设为首页 | 加入收藏
文献检索:
  • “防沉迷系统”治标难治本 免费阅读 下载全文
  • 网络游戏本身应对“网瘾”的形成负有责任,但并不是问题的根本所在。
  • 排名&数据 免费阅读 下载全文
  • 教师:不应是信息的无缘者 免费阅读 下载全文
  • 在进教下乡与教师深谈中,教师言语无不透露出对信息缺乏的无奈和忧虑。他们认为:我们不是文盲,不是没有能力,而是缺乏教学信息,缺乏与专家、教师的沟通与交流。我们不知道专家提出了什么先进的理论,要我们做什么.也不知道其他教师有什么先进的教学经验,所以我们不是常常跟不上时代,就是不断重复或无味探索他人已有的教学成聚。做着无用功。他时所说的这种情况,尤其在偏远农村.更为突出。
  • 要闻 免费阅读 下载全文
  • “亚洲教育北京论坛”促进亚洲各国教育携手合作;“十一五”规划确定信息产业发展重点3G列其中;中国数字校园论坛在深圳召开;宁南1/3国贫县实现“普九”目标;江苏投7亿确保中小学“校校通”……
  • DV在教学中的普及 免费阅读 下载全文
  • DV机,很多人俗称它为“掌中宝”,这个“宝”字不知缘何而来,但在教师的手中,在课堂数学中,它是具有灵性的工具。我们提倡电教设备功能的最大化,期望DV机也成为现代教学一宝。
  • 信息技术与课程整合之我见 免费阅读 下载全文
  • 整合程序的启动 各级政府和有关教育主管部门要有加强教育信息化的紧迫性和前瞻蛙。转变思想观念,改革和健全教育体制.把实施教育信息化作为实现教育理代化的突破口.以教育信电化带动教育现代化。多方筹集资金加快教育信息化建设.克服一切困难,为学校尤其多媒体设备,加快校园网络建设。实现网络校校通.大力推进以多媒体为重点的现代教育技术的运用,发展网络教育。
  • 网瘾,你是不是该安静地走开? 免费阅读 下载全文
  • 针对网瘾的两种观点 “网瘾只是一个习惯问题”——陶宏开 有“挽救深陷网瘾青少年第一人”之称的华中师范大学陶宏开教授认为:“网瘾只是习惯问题,不是疾病.它是一种比较偏激的爱好。尤其是青少年上网成瘾,只是心理上的偏差,只要适当地矫正,完全可以引导他们戒除网瘾。”陶教授曾成功帮助300多名青少年摆脱了网瘾.“他们需要沟通.应该走进他们的心灵世界,与之做朋友,才会让其逐步认识到自己的坏习惯,从而改正。”
  • 产品 免费阅读 下载全文
  • 锐捷网络推出“内置硬件加密引擎系列安全路由器”;D-Link广州市芳村区教育网络解决方案。
  • 行业 免费阅读 下载全文
  • 通用软件举办“网络安全与网络管理解决方案技术研讨会”;联想网御荣获首批国家涉密系统甲级认证;威盛公布嵌入式平台发展路线图 签约代理欲齐发力于中国大陆;给孩子更多可能——三星行业大客户部謇获教育领域订单;“西蒙杯”大学生综合布线征文竞赛颁奖;
  • 中原城市群区域创新体系建设中高等学校的作用与发展对策 免费阅读 下载全文
  • 分析与研究区域创新体系建设中高校的地位、作用以及中原城市群高校创新现状和发展对策.将对建设中原城市群区域高校创新体系以及制定与实施本区域内高校发展战略规划提供一些有益的启示。
  • 浅谈我国教育游戏的现状、问题及开发原则 免费阅读 下载全文
  • 随着社会对有益于青少年健康的绿色游戏呼声的增高.教育专家和游戏厂商开始寻找教育和游戏的结合点,教育游戏这一名词逐渐产生并明朗化。
  • 用发展的眼光看数字校园——访清华大学教育技术研究所韩锡斌博士 免费阅读 下载全文
  • 数字校园构建是高校信息化建设的主要内容,我国高校数字校园建设多始于校园网络的构建以及教育管理信息系统的引入,在多年的实践中取得了有目共睹的成绩,然而,在发展中普遍存在着重实践轻理论,重实施轻规划,重硬件轻软件,重建设轻应用,重技术系统轻组织管理,重资金投入轻效果评估等问题。
  • 高校门户网站资源整合与共享问题研究 免费阅读 下载全文
  • 要在建设过程中革除“烟囱林立”与“信息孤岛”现象,必须从校园网络宏观系统着手,对实现整合与共享的物质基础、组织保证、行为实现、体制保证等方面进行深入分析。
  • 榜样的力量:人大附中现代教育技术工程的探索与思考 免费阅读 下载全文
