的原则进行了有益的探索。
  • 石化特色型院校人才培养优势明显 免费阅读 免费下载
  • 随着《教育改革规划纲要》的实施和产业升级的加快,未来10年我国高等教育将进入大变革和大发展时期。高校必须要解决的问题之一就是定位。本文通过分析行业特色型院校与其他院校同类专业毕业生的就业差异,更好地理解办学定位问题。
  • 打通专业教学与素质教育之间的“最后一公里” 免费阅读 收费下载
  • “我们想要的学生应该拥有正确的价值观、良好的适应度、较为全面的综合素质和较大的潜力,并不一定要专业成绩最好的。”秋季一过,全国高校2011届毕业生就业大幕拉开,越来越多的企业在校同招聘时明确提出这样的用人观。随着国内经济形势发展和行业竞争的小断加剧,分业在面临成本升高时,对人才的要求也发生着变化。
  • 高校精品课程建设的误区、内涵及理性回归 免费阅读 收费下载
  • 为提高高等学校的教学质量,推进高等学校教学改革,教育部启动了高等学校精品课程建设项目工程。七年来,精品课程建设项目取得了丰硕的成果,但是也出现了唯精品主义、功利主义、主观主义、形式主义和拿来主义等倾向。要使精品课程建设项目效益最大化,仍然需要深刻剖析其本真内涵,走出误区,步向常态化、普通化、多元化、长期化和校本化的理性回归。
  • 从让学校跟着企业走到让企业追着学校跑——谈高职院校改革发展的新任务 免费阅读 免费下载
  • 十多年前,笔者在任深圳职业技术学院院长时就提出:深圳的经济增长点在哪里,我们的专业就办到哪里;我们的眼球要盯着市长的眼球转,我们的心脏要跟着市场的脉搏跳。那是因为我们深知,作为改革开放前沿的一所新型的高等学府,必须打开自己的围墙,
  • 以学院为辐射源,搭建“三农”服务平台 免费阅读 免费下载
  • 作为农林特色的高职院校,浙江丽水职业技术学院的社会服务凸显农林特色,学校充分发挥专业与人才优势,整合校内外资源,把“产学合作与服务地方经济建设”放在学校工作的重要位置,坚持“主动服务、市场运作、提高层次、创建品牌”;紧密结合区域经济社会发展实际,“高举农林旗,念好山水经,
  • 工学结合人才培养模式下应加强高职院校学生思想政治教育 免费阅读 收费下载
  • 培养高职院校学生可持续发展能力,工学结合的人才培养模式是一条切实可行的发展道路。本文从工学结合人才培养模式的含义、作用入手进行分析,提出在工学结合人才培养模式下,培养高职院校大学生的可持续发展能力,在思想政治教育工作的一些具体措施。
  • 加强学生自强品质研究的价值探寻 免费阅读 收费下载
  • 高职院校学生主体性功能的发挥,需要外因的触发。加强对其自强品质的研究,能够从源头上找准其学习动力不足的症结,从而方便对症下药。文章着重对其自强品质研究的价值进行了理论与实践两方面的探寻。
  • “高徒计划”面向全体学生培养综合素质——广东机电职业技术学院人才培养模式创新与实践 免费阅读 收费下载
  • 广东机电职业技术学院学生莫思敏,大二这一年收获颇丰:他所在的汽车学院团队,在2010年全国职业院校技能大赛高职组“汽车维修与故障排除”项目广东选拔赛中力拔团体头筹;他和队友代表全省参加全国技能大赛,夺得三等奖。凭着不懈的努力,莫思敏成为学院首批“创新学分”获得者之一。这来之不易的4个学分,
  • “三座大山”下高职生心理困惑需更多关注 免费阅读 收费下载
  • 小刚(化名)是安徽省内一所高职院校的大三学生,看起来帅气、阳光,青春逼人。他成绩优异,兴趣广泛,既是班干部,又是学生社团的负责人,集老师的“宠爱”与同学的信任于一身。
  • 旅游管理(职教师资)专业学生择业倾向及对策研究——以重庆师范大学2005-2008级为例 免费阅读 收费下载
