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    • 多媒体语言构成的美学思考 免费阅读 下载全文 相关:多媒体语言 关学 思考
    • 多媒体作品(课件)开发,涉及认知学习、艺术设计、视听语言等诸多领域,有其自身独有的语言构成。文章认为多媒体语言构成不仅要重视其结构和内容设计,还要重视多媒体语言的关学设计。文章结合多媒体语言构成分析,从多媒体视觉语言、听觉语言、交互语言的设计、布局、整合的角度进行关学探讨。
    • 高职《建筑CAD》教学改革模式探索 免费阅读 下载全文 相关:建筑CAD 教学改革 专业认证
    • 文章针对建筑CAD课程现状,从建筑CAD的发展趋势出发,在教学方法,教学内容,课程设置等方面对建筑CAD课程教学改革模式进行了探讨。
    • 成人临床医学专业内科学教学改革的思考 免费阅读 下载全文 相关:成人教育 内科学 教学改革
    • 目前成人教育临床医学专业内科学教学在课程任务、教材选用、教学方法、考核体系等方面存在偏离培养目标、脱离职业岗位需要等明显缺陷,需要进行全方住的改革。文章提出了利用现代教学手段,实现本课程教学过程的实践性、开放性和职业性的教学改革模式,从而进一步提高成人临床医学专业内科学的教学质量。
    • 谈电教手段在数学课中的巧用 免费阅读 下载全文 相关:电教手段 数学课 新旧知识
    • 一、在新旧知识连接点上 在领会新旧知识的连接点上凭借电教手段助一臂之力,能使学生的思维在“旧知识固定点——新旧知识连接点——新知识生长点”上有序展开,促进良好认知结构的形成,从而轻松地获取新知识。
    • “摇钱”不是树 免费阅读 下载全文 相关:先进单位 课外活动小组 教职员工
    • 岫光小学位于玉都岫岩的中心地段,是一所古老且规模较大的学校。始建于1872年,至今已有135年的校史。现拥有48个教学班,学生3000多人,教职员工137人,是鞍山地区办学规模最大、教育质量较好的学校之一。先后被评为“全国推进素质教育先进单位”、“省美育工作先进单位”、“省红旗少先总队”、“省教育科研先进单位”、“全国科学教育实验基地”、“市整体改革先进单位”、“市精神文明先进单位”、“县教育教学标兵单位”等。另外,学校还组建了学生舞蹈、合唱、书法、儿童画、田径、管乐等十几个课外活动小组,多数学生在艺术、体育方面形成了特长。
    • 论电视摄像课程实验教学 相关:课程实验教学 电视摄像 湛江师范学院
    • 电视摄像课程是很多新闻专业范畴里的专业主干课程,它是一门实践性很强的、集艺术、技术、体能于一体的学科。学生在摄像时的反应速度、灵活应用机器、镜头的时空创作等的掌握,是必须在理论的指导下,经过长期实验锻炼的结果。电视摄像实验教学是掌握该门课程重中之重的环节,是检验学生是否掌握该门课程重要的标准之一。在湛江师范学院人文学院新开设的广播电视新闻学专业中,
    • 增强媒体的监督功能 相关:媒体技术 监督功能 新闻舆论导向
    • 随着新闻媒体技术的发展,多元化的新闻媒体传播渠道,使得媒体能够深入到人们的生活之中,成为人们生活的一部分,它对于人们生活观念的影响更加深刻了,舆论对于人们意识的操纵更加得心应手了。美国学者赫尔博斯特认为:舆论在社会历史中有三种趋势:一是大众意见的传播从“自下而上”向“自上而下”转变;二是意见表达与衡量的日益合理化;三是意见的结合逐渐无名化。社会主义新闻事业是党和政府的耳目喉舌,也是人民的耳目喉舌。因此,坚持新闻媒体的正确导向性,是对新闻舆论导向正确引导的基础。党的十六届四中全会关于加强党的执政能力建设的决定,
    • 广播广告的发展态势 相关:广播广告 视觉媒体 广播媒体
    • 广播媒体作为受众媒体中唯一的非视觉媒体,经历了漫长的沧桑和变化。特别在我国改革开放恢复广播广告后,广播广告事业得到了飞速的发展。但整体上来讲我国的广播广告不管从经营的理念还是具体的操作上来讲都还比较稚嫩。在传媒广告整体比例方面,广播广告所占的市场份额十分有限。据调查显示,多年来广播广告占全国广告市场的份额不足10%。
    • 真正的尊重 相关:尊重 自习课 作业
    • 那是我刚接手一个新班级时的事情。自习课上,学生们在做作业,我巡视着。“老师,我们做完作业了,让我们出去玩会儿吧?”这时,几个学生问道。我观察了一下,有三五个学生一脸企求地望着我。我沉思了一下,决定让他们先等一会儿,继续复习,尽管我知道做完作业出去玩是他们的惯例。
    • 第十四届山东省教育教学“百佳”论文评选启事 相关:教育教学改革 论文评选活动 山东省
    • 由山东省教育厅基教处和山东教育社联合举办的山东省教育教学“百佳”论文评选活动,对倡导广大教师学习和研究教育教学理论的风气,提高教师业务素质,促进我省教育教学改革和提高教育教学的质量,起到了积极的作用,受到了广大教师的热烈欢迎。根据读者要求,拟举办第十四届山东省教育教学“百佳”论文评选活动。
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