  • 人大附中地处中关村高科技园区的核心地带,学校一直注意把握时代和科技发展的脉搏。学校的领导们深刻意识到,要将人大附中办成“国内领先、国际一流”名校,就必须加强国际国内交流,通过现代教育技术工程提高学校的教育教学和管理质量。
  • 东莞市东华高级中学现代教育技术实验学校的实践 免费阅读 下载全文
  • 我校自成立以来本着高起点、高标准、高投入、高产出、高效率、高品质的原则积极准备,努力创建广东省乃至全国现代教育技术实验学校。2003年被东莞市评为第一批“东莞市现代教育技术实验学校”、2004年被广东省评为第二批“广东省现代教育技术实验学校”。在实验过程中,学校严格按照《广东省现代教育技术实验学校工作指导意见》做了大量行之有效的工作,并取得了令人满意的成绩。
  • 山东省寿光世纪学校“建好”五方面,全面推进校园信息化建设 免费阅读 下载全文
  • 山东省一所民办公助学校,占地面积300亩,总投资1.6亿元,是一所生态化、人文化、信息化的校园。学校投资300余万元在每个教室内安装了电视机、数字投影机、实物展台、调频音箱等现代化教学设施;投资1700余万元给每位学生配备了一台液晶显示器电脑,任课教师每人一台笔记本电脑,6800多个信息点遍布校园各个角落,已建成比较先进的校园网络平台,使学生随时随地可感受到时代信息,
  • 潍坊 构建特色的中小学信息技术创新与实践活动新模式 免费阅读 下载全文
  • 近几年来,潍坊市在抓好信息技术环境建设的同时,加大了信息技术与各学科教学整合的力度,以培养中小学生的创新精神和实践能力为突破口,在中小学信息技术创新与实践活动方面取得了一定的教育教学经验,形成了自己的办学特色,在全省乃至全国具有一定的影响力。
  • 西藏高校信息化建设的现状与问题 免费阅读 下载全文
  • 21世纪是知识经济的时代,也是“科技兴国”战略全面实施的新世纪。知识经济的本质是以知识创新为基础,以人的主体实现和超越为特征的经济。从某种意义上讲,知识经济就是信息经济。准确、迅速地获取和处理信息.是未来社会劳动者必备的素质。现代信息技术,特别是计算机网络技术,多媒体技术、远程通讯技术,为学生信息素养的培养提供了坚实的物质基础。
  • 对甘肃省农村中小学信息技术校本培训的调查研究 免费阅读 下载全文
  • 本文在全面调查研究的基础上,分析了甘肃省农村中小学信息技术校本培训现状及目前存在的一些问题,并针对问题提出了建设性意见。
  • 未成年人教育的当务之急:媒体素养教育 免费阅读 下载全文
  • 我国对3.67亿未成年人教育的重视是举世瞩目的。在信息时代里,对他们进行媒体素养教育具有极大的重要性和迫切性,也是我国现代化教育的必然要求和重要组成部分。
  • 重庆电大:搭建适应现代远程教育的教材管理信息平台 免费阅读 下载全文
  • 利用程序设计、网络技术、数据通讯技术以及组件理念实现Client(Browser)/WEB Server & Application Server/Database Server模式的三层结构体系,是建立电大协同教材综合管理信息化平台的关键。
  • 中英现代远程高等教育:外部质量保证体系的比较 免费阅读 下载全文
  • 我国官方对高校的评价起步较晚,大约始于上个世纪90年代中期因此,我们必须借鉴别的国家的成功经验,并结合我国的具体国情来建构有我国特色的现代远程教育外部质量保证体系。
  • DVMRP交换机与PIM交换机:组播业务互通的实验 免费阅读 下载全文
  • 在局域网中会经常使用组播协议.目前大多数交换机支持PIM协议.但是,仍有不少交换机只支持DVMRP协议.如果此类交换机处于核心层.那么组播协议的向下传输必定会引起麻烦.本文介绍关于DVMRP交换机与P1M交换机组播业务互通的实验方法与配置。
  • RSS技术及其在远程教育中的应用 免费阅读 下载全文
  • 本文在对RSS的特点进行分析的基础上.介绍了RSS的系统构成,阐述了RSS文件制作的基本方法和RSS在远程教育中的具体应用。
  • 英国“新机会基金”培训的分析及对我国教师教育技术能力培训的启示(一) 免费阅读 下载全文