  • 文章通过对重庆师范大学旅游管理(职教师资)专业2005—2008级学生择业倾向的调查,发现在行业的选择中男生和大城市学生更倾向酒店/饭店行业,女生及城镇、农村的学生更倾向教师行业,而中小城市的学生则较多的选择了其他行业;在专业的选择中中小城市、城镇和农村的学生选择从事职业教育工作居多,在大一到大四这个阶段学生对选择从事职业教育工作呈现下降趋势。因而针对这一现象分析了其产生原因,并结合学生实际情况提出了相应的对策建议。
  • 高职单招考试中人文素质的考查方式手段 免费阅读 收费下载
  • 随着我国高等教育的快速发展,高职教育已成为其半壁江山,为了进一步推进高考形式的多元化,积极推进整个普通高等教育招生的改革,逐步扩大高校办学的自主权,国家实行了高职院校单独招生的考试机制,但在高职院校单独招生的过程中,重技能而忽视人文素质考试的现象比较普遍,已为整个高职的人文素质教育带来了影响。对于如何在单独招生时,对考生进行人文素质的考查,又用什么样的考查方式和手段,就其进行了探讨和研究。
  • 单片机课程教学改革分析与研究 免费阅读 收费下载
  • 为了解应用本科学生对单片机课程现行的理论课和实践课双轨制教学模式的感受及对课程进行“理论与实践一体化”(简称“理实一体化”)教学改革的认识,在电子信息工程应用本科专业进行了单片机课程教学改革的问卷调查。从课程性质、课程地位、现有教学模式存在的问题、课程教学模式改革方式等方面进行了分项调查。调查问卷进行了分类汇总分析。调查结果表明,绝大多数同学认为现行教学模式理论和实践联系不够紧密,实验课时少,单片机开发经验欠缺,希望进行单片机课程教学改革。调查结果客观地反映了现行教学模式存在的不足,为推进“理实一体化”单片机课程教学改革,全面提高课程教学质量提供了重要的参考依据。
  • 现代控制技术在液压实训教学中的应用 免费阅读 免费下载
  • 引言随着科学技术的迅速发展,工业生产进入厂以计算机、数控和液压技术为主体的发展阶段。在《液压传动与气功技术》教学的过程中,教师应重视适应市场需求,结合教学经验,逐渐开始用各种现代控制技术来展现液压元件和液压回路的工作过程,增强实践环节,拓宽专业知识,不断总结改进,
  • 信息熵在入侵检测中的应用综述 免费阅读 收费下载
  • 信息熵是信息理论中一个非常重要的概念,它是随机变量取值的不确定性程度的度量,也是数据集合不规则程度的度量。将信息熵理论引入网络安全领域,将信息熵应用在入侵检测中,对于建立纵深的、多样的网络安全防护体系,有着重大的理论和实践意义。
  • 体、面转换的思路和技巧 免费阅读 收费下载
  • 本文从《建筑制图与识图》课程的培养能力出发,围绕教学中空间形体和平面之间的相互转换、思维方式、绘图方法进行了阐述,旨在增强学生空间思维、想象能力地培养提升授课效果。
  • 卵形曲线坐标计算及编程 免费阅读 收费下载
  • 本文介绍卵形曲线坐标计算及采用CASIOFX-4800P计算器进行坐标编程的方法。
  • 高职高专护理教学与护士执业考试和护理岗位双接轨的应用与探索 免费阅读 收费下载
  • 为探讨护理教学改革与护士执业考试、护理工作岗位双接轨的可行性,以提高护士执业考试的一次性通过率及学生的就业率,笔者对重庆三峡医药高等专科学校2007级护理学生的教学内容、教学方法、教学大纲、考试体系进行改革,均与国家护士执业考试和护理工作岗位接轨,使2007级的护理学生与2006级的护理学生相比护士执业考试的通过率和就业率明显提高,(P〈0.05),得出将今天的护理教学与明天的护士执业考试和护理工作岗位接轨是可行的这一结论。
  • 高职人生观、价值观教学中运用启发式教学法的实践探索 免费阅读 收费下载
  • 所谓启发式教学,就是根据教学目的、内容、学生的知识水平和知识规律,运用各种教学手段,采用启发诱导办法传授知识、培养能力,使学生积极主动地学习,以促进身心发展。这种教学方法对高职生的思想理论教育非常必要。现将面向民办高职生的基础课第一部分,
