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文献检索:
  • 关于编辑出版《教育信息化政府采购参考》专刊的通知 免费阅读 下载全文
  • 中小学教师教育技术能力标准(试行) 免费阅读 下载全文
  • 为提高中小学教师教育技术能力水平,促进教师专业能力发展,根据《中华人民共和国教师法》和《中小学教师继续教育规定》有关精神,特制定《中小学教师教育技术能力标准(试行)》。本标准适用于中小学教学人员、中小学管理人员、中小学技术支持人员教育技术能力的培训与考核。
  • 教育部制定《中小学教师教育技术能力标准(试行)》 免费阅读 下载全文
  • 为了提高广大中小学教师教育技术能力和水平,促进教师专业能力的发展,2004年12月23日,教育部向各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局印发了《中小学教师教育技术能力标准(试行)》的通知(教师[2004]9号)。
  • 以信息化促进河南教育跨越式发展——访中共河南省委高校工委书记河南省教育厅厅长蒋笃运博士 免费阅读 下载全文
  • 从九朝古都、逐鹿中原、洛阳牡丹以及清明上河图等历史片断上,我们能依稀看到中原大地河南曾经的辉煌。时至今日,很多人对河南的认识还停留在“贫穷”两个字上。然而,再穷不能穷教育。进入21世纪,河南加大投入,全面启动教育信息化建设,以信息化促进河南教育现代化的跨越式发展。目前,河南省教育信息化基础设施建设迅速,初具规模。各类信息技术设施的规模不断扩大,质量迅速提高,信息资源建设取得了较大成效。在2005年到来之际,记者采访了河南省教育厅厅长蒋笃运博士,畅谈教育信息化工作实践中,河南省有哪些经验、体会,今后工作又是如何部署的?
  • 以信息化建设为突破口,努力实现管理创新——江西师范大学学分制教学管理信息化的建设 免费阅读 下载全文
  • 教学管理信息系统的建设是江西师范大学实施学分制改革,实现管理创新的重要组成部分。本文介绍了江西师范大学教学管理信息化建设的进展,并总结了探索过程中的一些做法和经验。
  • 搞好教育信息化 推动教育现代化——洛阳师范学院教育信息化的实践与思考 免费阅读 下载全文
  • 本文主要介绍洛阳师范学院在教育信息化工作中的实践与思考,包括在基础设施建设、教育资源建设、人才培养和教育应用等方面的经验。
  • 揭开2005政府采购新篇章 免费阅读 下载全文
  • 清晨灿烂的阳光带我们走进了2005年,随着《政府采购法》的实施,《教育部教育政府采购管理暂行办法》的试行,教育政府采购中心的成立,我们看到中国教育政府采购正沿着法制的轨道,稳健前行,盘点2004年,我们有太多的感慨,太多的收获。
  • 运用现代教育技术 提升教学水平 免费阅读 下载全文
  • 教育技术是融入教育的技术。信息技术的发展推动着教育技术的现代化。创造符合受教育者全面发展规律、激发受教育者创造性的新型教育教学模式,离不开教育技术的广泛应用。本文就运用现代教育技术,营造适合学生发展的环境、提升教学水平,阐述了应该注意的问题。
  • 加强信息化建设 推动研究性学习开展 免费阅读 下载全文
  • 利用网络开展研究性学习具有相当的优越性,是研究性学习实施的新方向。但目前学校信息化建设还相对落后,文章从硬件软件、网络资源、信息素养、网络环境等方面进行了分析并提出了相应措施,以推动研究性学习深入而有效的开展。
  • 传统与现代之战——多媒体的慎用与善用 免费阅读 下载全文
  • 随着第三次国际数学运动浪潮的继续,我国的数学课程和教学改革运动也在如火如荼的进行,然而。也出现了许多的问题和困惑。其中,教学手段的改革就是一个不容忽视的问题。
  • 论信息技术在现代教学中运用的三个阶段 免费阅读 下载全文
