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大学英语教学翻转课堂的理论基础及应用研究


□ 马娜

江苏科技大学苏州理工学院 江苏张家港215600

摘 要:

本文通过梳理大学英语教学翻转课堂的理论研究文献,分别从翻转课堂在大学英语课堂中实施的要素、教学模式设计和多媒体语料库的构建入手,探讨分析翻转课堂在大学英语教学中的应用,并从教学目标、教学条件与教学效果进行设计应用。最后,本文提出基于大学英语课程的翻转课堂设计的思考,为相关的理论与实践工作者提供有益参考。

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