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  • 推进高等教育信息化,构筑学习型社会平台——周济部长在“2003中国高等教育软件展”的讲话 免费阅读 下载全文
  • 建设教育城域网是整体推进区域教育信息化的有效途径 免费阅读 下载全文
  • 信息技术飞速发展,宽带资源日趋丰富,如何多快好省地整体推进区域教育信息化?建设教育城域网是最佳选择。本文结合绵阳教育城域网的实际情况,就教育城域网的网络结构、资源建设、网络运营、城域网能实现的功能等方面做了初步阐述。
  • 教育信息化亟待解决的四大矛盾 免费阅读 下载全文
  • 文章对我国在教育信息化建设中存在的校园网建设硬件解决方案的先进性与经济性之问的矛盾、教育软件开发的商业化与应用的开放性之问的矛盾、教育信息化对教育质量提高的隐性表现与显性表现之间的矛盾、教育信息化对教师需求的广泛性与现实提供的资源数量严重不足之间的矛盾等四大矛盾产生原因进行了分析。
  • 让校园论坛成为师生的精神家园 免费阅读 下载全文
  • 中小学校在大力开展信息化环境建设中,如何将教育与信息技术有效地结合起来,如何使信息技术成为学校教育的助推器正是我们教育工作者要思考的问题。作者所在的是一所由华东师范大学叶澜教授直接主导的新基础教育实验学校。作者以信息技术与新基础教育中“有效互动”为切入,揭示了将校园“生命对话”由现实的校园向虚拟校园空间即“校园论坛”拓展的全过程。并从论坛这一外在的表现形式如何与校园文化整合上提出了新的思路和观点,为中小学的信息化建设提供了宝贵的经验,具有一定的借鉴和推广价值。
  • 高等教育信息化的现状、问题和对策 免费阅读 下载全文
  • 我国高等教育的信息化建设通过十几年的发展,已经取得了显著的成绩,同时也不可避免的出现了很多问题。本文作者在对北京市六所高校进行教育信息化基本情况的调查采访后,分析了目前我国高等教育信息化建设中出现的问题,并且就这些问题提出了一些具体的对策和建议。
  • 多媒体网络教学对传统教学模式的影响 免费阅读 下载全文
  • 试论数字化校园对传统大学的影响及其建设 免费阅读 下载全文
  • 在信息日益成为重要资源的信息化社会,大学作为人才、知识、信息的交汇地,其信息化是大势所趋。本文论述了数字化校园的特征、要件及其发展进程,数字化校园对传统大学的影响及建设中存在的问题,并提出了相应的对策。
  • D—Link完美布线焦作工学院 免费阅读 下载全文
  • 非节点地区学校采用虚拟节点方式接入教育网方案设计 免费阅读 下载全文
  • 教育科研网是主要面向教育和科研单位的全国性学术计算机互联网络,具有丰富的资源,并且负责运行和管理我国教育行业顶级域名edu.cn。目前,只在省级和中心城市设有节点,其他地区接入需租用昂贵的数据线路,本文给出了非节点城市采用虚拟节点的方式实现本地接入CERNET方案,并详细的阐述了直接连接、无线连接、虚拟专网三种简单、经济的接入方式。
  • 构建可管理、可运营的校园网 免费阅读 下载全文
  • 随着高等教育的迅猛发展,高校校园网络正在从一个单纯关注互通性和性能的阶段,转移到关注整个网络的可管理控制和内容建设方面。新一代校园网对设备的易用性、可管理性和整个网络的性能及运营能力有很高的要求,新型校园网是一个包括基础网络建设、网络管理、用户管理、内容管理、业务运营和信息安全在内的多方位、多层次的“可管理运营级”网络,并以此实现教育信息资源的良性滚动发展。依照上述先进理念,湖南建材高等专科学校建成了完全实现自主管理运营的宽带校园网。
  • 校园网现状的分析与研究 免费阅读 下载全文
  • 本文通过对当前高校校园网建设中存在的误区进行调查分析。从信息系统的角度利用对校园网的整体规划。建立网络工程、软件工程和培训工程三层架构的办法解决问题。
  • 千兆网综合布线系统设计与测试 免费阅读 下载全文
  • 千兆网的应用需要高性能综合布线系统的支持。结合千兆网综合布线系统的布线标准和测试标准,本文对千兆网综合布线系统设计中的线缆选型、测试和施工等重要环节进行了研究。
  • 谈远程控制在校园局域网中的应用 免费阅读 下载全文