  • 本文主要探讨信息技术在现代教学中运用的三个阶段,从而来分析信息技术在各个阶段具有的优点以及存在的问题。
  • 电子政务系统框架结构的设计研究 免费阅读 下载全文
  • 随着电子政务的发展,其体系结构的建设显得越来越重要。本文分析了电子政务的概念,并结合政府办公的实际,提出了一种电子政务的总体结构。
  • D-Link校园网方案服务衢州职业技术学院 免费阅读 下载全文
  • 随着信息技术的飞速发展,我国教育行业的信息化建设逐步展开。国际著名网络设备和解决方案提供商D-Link积极致力于大陆的信息化建设,针对教育行业的应用趋势和特点,推出全方位、多层次的定制化教育解决方案并得到广泛应用,充分展示出在此领域的整合能力和综合实力。
  • 参与计分法在数字语言实验室的实现 免费阅读 下载全文
  • 参与计分法(The Participation Points System,即FPPS)在现代外语教学交际语言学习法CLLA的实施过程中,用来克服学生语言交流的惧错心理和消极状态并激励其参与,在日本一些大学的教学实践中被证明是最为简明直观且最有效的方法之一;而数字语言实验室(Digital Language Lab,即DLL)系统环境的有效利用可充分提高和加PPS的实现效率和效果。
  • 学校机房屏幕监视系统的设计与制作 免费阅读 下载全文
  • 本文阐述了用Delphi开发学校机房屏幕实时监控系统,该系统可使网管随时监控网络中任一台机器实时屏幕的操作状态,从而加强机房管理,还实现了程序的隐藏、托盘图标、加入注册表自动启动项等技术。
  • 自己动手建设廉价实用的计算机网络教室 免费阅读 下载全文
  • 采用简单有效的防护手段,保护计算机系统免受损坏,而且节约投资。充分利用局域网保护计算机,同时保证教学效果。一间40台学生机的计算机网络教室全部投资不超过13万元。
  • 网络开放式学习的资源整合设计研究 免费阅读 下载全文
  • 基于网络学习环境的特点和E-1earning的兴起,本文提出了OL开放式学习模式及其特征;论述了适应实现开放式学习模式的资源整合设计(包括环境资源设计、开放式学习系统设计、交互设计)的方案和方法;最后,给出了学习资源整合设计的评价方法。
  • 从信息素养标准谈高中化学课程标准中信息化课程资源的设置及教学建议 免费阅读 下载全文
  • 信息素养是信息化社会中公民的基本素养之重要部分,依据信息素养的标准对中学生的信息素齐进行调查并分析中学生的信息素养情况,再从对化学课程标准中设置的大量信息化课程资源的统计分析基础上,提出在化学教学中应重视学生信息素养的培养并提出教育建议。
  • 谈谈网络多媒体教学环境下教育教学资源库的建设 免费阅读 下载全文
  • 本文作者分析了网络多媒体教学环境下教育教学资源库的概念、结构与特点。并结合自己的理论研究与建设实践,提出了教育教学资源库的建设原则,总结了几点体会。
  • 宿舍管理系统的设计 免费阅读 下载全文
  • 本文介绍了宿舍管理系统的设计思想、系统构成和系统特点,提出了一种提问式逻辑组织查询数据库信息的灵活方法。
  • 基于PKI技术的校园网络学习平台的研究与实践 免费阅读 下载全文
  • 人们在广阔无边的虚拟世界里任意遨游的同时,网络信息的安全和网上信任体系的建立是我们信息技术工作者面临的重要课题。PKI——信任机制的基石,已经被广泛应用到电子商务、网上兑付等诸多方面,但在教育领域内的应用还是个空白。本文主要介绍一下我们基于PKI技术开发校园网络学习平台的思路及实践过程。
  • 选择题控件在VB中的设计与实现 免费阅读 下载全文
  • 本文介绍了在用户自定义控件中添加属性、事件的方法和步骤,并在Visual Basic中具体实现了上机考试系统中的选择题控件。
  • 本科专业评估系统的设计与实现 免费阅读 下载全文