  • “几乎没有一个国家将会冒风险不对教育信息化进行巨额投入,也几乎没有一个国家没有大规模的对教师进行信息通讯技术培训的计划。许多国家将愿意从我们的错误与成功中学习和收益。”(Leask,2002,P.50)
  • 区域基础教育信息化发展调查分析 免费阅读 下载全文
  • 本研究基于对部分省市基础教育信息化管理人员的调查。调查的具体内容涉及教育信息化环境、教育信息化资源、教师教育信息化、信息技术课程四方面。通过对调查数据的梳理和分析,对引发的问题进行思考,并基于宏观管理和决策视角提出了解决问题的策略。
  • 夏普XR-12SA投影机 免费阅读 下载全文
  • 夏普XR-12SA投影机是夏普为基于教育行业用户的特殊需求而量身打造的,而且能够满足教育行业的不同需求。
  • 投影展台秀 免费阅读 下载全文
  • 在科教兴国的号召下,国家对教育的投入也越来越多,随着信息化教育方针的实施,远程教育项目的实施,投影机不仅在高校发挥重要作用,也在中小学广泛应用;不仅在城市普及应用,也在西部农村出现。随着教育用户需求的多样化,投影机产品发展的日新月异,教育市场迎来了新一轮的采购高峰,教育单位不仅需要大量固定安装的多媒体投影机,而且经常外出讲学与学术交流的教师对便携式投影机的需求也十分迫切,教育不仅需要质优价廉的投影机产品,也对高端的专业投影机有了进一步的需求。
  • “防沉迷系统”治标难治本
    排名&数据
    [观点]
    教师:不应是信息的无缘者(杜文军)
    要闻
    DV在教学中的普及(抗文生 崔向平)
    信息技术与课程整合之我见(戴福发)
    网瘾,你是不是该安静地走开?(杨鑫芳 牟晓东)
    产品
    行业
    [论坛]
    中原城市群区域创新体系建设中高等学校的作用与发展对策(任长见 田志文)
    浅谈我国教育游戏的现状、问题及开发原则(蔡进 赵星领)
    [数字校园]
    用发展的眼光看数字校园——访清华大学教育技术研究所韩锡斌博士(朱文英)
    高校门户网站资源整合与共享问题研究(齐绍平 罗菊兰)
    榜样的力量:人大附中现代教育技术工程的探索与思考
    东莞市东华高级中学现代教育技术实验学校的实践
    山东省寿光世纪学校“建好”五方面,全面推进校园信息化建设(刘广福)
    潍坊 构建特色的中小学信息技术创新与实践活动新模式(王振宏)
    [地域采风]
    西藏高校信息化建设的现状与问题(卓嘎)
    对甘肃省农村中小学信息技术校本培训的调查研究(周海军 杨彦军 赵瑞斌)
    [课程探索]
    未成年人教育的当务之急:媒体素养教育(冯文全 刘晓英)
    [远程教育]
    重庆电大:搭建适应现代远程教育的教材管理信息平台(程德蓉 鲁绪芝)
    中英现代远程高等教育:外部质量保证体系的比较(张立国)
    [新应用]
    DVMRP交换机与PIM交换机:组播业务互通的实验(沙捷)
    RSS技术及其在远程教育中的应用(詹青龙)
    [博览]
    英国“新机会基金”培训的分析及对我国教师教育技术能力培训的启示(一)(袁莉 约翰·加德纳(John Gardner) 帕米拉·柯文(Pamela Cowan))
    [调查]
    区域基础教育信息化发展调查分析(孟庆军 董玉琦 解月光)
    [采购]
    夏普XR-12SA投影机
    投影展台秀
    《教育信息化》封面

    主管单位:国家教育部

    主办单位:教育部教育管理信息中心

    社  长:咸立亭

    主  编:咸立亭

    地  址:北京西单大木仓胡同35号

    邮政编码:100816

    电  话:010-66096696 66096960

    电子邮件:mis@moe.edu.cn

    国际标准刊号:issn 1671-7201

    国内统一刊号:cn 11-4829/tp

    邮发代号:82-761

    单  价:10.00

    定  价:120.00