  • 异构数据库间的数据交互 免费阅读 收费下载
  • 基于目前异构关系型数据库数据集成难的问题,笔者提出一种以中间层为核心,以XML文件为中介的数据集成方法。
  • 《执行与驱动技术》课程的教学模式及教材改革 免费阅读 收费下载
  • 本文就《执行与驱动技术》这门课程如何实施一体化教学做了具体规划,认为在一体化教学过程中必定有相应的改革教材,应采用项目化教材。这里也对《执行与驱动技术》教材编写思路作了简要阐述。
  • 浅谈高职计算机专业教学改革 免费阅读 收费下载
  • 计算机应用专业是在高职各校普遍得到开设的技能型专业,在高职高专的专业和教学中,计算机专业与计算机教学占有相当大的比重,搞好计算机基础课程与计算机专业课程的教学对提高高职高专学生质量具有重要的意义。然而,目前高职计算机专业的发展正遇到了很多问题和困难。本文指出了当前高职计算机专业教学的现状和存在的主要问题,并提出了相应的改进方法。
  • 浅谈高职院校EDA技术的教学与实践 免费阅读 收费下载
  • EDA技术是电子类专业的一门重要课程,教学内容包括初级、中级、高级三层次,在实践教学中应用广泛。
  • 论电大远程开放教育引入英特尔未来教育的可行性 免费阅读 收费下载
  • 本文作者作为英特尔。未来教育项目培训的主讲教师,多次参加该项目的培训活动,亦担任电大远程开放教育《开放教育入学指南》课程的辅导教师。在授课过程中,发现远程开放教育与英特尔。未来教育二者有异曲同工、殊途同归之处,于是引发将英特尔。未来教育引入电大远程开放教育的思考,二者可以形成优势互补,发挥各自的长处。试探讨适合电大发展的策略,论述其可行性
  • 探讨高职计算机专业英语的教学方法 免费阅读 收费下载
  • 本文通过分析计算机专业英语的重要性,以及高职院校计算机专业英语教学的特点、存在的问题,通过多年对计算机专业英语教学的实践和探索,提出了适合高职计算机专业英语的教学方法。
  • 《科学咨询·高职教育》杂志征稿启示 免费阅读 免费下载
  • 根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》关于加快发展职业教育的战略部署,为高等职业教育改革发展提供前瞻性引领,争鸣性研讨服务,遵循探求高职教育理论、传播高职教育信息、深化教育教学改革,提高高职教育人才培养质量,促进高职教育与科技、
  • 重庆电力高等专科学校 免费阅读 免费下载
  • 创建于1953年的重庆电力高等专科学校,经过半个世纪的不懈追求,经过一代代电专人辛勤耕耘,锐意进取,开拓创新,在探索中不断成长,使学校充满了生机与活力,实现了历史性的大跨越,
  • 重庆三峡医药高等专科学校 免费阅读 免费下载
  • 重庆三峡医药高等专科学校是教育部批准设置,重庆市人民政府举办,重庆市教育委员会主管的一所医药类全日制普通高等专科学校,位于长江三峡库区腹地的重庆第二大城市——万州区。
  • 重庆工贸职业技术学院 免费阅读 免费下载
  • 重庆工贸职业技术学院是重庆市教委主管的公办全日制普通高职院校。学校占地33万平方米,校舍面积19.24万平方米,资产总额4.08亿元,馆藏图书28万册。足球、田径、篮球、乒乓球、游泳池、体操房等运动场地面积1.61万平方米。教学用计算机900台,多媒体教室100间7870座。有建筑实训中心、
  • [卷首语]
    高等职业教育面临新形势
    [高职要闻]
    重庆市中长期人才发展规划纲要出台(文晶)
    怎样打造高职院校的科研品牌(安宇)
    [本刊特稿]
    打造特色专业 发展优势专业 创新品牌专业(刘希平)
    上海中侨职业技术学院副院长何根祥:高职教育模式要与国际接轨
    转型背景下的高职发展困境与突围路径(张有根)
    创新产学研合作模式造就行业特色人才(葛世荣)
    [理论探索]