  • 本文介绍了本科专业评估系统的基本方案,并给出基于该方案的管理信息系统的分析、设计和实施过程。系统结构采用多层模式,数据库选择SQL Server。系统从师资队伍建设、数学管理、实习和科研等方面对各专业进行全面、系统的考查和评估。
  • 信息技术在体育教学管理中的应用实践之初探 免费阅读 下载全文
  • 随着全球信息化浪潮的来临,以多媒体的网络技术为特征的现代化信息技术已由教学辅助手段演化为融合在教与学过程中的教育信息环境,信息技术在体育教学管理中的运用可以丰富体育教学内容,使体育课堂显得生动、有趣,使我们的管理更规范、有序,使学生在信息化的环境中感受体育文化,了解体育信息,发展身心,提高能力。
  • 关于信息技术与课程整合的几点思考 免费阅读 下载全文
  • 本文试图就当前信息技术与课程整合中的几个问题,提出自己的思考和、看法,并结合自己在物理教学中的整合实践思考如何更好地进行整合。
  • 信息技术对数学教学的影响与整合 免费阅读 下载全文
  • 在信息技术突飞猛进的现代社会,教育特别是数学教学与信息技术的整合越来越紧密。本文从信息技术对数学教学的影响和信息技术与数学教学的整合两个方面入手,对如何将信息技术与数学教学有效整合提出一些看法和建议。
  • 信息技术与学校教育整合的实践研究 免费阅读 下载全文
  • 计算机科学的发展。特别是多媒体技术和网络技术的出现改变了社会各个领域的运行和发展模式,人们可以更多、更快、更准确地接受、分析、反馈信息,并且依赖于信息的传输,科学技术、政治、经济、教育等多种领域发展的节奏也大大加快。利用现代信息技术接受和吸收处理信息已成为社会发展对社会成员的基本要求。
  • 新课程下探索数学“应用与整合”结合点 免费阅读 下载全文
  • 在新课改的必要大前提下,以“任务驱动”为基础,以现代信息技术手段为工具,挖掘现行高中数学课程,以示例探索数学应用与计算机整合的可行性、简易性。最后进行尝试反思。
  • 浅谈如何利用校园网促进信息技术与课程整合 免费阅读 下载全文
  • 所谓信息技术与课程整合,就是通过学科课程把信息技术与课程教学有机地结合起来,将技术作为一种工具,改变传统的教学模式,提高教与学的效率:改善教与学的效果。理论上,整合意味着对课程设置、各课程教育教学的目标、教学设计、评价等诸要素作系统的分析与操作,也就是说要用整体的、联系的、辩证的观点来认识、研究教育过程中各种教育因素之间的关系。
  • 在PowerPoint2000中实现生物学动画 免费阅读 下载全文
  • 用PowerPoint2000制作如《无丝分裂》的片间动画和《酵母苗出芽生殖》的片内动画之类的简单的生物学动画,可以插入动画文件以及Flash动画。
  • 博客与现代教育的整合初探 免费阅读 下载全文
  • 博客作为个性化的个人知识管理系统,越来越受到教育工作者的青睐并被整合到现代教育中去。本文通过讨论博客的特征和分类,分析博客与现代教育的联系,提出了博客与教育整合的途径。
  • 浅谈信息技术与学科课程的整合 免费阅读 下载全文
  • 随着信息技术课程改革的推进,信息技术课程教学正在发生着变化,教学从盲目走向有序,从随意走向规范。以计算机为核心的信息技术,是对信息的获取、理解、分析、加工、处理、传递等的有关技术。但如何运用信息技术与学科课程的整合呢?现谈几点:
  • 中小学骨干教师信息技术能力的缺憾与培训对策 免费阅读 下载全文
  • 在组织参加山东省中小学骨干教师省级培训实践过程中,我们发现这些省级中小学骨干教师的能计算机能力差成为一个很普遍的问题。主要原因在于:其一是选拔条件的问题。其二是评价教师的关注焦点问题。其三是现代教育技术的投入问题。因此,必须采取措施.进一步加以解决。
  • 论IT软件人才的培养 免费阅读 下载全文
  • 本文从IT软件人才的调查分析入手,提出了IT软件人才培养的总体工作思路,即确定IT人才培养的目标;改革IT人才培养的教学体系;引用新的教学模式;建立完善的教材体系;重视培养IT人才的职业道德等。
