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您现在的位置是:首页 > 《上海科技馆》 > 2011年第02期
  • 中新天津生态城夏季啮齿动物群落与其环境因子关系的初步分析 免费阅读 收费下载
  • 作者于2008年6月至8月在天津滨海新区的“中新天津生态城”内采用铗日法对啮齿动物开展了调查,运用群落多样性特征指数和冗余分析(RDA)初步分析了啮齿动物的群落结构特征及其与环境因子的关系。在所捕获的96个啮齿动物个体中,黑线姬鼠有49个,占510o,其余有小家鼠、褐家鼠、黑线仓鼠和大仓鼠。在碱蓬地、河口和盐池3个生境中的啮齿动物数量相对较低,在公路、村落、蓟运河岸和芦苇地4个生境则相对较高。群落多样性特征指数分析表明,村落生境的Shannon—Wiener物种多样性指数最高(1.97),碱蓬地的Margalef物种优势度指数最高(1.26),蓟运河岸的Pielou物种均匀度指数(O.59)明显低于其他生境。可见,中新天津生态城内啮齿动物多样性较低,表明其群落结构简单。不同生境间的啮齿动物群落相似系数差异较大,表明不同生境中啮齿动物群落结构存在明显的差异。冗余分析(RDA)表明,这种差异与环境中的水源盐度和植被盖度的差异相关,它们是影响中新天津生态城夏季啮齿动物群落结构的关键环境因子。
  • 博物馆人语录 免费阅读 免费下载
  • ·现代博物馆的本质博物馆性质之所以如此复杂的原因之一,是由于它的基本性格(如果用拟人化的语气来说)起源于多种更为古老的其他社会机构。事实上,当代的博物馆可说是教堂、皇宫、剧场、学校、图书馆或百货店(如一些评论家所指出的)的混合体,同时具备它们的许多特征,当其兴趣或活动重点转移时,博物馆的性格也就随着改变。
  • 德国西南地区的工业化和社会变迁的时空之旅——德国曼海姆技术博物馆的考察印象 免费阅读 收费下载
  • 本文通过对德国曼海姆技术博物馆的考察,从展示风格、展示设计、展示教育、展示服务等几方面,主要介绍曼海姆技术博物馆按年代顺序进行展示设计的特色,以及将200多年来的技术发展和德国西南地区的社会生活历史相联系的独特展示理念,通过互动和体验项目,营造出启发观众思考的参观环境,其教育内容和手段的独到和创新之处,对上海科技馆更新改造和自然博物馆新馆建设都有可启迪和借鉴的地方。
  • 景箱传递给我们什么信息 免费阅读 收费下载
  • 自然博物馆的景箱用以传递有关动物、植物区系变化发展的信息。本文通过观察观众对苏格兰博物馆三种类型景箱的参观行为,包括记录和分析他们的议论和对话,可以辨别出观众看见了什么,哪些是他们参观前已经了解的知识,哪些景箱引起了他们的兴趣。有些对话是有关展示内容的,有些观众在参观中不断提问,并运用以前的知识与经验对展示标本和展览脚本作进一步的诠释。
  • 信息传输与博物馆的展示教育——以上海科技馆远程视频展项为例 免费阅读 收费下载
  • 博物馆的展示一直以来在不断地寻求手段上的拓展与创新。本文拟以上海科技馆“动物世界”展区两个远程视频实时传输展项应用为例进行讲述:信息传输技术与博物馆的“联姻”一方面拉近了观众与自然的距离,另外一方面也拓展了博物馆的时空展示教育平台。通过对两个展项展示现状与效果进行分析,笔者认为新技术的引入无疑为博物馆的展示注入了新的活力,但切不可被“技术”绑架而忽略展区管理人员的作用,以展项为依托的展示教育活动的开展将会更好的发挥它的实际教育意义。
  • 博物馆展览,营造自主学习的开放空间 免费阅读 收费下载
  • 现代博物馆的教育功能主要是通过专门为观众设计的展览而实现的。好的展览实际I二是为观众营造了一个自主学习的环境或氛围,观众可以通过多种感官来获取可靠的信息,以此挑战他们先前的经验和习惯的思维。与其他机构和媒体相比,基于真实物件和现象来传播科学的博物馆展览所提供的信息会比口述或文字传授更可靠、可信、自主与安全的。博物馆将野外科考积累的收藏及挖掘藏品信息的过程展示出来,观众获取的不仅是现成的知识,还有探索未知、产生知识的过程和方法,以及辨别什么是科学,什么不是科学的能力。符合学术规范的科学研究和专业人员是支撑博物馆展示与教育功能可持续发挥的重要保障。
  • 博物馆展览教育活动实用评量指南(续) 免费阅读 收费下载
  • 第三章选择与保护研究对象和评量方法保护研究对象的权利研究人员有一项法律上和伦理上的义务,就是要确定研究对象的权利受到保护。这项责任不管你的研究对象是在游乐园里,或任博物馆里,都和你把他们带进实验性的工作室是一一样重要的。
  • 做好传媒策划,扩大传播效果——上海科技馆发挥大众传媒作用之初探 免费阅读 收费下载