    打造高职软实力:内涵发展应成为更加明确的指向(时晓玲 李挥 李丹 罗锋)
    高职高专院校思想政治课教育与和谐社会的构建调查报告(刘浩天 黄舟)
    高职教育改革遐想(叶洪平 张晓洪)
    长株潭服务外包的国内外比较与启示(郑少华 米家龙)
    基于企业家人力资本定价模型激励机制的探讨(张云龙[1] 汤华然[2])
    论职业院校技能大赛对高等职业教育发展的影响力(葛鑫)
    高职院校工学结合人才培养模式的内涵与发展(朱丽佳)
    从CDIO标准看职业素质的养成(张波 匡平)
    论高职学生犯罪原因与预防体系的构建(张劲平)
    [教育管理]
    师范类大学生顶岗支教实习现状调查与思考(顾水英 李瑞明)
    基于项目管理的高职院校教育评估管理(李平)
    构建合理的教学科研仪器设备维护管理体系(潘炳木 张金强)
    411三阶段人才培养模式的几点思考(李维敦)
    浅谈职业大学的班级管理与建设问题(谭登超)
    [校长访谈]
    走自己的路 办特色高职——山东凯文科技职业学院副董事长兼院长吴梦军访谈(宋全政 伏开淙)
    [院校风采]
    丰碑,在这里竖立——张家口职业技术学院崛起之路(宏火 白平 海霞)
    厚德强能重内涵 育人惠民创奇迹——陕西省咸阳职业技术学院创新人才培养纪实(郭瑞礼)
    [专业建设]
    高职会展策划与管理专业创新教育模式的探讨——“三轨梯度式教育”(陈骞 易越)
    试论高职院校大学语文课程定位应坚持的原则(杨柳)
    石化特色型院校人才培养优势明显
    打通专业教学与素质教育之间的“最后一公里”
    [精品课程]
    高校精品课程建设的误区、内涵及理性回归(罗能)
    [校企合作]
    从让学校跟着企业走到让企业追着学校跑——谈高职院校改革发展的新任务(俞仲文)
    以学院为辐射源,搭建“三农”服务平台(陈国锋 刘克勤)
    [素质教育]
    工学结合人才培养模式下应加强高职院校学生思想政治教育(冯凌)
    加强学生自强品质研究的价值探寻(丁志强)
    “高徒计划”面向全体学生培养综合素质——广东机电职业技术学院人才培养模式创新与实践(赖红英 刘慧婵)
    “三座大山”下高职生心理困惑需更多关注(王磊)
    [招生就业]
    旅游管理(职教师资)专业学生择业倾向及对策研究——以重庆师范大学2005-2008级为例(黎伟)
    高职单招考试中人文素质的考查方式手段(刘怀敏)
    [应用本科教育]
    单片机课程教学改革分析与研究(谢辉 牛晓伟 陈立万)
    现代控制技术在液压实训教学中的应用(陈国庆)
    信息熵在入侵检测中的应用综述(李家钰)
    体、面转换的思路和技巧(张亚娟)
    卵形曲线坐标计算及编程(党新军)
    [教学研究]
    高职高专护理教学与护士执业考试和护理岗位双接轨的应用与探索(刘俊香 刘奉 吴永平)
    高职人生观、价值观教学中运用启发式教学法的实践探索(涂红)
    异构数据库间的数据交互(陈永政)
    《执行与驱动技术》课程的教学模式及教材改革(冉隆毅)
    浅谈高职计算机专业教学改革(栗家言 孙文兰)
    浅谈高职院校EDA技术的教学与实践(陈正烈 代安明)
    论电大远程开放教育引入英特尔未来教育的可行性(钟诚)
    探讨高职计算机专业英语的教学方法(张传娟 王军祥)

    《科学咨询·高职教育》杂志征稿启示
    重庆电力高等专科学校
    重庆三峡医药高等专科学校
    重庆工贸职业技术学院
    《科学咨询:下旬》封面

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