  • 网页型多媒体CAI课件评价体系 免费阅读 下载全文
  • 在分析网页型CAI课件应用的基础上,按照教育价值与教育评价理论给出了对网页型CAI课件进行评价的方法,并建立起了比较完善的评价体系。将评价指标进行细化,分为教育性、科学性、易用性、技术性、艺术性等五个方面,给出了一种具体的评价体系。
  • 用Flash处理图片,为课件制作做准备 免费阅读 下载全文
  • 用Flash处理图片大体可分三步:
  • 基于校园网的知识点相关课件信息系统开发 免费阅读 下载全文
  • 本文在当前远程教学和多媒体教学的基础上,对利用校园网辅助教学的方式作了进一步的深入研究和挖掘。提出了基于校园网的辅助传统教学方式的教育方式。该方式主要目的是借助高速校园网,通过使用支持个性化学习的远程教学软件系统或课件,提升传统课堂教学的效率,辅助传统教学,以实现良好的教学效果。通过Word文档教案无编程建立支持个性化学习的课件后台生成系统和前台系统,以及通过使用这两个系统生成基于校园网的C语言个性化学习课件的实践,探讨了基于知识点的个性化远程辅助教学课件系统开发的相关问题。
  • 基于web的多媒体课件的开发与实现 免费阅读 下载全文
  • 本文从网络课件需求分析、教学设计、框面设计、课件评价等方面着重介绍了网络多媒体课件的设计要点,并结合脚本的撰写、素材的准备、课件的生成以及开发过程应注意的若干问题介绍了基于web的多媒体课件的实现方法。
  • 高校文科教学中多媒体课件制作的现状分析及经验谈 免费阅读 下载全文
  • 高校文科教学应具有直观、形象、生动活泼的特点,但一块黑板、一支粉笔的传统教学方式已不能吸引学生。如何把现代信息技术有机地融合在教学过程中,对于全面贯彻《关于启动高等学校教学质量与教学改革工程精品课程建设工作的通知》和《教育部关于推进教师教育信息化建设的意见》具有重要意义,而设计一个优秀的多媒体课件则是比较有效的手段。本文探讨分析了高校文科教学中多媒体课件制作的现状,并介绍自己的一些经验。
  • 基于个性化的网络远程教学设计策略探讨 免费阅读 下载全文
  • 当今时代,网络远程教育在蓬勃发展的同时也出现了“课本搬家,教室搬家”等许多问题。提高网络远程教育的质量要求网络远程教学设计密切关注学习者的心理因素,对学习者的个性因素与网络远程教育效果相关性进行研究。文章就如何根据学习者的个性因素进行远程教学设计进行了一些探讨,提出了基于学习者的个性因素建构个性化教学环境,个性化资源库、个性化学习系统和个性化学习支持服务系统的远程教学设计策略。
  • 远程教育与多媒体教材 免费阅读 下载全文
  • 本文着重点有三:远程多媒体教材的特点与它在远程教育中的重要作用;在远程教育中开发多媒体教材的必要性、重要性和可行性;开发多媒体教材时的原则和注意事项。
  • XML和数字签名在成绩管理中的应用 免费阅读 下载全文
  • 在成绩管理中,教师签名的成绩单与成绩管理系统的分离,使成绩的输入与修改得不到有效的监督。基于XML的成绩单和数字签名,不仅有效地解决了这个问题,还可以与已经存在的系统无缝集成。
  • JavaScfipt环境中网络课程开发之cookie技术应用研究 免费阅读 下载全文
  • 本文以目前最为广泛使用的JavaScript动态脚本语言为环境,详细探讨了cookie在网络课程开发中存储轻量数据的技术,并以记事板为范例探讨了cookie的使用技巧。
  • 管理信息系统开发中的ADO技术 免费阅读 下载全文
  • 在管理信息系统的开发中,ADO技术的实现是重点和难点,本文Visual Basic 6.0为例探讨了ADO在管理信息系统中编码实现。
  • 基于Web的高校院(系)图书资料管理方法探讨 免费阅读 下载全文
