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文献检索:
  • 在高等师范院校开展创建绿色大学活动的思考
  • 认为高等师范院校理应成为创建绿色大学的先导,开展绿色大学创建活动是发展环境教育的需要,结合师范院校特点,阐述开展创建绿色大学活动应采取的措施。
  • 赫尔巴特与杜威师生观之比较研究
  • 本文拟从介绍传统视野中赫尔巴特和杜威师生观出发,找出二者在师生观问题上的相通之处在于肯定教师的主导作用,重视学生的主观能动性等几个方面,力图改变以往人们认为二者观点完全对立的偏见。
  • 试论民办高等教育的公益性与盈利性
  • 民办高等教育既有事业的公益性,又有其盈利性。从立法的角度和其功能的发挥上看,充分体现了民办高等教育的公益性;民办高等教育的盈利性则主要体现在教育的产业(而且是一个特殊产业)性上面。民办高等教育的公益性和盈利性,表现为教育的社会功能和经济功能,两者既矛盾又统一:其经济功能,为民办高等教育的生存和发展创造条件,为社会培养出更多的合格人才,从而产生出社会功能的效应;其社会功能,使教育遵循其固有的规律,培养出大批受社会和家长欢迎的合格人才,赢得广泛认同,吸引更多的人进行教育投资。教育质量是民办高等教育是公益性和盈利性的结合点。
  • 继续教育培训设计模型的分析与启示
  • 随着继续教育,终身教育理念的逐渐普及,陆续出现了许多成人教育的培训设计方案,受人瞩目。本文对所构建的培训模型从内部六个核心因素和外部四个支持因素进行了分析与研究,并从五个方面探讨了从事成人教育培训工作的启示。
  • “减负”与“剩余学习”
  • 由目前减负现状谈起,从教育学、心理学、具体实例等多方面论证由“剩余学习”带来的学生课业负担过重的危害。同时作者提出了关于“剩余学习”的若干对策,建议应从考试命题的改革、有关知识结构的研究以及教育评价体系的改革等方面着手,避免“剩余学习”的产生,从而实现减负增效的目的。
  • 《科学》课程实施中的问题及对策
  • 7~9年级《科学》课程是一门新设置的综合性课程,在实施《科学》课程的过程中。都存在着许多问题。诸如:观念问题、教师问题、评价问题、培训问题等。推进《科学》课程实施的对策有:进一步加大宣传力度,促使人们在观念发生根本性的改变;高等师范院校要增设《科学》课程专业:综合课程的实验地区应相对集中:教育行政部门要出台相应的政策支持开设《科学》课程;开展深入、有效的教研活动;教材出版单位要开发与教材配套的系列产品。
  • 多媒体教学的189名医学生调查分析
  • 目的 探讨提高多媒体教学质量和效果的有关问题。方法 对189名医学生进行有关多媒体教学的问卷调查,调查结果进行统计分析。结果 认为多媒体教学有利提高课堂教学效果的学生占37.6%,且男女生之间的差异有显著性(P<0.05);认为不利的学生仅占13.8%。结论 高质量的多媒体课件是保证多媒体课堂教学效果的先决条件;如何应用多媒体课件进行教学,则是提高课堂教学质量的一个关键点。
  • 麻醉学多媒体教学与教改创新的思考
  • 本文分析了麻醉学教学的特点和多媒体教学的优势,总结了本教研室在麻醉学教学中使用多媒体的经验,并提出应充分利用多媒体教学信息量大、形象直观、交互性强的特点,来完满地表现麻醉学这门课程的宽横向性、强实践性和快更新性。
  • 多媒体课件辅助课堂教学的若干思考
  • 本文详细地分析了多媒体辅助课堂教学存在的几个误区,探讨了多媒体辅助课堂教学的优势和局限性,提出几点建议,旨在探求多媒体课件与课堂教学的整合之路。
  • 病理学电子试题库的建立和应用
  • 本文介绍了计算机病理学试题库系统的基本设计思想,功能系统应用概况。探讨试题库在教学改革中的必要性,论述了试题库对促进病理学课程建设;科学实现教考分离、评估和监控教学质量;推动教学管理的科学化和完善考评缺席等方面具有重要意义。
  • 微生物实验教学的创新教育改革