  • 基于校园网的网络审计 免费阅读 下载全文
  • 网络审计是网络系统管理和安全的必要环节,在规范使用校园网资源,保障校园网安全以及提高校园网应用水平方面有重要作用。本文结合目前大多数校园网的实际,讨论了校园网审计的主要内容和安全审计工作方式;分析了校园网审计中的安全审计技术;并给出二种常用的网络审计及监控系统。
  • 网络环境下师范教育教学资源的建设 免费阅读 下载全文
  • 信息技术的飞速发展,带来了全球教学资源不可逆转的网络化发展趋势。本文探讨在网络环境下师范教育教学资源建设的框架、共性和特殊性以及教学资源建设的步骤和方法。
  • 危害信息系统安全的因素、行为及其防范 免费阅读 下载全文
  • 本文在分析危害信息系统安全的因素和行为的基础上,提出了保障信息系统安全的有关措施。
  • 多媒体教室计算机教学系统的维护策略与技巧 免费阅读 下载全文
  • 多媒体教室的建设与使用是当前我国教育信息化的重要标志之一,要实现多媒体教室教学资源的高效使用,首要任务在于多媒体教室的管理与维护。本文结合作者工作实际,探讨多媒体教室计算机系统的维护策略与相关技术。
  • 锐捷网络领航第二代万兆交换机 免费阅读 下载全文
  • 基于XML—RPC的分布式试卷管理系统的设计 免费阅读 下载全文
  • 本文给出了一个基于XML—RPC的分布式试卷管理系统的设计。该系统采用XML来抽象描述数据。通过XML文档实现各服务器之间的数据传递,而用户服务则是通过基于XML的远程过程调用(RPC)来实现。XML与RPC的结合改变了以往C/S模式的不足,真正实现了信息的远程分布式管理,且使系统独立于编程语言和操作平台,具有很大的灵活性和可扩展性。
  • Browser端联动菜单的设计与实现 免费阅读 下载全文
  • 在基于B/S结构的程序设计中,浏览器端联动菜单的使用不仅使程序交互方便,而且界面美观。本文介绍浏览器端联动菜单设计方法.以供设计者参考。
  • VB6.0对服务器SQLServer数据库的访问 免费阅读 下载全文
  • 主要介绍在Activex数据对象对服务器SQLServer数据库访问的两种方式,并将DAO、RDO和ADO对数据的访问进行了比较。
  • 论中小学教学软件评审中模糊综合评判的应用 免费阅读 下载全文
  • 由于人的因素的介入,中小学教学软件评审远比一般的工程系统复杂,高度的模糊性和主观性是其主要特征。本文结合1997年全国中小学教育研究中心制定的《中小学教学软件评审标准》,提出了多级模糊综合评判的实践方法.并以实例进行了应用分析。
  • 高职外语学习与教学评估系统的分析与设计 免费阅读 下载全文
  • 本文介绍了基于Internet的Browser/server结构的分布式外语在线学习与评估系统,并结合高等职业教育的特点对该系统的功能和设计进行了全面分析,阐述了该系统的实施效果和存在的问题。
  • 学校对教育信息资源管理人员的要求与培养 免费阅读 下载全文
  • 随着高校校园网的建设,对教育信息资源的管理就成为摆在我们面前一个亟待解决的新课题。高校要根据信息资源的特点.信息资源管理的内容,以及对信息资源管理人员的要求,来对信息资源管理人员进行综合培养。
  • 现代教育,信息技术教育是先锋 免费阅读 下载全文
  • 信息技术与课程整合在案例作文讲评中的实现 免费阅读 下载全文
  • 依托多媒体网络环境,借鉴案例法进行作文讲评,突破了传统作文讲评的诸多局限,呈现出典型鲜活、交互直观、评改结合等优势,实现了信息技术与课程的整合,大幅度提高作文讲评的效果,并提出了选例原则、讲评步骤及相关要求。
  • 基于网络环境下信息技术教学模式的构想和实践 免费阅读 下载全文
  • 信息技术教育的核心是培养学生的信息素养。我根据学校的以lOOM带宽接入因特网的硬件条件,直接将计算机作为我的“教”和学生的“学”的必需工具,构想了网络环境下的信息技术教学模式,即编制了一个教学支持网站作为教学平台,形成虚拟校园教育社区,体现了基于网络的协作式教学策略,让学生在学习信息技术知识的过程中运用信息技术,培养信息素养,并进行了实践。
  • 基于信息技术的协作研究型学习模式设刮——《保护家乡的母亲河-沂河》教学例谈 免费阅读 下载全文