  • 论述了如何搞好院(系)资料室与校图书馆的纵各沟通以及院(系)资料室之间的横向交流,建立合理的图书资料共享体系,提供开放的信息服务的方法,使各院(系)资料室订购的资料得到最大限度的利用。
  • “用多媒体改进物理课堂教学,提高课堂教学效益”课题研究报告 免费阅读 下载全文
  • 本文试图通过全面提高教师使用多媒体的水平,抓住课堂教学这一最基本环节和课堂中的主体(学生)进行教擎试验和探索,实现由单纯的应试教育向奎面素质教育的转轨,从系列的实验过程中,探讨电教媒体使甩与提高思堆能力的关系,总结运用电教媒体促进学生思维能力发展的基本规律和基本途径,从而形成较为成熟的理论,指导中学物理课堂教学。
  • 构建数字化学习型社区的研究 免费阅读 下载全文
  • 本文探讨了如何在信息化时代建设学习型社区。提出在建立电子社区,实现社区数字化的基础上,通过推进社区教育。建立学习型社区,促进政府职能由管理型向管理服务型转变.使社区的管理服务与教育相结合,从而实现社区居民的教育终身化。
  • 利用VFP中的OLE自动化访问Excel7.0画统计图 免费阅读 下载全文
  • VFP没有做统计的功能,本文讨论的是借助OLE自动化,通过编程方式批示Excel完成运算画出统计结果的图表,然后将图表存储到VFP表的通用字段中,最后在独立窗口是显示。
  • 您还在用“共享文件夹”吗?——利用FTP实现校内多权限文件交流 免费阅读 下载全文
  • 在日常教学工作中,我们经常用到文件传输和共享。Windows的“共享文件夹”功能单一且不安全,利用Sen-u这-FTP软件的多权限特性,架设ftp服务器便能很好的解决这个问题。
  • 完美拼凑——巧妙组合各种音频文件 免费阅读 下载全文
  • 每逢举办较大型的活动,或者每逢重大节日,我们学校都要搞一些文艺表演,因表演需要,时常要将几首歌编辑为一首歌。由于没有音乐资料库,经常拿磁带、CD、VCD或MP3来制作表演用CD光盘。咳,没办法,本人禁不住好言相求(同时又想露一手),只得埋头苦干,现在将制作过程写出来,与大家共同交流。
  • 港湾网络承建广州市商业银行业务运行网 免费阅读 下载全文
  • 近期,港湾网络凭借着自身领先的技术实力和对广州市商业银行用户需求的深刻理解,以独具特色和最适合用户需求的全网解决方案获得广州市商业银行核心网、网点网、安全管理网全部份额。这标志着在对稳定可靠要求严格的金融行业,港湾已经成为用户值得信赖的网络解决方案提供商。
  • D-Link推出DES-1026G干兆上连交换机 免费阅读 下载全文
  • 近日,国际著名网络设备和解决方案提供商D-Link推出DES-1026G以太网交换机,这是一款专为工作组级网络设计的支持干兆铜缆上连的非网管型快速以太网交换机,它提供24个10/100Mbps自适应端口以及2个干兆位铜缆端口,均支持热插拔,可分别与工作站、服务器或网络主干连接,
  • DES-1048G:高端口密度的干兆上联——D-Link经济的48口非网管机架型交换机 免费阅读 下载全文
  • 随着网络技术的成熟,用户希望能够更经济更灵活的建立和使用网络,具备高端口密度和突出成本优势的D-Link DES-1048G 48口非网管机架型交换机即针对这种需求推出。
  • 关于编辑出版《教育信息化政府采购参考》专刊的通知
    [要闻]
    中小学教师教育技术能力标准(试行)
    教育部制定《中小学教师教育技术能力标准(试行)》
    [教育信息化建设巡礼]
    以信息化促进河南教育跨越式发展——访中共河南省委高校工委书记河南省教育厅厅长蒋笃运博士(王春雁 王晓明)
    以信息化建设为突破口,努力实现管理创新——江西师范大学学分制教学管理信息化的建设(秦明鹏)
    搞好教育信息化 推动教育现代化——洛阳师范学院教育信息化的实践与思考(马武)