  • 科技馆理应成为公众喜欢的科普教育、休闲旅游的去处。本文从传播学角度分析科普的内涵与特点,并以上海科技馆为案例,总结了塑造新闻亮点、策划特色活动、与主流和新媒体强强合作、跨越科学人文界限、细分传播对象及注重传播互动等的做法,为科技馆如何更好地运用大众媒体,扩大科学传播效果做了探索。
  • 黑龙江省博物馆历史发展沿革 免费阅读 收费下载
  • 黑龙江省博物馆始建于1923年,是中国早期建立的综合性博物馆之一。本文通过追溯黑龙江省博物馆从俄国学者的创立、日伪时期接管,到抗日战争胜利后中国政府接收直至新中国建设初期和改革开放后的不同历史时期的发展基本情况,尤其是对机构沿革、陈列展览、收藏征集、观众接待、科学研究的详解,展示了黑龙江省博物馆作为全国综合性博物馆的历史发展脉络,从一个侧面反映了我国博物馆事业的发展历程。
  • 博物馆人语录 免费阅读 免费下载
  • ·让博物馆成为一个共感交鸣的环境博物馆提供丰富的机会让儿童或成年人得以进入真实或重构的世界,在此他们可以演练一些在真实世界中不可或缺的技巧。除了提供一个能让观众使用多元智能的环境之外,博物馆也要能建构一个交鸣共感的氛围,让观众可以透过在团体中发表自己的意见或测试自己的观念,逐步建立他们的自信心;让他们可以在团队合作中共同努力完成一项工作,并感觉自己是有用的一份子。
  • 最令人兴奋的是技术——德国曼海姆技术馆 免费阅读 收费下载
  • 以发明“奔驰”汽车为自豪的曼海姆技术博物馆是德国最大的技术博物馆之一。探究和呈现自工业化200年以来的技术史及其对德国南部社会发展的影响是技术馆的使命与特色。机器与展品真实地反映了不同时期的工作环境和生存状态。参与造纸、印刷等实验成为展示的重要组成。用来揭示人的感觉与感应技术的材料、能源、环境、自动化和机器人等新技术受到特别关注。技术馆也是热点和有争议的话题的论坛,展现新技术的机会与风险。2011年9月将通过“赛车世界”的活动,呈现车手与技术的方方面面,10月将聚焦“我们每天的面包和工业的原料”。
  • 中美博物馆高端合作交流专题活动于5月在美举行 免费阅读 免费下载
  • 美国博协与华盛顿史密森博物学院将于5月22日-26日首次在博协年会上推出中美高端合作交流的一系列专题活动。
  • 第26届英特尔上海市青少年科技创新大赛圆满举行 免费阅读 免费下载
  • 2011年3月26日一27日,由上海市科学技术协会、上海市教育委员会、上海市科学技术委员会、上海科技馆、上海科普教育发展基金会等多家单位共同主办的第26届上海市英特尔青少年科技创新大赛在复兴高级中学举行。
  • 日本地震海啸引发核危机.院士专家纷纷开讲上海科技馆 免费阅读 免费下载
  • 2011年3月11日,日本本州岛附近海域发生9级大地震,强震及海啸导致福岛第一核电站发生爆炸引发核危机。核能技术成为百姓市民关心的热门话题。3月19日,
  • 中科院动物研究所汪松研究员一行来上海科技馆标本制作中心考察 免费阅读 收费下载
  • 2011年4月6日,中国科学院动物研究所的汪松教授、华东师范大学的盛和林教授及复旦大学的陈延禧教授在本刊总编金杏宝的陪同下,考察了上海科技馆位于龙吴路的标本模型作中心。
  • 结合2011年国际化学年,上海科技馆举办《化学与生活》科普大讲坛 免费阅读 免费下载
  • 2011年4月9日,结合2011年国际化学年“化学——我们的生活,我们的未来”的主题,上海科普大讲坛隆重推出了题为《化学与生活》科普大讲坛,旨在增加公众对于化学的欣赏和了解,宣传化学的作用和魅力,同时提高年轻人对于科学的兴趣,培养对于化学未来发展的热情。
  • “探索神秘宇宙。释疑恐龙之谜”会员活动在上海科技馆如期举行 免费阅读 免费下载
  • 2011年4月10日,百余名上海科技馆的忠实会员通过网络预约成功报名,参加了由上海科技馆举办的主题为“探索神秘宇宙,释疑恐龙之谜”的会员活动,可有幸成为“中华恐龙科普万里行——恐龙园上海首站报告会”的现场听众以及2011巨幕新片《哈勃太空望远镜》会员专场的幸运观众。
  • 稿约《上海科技馆》欢迎投稿 免费阅读 收费下载
  • 《上海科技馆》是一本融学术性、管理性与普及性为一体的综合性博物馆专业期刊,旨在为自然科学博物馆专业人员及博物馆学界提供学术讨论和专业交流的平台,促进博物馆行业的专业水准和可持续发展。
  • 刊首语 免费阅读 免费下载
  • 博物馆教育作为一种社会教育活动,早在百年前就为中国博物馆开山鼻祖张謇以及近代著名教育家、中国博物馆事业先驱蔡元培所认识。在现代博物馆的基本功能继续遭受质疑抵触的今天,博物馆社会教育的责任得到了认同与突显。
  • 《上海科技馆》封面
      2012年
    • 01

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