  • 《鸟类的多样性》——网络教学设计 免费阅读 下载全文
  • 保护生物的多样性,已成为当今生物教育和解决当今环保等难题的世界性问题,使学生从小树立保护物种多样性的观点是生物教师在自己教学工作中义不客辞的责任。本节选择了鸟类中猛禽的代表猫头鹰、鸣禽的代表大山雀、游禽的代表野鸭、走禽的代表鸵鸟、涉禽的代表丹顶鹤,利用因特网上丰富的网络资源,让学生通过网上查阅、资料的筛选和整理、联机讨论等自主探究和协作的学习方法,来了解几种鸟的外部形态、鸟类与生活环境相适应的结构特征、鸟类对人类的贡献、鸟类的保护和我国的几个著名自然保护区等知识。从而树立起爱鸟护鸟的环保意识。
  • 建构主义指导下的历史网络化教学初探 免费阅读 下载全文
  • 本文介绍了建构主义基本理论,研讨了在此理论指导下,信息技术与历史学科整合形成的“资源利用-主题探究-合作学习”网络化教学模式,含教学准备,结合实例的操作步骤和学习特点。
  • 翔设任务情境,在探究中自主学习——《表格的设计与制作》教学课例分析 免费阅读 下载全文
  • 长期以来,信息技术学科存在重知识点的传授、技能的掌握,把现成的步骤、答案告诉学生而轻视学生掌握知识、技能的探究过程的问题。如何让学生既能兴趣盎然地完成知识的学习、技能的掌握,又能在学习的过程中体验探究的愉悦、成功的幸福呢?本文尝试把数学课、社会实践课的一些知识与信息技术课有机的整合,创设一个任务情境,让学生在解决具体问题中进行知识、技能的学习并在活动中培养学生收集、处理和应用信息的能力以及利用计算机进行自主学习、探讨的能力。
  • 现代多媒体与传统实验整合的学科教学尝试——“水分代谢”一节的教学设计与体会 免费阅读 下载全文
  • 本文简要介绍了现代多媒体与传统实验整合运用于学科课堂教学的一些基本做法,认为将多媒体作为认识的工具,可以把现代化信息技术所蕴含的丰富信息源生动活跃地展示给学生,增强感染力;同时,生物科学是一门以实验为基础的自然科学.知识的获得离不开实践。两者的整合运用,可以大大提高学生的学习兴趣,调动其学习主动性,培养学生的创造性实践能力。
  • 计算机形象化教学设计 免费阅读 下载全文
  • 基于网络环境下的物理分层教学设计策略 免费阅读 下载全文
  • 信息技术与地理学科整合初探 免费阅读 下载全文
  • 计算机及其网络是当今最先进的生产力,是信息时代的标志。网络教育正是基于计算机多媒体和因特网技术的一种现代教育手段。运用现代教育技术,有效增强学生的综合素质,把中小学教育提高到一个新的水平.是摆在所有教育工作者面前的一个亟待研究的问题,也是一个热点问题。本文以网络教育为基点,结合我校实际,对信息技术与地理学科的整合进行了研究与分析,旨在为推广网络教学、提高教学效果提供借鉴。从而真正提高我国教育教学的现代化水平。
  • 远程教育资源的共享技术研究 免费阅读 下载全文
  • 利用XML、Agent技术对分散的Web远程教育资源按领域模型进行了有效的组织和管理.并设计了一个分布式多层次的远程教育资源体系结构,为用户高效地获取、共享远程教育资源提供了一种方法。
  • Blog:一种优化网络学习的有效工具 免费阅读 下载全文
  • 本文介绍了Blog这一网络工具,探讨了它在网络学习中的功能,并提供了一个使用Blog进行网络学习的实例。
  • 博客及其在教学中的应用 免费阅读 下载全文
  • 博客指通过网络日志的形式进行个人化信息发布和思想表达的一种方式。通过与个人主页之间的比较,说明了博客的优势。并通过自己在教学中使用博客的体会,说明了博客应用在教学中能更好地与同学进行交互,对传统教学起到补充、促进的作用。
  • 运用ASP网络技术辅助专业教学 免费阅读 下载全文
  • 面对“高校扩招”而带来教学质量滑坡的现状,如何妥善处理规模、质量和效益三者之间的关系?本文从利用ASP网络技术方面尝试解决目前所面临的困难。本文介绍的教学系统是以我院环境经济实验室为依托,运用先进的ASP技术制作实用型辅助教学系统.弥补传统教学的缺陷,从而提高教学质量和教学效率。
  • 多媒体教学课件评价体系研究 免费阅读 下载全文