  • 实验教学是培养学生创新精神和创新能力的一个重要手段。而在微生物实验教学中,如何重新整合教学内容、改革教学方法、开设设计性、探索性及综合性实验则需要我们认真研究,并着手进行。
  • 高师体育院系实验室建设探索
  • 实验教学是高师体育院系培养学生能力和素质的重要环节。实验室的评估,是实验室建设改革发展行之有效的道路。实验教学的改革,是提高体育系学生分析问题和解决问题能力的有效途径。
  • 表象教学法在足球教学中运用的研究
  • 在足球技战术教学中,运用表象教学法,对原有的教学方法、程序进行适当的改变,并进行了整个足球教学过程(54学时)的实验。结果表明:运用表象教学法有助于学生基本技战术的学习,教学质量明显提高,教学进程明显加快。
  • 浅谈训练计划的制订
  • 运用运动生理学原理并结合文献资料,从运动员的供能特点、负荷的适应、各能源系统的恢复速度、机能指标和训练过程的整体协调性等方面对合理制订训练计划进行了探讨,为科学运动训练提供参考依据。
  • 体育课中学生消极行为析论
  • 在体育课中学生的消极行为或多或少存在,它严重影响课堂的教学效果。本文从主客观因素两方面来剖析产生消极行为的原因,针对产生消极行为的原因,从课堂管理、利用学生的内在动力、培养学生的兴趣爱好以及教师本身因素来解决问题。
  • 论语言教学中环境和文化因素
  • 本文基于语言教学中环境和文化理论和以语境为核心的教学思想,通过分析不同的语境和文化差异对交际的影响来阐述文化对语言教学的重要性。
  • 英语广告文体的修辞手段及词汇特征
  • 英语广告利用语言的劝说功能引起读者对商品的注意和兴趣,并激发其购物欲望,从而使英语广告文体形成一种独特的风格。本文通过一些典型的英语广告实例,论述了英语广告文体别具一格的修辞手段和词汇特征。
  • 高校实物档案管理之我见
  • 高校实物档案从某种程度上体现着学校的发展史和光荣史,有着不可替代的地位与作用。针对如何做好高校实物档案的管理工作,笔者从实物档案的收集、整理、保管、开发利用等方面提出自己的见解。
  • 信息检索中用户需求的表达
  • 互联网带来了信息检索和信息过滤技术的提高,人们在网上搜索信息。如何描述用户的信息需求是系统设计的重要因素,依靠某种查询表达式,可以使搜索引擎产生成千上万的结果。本文将详细描述三种用户需求的表达方式:关键词、自然语言和个性化表述。结合这三种表述以尽量减少干扰,提高信息服务的有效性。
  • 21世纪高校图书馆馆员的继续教育
  • 21世纪是知识经济的时代,更是人力资本竞争的时代。作为培养新世纪高级人才的高校图书馆面临着新任务、新挑战;必须要有一支高素质的,能够担当起跨世纪图书馆事业发展重任的人才队伍。本文以高校图书馆馆员的继续教育为切入点,对比我国与先进发达国家的图书馆员继续教育情况,从我国实际出发,论述了我国新世纪图书馆员应具备的素质和开展继续教育的方法,并提出其间应当注意的一些问题。
  • 弱遗传闭包保持集族的注记
  • 本文讨论了弱遗传闭包集族的一些性质,证明了具有σ弱遗传闭包保持κ网的空间具有σ可数紧有限κ网。
  • 减小测量中系统误差的方法
  • 在物理实验中,由于各种因素,测量结果总是不可避免地存在着误差,误差的存在会影响测量结果的准确性。因此在设计实验方案、安排实验、进行测量时,都要采取适当的方法或措施来减小测量中的误差。本文结合某些具体实验,对如何减小测量误差,特别是系统误差作以粗浅的分析和探讨。
  • 静力学习题求解的捷径——力学问题与几何图形的直接转换法
  • 按部就班地套用公式解题,虽然能使学生理解和掌握所学的知识,但不能有效地提高学生的能力;探索非常规的简洁解题方法能极大限度地提高学生的综合能力。本文介绍的静力学问题与几何图形的直接转换法,这一解题技巧,正是能起到该种效果。
  • 医疗文书的证据学意义及其规范要求
  • 《杭州医学高等专科学校学报》封面

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