    [教育政府采购]
    揭开2005政府采购新篇章(张杰)
    [教育信息化论坛]
    运用现代教育技术 提升教学水平(许国安 程勋然)
    加强信息化建设 推动研究性学习开展(任春亮)
    传统与现代之战——多媒体的慎用与善用(梅松竹)
    论信息技术在现代教学中运用的三个阶段(陈礼松)
    [教育电子政务]
    电子政务系统框架结构的设计研究(濮方俐)
    [网络建设校校通]
    D-Link校园网方案服务衢州职业技术学院
    参与计分法在数字语言实验室的实现(傅坚)
    学校机房屏幕监视系统的设计与制作(吉根云)
    自己动手建设廉价实用的计算机网络教室(褚庆镇)
    [教学资源建设]
    网络开放式学习的资源整合设计研究(黄志强)
    从信息素养标准谈高中化学课程标准中信息化课程资源的设置及教学建议(沈旭东)
    谈谈网络多媒体教学环境下教育教学资源库的建设(柳军 许祥云 苏力华 肖远华)
    [教育软件开发与应用]
    宿舍管理系统的设计(蒋蕾)
    基于PKI技术的校园网络学习平台的研究与实践(刘丁 周峰)
    选择题控件在VB中的设计与实现
    本科专业评估系统的设计与实现(陈杰 王新庄 胡宗清)
    [信息化教育]
    信息技术在体育教学管理中的应用实践之初探(许一兵)
    关于信息技术与课程整合的几点思考(宋勇)
    信息技术对数学教学的影响与整合(曹培芳 陈立民)
    信息技术与学校教育整合的实践研究(尹德好)
    新课程下探索数学“应用与整合”结合点(林奕生)
    浅谈如何利用校园网促进信息技术与课程整合(李定勇)
    在PowerPoint2000中实现生物学动画(胡银亨)
    博客与现代教育的整合初探(付先军)
    浅谈信息技术与学科课程的整合(李阳土)
    [师资培训]
    中小学骨干教师信息技术能力的缺憾与培训对策(姜德照 衣学勇)
    论IT软件人才的培养(朱诗生 张惠珍)
    [课件制作]
    网页型多媒体CAI课件评价体系(齐玉斌 李国舫 贾宝琴)
    用Flash处理图片,为课件制作做准备(燕洪伟)
    基于校园网的知识点相关课件信息系统开发(张庆文 王武魁)
    基于web的多媒体课件的开发与实现(赵福忠)
    高校文科教学中多媒体课件制作的现状分析及经验谈(黄勇)
    [远程教育]
    基于个性化的网络远程教学设计策略探讨(薛枝梅 张立新)
    远程教育与多媒体教材(贺文恕)
    [技术与应用]
    XML和数字签名在成绩管理中的应用(黄万艮)
    JavaScfipt环境中网络课程开发之cookie技术应用研究(李玉斌 姚巧红)
    管理信息系统开发中的ADO技术(黄传慧)
    基于Web的高校院(系)图书资料管理方法探讨(贾丹荣 丁雪峰)
    [教学与科研]
    “用多媒体改进物理课堂教学,提高课堂教学效益”课题研究报告(王汉权 陈正旗)
    构建数字化学习型社区的研究(罗新星 曾宇星)
    [实用资讯]
    利用VFP中的OLE自动化访问Excel7.0画统计图(杨冶杰)
    您还在用“共享文件夹”吗?——利用FTP实现校内多权限文件交流(蒋华程 孙培晓)
    完美拼凑——巧妙组合各种音频文件(刘广福)
    [行业动态]
    港湾网络承建广州市商业银行业务运行网
    D-Link推出DES-1026G干兆上连交换机
    DES-1048G:高端口密度的干兆上联——D-Link经济的48口非网管机架型交换机
    《教育信息化》封面

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