  • 多媒体技术在教学中的应用已成为当前一个热门的研究领域,建立一套客观、公平、公正和科学、合理的多媒体教学课件评价体系已是当务之急,评价多媒体课件的标准和原则是什么,并将这些标准和原则进行量化以便于实际操作。
  • 多媒体网络环境下数学建模的优势 免费阅读 下载全文
  • 数学建模是学生应用数学知识解决实际问题的一种活动。在社会高度信息化的今天,多媒体网络为学生提供了一个理想的学习环境。以多媒体网络环境为依托开展数学建模活动将具有信息获取的便捷性、实验环境的虚拟性、交互方式的非限性和展示媒介的多样性等优势。
  • 运用网络信息开展德育工作的探索 免费阅读 下载全文
  • 浅谈多媒体CAI的设计原则 免费阅读 下载全文
  • 用Flash6.0演示日食和月食 免费阅读 下载全文
  • 微机实验室系统软件的维护技术的探讨及应用 免费阅读 下载全文
  • 对计算机专业实验室硬盘维护的方法,采用硬盘保护卡的技术作了分析,并通过实践证明其效果较好。
  • 推进高等教育信息化,构筑学习型社会平台——周济部长在“2003中国高等教育软件展”的讲话
    建设教育城域网是整体推进区域教育信息化的有效途径(吴明友 景吉星)
    教育信息化亟待解决的四大矛盾(郝增明)
    让校园论坛成为师生的精神家园(徐斌)
    高等教育信息化的现状、问题和对策(徐勉 王景光)
    多媒体网络教学对传统教学模式的影响(荣祥胜 韩迎 徐广安)
    试论数字化校园对传统大学的影响及其建设(肖红艳)
    D—Link完美布线焦作工学院
    非节点地区学校采用虚拟节点方式接入教育网方案设计(王晓春)
    构建可管理、可运营的校园网(周光宇 戴日光 吕明娥 黎昂)
    校园网现状的分析与研究(王举颖 赵全超)
    千兆网综合布线系统设计与测试(操惊雷)
    谈远程控制在校园局域网中的应用(陈国萍)
    基于校园网的网络审计(何小东)
    网络环境下师范教育教学资源的建设(周德富)
    危害信息系统安全的因素、行为及其防范(袁勤俭)
    多媒体教室计算机教学系统的维护策略与技巧(李祥 余水根)
    锐捷网络领航第二代万兆交换机
    基于XML—RPC的分布式试卷管理系统的设计(施友松 侯晓霞 顾洁)
    Browser端联动菜单的设计与实现(江涛)
    VB6.0对服务器SQLServer数据库的访问(王创伟)
    论中小学教学软件评审中模糊综合评判的应用(邱晓荣)
    高职外语学习与教学评估系统的分析与设计(江志刚 邹平辉)
    学校对教育信息资源管理人员的要求与培养(翟英)
    现代教育,信息技术教育是先锋(钟义平)
    信息技术与课程整合在案例作文讲评中的实现(杨兴华)
    基于网络环境下信息技术教学模式的构想和实践(谢作如)
    基于信息技术的协作研究型学习模式设刮——《保护家乡的母亲河-沂河》教学例谈(谢平 包彦芳)
    《鸟类的多样性》——网络教学设计(于秀堂)
    建构主义指导下的历史网络化教学初探(查军)
    翔设任务情境,在探究中自主学习——《表格的设计与制作》教学课例分析(周运福)
    现代多媒体与传统实验整合的学科教学尝试——“水分代谢”一节的教学设计与体会(粱堪熞)
    计算机形象化教学设计(施加根)
    基于网络环境下的物理分层教学设计策略(许文)
    信息技术与地理学科整合初探(张婷)
    远程教育资源的共享技术研究(严彩梅 聂世澄)
    Blog:一种优化网络学习的有效工具(张静 王艳萍)
    博客及其在教学中的应用(贺雪晨)
    运用ASP网络技术辅助专业教学(辜进荣)
    多媒体教学课件评价体系研究(陶书中 朱彤兵)
    多媒体网络环境下数学建模的优势(王娜 王家铧)
    运用网络信息开展德育工作的探索(刊、铁林 段圣春)
    浅谈多媒体CAI的设计原则(张虹)
    用Flash6.0演示日食和月食(赵先超)
    微机实验室系统软件的维护技术的探讨及应用(奚立群 赵榭秋 胡宜选)
    《教育信息化》封面

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