设为首页 | 加入收藏
文献检索:

和“班主任”相关的论文


班主任
  • 中职院校班主任班级管理的提升策略探讨 相关:中职院校 班主任 班级管理
  • 班主任是学生的管理者和组织者,是班级管理的核心。对于中职院校来说,班主任管理质量和学生的学习能力有着直接的联系。因此,提升班主任的管理水平是目前教育工作中需要解决的重点问题。本文对如何提升中职院校班主任的管理能力进行了阐述。
  • 初中班主任如何做好学困生的转化 相关:班主任 学困生 转化策略
  • 本文从学生发展的角度出发,对现阶段初中班主任在进行学生管理中所存在的问题进行了研究,明确了现阶段初中班主任在学困生的学习评价、尊重以及人文关怀中所存在的缺陷,并提出需要从尊重个体的差异性、尊重学困生的人格以及加强人文关怀三个层面加强学困生的转化。
  • 初中班主任工作之良好班风建设 相关:班风 班主任 初中
  • 本文从"了解学生,培养班干部,树立健康班级舆论,与家长的协调合作及自身素质的提高"等方面,阐述了一个班主任应该如何打造良好班风,从而成为一个优秀班主任。
  • 浅析小学班主任工作的特殊性 相关:小学 班主任 特殊性
  • 小学教育是学生人生观、价值观、学习观的培养形成阶段,有人说:家庭教育是孩子接受教育的第一堂课,家庭教育是学校教育的基础,而小学班主任工作的科学性、时效性与可利用性对小学班级的每一个学生有发展性的影响,所以小学班主任的工作地位、工作目标、言语、工作中喜欢或者重视的事情都会对小学生的发展有影响,进而,小学班主任的工作具有特殊性,所以,我国小学班主任的责任十分重大,对小学生的影响非常深刻。
  • 在反思中成长 相关:班主任 班级管理 责任心
  • 一个好的班主任应能让学生和自己都能体会到成功和幸福的快乐。在班级的管理中要言转身教,以诚取信、尊重学生,关爱学生、因材施教、允许学生犯错、培养优秀的班干部,完善班级管理创造良好的学习氛围,提高学生的学习成绩。当一名教师有着强烈的愿望想把工作做好的时候,他自然会去思考各种办法,因此,归根结底也是一种工作责任心的表现。
  • 新时期下初中班主任工作中存在的问题及对策研究 相关:班主任 初中 问题
  • 在中学教育之中初中班主任扮演着极其重要的角色,初中班主任不仅要与学生保持着密切联系,而且还要与学生家长之间保持良好的沟通。初中班主任工作作为中学教学的重要组成部分,是学校有序运行的核心力量,也是学校和家长的关键桥梁。由此可见,初中班主任对中学教学有着极其重要的影响,也促进学生今后发展的重要纽带。但是,在新时期下初中班主任工作中也存在诸多问题,需要进一步解决完善。
  • 浅谈班级管理中班干部的培养和管理 免费阅读 下载全文 相关:班主任 班级管理 班干部
  • 学校是提高和加强青少年思想道德建设的主战场,其关键工作在于培养青少年自我约束、自我管理和自我完善的能力。现代化学校管理经验和实践证明,将学生作为班级管理的主体,让学生发挥主人翁的作用,不仅是现代化学校管理体系的新举措、新发展,还体现了对青少年独立个体的尊重和接受。因此,学校和教师应该重视班干部队伍的培养和建设,给予班干部更多独立自主管理班级的权力和自由,这对于青少年思想道德建设、学生自主学习能力的提高、学校管理工作的深化和推进具有十分重要的意义。
  • 做好培智学生安全管理工作的做法 免费阅读 下载全文 相关:培智学生 安全管理 班主任
  • 安全工作是学校工作中的重中之重,安全高于一切。培智学生因自身特点,安全意识薄弱,对身边危险的事物和环境缺乏感知,基本上不具备自我保护的能力,教师要帮助他们在学校及今后的社会生活中免受伤害,知道什么可为,什么不可为。这就要求教师必须从学生实际出发,制订切实可行的安全教育措施,把安全教育工作做实做细。
  • 分析高职班主任班级管理艺术 相关:高职 班主任 班级管理
  • 由于目前大众化教育的普及以及招生形式的增加,职业高中教育以及班级内部的管理形式有了新的改变,需要跟进时代的步伐,因此,对于职业高中的班主任有了更加现代化的标准,其班主任需要在思想上进行改变,寻求其班级管理的新方式,在日常生活以及班级管理当中努力做到严格要求自己,对自己的身份正确定位,以树人为目标,合理进行指导。
  • 赠送一颗自尊心 相关:自尊心 赠送 班主任
  • 袁小北坐在窗前,望着窗外,有点出神。班主任看见了,就问:“袁小北,你在看什么?”袁小北脸红了,指着外面道:“那些红红的花儿真美!”
上一页12 3 ...3555下一页

关于我们 | 网站声明 | 合作伙伴 | 联系方式 | IP查询
金月芽期刊网 2021 触屏版 繁體版 电脑版 京ICP备13008804号-2